ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO

UNIDAD DE NIVELACION
CICLO DE NIVELACION: ABRIL 2013/AGOSTO 2013 PROYECTO DE AULA TEXTO CIENTIFICO

1.- DATOS INFORMATIVOS -NOMBRES Y APELLIDOS: -DIRECCION DOMICILIARIA: -TELEFONO / CELULAR: -MAIL: -FECHA: CARMEN ROCIO ATI SACA SAN JUAN 0982672636 atirocio_93@hotmail.com Abril -Agosto

RIOBAMBA-ECUADOR

Produccin y Gestin del Conocimiento a la Actividad Acadmica

El tema tratado es muy interesante porque me permiti conocer estrategias que lleva a ser eficientes en la productividad de gestionar conocimientos intelectuales dentro de las mismas organizaciones. En el artculo revisado he encontrado algunas de las palabras que no lo he estudiado y que me hizo un poco difcil comprender los subtemas. Pero me interesara conocer e investigar con un maestro para poder satisfacer esas dudas y saber los conceptos principales de las palabras desconocidas. Es el proceso por el cual una organizacin, facilita la trasmisin de informaciones y habilidades, de una manera sistemtica y eficiente. Mediante ello me permita conocer informaciones que me ayudara a desarrollarme en el campo que me voy a educar ya que el tema involucra dentro de la administracin.

La gestin del conocimiento tiene perspectivas tcticas y operativas, es ms detallado que la gestin del capital intelectual y se centra en la forma de dar a conocer y administrar las actividades relacionadas con el conocimiento como su creacin, captura, transformacin y uso. Su funcin es planificar, implementar y controlar todas las actividades relacionadas con el conocimiento y los programas requeridos para la administracin efectiva del capital intelectual a fin de que la produccin acadmica se haga ms eficiente .Es importante conocer la gestin de tecnologa ya que este nos ayuda a mejorar los procesos productivos en cuanto a la produccin, los servicios y los diseos de nuestros productos, con el fin de mejorar da a da la calidad de nuestros productos brindndoles un valor agregado que satisfaga las expectativas de los consumidores.

La gestin del conocimiento en la actividad acadmica puede desarrollarse como una adaptacin de cadena productora de conocimiento se basa en competencias investigativas puede ser entendido como un manejo, ordenamiento y comprensin de los datos y la informacin para llegar al conocimiento y concluir a la accin eficaz y eficiente. Los datos recolectados o investigados son tiles para una elaboracin de una hiptesis con la utilizacin de nuevas formas como son las TICs que se necesitan para la gestin y transformacin de la informacin, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa informacin. La investigacin a travs de la produccin de casos empresariales es un elemento muy especial de la produccin del conocimiento que sirve como un material a la investigacin que se realiza en los niveles acadmicos, en la elaboracin de casos empresariales a partir de las intervenciones de la organizacin que se efectan en niveles de competencia investigativas. La intervenciones pueden ser prcticas, empresariales, actividades de proyeccin social, y extensiones, estas intervenciones nombradas constituyen uno de los elementos bsicos de funcin investigativa que se enmarcan en los procesos de produccin de conocimiento. Lneas y proyectos de investigacin tiene como objetivo central identificar caractersticas propias orientando a las formaciones de nuevas emprendedores, se adoptan como lneas generales de investigacin el emprendimiento y empresario, herramientas para la creacin y modernizacin de empresas, emprendimiento, oportunidades de negocio, Grupo de desarrollo de competencias

El tema me pareci interesante e importante porque se refera a la produccin y gestin del conocimiento que se relaciona mucho dentro de la administracin empresarial que es la carrera que me interesa seguir. Concluyo que me intereso mucho saber sobre los conceptos del tema planteado ya que me permite conocer investigaciones nuevas que me servirn de gua o apoyo para el medio en que me vaya a educar. Y que el autor ha escogido un tema de artculo interesante para la formacin avanzada de las empresas emprendedoras.

GLOSARIO Agentes.- son personas que tiene a su cargo una agencia para gestionar asuntos ajenos o prestar determinados servicios. DICA- Datos Informticos Conocimiento y Accin Fibra ptica.- es un medio de transmisin empleado habitualmente en redes de datos; un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plsticos, por el que se envan pulsos de luz que representan los datos a transmitir Focalizado.-Que es detallado en forma clara como una luz. Gremios.- Conjunto de personas que tienen un mismo ejercicio, profesin o estado social. Hiptesis.- Suposicin para sacar de ella una conclusin. Incrementales.- Aumentar, acrecentar las ideas establecidas. Intangibles.-Que no se pude tocar ni ver. MME.- Modelo de Modernizacin Empresarial Preponderante.-Pensar en una o ms cosas. Paradigmas.-Son ejemplos o ejemplares. Regln.-forma de realizar exacto una situacin Sistmica.-Es un sistema fijo en su conducta o n sus escritos. SIC.- Sistema de Informacin Corporativo TICs.- Tecnologa de la Informacin y la Comunicacin. Lista de Sinnimos y Antnimos PALABRAS Adaptar Argumentos Agregar Afinar Critico Consolidacin Creciente Convergencia Didctico Explcita Especficos Fenmenos Gestin Gremios Globalizacin Hiptesis Interrelacionado Intangibles Informacin Intervenciones Mundial Macroeconmicos SINNIMOS adecuar, apropiar razonar, exponer aadir, aumentar perfeccionar, esmerarse opinin, acotacin apuntar, fijar, asegurar aumentar, incrementar unin, coincidencia educativo, pedaggico claro, expreso tpico, distinto, especial manifestacin, apariencia intentar, tramitar asociacin, grupo Ampliar probabilidad, suposicin Intercambiar impalpable, invisible comunicacin, reportaje participar, interponerse general, universal Grandeza ANTNIMOS desarreglo, desajusta cuestionar, oponer separar, sustraer discordar, destemplar elogio, defensa caerse, debilitarse baja, decrecer separacin, divergencia descortesa implcito, tcito igual, similar maravilla impedir, detener desunin minimizar verificacin, comprobacin relacionar tangible, palpable ocultacin abstenerse particular, local diminucin

Motivacin Oportuna Preponderante Pareto Pedaggico Rengln Recopilacin Sistmica Slida Versin Veraz Modernizacin til Focalizado Resea

razonar, ocasionar pertinente, ocurrente prevalecer, sobresalir Localidad instructor, preceptor Principio reunir, coleccionar regular, constante duro, fuerte copia, traduccin legtimo, cierto actualizar, beneficioso favorable Claridad relacin, versin

impedir, evitar tedioso, aburrido rebajar, achicar general aprendiste desorden alejar, separar variable, confuso frgil, maleable igual, literal falaz, falso envejecer ineficaz, desventajoso ocultar desvincular

LINKCOGRAFA RECUPERADO EL 18/05/2013

http://es.scribd.com/carmita_saca
ARTCULO http://journal.ean.edu.co/index.php/Revista/article/view/125/119http:// TICs http://ticsenelaula.espacioblog.com/post/2007/11/20/aaque-son-ticsFibra ptica http://es.wikipedia.org/wiki/Fibra_%C3%B3ptica CUELLO DE BOTELLAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cuello_de_botella