Universidade Estadual da Paraba Campus V Curso de Relaes Internacionais Disciplina: Antropologia Cultural Carga Horria: 60 horas/aula Perodo Letivo:

: 2013.1 Professora: Silvia Garcia Nogueira Ementa: Origem, desenvolvimento e conceito. Campo de estudo e subdiviso. Mtodos e objetos. Relao com outras cincias. Conceitos bsicos: cultura, etnocentrismo, relativismo cultural, choque cultural. Processos culturais e processos de formao de identidades culturais. Grandes Temas. Objetivos: O aluno dever ser capaz de conhecer as grandes correntes antropolgicas e dominar o conhecimento bsico sobre mtodos, objetos e conceitos em antropologia cultural, de modo que, ao final da disciplina, tenha desenvolvido um olhar crtico e reflexivo sobre a vida social e o mundo em que est inserido. Dever, ainda, ser capaz de relacionar os contedos abordados com questes e teorias do campo das relaes internacionais. Metodologia: Sero ministradas aulas expositivas, em que debates sero estimulados. Procurar-se-, ainda, desenvolver seminrios com os alunos, para que eles possam aprofundar o tema escolhido para apresentao. Finalmente, os alunos faro exerccios prticos de pesquisa de campo com o objetivo de coletar dados para a produo de uma pequena etnografia. O sistema de avaliao poder incluir vrias avaliaes ao longo do semestre (apresentao de seminrios, questes surpresa em sala de aula, apresentao da pesquisa de campo oral e por escrito, prova) perfazendo um total de uma nota por unidade temtica. Programa: Unidade I: As Condies Histricas do Surgimento e o Desenvolvimento da Antropologia; As principais correntes; Conceitos Bsicos; Idias de Cultura; Grandes temas. - Histrico da Disciplina e principais correntes: Evolucionismo (E. Tylor e L.H. Morgan); Particularismo Histrico (F. Boas eA.L. Kroeber); Funcionalismo (RadcliffeBrown); Escola de Cultura e Personalidade (M. Mead e R. Benedict); Ecologia Cultural e Neo-Evolucioismo (J. Steward e Leslie White); Materialismo Ecolgico (M. Harris); Etnocincia e Antropologia Cognitiva (S. Tyler); Sociobiologia (E.O.Wilson); Antropologia e Gnero (S. Ortner e M. Rosaldo); Antropologia Simblica e Interpetativa (M. Douglas e C. Geertz); Ps-Modernismo (R. Rosaldo e V. Crapanzano).

- Etnocentrismo, relativismo cultural, choque cultural, perspectivas mica e tica; as vrias definies para o conceito de cultura. - Grandes temas em Antropologia Cultural: Comportamentos econmicos, organizaes polticas, construo cultural de gnero e de raa. - Objetos e mtodos sociolgicos; pesquisa de campo e etnografia. Unidade II: Conceitos de identidade e outros temas contemporneos -Identidade social, identidade regional, identidade nacional, identidade cultural; - Identidade Nacional Brasileira: O Povo Brasileiro (Darci Ribeiro); Cultura Brasileira (Roberto Da Matta); Os Vrios Brasis; - Eurocetnrismo e identidade; - Nao e Nacionalismo; - Mulher e Nao; - Etnia, Nao e Nacionalismo; - Etnografias sobre a carreira diplomtica. Bibliografia: BALAKRISHNAN, Gopal (org). 2000. Um mapa da questo nacional. Rio de Janeiro: Contraponto. (alguns artigos) BASTOS, Liliana Cabral, LOPES, Luiz Paulo da Moita. 2011. Estudos de identidade entre saberes e prticas. Rio de Janeiro: Garamond. BAUMAN,Zygmunt. 2012. Ensaios sobre o conceito de cultura. Rio de Janeiro: Zahar. DA MATTA, Roberto. 1986. Oque faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco. GES-FILHO, Paulo de. 2003. O Clube das Naes. A misso do Brasil na ONU e o Mundo da Diplomacia parlamentar.Rio de Janeiro: Relume-Dumar. HALL,Stuart.2006. A identidade cultural na ps-modernidade (11. Ed). Rio de Janeiro: DP&A. LARAIA, Roque de Barros.2006. (20.ed). Cultura, um conceito antropolgico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor. MINNER, Horace. 1956. Body ritual among the Nacirema. American Anthropology, vol.58, pp.503-507. (traduo para o portugus de Eduardo Batalha Viveiros de Castro). MOURA, Cristina Patriota de. 1999. Jovens Colegas. Um Estudo de Carreira e Socializao no Instituto Rio Branco. Dissertao de Mestrado, PPGAS/Museu Nacional/UFRJ. NANDA, Serena, WARMS, Richard L. 2004. Cultural Anthropology. New York: Wadsworth. PEIRANO, Mariza. 1995. A favor da etnografia. Rio de Janeiro: Relume Dumar. RIBEIRO, Darcy. O Povo Brasileiro. 2006 [1995]. O povo brasileiro. So Paulo: Companhia das Letras. RIBEIRO, Gustavo Lins.2004. Tropicalismo y europesmo. Modos de representar a Brasil y Argentina. In: Alejandro Grimson, Gustavo Lins Ribeiro e Pablo Sman (compiladores), La Antropolga brasilea contempornea. Contribuiciones para um dilogo latino-americano. Buenos Aires: ABA/Prometeo Libros. ROCHA, Everardo. 1987. O que Etnocentrismo. So Paulo: Brasiliense. Programao das Aulas (2h/a cada) Unidade Temtica I Aula 1(20/02) Apresentao da disciplina e das avaliaes ao longo do semestre

Aulas 2 (06/05) O que etnocentrismo (Conceitos bsicos iniciais em antropologia (etnocentrismo, relativismo cultural, choque cultural, perspectivas mica e tica; Rocha) Aula 3 (08/05) Os conceitos de cultura (Laraia) Aula 4 (13/05) - Os 4 pais fundadores da disciplina: Radcliffe-Brown, Malinowski, Boas e Mauss (Eriksen &Nielsen, Cap. 3 Quatro pais fundadores) Aula 5 (15/05) Ensaios sobre o conceito de cultura (Bauman, Introduo e Cap. 1) Aulas 6 e 7 (20/05 e 22/05) Trabalho de campo e etnografia (3 textos: Observando o familiar..., de Gilberto Velho; Anthropological Blues..., de Roberto Da Matta; Argonautas do pacfico..., de B. Malinowski, todos em portugus) Aula 8 (27/05) Por uma descrio densa de cultura (Geertz) Aulas 9 e 10 (29/05 e 03/06) Comportamentos econmicos (Nanda&Warms cap. 8, texto em ingls) + teoria das trocas Aula 11(05/06) Organizao Poltica (Nanda&Warms cap. 12, texto em ingls) Aula 12 (10/06) Gnero (Nanda&Warms cap. 11, texto em ingls) Aula 13 (12/06) Etnicidade (Nanda&Warms cap. 14, texto em ingls) + cotas raciais (reportagem da Veja) Aulas 14 e 15 (17/06 e 19/06) ) Religio (Nanda&Warms cap. 15, texto em ingls) OBS: a professora estar em um congresso entre os dias 24 e 28 de junho (no haver aulas nos dias 24 e 26/06) Unidade Temtica II Aula 16 e 17 (01/07) Prova* (com consulta aos textos) + As noes de Identidade (Introduo, Entre Saberes Disciplinares..., de Bastos & Lopes) aula dobrada (7h-10h20) Aulas 18 (03/07) Identidade (Z. Bauman) Aulas 19 e 20 (08/07) Identidade (S. Hall) + Matria jornal O Globo (identidade carioca e paraibana exerccio)- aula dobrada (7h-10h20) Aula 21 (10/07) Identidade Nacional Brasileira (O Destino Nacional, de Darcy Ribeiro, e O que faz o brasil, Brasil?, de R. Da Matta) Aulas 22 e 23 (17/07) Representaes de identidades nacionais (Tropicalismo y europesmo..., de G. Lins Ribeiro, texto em espanhol) + Comunidade Imaginada por quem? (Chatterjee) - aula dobrada (7h-10h20) Aula 24 (24/07) A Mulher e a Nao (Walby) Aulas 25 e 26 (29/07) Etnia e nacionalismo na Europa hoje (Hobsbawn) + Etnografia do mundo diplomtico (Jovens colegas..., de Cristina Patriota) - aula dobrada (7h10h20) Aula 27 (31/07)- Etnografia do mundo diplomtico (Clube das Naes..., de Paulo de Ges-Filho) Aulas 28 e 29 (05/08) apresentao dos trabalhos de campo** - aula dobrada (7h10h20) Aula 30 (07/08) Avaliao Final Avaliaes * Na UTI a avaliao ocorrer por meio de uma prova terica, com consulta aos textos, versando sobre os contedos da unidade. O valor mximo 10,0. Na UTII, os alunos devero realizar ao menos 1 seminrio, individualmente ou em dupla, com o

contedo da aula e entregar o trabalho escrito relativo ao trabalho de campo (valor mximo 10,0 para o seminrio e 10,0 para o trabalho). A nota da UT1 ser a mesma que a prova, e a da UTII ser uma media entre a nota do seminrio e a do trabalho de campo. A avaliao final abrangera contedo das unidades temticas I e II.