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LABORATORIO DE FISICA I PRACTICA N1

ANALISIS GRAFICO. CANTIDAD DE CALOR

Integrantes

GRUPO: C1-C10

PROFESOR:

Trujillo, 29 de marzo del 2011

1. OBJETIVOS a. Familiarizarse con el software a utilizar durante las sesiones de laboratorio. b. Comprender y aplicar los procesos de configuracin, creacin y edicin de experiencias en Fsica utilizando la PC y los sensores. c. Verificar los resultados de anlisis proporcionados por el software, con los modelos matemticos dados en clases y establecer las diferencias. d. Determinar relaciones matemticas entre las variables que intervienen en un experimento. e. Estudiar la cantidad de calor que absorbe un lquido dependiendo de las variaciones de la temperatura, durante un intervalo de tiempo. f. Hacer un estudio comparativo de la cantidad de calor absorbido por un lquido en funcin de su masa. 2. MATERIALES Computadora con programa Data Studio instalado. Calculadora (computadora). Interfase USB link. Sensor de temperatura. Balanza. Matraz 50ml. Probeta graduada. Pinza universal. Nuez doble (3). Bases (2). Varillas (3). Fuente de calor. Agitador.

3. FUNDAMENTOS TEORICOS A. Grficos. Una grfica es una representacin de datos, generalmente numricos, mediante lneas, superficies o smbolos, para ver la relacin que guardan entre s.Sirve para analizar el comportamiento de un proceso, y los datos en Ciencia y Tecnologa o un conjunto de elementos o signos que permiten la interpretacin de un fenmeno. La representacin grfica permite establecer valores que no han sido obtenidos experimentalmente, es decir, mediante la interpolacin (lectura entre puntos) y la extrapolacin (valores fuera del intervalo experimental). Son vlidas las graficas hechas en papel milimetrado como en computadora y son requisitos necesarios para que un grafico sea bien interpretado y se adems realmente til. B. Eleccin de las variables Una variable es aquella cantidad a la que puede asignrsele durante el proceso un nmero ilimitado de valores. Generalmente a la variable que podemos controlar o variar la ponemos en el eje x. esta variable se llama variable independiente. La segunda variable se llama variable dependiente dependen de los valores que tomen la variables independientes y las representamos en eje y. por ejemplo en las llamadas graficas de movimiento representamos la posicin, velocidad y aceleracin vs el tiempo y ponemos siempre a la variable tiempo en el eje x, ya que es la que podemos controlar durante el experimento. Se dice que una imagen vale ms que mil palabras y esto es particularmente cierto en la fsica donde un grfico vale ms que mil datos en una tabla. El estndar de oro en el campode las grficas es la lnea recta, ya que esta es la nica curva que podemos reconocer sin problemas, as que mientras la teora lo permita, es recomendable escoger las variables a graficar de tal forma que el grafico sea una recta.

C. Eleccin de las escalas Consiste en determinar cuntas unidades de distancia, tiempo, etc., van a corresponder a cada cuadradito de papel milimetrado. En general la relacin de aspecto (alto/ancho)debe ser que uno, pues un grafico ser de mas fcil lectura, es por esa razn que el monitor de la computadora tiene una relacin menor que uno. La inclusin del origen de coordenadas depende de la informacin que deseamos obtener. Aunque queremos que el grafico sea lo ms grande posible tambin debe ser fcil de interpretar. D. Identificacin de los datos en el grfico. En cada eje es preciso identificar la variable representada por su nombre o smbolo y entre parntesis las unidades utilizadas. Siga la notacin de unidades del SI. Cada grafico debe tener un ttulo que explique de que se trata o que representa. El titulo debe tener informacin necesaria para que cualquier lector entienda la figura. Todas las figuras deben ser numeradas en secuencia. No olvide que esquemas, diseos y grficos son figuras. Para marcar datos en el papel utilice smbolos de tamao fcilmente visibles E. Ajuste de curvas Consiste en determinar la relacin matemtica que se aproxime a los resultados del fenmeno medido. Para realizar el ajuste, primero elegimos la funcin a la que se aproxime a distribucin del punto graficado. Entre las principales funciones tenemos: Funcin lineal Funcin cuadrtica Funcin polinomial Funcin exponencial Funcin potencial : : : : : y= a + bx y = a + bx + cx2 y = a + bx + cx2 + .. + nxn y = Aex y =AXB

Una vez elegida la funcin se determina las constantes de manera que particularicen la curva del fenmeno observado. F. Mtodo grafico Para utilizar el mtodo grafico se debe garficar los puntos experimentales y verificar si la relacin entre las dos variables es aparentemente lineal. El segundo paso es dibujar la mejor recta, es

decir, la que pase cerca o sobre casi todos los puntos graficados. Luego para determinar b se ubica el punto de interseccin con el eje y. para determinar m (pendiente) se utiliza la siguiente expresin.

El valor m final ser el promedio simple de todos los anteriores valores m.

G. Mtodo de mnimos cuadrados Se utiliza cuando la nube de puntos sugiere una relacin lineal entre X e Y, es decir: Y = mx + b Lo que se busca es determinar los valores para la pendiente m y la constante b, en la line recta denominada de ajuste. Los valores de m y b se hallan por medio de las expresiones:

Donde a = m

H. Cantidad de calor

El calor es la transferencia de energa entre diferentes cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se encuentran a distintas temperaturas. Este flujo siempre ocurre desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el cuerpo de menor temperatura, ocurriendo la transferencia de calor hasta que ambos cuerpos se encuentren en equilibrio trmico. La energa puede ser transferida por diferentes mecanismos, entre los que cabe resear la radiacin, la conduccin y la conveccin, aunque en la mayora de los procesos reales todos se encuentran presentes en mayor o menor grado. La energa que puede intercambiar un cuerpo con su entorno depende del tipo de transformacin que se efecte sobre ese cuerpo y por tanto depende del camino. Los cuerpos no tienen calor, sino energa interna. El calor es parte de dicha energa interna (energa calorfica) transferida de un sistema a otro, lo que sucede con la condicin de que estn a diferente temperatura. Como parte de una introduccin a la transferencia de calor ponemos el clsico ejemplo donde gracias a la experiencia sabemos que una bebida enlatada fra dejada en una habitacin se entibia y una bebida enlatada tibia que se deja en un refrigerador se enfra. Todo esto gracias a la transferencia de energa del medio caliente hacia el fro. Esta transferencia de energa siempre se produce del medio que tiene la temperatura ms elevada hacia el de temperatura ms baja y esa transferencia se detiene cuando ambos alcanzan la misma temperatura. Unidades de medida La unidad de medida del calor en el Sistema Internacional de Unidades es la misma que la de la energa y el trabajo: el Joule (unidad de medida). Otra unidad ampliamente utilizada para la cantidad de energa trmica intercambiada es la calora (cal), que es la cantidad de energa que hay que suministrar a un gramo de agua a 1 atmsfera de presin para elevar su temperatura 1 C. La calora tambin es conocida como calora pequea, en comparacin con la kilocalora (kcal), que se conoce como calora grande y es utilizada en nutricin. 1 kcal = 1.000 cal

Joule, tras mltiples experimentaciones en las que el movimiento de unas palas, impulsadas por un juego de pesas, se movan en el interior de un recipiente con agua, estableci el equivalente mecnico del calor, determinando el incremento de temperatura que se produca en el fluido como consecuencia de los rozamientos producidos por la agitacin de las palas: 1 cal = 4,184 J El joule (J) es la unidad de energa en el Sistema Internacional de Unidades, (S.I.). El BTU, (o unidad trmica britnica) es una medida para el calor muy usada en Estados Unidos y en muchos otros pases de Amrica. Se define como la cantidad de calor que se debe agregar a una libra de agua para aumentar su temperatura en un grado Fahrenheit, y equivale a 252 caloras. El calor especfico de un material depende de su temperatura; no obstante, en muchos procesos termodinmicos su variacin es tan pequea que puede considerarse que el calor especfico es constante. Asimismo, tambin se diferencia del proceso que se lleve a cabo, distinguindose especialmente el "calor especfico a presin constante" (en un proceso isobrico) y "calor especfico a volumen constante (en un proceso isocrico).

C = mc

4. PROCEDIMIENTO A. Mtodo grafico Tomemos como ejemplo de trabajo determinar la relacin entre la intensidad de corriente y el voltaje aplicado a un dispositivo. Despus de hacer las mediciones obtuvimos los siguientes datos

I(A) 0.5 1.0 2.0 4.0 Grafique dichos puntos


4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 2.18 4.36

V(V) 2.18 4.36 8.72 17.44

grafica 4.1

grafica 4.1

8.72

17.44

B. Mtodo de los mnimos cuadrados:

Tomemos ahora como ejemplo la deformacin y la fuerza aplicada a un resorte (Ley de Hooke) .medimos la deformacin que produce el peso de 5 masas diferentes a partir de la posicin de equilibrio (x = 0) de un resorte. Se obtuvieron los siguientes datos: Peso (N) 0.3 1.2 1.6 2.2 3.7 Deformacin (mm) 9 15 24 27 49

Usando el mtodo de mnimos cuadrados halle los valores de m y b 2 y xy x 0.3 9 2.7 0.09 1.2 15 18 1.44 24 38.4 2.56 1.6 2.2 27 59.4 4.84 3.7 49 181.3 13.69 x = 9 y = 124 xy = 299.8 x2 = 22.62 m= 3.32 b= 11,93 Al proceso de hallar resultados no medidos fuera de los valores registrados se le llama extrapolacin. Halle la deformacin par un peso de 5 N

C. Uso del data studio:

Ingrese al programa Data Studio, al ingresar al sistema lo recibira la ventana de bienvenida siguiente. Haga clic sobre el icono introducir datos y seguidamente ingresasra los siguientes datos: Tiempo Velocidad (m/s) (S) 0.000 1.000 0.250 1.900 0.500 1.800 0.750 2.350 1.000 2.300 1.250 2.500 1.500 2.550 1.750 3.150 2.000 2.750 2.250 3.900 2.500 3.300 2.750 3.820 3.000 3.450 3.250 4.310 3.500 3.910 3.750 4.635 4.000 5.050 4.250 5.140 4.500 4.960 4.750 5.850 5.000 5.100 5.250 5.700 5.500 5.900 5.750 6.430 6.000 6.000 6.250 6.350 6.500 6.702 6.750 6.588 7.000 7.600 7.250 7.300

Repita el procedimiento anterior para la variacin en la posicin del mismo mvil con respecto al tiempo, cuyos datos se dan en la tabla Tiempo (s) 0.00 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25 1.50 1.75 2.00 2.25 2.50 2.75 3.00 3.25 3.50 3.75 4.00 4.25 4.50 4.75 5.00 5.25 5.50 5.75 6.00 6.25 6.50 6.75 7.00 7.25 Posicin (m) 0.85 0.85 0.50 1.85 1,60 3.55 2.05 5.30 4.65 5.10 6.49 5.80 9.04 9.25 10.71 10.50 14.05 12.25 15.10 16.30 17.65 19.95 20.20 22.40 22.56 25.35 24.90 28.85 30.22 32.50

D. Comparacin de resultados: Despus de haber trabajado la parte 4.3, usted ha podido comprobar la versatilidad el programa utilizado, que le permite ahorrar tiempo de clculo y posibilidad de error. Sin embargo tambin es importante saber cmo se opera el programa y lo hace mediante mnimos cuadrados, a una velocidad de clculo mayor que la nuestra. E. Aplicacin. Determinante de la cantidad de calor. Ingrese el programa Data Studio, haga clic sobre el icono crear experimento y seguidamente reconocer el sensor de temperatura previamente insertado a la interfase USB Link. Seguidamente procedemos a configurar dicho sensor, para lo cual hacemos doble clic sobre el icono CONFIGURACION y lo configuramos para que registre un periodo de muestreo de 1Hz en C. Luego presione el icono del SENSOR TEMPERATURA luego seleccione numrico y cambie a2 cifras despus de al coma decimal, segn datos proporcionados por el fabricante el sensor mide en el rango de -35C a 135C con un paso de 0.01C Una vez calibrado el sensor arrastramos el icono GRAFICO sobre el icono sensor de temperatura y seleccionamos la grafica temperatura vs tiempo, luego hacemos el montaje de la figura 4.1.1 Inicie la toma de datos encendiendo el mechero y oprimiendo el botn inicio en la barra de configuracin principal de Data Studio. Utilice las herramientasde anlisis del programa para determinar la pendiente de la grafica Agite el agua con el fin de crear corrientes de convencin y distribuir el aumento de temperatura a todo el recipiente. Mantenga constante el flujo calorfico de la fuente. Repita el proceso hasta completar 2 mediciones, y llene la tabla 4.1 Masa del agua (g) Medicin Temperatura inicial (C) Tiempo total (minutos) 1 Volumen agua(cm3) 2 del 45

5. OBSERVACIONES:

Se identificaron las normas de seguridad que se rigen en el laboratorio. Existen materiales altamente peligrosos y que solo se pueden manejar con la autorizacin previa del profesor. Se manifest y se dejo en claro que el ingreso al laboratorio debe ser debidamente con el guardapolvo blanco y caso de las mujeres con el cabello recogido y sin accesorios que puedan causar daos. Se demostr la ebullicin del agua y se sentimos un ambiente con alta temperatura.

6. COCLUSIONES:

Aprendimos a usar materiales del laboratorio en conjunto con el programa de Data Studio. Aplicamos los procesos de configuracin, creacin y edicin de las experiencias fsicas realizadas utilizando la PC y los sensores. Se logro diferenciar los resultados obtenidos en la PC con los modelos matemticos dados en la clase terica. Demostramos las relaciones matemticas entre las variables fsicas que interviene en un experimento. Estudiamos la cantidad de calor que absorbe un liquido dependiendo de las variaciones de la temperatura, durante un tiempo determinado. Observamos la ebullicin del agua, estudiamos y comparamos la cantidad de calor absorbida en funcin de su masa.

7. ANEXOS:

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