UNIDAD

Competencias rea de lengua Comprende y usa seales paralinguisticas para reconstruir y trasmitir el sentido de lo mensajes Escucha y participa en distintas situaciones comunicativas aplicando las estrategias de comunicacin cara a cara

EL CUERPO HUMANO

Competencias rea de Cs. Sociales, Nat y tec. Conoce las partes del propio cuerpo y el de los dems practicando paulatinamente hbitos que permitan mantener la salud

Competencias rea de matemticas Identifica smbolos numricos Reconoce algunas propiedades geomtricas de los cuerpos y figuras

Contenidos rea de lengua Descripcin de objetos Seales paralinguisticas

Contenidos rea de Cs. Sociales, Nat. Y Tec Partes del cuerpo: elementos y funciones La salud y cuidado del cuerpo Sensaciones intero y exteroceptivas para la incorporacin del esquema corporal La familia : los roles y funciones Valores: amor, respeto y cooperacin Espacios y caractersticas de la casa, objetos y artefactos

Contenidos rea de matemticas Formas geomtricas Smbolos numricos Conteo

Estrategias de enseanza y aprendizajes

Mantenimiento de la atencin y motivacin. Con ilustraciones, clases expositivas Dialogo dirigido

Evaluacin

Global, continua y formativa

LOS GRUPOS SOCIALES CERCANOS

Identifica algunas letras en distintas escrituras Narra y re narra historias reales e imaginarias Reproduce las letras de su nombre

Identifica los miembros de los grupos sociales mas cercanos relacionando el rol con la funcin que desempean Imagina y reconoce la existencia del pasado a travs de informantes familiares, vestigio de objetos, edificios,

Lee sucesiones numricas hasta el 5 Ubica objetos en el espacio y en la hoja estableciendo relaciones de posicin Establece relaciones de pertenencia, orden y correspondencia entre elementos y conjuntos de elementos

La situacin comunicatia va quienes dialogan saben que, cuando, donde Formulas de saludo: tono de conversacin Narracin Identificacin de la secuencia lgica y cronolgica de un cuento

Reconocimiento de nmeros escritos Cardinalidad Ordinalidad hasta el 5 Relaciones de igualdad

Mantenimiento de la atencin y motivacin. Con ilustraciones, clases expositivas

Global, continua y formativa

Dialogo dirigido

EL NIO EN LA COMUNIDAD

Descubre la correspondencia grafema-fonema hasta el limite de sus posibilidades Escribe como puede en situaciones de escritura espontnea y de interaccin con adultos y pares su nombre

monumentos. Usos y costumbres Relaciona y diferencia el tiempo presente del pasado a partir de la historia personal Identifica elementos y fenmenos naturales y fsicos del entorno natural inmediato Conoce la actividad humana de los medios de trasportes y comunicacin los tipos de trabajos y las instituciones propias del paisaje rural y urbano Explora, indaga, analiza, registra y comunica informacin de la realidad natural social y tecnolgica

Lee sucesiones numricas hasta el 10 Identifica smbolos numricos Descubre las propiedades fisicas del movimiento y modificacion de la observacin de la reaccin de los mismos a su propio accionar Resuelve problemas concretos que incumben las nociones espaciales de puntos de referencias y distancia

Actos de escritura: dibujar como puedan formas convencinales, reconocimiento de letras y dibujos Reconocimiento de letras y sonidos Anticipacin del contenido de un texto a partir del portador, del formato y de las imagenes

La ciudad de San Miguel de Tucunan Tipos de instituciones Actividades propias de la ciudad Animales propios de la ciudad y de la granja Medios de trasportes y comunicacincar actersticas y formas de uso La granja:componen tes naturales del paisaje, animales, plantas, act. Que se realizan

Relaciones de pertenencia y correspondencia Cardinalidad hasta el 10 Ordinalidad hasta el 10

CONMEMORA CIONES

Comprende textos orales breves de pares y adultos Recita, dramatiza y canta poemas, canciones, cuentos

Conoce los orgenes y tradiciones de la Patria a partir de la ubicacin en la historia de la provincia y la Nacion

Mantenimiento de la atencin y motivacin. Con ilustraciones, clases expositivas

Global, continua y formativa

Dialogo dirigido