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Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera Civil - Huancavelica 4.- CAPACIDADES: El estudiante estar en condiciones de conceptuar e identificar los elementos fundamentales que componen la Ingeniera Civil. El estudiante ser capaz de relacionar la Ingeniera Civil con el contexto histrico social del pas.
Semana 1
N de Sesin 1
Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimien to
Contenidos actitudinal es
Avance % 5
Prlogo. Introduccin. Un viaje a travs de la ingeniera civil. Relaciones entre la ingeniera civil y la vida diaria. Distribucin de temas en grupos de 1.- Identifica la trabajos de investigacin. estructura general de Ciencias bsicas y aplicadas. Mtodo la ingeniera cientfico y entorno tecnolgico de la civil. ingeniera civil. Aspectos histricos. Estructura 2.general de la ingeniera civil. Relaciona a la Ingeniera Diversas clases de ingeniera: Ingeniera de civil con su telecomunicaciones, ingeniera de minas y vida diaria. metalurgia, ingeniera civil, ingeniera mecnica, ingeniera elctrica, ingeniera en robtica, ingeniera industrial, ingeniera mecatrnica, etc.
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UNIDAD II
1.Modernidad y no-modernidad, Que es la Enfrentar modernizacin del mundo: El proceso de los nuevos modernizacin (de Criatura a Sujeto). La No- desafos que Modernidad. La contemplacin como les presenta conocimiento, Descartes y el invento de la la 1.- Formar nocin de Sujeto. Caractersticas de la modernidad, Ingenieros Modernidad. dotados de Civiles, una innovadore formacin sy Crisis de la Modernidad y la Post-modernidad. El mundo sentencia del sujeto. El mal que integre capaces de conocimient enfrentar desarrollo. Ejemplo de mal desarrollo. os de las los nuevos reas desafos cientficas, que les de presenta la ingeniera, modernida de manera d, armnica que incorpore los valores ticos. Primer Examen Parcial
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UNIDAD III
7 1 1.Potencializ ara el desarrollo Investigacin y Desarrollo. Las Polticas de las de Acciones, Continuidad, Innovacin y Gestin 1.habilidades Tecnolgica, Apoyo de la Ingeniera Civil al Proyectar, del alumno Desarrollo. disear, como: el planear, liderazgo y construir y el trabajo otros en equipo, componente con una s destinados visin a satisfacer global de los Industria de la Construccin. El entorno de la necesidades de la problemas actividad de la construccin: personajes de un sociedad. que proyecto, el negocio de la construccin, existen principales empresas constructoras de la dentro de regin. Instituciones y entidades que una participan en la construccin civil. organizaci Organizaciones y entidades encargadas de n. la regulacin de la construccin civil Ingeniera y Desarrollo. 35
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UNIDAD IV
10 1 tica y direccin de personas en ingeniera civil. El Sector Construccin. Agentes involucrados en el sector construccin, Oportunidades del sector, riesgos del sector, 1.- Identifica Eficiencia, eficacia y consistencia. las catstrofes Catstrofes naturales y participacin de la naturales ingeniera civil en la prevencin y mitigacin. como Comportamiento y planteamiento de sismos, edificaciones, lecciones del pasado y Inundacione problemas previsibles en el futuro. s, etc. E Estudio y aprendizaje, conocimiento y criterio identifica la tcnico. Aspectos generales sobre el ejercicio participaci n de la de la profesin del ingeniero civil. ingeniera civil. Entrega y Sustentacin de los trabajos de investigacin y anlisis de Proyectos regionales donde interviene la ingeniera civil. Segundo examen Parcial 70 1.Reflexiona en torno a los aspectos generales sobre el ejercicio de la profesin del ingeniero civil
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6.- ESTRATEGIAS METODOLGICAS: El curso de introduccin a la ingeniera civil tiene la finalidad de desarrollar la participacin crtica del alumno mediante la participacin del docente en la parte terica-practica y resolver las preguntas de los alumnos despus de cada exposicin. En la clase el docente dejar puntos referentes al tema desarrollado para que sean investigados por los alumnos
Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera Civil - Huancavelica 7.- RECURSOS DIDCTICOS: Los materiales que se emplearan sern los siguientes: a).- Materiales educativos interactivos Materiales impresos: mdulos de aprendizaje, direcciones electrnicas para recabar informacin sobre los temas planteados. b).- Materiales educativos para la exposicin Se contara con: pizarra acrlica, plumones para pizarra acrlica, mota, equipos multimedia. 8.- SISTEMA DE EVALUACIN Las evaluaciones sern permanentes. 8.1.- Criterios de Evaluacin. El proceso de evaluacin se realizara de la siguiente manera: a).- Exmenes Parciales b).- Prcticas Calificadas c).- Trabajos de Investigacin y Exposiciones 8.2.- Consideraciones Bsicas de Evaluacin. a).- El sistema de evaluacin es de 0 a 20 y la nota aprobatoria mnima es (11) El alumno con ms de 30% de inasistencia ser INHABILITADO para rendir los exmenes correspondientes. b).- La fraccin 0.5 favorece al alumno esto solo en el promedio final. c).- La nota promocional menor a 07 inhabilita al alumno para el examen de aplazados. d).- El examen de aplazados es de todo el curso. 8.3.- Clculo Del Promedio Final. El Promedio final se obtendr P1 = (4P1 + 3EP2 + 2TIE + PP + A)/10 P2 = (4P1 + 3EP2 + 2TIE + PP + A)/10 PF = (P1+P2)/2 Donde PF: Promedio Final EP TIE PP A : Exmenes parciales : Trabajo de Investigacin y exposicin : Promedio de prcticas calificadas : Actitudes
9.- BIBLIOGRAFIA: Plan Concertado de Desarrollo Huancavelica Revista del Colegio de Ingenieros del Per-CDLIMA Sarri Molina Alberto: Introduccin a la Ingeniera Civil. Edc. 2002
Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera Civil - Huancavelica Biblioteca Atrium de la Construccin ATRIUM Coleccin tcnica de Bibliotecas Profesionales. Introduccin a la Ingeniera Civil. Alberto Sarria Molina. Huancavelica, abril del 2010