Universidad Nacional Autnoma de Mxico Facultad de Psicologa

Programa de la Asignatura: Integracin de Informes Psicolgicos Clave: Semestre: 7 Campo de conocimiento: rea de Formacin: Psicologa clnica y de la Profesional Sustantiva Salud Lnea terminal: HORAS POR SEMANA 6 Carcter: Optativa de eleccin TOTAL DE HORAS 96 Semanas: 16

Tradicin: Crditos: 9 Tipo: Tericaprctica

HORAS Teoras Prcticas 3 3 Modalidad: Taller

Objetivo General de Aprendizaje: Desarrollar habilidades especficas para elaborar reportes psicolgicos correspondientes a las actividades de psicodiagnstico e intervencin. Objetivos Especficos: 1. Integrar los datos obtenidos en la historia clnica y la batera de pruebas para formular diagnstico nosolgico o caracterolgico, pronstico y recomendacin teraputica en casos clnicos. 2. Integrar los datos obtenidos a travs de diferentes fuentes para establecer el diagnstico epidemiolgico de una comunidad. Seriacin antecedente o subsecuente de la asignatura: Indicativa Seriacin antecedente (indicativa): Psicodiagnstico I y II. Seriacin subsecuente (indicativa): Promocin y evaluacin en psicologa clnica

ndice Temtico
Unidad Tema

1 2 3 4

Antecedentes de la comunicacin: Contenido y organizacin de un manuscrito: Caractersticas del informe de psicodiagnstico: Caractersticas del informe epidemiolgico: Total de horas: Total:

Horas Tericas Prcticas 6 0 6 0 18 24 18 24 48 48 96

Contenido Temtico Unidad Tema y Subtemas 1 1. Antecedentes de la comunicacin: 1.1 Historia 1.2 Importancia en la difusin y divulgacin cientfica y tecnolgica. 1.3 Tipos de comunicacin verbal y no verbal 2 2. Contenido y organizacin de un manuscrito: 2.1 Partes de un manuscrito 2.2 Calidad y evaluacin del contenido 2.3 Analogas entre: informe clnico y epidemiolgico. 3 3. Caractersticas del informe de psicodiagnstico: 3.1 Intgracin de los datos de la observacion y la entrevista en una historia clnica. 3.2 Resultados por reas 4 4. Caractersticas del informe epidemiolgico: 4.1 Inspeccin del rea 4.2 Levantamiento de encuestas 4.3 Anlisis de datos 4.4 Diagnstico epidemiolgico 4.5 Medidas de control 4.6 Control y seguimiento (vigilancia)

BIBLIOGRAFA BSICA: Celener, G. (2004). Tcnicas proyectivas, actualizacin en los mbitos clnicos, laboral y forense. Tomo II. Argentina: Lugar editorial. Esquivel, F., Lucio, E., Rivera, O. (1987). Integracin del estudio psicolgico. Mxico, Diana. Esquivel, F., Heredia, C., Lucio, E. (2007). Psicodiagnsico Clnico. 3 edicin Mxico. Manual Moderno.

San Martn, A. (2002) Salud y enfermedad. Mxico: Prensa Mdica Mexicana. Sattler, J. M. (2003). Evaluacin Infantil: aplicaciones cognitivas. Volumen I Mxico. Manual Moderno. Tecla Jimnez, A. (1996) Teoras, mtodos y tcnicas en la investigacin social. Mxico. Ediciones de Taller Abierto. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: Abt, L.E., Bellak, L. (1994). Psicologa Proyectiva. Mxico. Paids. De la Torre Villar, E. (2000) Metodologa de la Investigacin Mxico. Mac Graw Hill. Hochman, E. Montero, M (1998) Tcnicas de investigacin documental. Mxico. Trillas. Rojas Soriano, R. (2000) El proceso de investigacin cualitativa, Mxico. Trillas.

MECANISMOS DE EVALUACIN
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminario Lecturas obligatorias Trabajos de investigacin Prcticas de campo Prcticas de taller o laboratorio Aprendizaje basado en solucin de problemas Enseanza mediante anlisis de casos Trabajo por Proyectos Intervencin supervisada en escenarios reales Investigacin supervisada en escenarios reales Aprendizaje basado en tecnologas de la informacin y comunicacin Aprendizaje cooperativo Otras: S S S S S S S S S S S S S S S S X No X No X No X No X No X No No X No X X No No X No X No X No X No X No X X No Otros: Exmenes parciales Examen final escrito Trabajos y tareas fuera del aula Exposicin de seminarios por los alumnos Participacin en clase Asistencia Seminario Bitcora Diario de Campo Evaluacin centrada en desempeos Evaluacin mediante portafolios Autoevaluacin Coevaluacin S S S S S S S S S S S S S X No No X X No X No X No No X X No No X No X No X X No No X No X

PERFIL PROFESIOGRFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA: Licenciado en psicologa con experiencia clnica y docente