Maestra en administracin de la educacin

EL D.L. 276 LA LEY DE BASES DE LA CARRERA ADMINISTRATIVA (Resumen)

Qu es la Administracin Pblica? Proviene del latn ADMINISTRARE compuesto por dos vocablos: ad que significa A y Ministrare que significa Servir: por tanto significa SERVIR A. La Administracin Pblica es la actividad encaminada a hacer que las cosas se hagan de acuerdo a ciertos objetivos del Estado. Desde ese punto de vista la Administracin Pblica es la ejecucin y la Observacin de la poltica Gubernamental, a travs de un trabajo coordinado por las instituciones pblicas que respetando normas y procesos propugnan en conjunto el logro del bienestar social, mediante la atencin de los SERVICIOS PBLICOS. Ese trabajo coordinado es desarrollado por FUNCIONARIOS-SERVIDORESOBREROS: a favor del ADMINISTRADO. Quin es Funcionario? Considrese al ciudadano que es elegido o designado por Autoridad competente, para desempear cargos del ms alto nivel en los Poderes Pblicos y los organismos con autonoma. Quin es servidor Pblico? Entindase al ciudadano en ejercicio que presta servicios en entidades de la Administracin Pblica con nombramiento o contrato de autoridad competente que cumple una jornada laboral legal y percibe una retribucin remunerativa permanente. Los obreros al Servicio del Estado

Maestra en administracin de la educacin

Por mandato de la Ley el personal obrero al servicio del Estado est comprendido en el rgimen laboral de la actividad privada; por tanto debe entenderse, que no estn comprendidos en la Carrera Administrativa. Administrado Se consideran administrados, respecto de algn procedimiento administrativo concreto: 1.- A quienes lo promuevan como titulares de derechos o intereses legtimos individuales o colectivos. 2.- Aquellos que, sin haber iniciado el procedimiento, posean derechos o intereses legtimos que puedan resultar afectados por la decisin a adoptarse (artculo 51 Ley 27444). Qu es el Decreto Legislativo 276? Es una Ley de Bases (Seala el Qu hacer? El cmo hacer?) Se definir en los reglamentos. Comprende los aspectos remuneraciones. Tiene 56 artculos y 15 disposiciones TITULO PRELIMINAR Ttulo I DE LA CARRERA ADMINISTRATIVA CAP I.- DE LA ESTRUCTURA CAP II.- DEL INGRESO CAP III.- DEL ASCENSO ENLA CARRERA CAP IV.- DE LAS OBLIGACIONE PROHIBICIONES DERECHOS CAP V.- DEL REGIMEN DISCIPLINARIO CAP VI.- DEL TRMINO DE LA CARRERA CAP VII.- DEROGADO de carrera administrativa, as como de las

Maestra en administracin de la educacin

Ttulo II Del Sistema nico de Remuneraciones. CAP I.- BASES DEL SISTEMA CAP II.- HABER BASICO CAP III.- BONIFICACIONES CAP IV.- BENEFICIOS Disposiciones Complementarias, transitorias y Finales. Qu es la Carrera Administrativa? ES UN CONJUNTO DE PRINCIPIOS NORMAS PROCESOS QUE REGULAN EL INGRESO LOS DERECHOSY LOS DEBERES. Que corresponden a los servidores pblicos Que con carcter estable prestan servicios de Carcter permanente. En la Administracin Pblica. Tambin derechos de los usuarios. Cul es el Objeto de la Carrera? La Carrera Administrativa Tiene por Objeto: Permitir la incorporacin de personal idneo. Garantizar su permanencia. Asegurar su desarrollo y promover desempeo del servicio. Atraer. Retener. Desarrollar. AL PERSONAL IDONEO su realizacin personal en el

A Quines comprende la Ley? ESTAN COMPRENDIDOS COMPLETAMENTE:

Maestra en administracin de la educacin

Servidores permanentes de Ministerios, Municipalidades, Entidades Pblicas, Corporaciones; Poderes del Estado, Universidades, etc.

Quines no estn comprendidos en esta ley? servidores pblicos contratados. funcionarios con cargos de confianza. fuerzas armadas y policiales. trabajadores de las empresas del estado o mixtas.

Cules son las orientaciones ticas de la carrera? La principal, es que los servidores pblicos estn al servicio de la nacin, en tal razn, la carrera exige como obligaciones ticas tener presente El Servicio pblico busca el beneficio del Pas en tal sentido transciende los perodos de gobierno. La Administracin pblica no es botn poltico. Es necesario subordinar el inters particular ante los deberes de funcin (es decir del servicio pblico). El comportamiento y actitudes del servidor pblico debe trascender ms all del trabajo, en la vida privada y social como una manera de ameritar la confianza de la colectividad en el desempeo de la funcin. Los servidores pblicos deben permanentemente orientarse a constituir un grupo altamente calificado para poder prestar un mejor servicio a la colectividad. La honestidad, eficiencia, laboriosidad y vocacin de servicio deben ser prcticas permanentes en el desempeo de funciones. Cules son los principios de la carrera? La carrera administrativa es permanente y se rige por los principios de :

Maestra en administracin de la educacin

Igualdad de oportunidades. Estabilidad. Garanta del nivel adquirido. Retribucin justa y equitativa, regulada por un sistema nico homologado Cmo se estructura la carrera?

Profesional. Tcnico. Auxiliar.

LA CARRERA ADMINISTRATIVA SE ESTRUCTURA Por 3 grupos ocupacionales:

Profesionales, Tcnico y Auxiliar Por 14 niveles o escalones. Al Grupo Profesional le corresponden los 8 niveles superiores Al Grupo Tcnico le corresponden 10 niveles comprendidos entre el tercero y dcimo segundo Al Grupo Auxiliar le corresponden los 7 niveles inferiores. Cada nivel se diferenciar por exigencias de calificacin (Estudios, Capacitacin, Experiencia). Las entidades planificarn sus necesidades de personal en funcin del Servicio, y Posibilidades presupuestales. Cmo estn constituidos los Grupos Ocupacionales? Los Grupos Ocupacionales estn constituidos por servidores con: PROFESIONAL Ttulo Profesional. Grado Acadmico reconocido por la Ley Universitaria

Maestra en administracin de la educacin

TECNICO Formacin Superior o Universitaria incompleta, o Capacitacin Tecnolgica, o Experiencia Tcnica Reconocida. AUXILIAR Instruccin secundaria y Experiencia, o Calificacin para realizar labores de apoyo

Cmo se ingresa a la Carrera? EL ingreso ser por el nivel inicial de cada grupo ocupacional. De acuerdo a las vacantes establecidas en el presupuesto Requisitos para el ingreso: Ser ciudadano peruano en ejercicio. Acreditar buena conducta. Buena salud comprobada. Reunir los atributos propios del Respectivo Grupo Ocupacional (Art. 9). Presentarse y ser aprobado en el concurso de admisin; y Los dems que seale la Ley.

Cmo se expresa la carrera? En una estructura que permite ubicar a los servidores segn calificaciones y mritos. Aanualmente se podrn realizar hasta dos concursos para ascenso, siempre que existan plazas vacantes.

Maestra en administracin de la educacin

Cules son las Obligaciones de los Servidores? Son Obligaciones de los servidores. Cumplir personal y diligentemente los deberes del servicio pblico. Salvaguardar los intereses del Estado y utilizar bien sus recursos. Buen trato y Lealtad hacia el pblico, los superiores y compaeros. Reserva en los asuntos que revistan tal carcter Concurrir puntualmente y observar los horarios. Conocer las labores del cargo y capacitarse. En caso lo exija la Ley hacer declaracin jurada de bienes y rentas Informar a la superioridad de los actos delictivos o de inmoralidad cometidos en ejercicio de la funcin. Las dems que seale la Ley o Reglamento

Cules son las Prohibiciones? Son prohibiciones a los servidores pblicos: Realizar actividades distintas a su cargo en la jornada de trabajo

Percibir retribucin de terceros para realizar u omitir actos del servicio (coimas)

Opinar a travs de los medios de comunicacin sobre asuntos del Estado. (debe entenderse asuntos relacionados con el servicio). Salvo autorizacin Expresa.

Celebrar por s o por terceras personas o intervenir Directa o indirectamente, en los contratos con su entidad en los que tengan intereses el propio servidor, su cnyuge o parientes hasta el cuarto grado de consanguinidad o segundo de afinidad

Las dems que seale las Leyes o el Reglamento.

Cules son los Derechos? Son Derechos de los servidores de Carrera

Maestra en administracin de la educacin

Gozar de estabilidad. Cese o destitucin solo por causa prevista en la Ley y de acuerdo al procedimiento establecido.

Percibir Remuneracin que corresponda a su nivel. 30 das de vacaciones anuales remuneradas salvo acumulacin

convencional de hasta 2 perodos. Hacer uso de permiso o licencias. Obtener prstamos administrativos. No ser trasladado a entidad distinta sin su consentimiento. Gozar al trmino de la carrera de pensin. Hacer Carrera en base al mrito. Sin discriminaciones. Reincorporarse a la Carrera Pblica al trmino del desempeo de cargos electivos o de confianza. Ejercer docencia universitaria, sin ausentarse del servicio ms de 6 horas semanales. Recibir menciones, distinciones y condecoraciones de acuerdo a los mritos personales. Reclamar de las decisiones que afecten sus derechos. Acumular, a su tiempo de servicios hasta 4 aos de estudios universitarios, despus de 15 aos de servicios efectivos, siempre que no sean simultneos. Constituir sindicatos. Hacer uso de la Huelga. Los dems que sealen las Leyes o el Reglamento. Los Derechos reconocidos a los servidores por la Ley, son

irrenunciables. Toda estipulacin en contrario es nula.

Maestra en administracin de la educacin

Cmo se incorporan a la carrera los actuales servidores? Los servidores en actual servicio sern incorporados a la Carrera en un proceso gradual tomando en cuenta los siguientes factores: 1. Los ttulos adquiridos 2. Los estudios realizados 3. La experiencia reconocida 4. La evaluacin de la actividad laboral 5. El cargo que desempea; y 6. El tiempo de servicio al Estado Qu sanciones puede tener un administrado? -Amonestacin verbal o escrita. - Suspensin sin goce de remuneraciones por 30 das. - Cese temporal sin goce de pensin por 12 meses. - Destitucin definitiva. Por qu motivos? - Actos de inmoralidad. - Abuso de autoridad. - inasistencias. - Actos de hostigamiento sexual, etc.

El trmino de la carrera administrativa Fallecimiento. Renuncia. Cese. A los 70 aos de edad.

Maestra en administracin de la educacin

Perdida de la nacionalidad. Incapacidad permanente Ineficiencia comprobada.

Destitucin.

Remuneraciones Est constituido por el haber bsico, bonificaciones y beneficios. El haber bsico se fija para funcionarios de acuerdo al cargo y para servidores de acuerdo al nivel. El haber bsico para los SERVIDORES se regula anualmente por la UNIDAD REMUNERATIVA PUBLICA (para el ao 2013 es de 2600 soles) . Proporcionales. Para el 2-3-4.14. niveles Para el primer nivel le corresponde un haber bsico. La remuneracin de los servidores contratados ser fijada en el respectivo contrato de acuerdo a la especialidad, funciones y tareas especficas que se le asignan, y no conlleva bonificaciones de ningn tipo, ni los beneficios que esta Ley establece. La remuneracin de los funcionarios se fija por cargos especficos escalonada en 8 niveles. Presidente de la repblica. Percibe la mxima remuneracin. Ningn funcionario ni servidor pblico podr percibir en total remuneraciones superior al Presidente de la Repblica, salvo por la incidencia de la bonificacin personal o por Servicio Exterior de la Repblica. Bonificaciones Cada 5 aos se otorga una bonificacin del 5% del haber bsico. Si la madre y el padre brindan servicios al estado, la bonificacin es anual para la madre. La bonificacin no es aplicable a funcionarios.

Cul ser la situacin del personal que tiene regmenes propios de carrera?

Maestra en administracin de la educacin

Los Funcionarios y Servidores Pblicos comprendidos en regmenes propios de carrera, regulados por leyes especficas tales como: Magisterio, Servicio Diplomtico. Docentes Universitarios. Profesionales de la Salud. Magistrados.

En cuanto a Carrera Continuarn sujetos a su rgimen privativo Se les aplicar las normas de esta ley en lo que no se oponga a su rgimen de carrera. Es decir en caso de oposicin, prima lo que disponga su ley de carrera.

En cuanto a Remuneraciones Debern ajustar su sistema remunerativo a las remuneraciones, bonificaciones y beneficios establecidos en esta ley. Anualmente por Decreto Supremo se regular las remuneraciones correspondientes a cada carrera especfica.

La Administracin Pblica es una Unidad para efectos de la Ley? LA ADMINISTRACION PBLICA Constituye una sola organizacin para efectos de: Carrera Administrativa. Sistema nico de Remuneraciones.

Cuando un servidor de carrera se traslada de una entidad a otra, conserva el nivel de carrera y remuneraciones alcanzado.

Maestra en administracin de la educacin

MINISTERIOS. INSTITUCIONES MUNICIPALIDADES CORPOACIONES UNIVERSIDADES ETC.

CRITICA CONSTRUCTIVA

Un

servidor pblico obtiene estabilidad laboral y trato justo con

respecto a sus ingresos, derechos y deberes. El comportamiento, actitud y deberes del servidor pblico debe trascender hasta en la vida privada y social ameritando la confianza en el desempeo de su funcin, por lo tanto el personal nombrado y contratado deben ser personas idneas y sanas tanto fsica y psicolgicamente.

Maestra en administracin de la educacin

Formar parte de un grupo altamente calificado prestador de servicios. Un servidor pblico debe practicar permanentemente los valores al desempear sus funciones. Los contratados tambin deben percibir bonificaciones y beneficios. Las capacitaciones deben ser permanentes para que as puedan realizar una buena labor acorde a las exigencias e innovaciones. El ingreso a la carrera administrativa debe ser automtica luego de cumplir los tres aos consecutivos de contratacin. Los servidores pblicos que realicen actos delictivos o inmorales debes ser inmediatamente separados o despedidos del cargo. El lmite de edad para el cese definitivo debe ser a los 55aos de edad con derecho de pensin.

Maestra en administracin de la educacin

PARALELO COMPARATIVO CON LA: LEY DE REFORMA MAGISTERIAL N29944 LEY DE BASES DE LA CARRERA

ADMINISTRATIVA Y DE DEL SECTOR PBLICO

REMUNERACIONES

DECRETO LEGISLATIVO N276 Objeto:(art. 1) Objeto:(art.1) Permitir la incorporacin del personal 1. Normar la relacin entre el Estado y los 1. Instituciones Pblicas. 2. Regula sus deberes y

Profesores que prestan servicios en idneo, garantizar su permanencia, asegurar su desarrollo y promover su realizacin derechos, personal proceso 2. en el el desempeo ingreso, los del servicio y

formacin continua, la carrera pblica pblico. magisterial, disciplinario, estmulos e incentivos. Principios:(art.2) 1. 2. 3. 4. De legalidad: De probidad y tica pblica. De mrito y capacidad. Del derecho laboral. Principios: Carrera Administrativa(Art.4) 1. 2. 3. 4. Igualdad de oportunidades. Estabilidad. Garanta del nivel adquirido. Retribucin justa y equitativa, evaluacin, Regula deberes remuneraciones, derechos de los servidores pblicos

regulada por el sistema nico homologado. Sistema nico de remuneraciones( Art.5) 1. 2. 3. 4. reas de desempeo laboral. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Primera escala magisterial aos. aos. Tercera escala magisterial Cuatro Cuarta escala magisterial Quinta escala magisterial Sexta escala magisterial Cuatro Cinco Cinco aos. aos. aos. Universidad. Base tcnica. Relacin directa con la carrera

Administrativa. Adecuada compensacin econmica. Estructura: (art.8) Ocho escalas y cuatro Estructura: La carrera comprende de catorce niveles: Tres Grupo profesional: 8 niveles superiores Grupo tcnico: 10 niveles, entre el 3 y 12

Segunda escala magisterial Cuatro Grupo auxiliar: 7 niveles inferiores.

Maestra en administracin de la educacin

aos. 7. aos 8. Del Octava escala magisterial Hasta el ingreso a la carrera pblica Del ingreso(art.13) A la carrera administrativa ser por nivel Requisitos: 1. 2. 3. 4. 5. Ser ciudadano peruano en ejercicio. Acreditar Reunir buena conducta y salud del momento del retiro de la carrera. magisterial magisterial(Art.17) 1. 2. Concurso pblico. Se formaliza mediante resolucin Sptima escala magisterial Cinco

Nombramiento en la carrera pblica inicial de cada grupo ocupacional.

de nombramiento en la primera escala magisterial. Requisitos generales 1. 2. 3. 4. Ttulo Gozar de buena salud fsica y No haber sido condenado por delito No haber sido condenado ni estar en el delito de terrorismo,

comprobada. los atributos propios respectivo grupo ocupacional. Presentarse y ser aprobado en el Y dems que seala la ley. concurso de admisin.

mental. doloso. incurso

apologa del terrorismo, delito contra la libertad sexual, delito de3 corrupcin de funcionarios y/o delitos de trfico de drogas; ni haber incurrido en actos de violencia que atenten contra los derechos fundamentales de la persona y contra el patrimonio, as como impedir el normal funcionamiento de los servicios pblicos. 5. No encontrarse inhabilitado por motivos de destitucin, despedido o resolucin judicial que as lo indique. Especficos: 6. 7. Ser peruano de nacimiento. Manejar fluidamente la lengua

materna de los educandos y conocer la cultura local. 8. Acreditar la especializacin en la modalidad, si postula para educacin

Maestra en administracin de la educacin

bsica especial. Deberes; derechos y estmulos, sanciones De las obligaciones; prohibiciones y derechos y trmino de la carrera: obligaciones(art.21) a. Cumplir personal y diligentemente los realizando con b. Salvaguardar los intereses del estado y6 Deberes: (art. 40) aprendizaje,

a. Cumplir en forma eficaz el proceso de deberes que impone el servicio pblico. responsabilidad y efectividad los procesos emplear austeramente los recursos pblicos. pedaggicos, las actividades curriculares y c. Concurrir puntualmente y observar los las actividades de gestin de la funcin horarios establecidos. docente, en sus etapas de planificacin, d. Conocer y exhaustivamente las labores del trabajo en aula y evaluacin, de acuerdo al cargo diseo curricular. y capacitarse para un mejor desempeo.

b. Orientar al educando con respeto a sus e. Observar un buen trato y lealtad hacia el libertad, autonoma, identidad, creatividad pblico en general, hacia los superiores y y participacin; y contribuir con los padres compaeros de trabajo. y la direccin de la institucin Educativa a f. Guardar absoluta reserva en los asuntos su formacin integral c. Respetar los derechos de estudiantes, as de familia. d. Presentarse a las evaluaciones... e. Cumplir con la asistencia y puntualidad que exige el calendario escolar y el horario de trabajo f. Aportar en la formulacin del PEI g. Participar en las actividades de formacin en servicio que se desarrollen en las instituciones o redes educativas, UGEL, DRE, MINEDU. h. Presentarse a las evaluaciones previstas en CPM, la institucin educativa o las entidades competentes. i. Ejercer la docencia en armona con los comportamientos ticos y cvicos, sin discriminacin. j. Conocer, valorar y respetar las culturas, nacional y lengua originaria. k. Contribuir a la afirmacin y desarrollo cultura y ciudadano de los miembros. l. Informar a los padres de familia sobre el desempeo de sus hijos y dialogar, que revistan tal carcter, an despus de los haber cesado. delictivos o de inmoralidad cometidos en los ejercicios de la funcin pblica.

como los de los padres g. Informar a la superioridad de los actos

Maestra en administracin de la educacin

sobre

los

objetivos

educativos

la

estrategia pedaggica, estimulando su compromiso con el aprendizaje. m. Cuidar, hacer uso ptimo y rendir cuentas de los bienes a su cargo que pertenezcan a la institucin. n. Asegurar que se sus actividades en el profesionales humanos, la fundamenten

respeto mutuo, prctica de los derechos constitucin, solidaridad, tolerancia y el desarrollo de una cultura de paz y democrtica. o. Coadyuvar al trabajo en equipo. p. Participar en los sistemas tutoriales que desarrollen la institucin educativa. Derechos: a. Derechos: b. Hacer carrera pblica en base al

Desarrollarse profesionalmente en mrito, sin discriminacin. Gozar de estabilidad Percibir las remuneraciones que d.

el marco de CPM y sobre la base de c. mritos. b. c. d. e. f. 1. 2. mensual. Recibir las asignaciones y incentivos monetarios o no monetarios. Estabilidad laboral. Gozar de 60 das de vacaciones. Evaluacin transparente Mencin honorfica de palmas y

Percibir la remuneracin integra corresponde a su nivel como bonificaciones y beneficios. los e. f. Estabilidad laboral. Gozar de treinta das de vacaciones

Estmulos(art.24) i) Recibir menciones, distinciones y condecoraciones.

Permisos y estmulos(art.42) magisteriales, y otros. Agradecimientos felicitaciones condecoraciones directoral. 3. Viajes de estudios, pasantas. Sanciones(Art.43) 1. 2. 3. Amonestacin escrita. mediante resolucin

Sanciones:(art.26) becas, a. b. c. Amonestacin verbal o escrita. Suspensin Cese sin sin goce goce de de

remuneraciones hasta por treinta das. temporal remuneraciones hasta por doce meses. Destitucin. Rgimen disciplinario(art. 28)

Suspensin en el cargo hasta por d.

treinta das sin goce de remuneraciones.

Cese temporal en el cargo sin goce Son faltas de carcter disciplinario que segn

de remuneraciones desde treinta hasta su gravedad puede ser sancionado con cese

Maestra en administracin de la educacin

doce meses. 4. Destitucin del servicio Medidas preventivas(art, 42)

temporal o con destitucin, previo proceso administrativo. a. El incumplimiento de las normas

Separacin preventiva al profesor, dando establecidas. cuenta al director de la UGEL, por los b. La reiterada resistencia al cumplimiento de presuntos delitos de violacin contra la las rdenes de sus superiores. libertad sexual, hostigamiento sexual, c. Incurrir en actos de violencia. funciones. e. Impedir el funcionamiento del servicio pblico. F. Utilizacin o disposicin de los bienes en beneficio propio o de terceros. g. La concurrencia reiterada al trabajo en estado de embriaguez o bajo la influencia de drogas o sustancias estupefacientes. h. Abuso de autoridad, i Daos materiales en los locales, instalaciones, documentos, mquinas,etc. j. Los actos de inmoralidad. k. Ausencia injustificada por ms de tres das consecutivos, cinco das no consecutivos en periodo de treinta das, y quince das no consecutivos de 180 das calendarios. l. Incurrir en actos de hostigamiento sexual. Termino y reingreso a la carrera Trmino de la relacin laboral:(Art. 53) a. b. c. d. e. f. Renuncia Destitucin Trmino de la carrera (art.34) a. b. c. Fallecimiento Renuncia Cese definitivo. Destitucin. justificadas para cese apologa de terrorismo, corrupcin de d. Negligencia en el cumplimiento de la funcionarios, TID, actos de violencia.

No haber aprobado la evaluacin de d.

desempeo laboral. aos de edad. Incapacidad Fallecimiento. permanente impide ejercer la funcin docente.

Causas a. que b. c. d.

Por lmite de edad, al cumplir 65 definitivo(art.35) Lmite de 70 aos de edad. Prdida de la nacionalidad. Incapacidad permanente fsica o

mental. Ineficiencia o ineptitud comprobada para el desempeo del cargo.

Reingreso Sujeta a

la

carrera y en

pblica Reingreso:(Art.30) caso de El servidor destituido no podr reingresar al

magisterial(art.54) evaluacin,

Maestra en administracin de la educacin

aprobacin, se sujeta a: escala magisterial. b. El profesor destituido no puede reingresar al servicio pblico docente. c. No haber aprobado la evaluacin del desempeo docente. Remuneraciones, incentivos: las remuneraciones(art.55) Las remuneraciones, aguinaldos asignaciones

servicio pblico durante el trmino de cinco

a) El reingreso se produce en la misma aos como mnimo.

e Sistema nico de remuneraciones bases del sistema(art.43) Las remuneraciones estn constituidas por el y haber bsico, las bonificaciones y los

asignaciones en la CPM son determinados beneficios. por el poder ejecutivo. El haber bsico de los funcionarios, se fija de El profesional de la educacin puede acuerdo al cargo y para los servidores de desempear adicional, una siempre funcin que no docente acuerdo a cada nivel. El haber bsico es igual exista para cada caso. Las Remuneraciones y asignaciones (art.56) escala magisterial y jornada de trabajo. bonificaciones son: la personal,

incompatibilidad horaria. antigedad en el servicio: la familiar: las ser superior al porcentaje que con carcter nico y uniforme para todos. Asignaciones temporales: a. Ejercicios de cargos de responsabilidad en diferentes ares de desempeo: b. c. a. Directivos, especialistas, capacitadores y jerrquicos. Por mbito rural y de frontera. Unidocente, multigrado o bilinge Beneficios(art. 54) Asignacin por cumplir 25 o 30 aos servicios: por un monto de dos Una asignacin equivalente a dos c. laboral, a los 25 aos de Los beneficios son uniformes para todos.

El profesor percibe RIM de acuerdo a su cargas familiares; y la diferencial: no podr

Asignacin por tiempo de servicios(art.59) RIM de su jornada de servicio. b.

remuneraciones mensuales totales al cumplir

Una asignacin equivalente a dos 25 aos de servicios; y tres remuneraciones, d. Aguinaldos: Se otorga en fiestas

RIM de su escala magisterial, a los 30 al cumplir treinta aos de servicios. aos de servicios. patrias y navidad por el monto que se fije por Incentivo por excelencia profesional y decreto supremo cada ao. desempeo destacado(art.60) e. Compensacin por tiempo de

Maestra en administracin de la educacin

servicios: Se otorga al momento del cese por Incentivo por estudios de postgrado:Art. el importe del 50% de haber bsico para 61 nica vez. Subsidio por luto y sepelio: Art.62. Al fallecer su cnyuge o conviviente reconocido judicialmente, padres e hijos. Compensacin por tiempo de servicios: Art.63 Se le otorga al momento de su cese la razn del 14% de RIM, por ao o fraccin mayor a 6 meses, por un mximo de 30 aos de servicios. Carcter de las asignaciones, incentivos y subsidios: Art.64 No tienen carcter remunerativo ni pensionable, tampoco se incorpora a la RIM del profesor, ni forma base de clculo para compensacin o por tiempo tipo de de Art. 6 Los servidores trasladados de una entidad a conservarn el nivel de carrera alcanzado servicios cualquier servidores con menos de 20 aos de Por Maestra o Doctorado, se otorga por servicios, y con uno, para los de 20 a ms aos de servicios, hasta un mximo de 30 aos.

bonificaciones, asignaciones o entregas. Situaciones administrativas (art.67) Reasignacin: a otro igual que se encuentre vacante. Permutas :Art.69 Dos profesores de la misma escala magisterial y que desempea el mismo cargo en igual modalidad, nivel, ciclo y especialidad intercambian plazas. Deben haber aprobado su ltima evaluacin de desempeo y cumplir los requisitos. Procede luego de permanecer por lo menos dos aos trabajando en la La Contratacin (Art.15) institucin educativa de origen. El profesor contratado

Desplazamiento del profesor de un cargo otra

Maestra en administracin de la educacin

Contratacin(Art.76) parte de la Carrera Pblica Magisterial.

De un servidor pblico no puede renovarse este plazo, podr ingresar a la carrera administrativa, siempre que exista vacante, reconocindole el tiempo de servicios de sus

Los profesores contratados no forman por ms de tres aos consecutivos. Vencido

Remuneracin (Art.78)

del

Profesor

contratado contratos.

Puede alcanzar hasta el valor establecido para la primera escala magisterial.

1. En la contratacin del servidor,

la institucin debe

fomentar su

permanencia hasta que logre su nombramiento. 2. Fomentar estudios de post grado previo concurso. 3. El personal contratado debe gozar de la misma RIM de la primera escala magisterial. 4. El lmite de edad para la jubilacin debe ser a los 60 aos de edad con derecho de pensin para los hombres y mujeres.