INSTITUTO DE FORMACION EDUCATIVA IFE

AREA DE MATEMATICAS
ACUMULATIVO CICLO III
DOCENTE: LILIANA MARCELA SARMIENTO ZUIGA

Nombre: _________________________________________________Jornada____________Fecha: Junio 1 de 2013

De acuerdo con la siguiente informacin responda las preguntas del 1 al 3
Planeta
Tierra
Venus
Marte

Distancia al Sol
149.000.000 km
108.000.000 km
228.000.000 km

Diametro
12756 km
12300 km
6900 km

1. Cul es el planeta con mayor y menor dimetro?

Mayor: _________________________________________ Menor: ____________________________________

2. Cul es el planeta con menor dimetro? Qu diferencia en kilmetros tiene el dimetro de este planeta
con el dimetro de la tierra?
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
3. Calcular la diferencia entre el dimetro de la tierra y el dimetro de Venus
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

4. Dibuje 3 tipos de ngulos

5. Dibuje dos tipos de tringulos clasificados segn sus lados

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ACUMULATIVO AREA DE MATEMATICAS
CICLO IV
DOCENTE: LILIANA MARCELA SARMIENTO ZUIGA

NOMBRE: ___________________________________________________ JORNADA: ___________________

1. Qu son cocientes notables?
a. Son pautas para definir multiplicaciones de manera mecnica
b. Son pautas que facilitan la solucin de una ecuacin
c. Son pautas que facilitan todos los procesos matemticos
2. El cuadrado de la suma de dos cantidades es:
a. Es igual al cuadrado del primer trmino ms dos veces el primero por el segundo ms el segundo trmino al
cuadrado
b. Es igual al cuadrado del primer por el segundo trmino
c. Es igual al primer trmino menos el segundo trmino al cuadrado
3.
a.
b.
c.
d.

Une con una lnea recta el producto con la respuesta correcta.

(x + y)
e.
(m n)
f.
(r + s) (r s)
g.
(x y) (x + y)
h.

x + 2xy + y
r - s
x - y
m - 2mn + n

4. Solucionar los siguientes productos notables:

a. (m+2)
b. (t + s) (t s)

5. Soluciona los siguientes cocientes notables

a. (a- b ) (a + b)
b. (c - 6) (c 6)

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AREA DE TRIGONOMETRIA
ACUMULATIVO CICLO V
DOCENTE: LILIANA MARCELA SARMIENTO ZUIGA

NOMBRE: __________________________________________________ JORNADA: ___________________

1. Halla seno, coseno y tangente para el ngulo (1.5 puntos)

3
2. Segn la ley del seno cunto valen las variables del tringulo (1.5 puntos)

3. Dibuje un tringulo y aplique los conceptos vistos para resolver cualquier incgnita propuesta, use su
creatividad (1.0)

4. Dibuje un tringulo rectngulo y establezca las relaciones existentes sin variables (teniendo en cuenta la
hipotenusa, el cateto opuesto, el cateto adyacente)

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AREA DE FISICA
ACUMULATIVO CICLO V
DOCENTE: LILIANA MARCELA SARMIENTO ZUIGA

1.

Qu tipos de movimiento parablico existen?

_______________________________________

______________________________________

2. Escriba 2 ejemplos de cada tipo de movimiento

3. Con cul ngulo un proyectil puede describir su alcance mximo horizontalmente?

a.
b.
c.
d.

30
45
50
90

4. El movimiento parablico esta descrito sobre dos ejes , el eje horizontal y el eje vertical segn sus ecuaciones
cada uno representa un tipo de movimiento de acuerdo con esto, escriba a qu tipo de movimiento
corresponde cada eje:
Eje Vertical (Y): _________________________________________________________________
Eje Horizontal (X):________________________________________________________________

5. Un jugador de golf realiza un lanzamiento como el descrito en la imagen, si lanza la bola con una velocidad inicial
de 40 m/s y con un ngulo de elevacin de 70, si llega al hoyo 18 Cul es la distancia del jugador al hoyo? y
cul fue el alcance mximo (verticalmente) de la pelota?

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AREA DE CALCULO
ACUMULATIVO CICLO VI
DOCENTE: LILIANA MARCELA SARMIENTO ZUIGA

Nombre: ___________________________________________________ Jornada:_________________

1.
a.
b.
c.
d.

En la ecuacin y=2x+5 la pendiente tiene un valor de (GRAFIQUE LA RECTA)

2
5

2/3

2.
a.
b.
c.
d.

Sean los punto (2,4) (3,2) la pendiente es

7
-2
4
-6

3.
a.
b.
c.
d.

La ecuacin que pasa por el punto (1,0) y pendiente 2 es

Y= 2x+5
Y=2m+3
Y=2x 2
Y= 7x + 5

4. Dadas las ecuaciones escribe cuales son creciente y cuales decrecientes

a.
b.
c.
d.

Y= 5x + 2 _____________________________
Y= -6x+7______________________________
Y= -8x + 3 ____________________________
Y= 7x + 2 _____________________________

5. Qu es una funcin? Realice un grfico de una funcin

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AREA DE FISICA
CICLO VI
DOCENTE: LILIANA MARCELA SARMIENTO ZUIGA

Nombre:__________________________________________________________ Jornada: __________________

1. Cundo existe trabajo?
Cuando se presenta un desplazamiento de una partcula o sistema de partculas en la misma direccin en
que se aplica la fuerza
Cuando se presenta un desplazamiento de una partcula en sentido contrario
Cuando un carro frena
2. Qu es energa?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3. Qu clases de energa hay?
a. ______________________________________ b. ____________________________________

4. Porque el teorema de la conservacin de la materia es una de las teoras usadas para el atesmo?
__________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
5. Encierre los grficos que se refiera a un trabajo fsico (1)

F
F

d
d

6. Tome una de las grficas anteriores y escriba un ejemplo donde se muestre un trabajo fsico (Punto extra)

7. Hallar el trabajo: (1)

Un bloque de piedra es arrastrado por una fuerza de 80kg calcular el trabajo realizado al recorrer 100 m,
teniendo en cuenta que la fuerza aplicada forma un ngulo de 60 grados con la horizontal.