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ESCOLA DE REFERNCIA EM ENSINO MDIO DE GARANHUNS CONTEDOS PROGRAMTICOS COMPONENTE CURRICULAR: SOCIOLOGIA 1 ANO DO ENSINO MEDIO Professora: Maria

Perptua Teles Monteiro 1 UNIDADE DIDTICA Cincias Sociais e suas disciplinas A Sociologia e seu objeto de estudo Conceitos: Breve histrico da Sociologia no Brasil As Cincias Sociais: Principais escolas sociolgicas Pensadores e tendncias do ensino da Sociologia Entender a sociedade contempornea Objetividade e conhecimento cientfico. 2 UNIDADE DIDTICA A Convivncia Humana Sociabilidade e socializao Contatos sociais O isolamento social A importncia da comunicao Interao Social Processos sociais 3 UNIDADE DIDTICA Comunidade, sociedade e cidadania. Comunidade Sociedade Cidadania Minorias e Direitos Humanos 4 UNIDADE DIDTICA Os agrupamentos sociais Grupo social Agregados sociais Mecanismo de sustentao dos grupos sociais Sociologia da juventude Sistemas de status e papeis sociais Estrutura e organizao social EMENTA/APRESENTAO Estaremos, este ano, estudando: A Sociedade Humana como Objeto de Estudo; Os Primeiros Socilogos; A Sociologia na Sociedade Contempornea. Destacaremos a Convivncia Humana como necessidade bsica de manifestao do comportamento humano atravs da articulao e das formas de comunicao e cooperao onde a sociabilidade se desenvolve nos processos de interao e socializao dos indivduos e tambm aprofundaremos o conceito de cidadania e Direitos do Cidado na busca de uma sociedade mais justa e igualitria. CONTEDOS A SOCIEDADE HUMANA COMO OBJETO DE ESTUDO O Menino Selvagem de Aveyron As Cincias Sociais

Entender a Sociedade em que Vivemos Disciplinas em que se dividem as Cincias Sociais A Longa Marcha das Cincias Sociais Os Primeiros Socilogos A Sociologia na Sociedade Contempornea Objetividade e conhecimento Cientfico LEITURAS COMPLEMENTARES: O MTODO CIENTFICO. A DESIGUALDADE SOCIAL SEGUNDO JEAN JACQUES ROUSSEAU, DURKHEIM E OS FATOS SOCIAS. A CONVIVNCIA HUMANA Sociabilidade e Socializao Contatos Sociais O Isolamento social A Importncia da Comunicao Interao Social Processos Sociais Leitura complementar: O Isolamento Social Tipos de Isolamento Social O Ser Humano Massificado Fundamentalismo, Fermento da Guerra. COMUNIDADE, SOCIEDADE, CIDADANIA. Comunidade Sociedade Cidadania Minorias LEITURAS COMPLEMENTARES: UM EXEMPLO A SER SEGUIDO, SUPERVIA DA INFORMAO REDEFINE TEMPO E ESPAO, O RETORNO DO TRIBALISMO, OS AGRUPAMENTOS SOCIAIS. GRUPO SOCIAL Agregados sociais Mecanismos de Sustentao dos grupos sociais Sociologia da Juventude Sistema se Status e papis Social Leituras complementares; O Sentido da Liderana. Carisma; a atrao ao alcance de todos.

ATIVIDADES PRVIAS Sondagem Debates Leituras Produo de Textos Reflexo ATIVIDADES DIDTICAS Leitura e Produo de diferentes Gneros Textuais relacionados com o tema em estudo. Exibio de filmes para debate. Contextualizao e aprofundamento do Debate atravs de apresentao oral, utilizao da msica, Dramatizao dos textos trabalhados, Pesquisa de campo, Entrevistas, trabalhos interdisciplinares com Histria, Arte, Geografia e Filosofia, atravs de Seminrios atividades em grupos declamao de poemas participao nos estudos dirigidos elaborao de textos para a pgina do centro na Internet.

ATIVIDADES AUTO-DIDTICAS Entrevistas com pessoas da comunidade. Criao de Documentrio. Atividades no Laboratrio de Informtica, pesquisa e produo textual e imagens utilizando a Internet na elaborao dos trabalhos apropriando-se da tecnologia para o desenvolvimento intelectual. ATIVIDADES DIDTICAS COOPERATIVAS Pesquisas Coletivas Troca de e-mails Criao de Blogs Grupos temticos/ Cinema Temtico. A Escola vai ao cinema Entrevistas Participao nos Projetos: Tecendo cidadania com arte Meio Ambiente Cuidando por Inteiro; CEEG Solidrio Viver Pernambuco gua: Fonte de Vida. Os Recursos Hdricos de Garanhuns. ATIVIDADES COMPLEMENTARES Pesquisa na Internet sobre temas vivenciados em salas de aula. Oficina, Estudo do meio Social, visita ao cinema uma vez por ms. Campanhas Educativas. Desenvolver a interao social atravs da participao nos jogos escolares . Elaborar seminrios e apresentar. Exibio de filmes: O Nufrago/ O Quatrilho TEMAS TRANSVERSAIS tica Pluralidade cultural Meio ambiente Trabalho e consumo VALORES Solidariedade Respeito Justia tica Meio Ambiente. CRITRIOS DE AVALIAO Participao e integrao dos estudantes no processo Ensino Aprendizagem FONTES E REFERNCIAS MARTINS, Carlos B. O que Sociologia. So Paulo: Brasiliense. 1982. OLIVEIRA, Prsio Santos. Introduo Sociologia. Srie Brasil. So Paulo: tica, 2004. DIMENSTEIN, Gilberto. Cidado de Papel. So Paulo,