ESCUELA: Odontologa CURSO: Patologa General TEMA: Transparencia de las Organizaciones DOCENTE: CD.

Karen ngeles Garca INTEGRANTES:

Alegre Velsquez Henry Bernab Ruiz Harold Cruz Cabanillas Eyelen Gonzales Flores Roxana Jimnez Taboada Sandra Matsuda Franco Gustavo Montenegro Pareja David

Las instituciones que detentan poder, dan la idea de ser inaccesibles (caja negra). Los smbolos del poder son fsicos y subliminales. El poder se siente, difcilmente se observa. La propaganda es insuficiente para certificar buen comportamiento. Quines gestionan las decisiones, como se toman, procesan y ejecutan? Se busca desmitificar la funcin pblica, socializarla, que este al alcance de la comunidad. Hablamos de TRANSPARENCIA.

Para combatir prcticas antidemocrticas. Evitar manejos turbios. En un Sistema Poltico garantiza una cultura democrtica participativa. Es un antdoto para la demagogia. Poder compartido entre gobierno y sociedad. Se sustenta en la Libertad de Expresin y en el Derecho a la Informacin. Genera confianza y certidumbre, en poltica se traduce como legitimidad.

Provisiones de transparencia para actores y agentes internos y externos: gobiernos deben esforzarse para garantizar la transparencia para agentes externos.

Rodriguez J. Zapata L. Derecho Administrativo en la sociedad.Jimnez Murillo L, MonteroPrez FJ. Derecho Administrativo :Gua de trasparencia en las Organizaciones. 2 ed. Per:Elsevier; 2010 Schedler, Andreas (2005). Cuaderno de Transparencia03 Segunda edicin

La democracia ir perdiendo legitimidad si no encuentra un sistema que pueda a la vez garantizar el Estado de Derecho, evitar la corrupcin, proteger la intimidad de los ciudadanos y hacer eficaz y clara la gestin pblica. La prdida de legitimidad pretende abrir un debate sobre cmo favorecer la profundizacin de la democracia responsabilizada. Aquellos ciudadanos, militantes, cuadros o dirigentes que quieran jugar limpio, tienen una pista para intentarlo.

Respecto a mi universidad

En la universidad no se ve una transparencia total no hay respuestas a nuestras dudas . Pagamos nuestra mensualidad y los ambientes de trabajo no son lo mejor ejemplo. En el curso de diagnostico por imagen el ambiente para el alumno es psimo espacio reducido . Chalecos antiguos o falta de chalecos , una maquina toda vieja que tenemos que estar en radiacin constante para tomar una buena impresin en ese aspecto no veo k hay transparencia por que el alumnado paga para tener un mejor ambiente .. Donde esta el dinero del alumnado? en que se invierten ? porque no ambientan mejor los centros de estudios, son tantas preguntas que nos hacemos