Bullying

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Introducción
Bullying

-El Bullying consiste en maltratar psicológica, verbal o físicamente a un sujeto de

forma constante.
Es más frecuente entre los 12-13 años y en chicas.

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- La víctima suele ser más débil que el agresor. Tras los abusos, su
autoestima se debilita, coge miedo a asistir al centro escolar y en
algunos casos piensa en el suicidio.

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Tipos de
acoso
 Tipos de acoso escolar

30
27,5
25 Bloqueo social
22,5 Hostigamiento
20 Manipulación
17,5 Coacción
15 Exclusión social
12,5 Intimidación
10 Agresiones
7,5 Amenazas
5
2,5
0
Bloqueo social – Es un conjunto de acciones que buscan aislar y marginar al
sujeto.
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Hostigamiento - Consiste en acciones de acoso psicológico que manifiestan

desprecio, y falta de respeto y de consideración por la dignidad del niño.
Manipulación social - Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden
distorsionar la imagen social del niño y “envenenar” a otros contra él.

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Coacción - Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden que la

víctima realice acciones contra su voluntad.
Exclusión social - Agrupa las conductas de acoso escolar que
buscan excluir de la participación al niño acosado.

Intimidación - Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que

persiguen consumir emocionalmente al niño mediante una acción
intimidatoria.

Amenazas - Agrupa las conductas de acoso escolar que buscan

amilanar mediante las amenazas contra la integridad física del
niño o de su familia.
 Indicios
y
Prevención
Indicios:

· Cambios de humor.

· Tristeza, llantos o irritabilidad.

· Pesadillas, cambios en el sueño y /o en el apetito.

· Dolores de cabeza, de estómago, vómitos.

· Pierde o se deterioran sus pertenencias escolares o personales.

· Aparece con golpes, hematomas o rasguños , dice que tiene frecuentes caídas
o accidentes.

· No quiere salir, ni se relaciona con sus compañeros

· No acude a excursiones, visitas, etc, del colegio.

· Quiere ir acompañado a la entrada y salida

· Se niega o protesta para ir al colegio.

Consejos para las víctimas:

-Ignora al agresor

-No llores, ni te enfades, ni muestres que te afecta.

-Responde al agresor con tranquilidad y firmeza.

-Si puedes, trata de ironizar o tratar con humor lo que te diga.

-Aléjate o corre si es necesario si crees que puede haber peligro.

-Si eres una víctima permanente de los agresores, «lo más importante» que
tienes que hacer es: hablar con un adulto.

-Comienza con tus padres. Eso no es «acusar». Es pedir ayuda a las personas
que te quieren cuando de verdad las necesitas.
Qué puede hacer la familia

1- Preocuparse por sus hijos, hablando con ellos.

2- Estar pendiente de los posibles síntomas como nerviosismo, falta de apetito,

insomnio, bajo rendimiento escolar, fobia escolar, etc.

3- Controlar y supervisar las conductas de sus hijos, observando qué hace, a

dónde va, con quién juega, ...

4- Determinar los límites y las normas.

5- Educar para controlar las emociones.

6- Observar los comportamientos, estados de ánimo, y los cambios en los hábitos

de los niños.
Que deben hacer las escuelas

Establecer reglas para evitar el bullying, mantener un buzón de sugerencias y de

quejas siempre abierto, tratar el tema a través de cursos, conferencias o tutorías,
poner a cuidadores o vigilantes en el comedor, en el recreo,..., E intervenir de una
forma rápida, directa y contundente en el caso de haya alguna sospecha de acoso
escolar.
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Si eres agredido , recuerda :

* Tú no tienes la culpa de ser agredido.

* Tú no tienes que hacer frente a esta situación sólo

* Recuerda que no eres el del problema. Es el agresor el que

tiene el problema.

* Trata a los demás como quieras que te traten a ti. Ayuda al que
lo necesite, y cuando tú necesites ayuda, alguien te ayudará.
 FIN
“Lo más atroz de las cosas malas de la gente mala es el silencio
de la gente buena”

“La humanidad no puede liberarse de la violencia más que por

medio de la no violencia “

“No dejes que muera el sol sin que hayan muerto tus rencores”.