Apellido y Nombre: Curso:

Mesa de examen Sptimo Ao E.S.B.

FEBRERO de 2008
1) Descomponer en factores primos y hallar el mcm y el DCM de 45 y 15:
DCM (45;15) =
mcm (45;15) =
2) Resolver el siguiente clculo combinado en Z, separando previamente en trminos:
( )
( ) { }
3
2
1 6 12 : 3 4 1 1
1
+ +
]
3) Obtener el valor de x, separando previamente en trminos la siguiente ecuacin 3 10 18 x x
4) Pasar a fraccin o a nmero decimal, segn corresponda y luego ordenarlos e forma decreciente:
a)
1
5

b) 0,4= c) 0,35 d)
2
4
e) 1,4 f)
3
2
5) Resolver el siguiente clculo combinado en Q, separando previamente en trminos:
5 7 21
. 1 :
3 10 15
_
+

,
6) Resuelve el siguiente problema mediante una ecuacin: Martn toma los
3
16
de una torta y le da los
3
5
de
lo que tom a Diego. Qu fraccin de la torta tiene Diego?
7) Tachar la opcin que no corresponda:
A es perpendicular oblicua a B
a pertenece- est includa en A

y
son ngulos opuestos por el vrtice - adyacentes
8) Elegir la posicin de los ngulos 1, 2, 3 y 4 en el plano, para que se compruebe que:
9) Los pesos de un grupo de gallinas en kilogramos son los siguientes:1,200 -,1,222 1,212 1,2 1,5
1,21 1 1, 04 1,2- 1 1,5- 1,35 - 1,1- 1 1,221 1,22 1,2 1,25 1,24 1,23 1,02.
Determin la moda, la media y la mediana.
10) Colocar <, > e = segn corresponda.

25 ___ 26
3___ 2
+

2 ___ 2
3 2
___
2 4
+
Notas
Escrito:
Oral:
Promedio:
B

a

A
1 y 2 son ngulos correspondientes entre rectas
paralelas cortadas por una transversal.
3 y 4 son ngulos conjugados externos entre
rectas paralelas cortadas por una transversal.
Apellido y Nombre: Curso:
Instituto Enrique Romero Brest - rea de Matemtica
Mesa de examen Sptimo Ao E.S.B.
DICIEMBRE de 2007
1) Descomponer en factores primos y hallar el mcm y el DCM de 90 y 60:
DCM (90; 60) =
mcm (90; 60) =
2) Resolver el siguiente clculo combinado en Z, separando previamente en trminos:
( ) ( ) { }
2
3 4 . 3 16 1 9 : 4
1
+ +
]
3) Obtener el valor de x, separando previamente en trminos la siguiente ecuacin 7 8 3 4 x x +
4) Pasar a fraccin o a nmero decimal, segn corresponda y luego ordenarlos e forma decreciente:
a)
6
3

b) 0,5= c) 0,25 d)
2
5
e) 1,2 f)
3
4
5) Resolver el siguiente clculo combinado en Q, separando previamente en trminos:
7 1 9 3
:
4 2 4 12
+
6) Plantear un problema con fracciones y luego pasarlo a lenguaje simblico (como operacin o ecuacin).
7) Tachar la opcin que no corresponda:
A es una recta-semirrecta
a pertenece- est includa en A

y
son ngulos opuestos por el vrtice - adyacentes
8) Elegir la posicin de los ngulos 1, 2, 3 y 4 en el plano, para que se compruebe que:
9) Las alturas de los alumnos de salita de 5 registradas por la maestra, en cm son las siguientes:1,02 -,1,2 1
1,01 1,02 1,01 1 1, 03 1,02- 1 1,05- 1,03 - 1,01- 1 1,01 1,03 1,02 1,02
1,01 1,02 1,02.
Determin la moda, la media y la mediana.
10) Colocar <, > e = segn corresponda.



a
A
1 y 2 son ngulos alternos externos entre rectas
paralelas cortadas por una transversal.
3 y 4 son ngulos conjugados internos entre
rectas paralelas cortadas por una transversal.

8 ___ 8
0___ 1
+

29 ___ 28
1 1
___
2 4

Notas
Escrito:
Oral:
Promedio: