JUSTIFICACIN

En este nuevo siglo, con la explosin que result ser el Internet, surgieron diferentes formas de entretenimiento y de comunicacin. Pginas para compartir videos, chatear entre amigos, y nuevos medios para intercambiar informacin y uno de los grandes cambios en nuestra forma de socializar y comunicarnos surgi a las redes sociales y de ellas el Facebook por ello es que se diseque es muy cierto decir que el hecho de pertenecer a una red social implica la prdida de privacidad en distintos grados. Y por ello es que se analizara esta situacin donde se ha mostrado que Facebook se ha convertido en parte de nuestra vida social de todos los das, y cada vez se ha vuelto ms indispensable. Ha transformado la forma de hacer amistades, cambiado la manera de publicar las relaciones, la forma de reunir a grupos de gente, y de compartir informacin personal con nuevos contactos. Este medio que impacta a tantos millones de personas y que sigue en crecimiento, ha hecho que se reduzca en cierto puto la privacidad, que tengan un contacto ms fro con la gente, los celos de algunas relaciones amorosas, entre otras cosas negativas, aunque tambin ha logrado comunicar a gran parte de gente, ha hecho que grandes grupos se organicen, ha logrado un contacto frecuente entre personas y una manera ms rpida de conocer personas y hacer llegar informacin a un mayor nmero y de manera eficaz. Como podemos ver, este medio de comunicacin tiene tanto partes buenas como malas. Ser responsabilidad de la sociedad tomar las buenas y defenderse de la mala influencia que pueda llegar a representar esta red social, pero ya esto quedar a criterio y decisin de cada una de las personas que interacten en ella.

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INTRODUCCIN
En el siguiente documento se analiz las formas de comunicacin e interaccin de los adolescentes de entre 15 y 18 aos de le COBAEP en el municipio de TlachIchuca as como que en el cual se encuentran algunos de las formas de pensar de cada uno de ellos abordando temas de inters. CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Se plantea el problema del cual va a partir nuestra investigacin donde hay un interrogante que nos ayudara a la realizacin del tema donde se planteara el porqu del estar tanto tiempo en una red social as como la interaccin en ella. CAPITULO II: MARCO TERICO Se hace una recopilacin de varios temas que se relacionan con la comunicacin e interaccin que realizan los adolescentes en la red social de Facebook. CAPITULO III: DISEO DE LA INVESTIGACIN Se realiza el diseo de la investigacin en donde se aborda la hiptesis, los objetivos as como las acciones que son realizadas por los adolescentes y que son influyentes y las acciones que son dependientes tambin la elaboracin del instrumento de investigacin y su aplicacin. CAPITULO IV: REPORTE DE LA INVESTIGACIN Y EJECUCIN Se recopilo y analizo la informacin reunida de las encuestas y observaciones de las actividades que realizan en Facebook, con la elaboracin de graficas interpretndolas para su mejor entendimiento. CAPITULO V: PROPUESTA Se da a conocer una propuesta para el mejoramiento de las prcticas realizadas por los adolescentes para un funcionamiento mejor en cuanto a la forma de interactuar a travs de Facebook y todo lo que se podra hacer para resolver las situaciones crticas y de aquellos que podran estar en un riesgo.

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