Campo Formativo

LENGUAJE Y COMUNICACIN

Competencias
Obtiene y comparte informacin mediante diversas formas de expresin oral.

Aprendizajes Esperados

Secuencia Didctica

Recursos

Tiempo
1 da

Formula preguntas sobre lo que desea LOS DIENTES Y SUS CUIDADOS o necesita saber acerca de algo o alguien, al conversar y entrevistar a Qu son los dientes? familiares o a otras personas. Para qu sirven? Cmo son los dientes? De qu estn compuestos los dientes? Cules son las partes de los dientes? Todos los dientes hacen la misma funcin? Qu nombre tienen los dientes de acuerdo a su funcin? Cuntos dientes tiene un nio? Tiene igual nmero de dientes un nio que un adulto? A qu edad cambian los dientes los nios? Cuntos dientes tiene un adulto? Los dientes se enferman? Cmo ayudamos a que no se enfermen? Cules son las enfermedades de los dientes? De qu color son los dientes? Cmo los mantenemos limpios y sanos? Slo los humanos tienen dientes? Qu persona nos ayuda a cuidar nuestros dientes.?

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LENGUAJE Y COMUNICACIN

Competencias
Obtiene y comparte informacin mediante diversas formas de expresin oral. Selecciona, interpreta y recrea cuentos, leyendas y poemas, y reconoce algunas de sus caractersticas

Aprendizajes Esperados

Secuencia Didctica

Recursos

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*La maestra los invitar a hacer una dentadura *Expone informacin sobre un tpico, organizando cada vez mejor sus ideas y en grande y un cepillo dental, pero para utilizando apoyos grficos u objetos de hacerla debemos de: su entorno. *Investigar sobre los dientes y elaborarn una LIBROS lmina de apoyo sobre lo que investiguen para LMINAS exponerlo a sus compaeros en clase. ESTAMPAS *Invitaremos a un dentista para que nos hable acerca de los dientes. 1 da Compartiremos la informacin recopilada y todas las aportaciones que nos proporcione el dentista, reconociendo toda la ayuda que d a la comunidad. 2 das

* Comenta acerca de textos que escucha leer.

DESARROLLO Habla sobre experiencias que pueden Establece relaciones positivas con * compartirse, y propician la escucha, el PERSONAL Y SOCIAL otros, basadas en el entendimiento intercambio y la identificacin entre pares. la aceptacin y la empata. EXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MEDIO
* Establece relaciones entre el tipo de

Participa en actividades que le trabajo que realizan las personas y lo beneficios que aporta dicho trabajo que hacen comprender la importancia aporta dicho trabajo a la comunidad. de la accin humana en el mejoramiento de la vida familiar en la escuela y en la comunidad.

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PENSAMIENTO MATEMTICO

Competencias

Aprendizajes Esperados

Secuencia Didctica
*Elaboremos una dentadura gigante:

Recursos

Tiempo
5 das

Rene informacin sobre criterios *Agrupa objetos segn sus atributos acordados, representa cualitativos y cuantitativos. grficamente dicha informacin y la interpreta.

DESARROLLO FSICO Practica medidas bsicas preventivas y de seguridad para Y SALUD. preservar su salud, as como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.

2 Placas de unicel grande pintura rosa pintura blanca *Para elaborar los dientes reunamos material pintura verde de desperdicio de acuerdo al nmero de fieltro rojo dientes que tiene una persona, de acuerdo a lo popotes 50 investigado cuantos incisivos hay (8), caninos cascarones de huevo (4), premolares (8) molares (12) (limpios) *Se usaran las bases de los envases de tijeras refrescos para la muelas resistol * Pintar las bases de los refrescos y cajas de brochas cds. de color blanco 12 botellas de refresco * Pintar lo que ser el cepillo dental gigante transparentes de 1 lt. de verde 8 botellas transparentes de *Pintar de rosa lo que sern las encias. 600 mlt. *Ensamblar las piezas dentales en la encia. 8 cajas de cds. Transparentes. *Recordar la tcnica de cepillado. Cepillo, pasta dental y un vaso.

*Aplica medidas de higine personal como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a evitar enfermedades.

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EXPRESIN Y APRECIACIN ARTSTICAS.

Competencias

Aprendizajes Esperados
*Identifica los detalles de un objeto ser vivo o fenmeno natural que observa, los representa de acuerdo con su percepcin y explica esa produccin.

Secuencia Didctica

Recursos

Tiempo
1 da

Expresa ideas, sentimientos y fantasas mediante la creacin de representaciones visuales, usando tcnicas y materiales variados.

*Decora una ilustracin sobre con cascarn de Cascarn de huevo limpio huevo para hacer un cartel proponiendo un resistol mensaje sobre el cuidado de los dientes.

Expresa su sensibilidad, imaginacin e inventiva al interpretar canciones y melodas.

* Inventarn una cancin acerca de los *Inventa e interpreta pequeas dientes y sus cuidados. canciones acompandolas con ritmos.

LENGUAJE Y COMUNICACIN

Expresa grficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien.

*Produce textos de manera colectiva mediante el dictado a la maestra, considerando el tipo de texto, el propsito comunicativo y los destinatarios.

Autora: Ericka Hernndez Marn. Cancn Quintana Roo.