TRABAJO DE ETICA Y VALORES

PRESENTADO POR EL ALUMNO: UBER YOJAN MARTINEZ OBANDO

INSTITUCION EDUCATIVA INMACULADA CONCEPCION JOSE EUSEBIO CARO VILLAGORGONA 2013

TRABAJO DE ETICA Y VALORES

PRESENTADO POR EL ALUMNO: UBER YOJAN MARTINEZ OBANDO

Trabajo escrito y presentado al Lic. Marino Delgado Riascos, de la asignatura de tica y valores, del grado 9-5.

INSTITUCION EDUCATIVA INMACULADA CONCEPCION JOSE EUSEBIO CARO VILLAGORGONA 2013

TRABAJO DE ETICA Y VALORES.

Defina que es entusiasmo. Entusiasmo: Desde una perspectiva general, el entusiasmo se define como el estado de nimo, empeo e inters, que genera una motivacin y esfuerzo en s mismo, de tal manera que se aplica antes, durante y despus del desarrollo de una meta o proyecto propuesto. Por ende, el entusiasmo parte de la actitud y esfuerzo de la persona, entendindose como el motor del comportamiento y disposicin, que estimula a cumplir su objetivo especifico. Optimismo: Se define como la entereza, actitud y el valor que permite afrontar las dificultades y obstculos que se presentan durante el camino de la vida y el desarrollo de una meta, con perseverancia y esfuerzo, logrando encontrar soluciones, ventajas, posibilidades y alternativas para superar las barreras que se presentan y mejorar o alcanzar los logros propuestos. El optimismo de una persona parte de la capacidad, puesto que procura pensar y considerar detalladamente las causas y oportunidades antes de tomar decisiones. Una persona optimista posee la voluntad y valores, el cual es y permiten: -El esfuerzo por dar sugerencias y soluciones, en vez de hacer crticas o pronunciar quejas. -Procura descubrir las cualidades y capacidades de los dems, reconociendo el esfuerzo, el inters y la dedicacin. El cual permite ser a la persona justo y honesto. -Aprende a ser sencillo y pide ayuda, generalmente otras personas encuentran la solucin ms rpido. Qu es generosidad? La generosidad en una persona, es el valor y la cualidad que esta posee, que cree en lo justo y lo correcto, el cual ayuda y da lo que tiene a los dems desinteresadamente, es decir, sin esperar nada a cambio. La generosidad no solo parte en lo material o al dinero, puesto que tambin comprende al tiempo que una persona dedica al prjimo o actividades de solidaridad, sin pedir nada a cambio. Con el fin de buscar el bien comn.

Qu es sencillez? Una persona sencilla, le permite ser consciente de que los dems merecen el mismo trato y respeto, sin fijar la clase o estrato social. La sencillez es el valor de ser humildes y empticos con la gente, sin importar los ttulos profesionales o el reconocimiento que se tenga ante otros. A muchas personas simplemente se les sube el ego y la superioridad cuando estn en un grado de educacin o conocimiento en comparacin a otros, olvidan que a fin de cuentas todos merecen respeto. Una persona sencilla es la que se acepta tal cual. Sencillez es tener calidad de simpleza, ser franco, autntico, no vanagloriarse de sus mritos y admitir sus fracasos sin humillarse. Lo que uno es en su interior fluye al exterior. La sencillez va muy unida con la transparencia y la honestidad, puesto que la verdadera sencillez slo puede originarse interiormente. Qu es equidad? La equidad busca el impulso de la valoracin de las personas sin importar las diferencias culturales, sociales o de gnero que presenten entre s. La Equidad es un valor que hace referencia a la justicia e igualdad. Se trata de la constante bsqueda de la justicia social, la que asegura a todas las personas condiciones de vida y de trabajo digno e igualitario, sin hacer diferencias entre unos y otros a partir de la condicin social, sexual o de gnero, entre otras. La equidad toma especial importancia a partir de la constante discriminacin que diferentes grupos de personas han recibido a lo largo de la historia. Por ejemplo la discriminacin contra la mujer en el mbito laboral y social, lo que ha impulsado la creacin de diferentes organizaciones, tanto a nivel gubernamental como independiente, las que se hacen cargo de situaciones como esta y luchan contra ellas a diario. Sucede tambin que en muchas naciones se discrimina a aquellas personas provenientes de otras culturas, marginndolos de la sociedad, y limitando as en forma dramtica las posibilidades de surgir y desarrollarse. Veracidad: La veracidad es la cualidad humana que parte desde la honestidad, la buena fe y la sinceridad. La veracidad permite determinar y diferenciar entre lo verdadero y justo y lo falso y la mentira. En este sentido la verdad se comporta como aquello que no es falso y que se configura en conformidad de lo que se piensa con lo que se hace o dice.

Qu es lealtad? Lealtad es la entereza que comprende fidelidad al compromiso de defender lo que creemos y en quienes creemos, en los buenos y en los malos momentos. La lealtad es un valor que se debe desarrollar en el interior y tener conciencia de lo que se hace y de lo que se dice. La lealtad facilita corresponder a una obligacin que se tiene con los dems; cuando se es leal, se logra llevar la amistad. La lealtad es una llave que nos permite tener un autntico xito cuando nos relacionamos. La lealtad est relacionada estrechamente con la perseverancia, la responsabilidad, la prudencia, etc. Pero la lealtad es el valor que ayuda a la persona a actuar con congruencia respecto a la palabra dada o se trata simplemente de tomar conciencia para que, sin necesidad de haber dado la palabra, surja la necesidad de asimilarla libremente. La lealtad no tiene sentido si estos valores no son permanentes. La lealtad es bsica para que el mundo que estamos construyendo sea mejor; un ejemplo de lealtad puede ser hacia la patria y una manera de manifestarla es cuando cuidamos los patrimonios histricos; esto se concreta a los monumentos, a las reservas naturales, pues en muchas ocasiones no estamos conscientes de nuestro compromiso y responsabilidad para cuidarlos o mantenerlos en buen estado y hacemos mal uso de ellos. Entonces es importante concientizarnos para asumir una actitud leal y de lealtad, que contribuyan a preservar nuestro patrimonio nacional. Qu es la honestidad? La honestidad es una cualidad humana que consiste en comportarse y expresarse con coherencia y sinceridad, y de acuerdo con los valores de verdad y justicia. En su sentido ms evidente, la honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en relacin con el mundo, los hechos y las personas. La honestidad parte que no hay contradicciones ni discrepancias entre los pensamientos, palabras o acciones. Ser honesto con el verdadero ser y con el propsito de una tarea gana la confianza de los dems e inspira fe en ellos. Honestidad significa nunca hacer mal uso de lo que se nos confi. Con honestidad, no hay hipocresa ni artificialidad que creen confusin y desconfianza en las mentes y en las vidas de los dems. La honestidad conduce a una vida de integridad, porque nuestro interior y exterior son reflejo el uno del otro.

Qu es tolerancia? Dar un ejemplo y si Ud. es tolerante. La tolerancia es uno de los valores humanos que guarda relacin con la aceptacin de aquellas personas, situaciones o cosas que se alejan de lo que cada persona posee o considera dentro de sus creencias. La importancia de la tolerancia radica en la posibilidad que nos otorga de convivir en un mismo espacio con armona con personas de diferentes culturas, con diferentes creencias, distintos pensamientos e ideologas polticas. Es la actitud de una persona respecto a aquello que es diferente de sus valores. La tolerancia permite a la persona desarrollar la capacidad de escuchar y aceptar a los dems, comprendiendo el valor de las distintas formas de entender la vida. Un ejemplo de tolerancia es que cuando se realiza un trabajo en grupo, varios compaeros dan sus ideas, sus opiniones y solo escogen una idea, que es la ms conveniente y segura, pero solo una persona no est de acuerdo, de tal manera que ella respeta y tolera la decisin tomada, puesto que es una de las formas ms viables para que el trabajo quede bien realizado de una manera ms completa. Al preguntarme a m mismo, conclu que si soy tolerante puesto respeto las ideas, creencias o prcticas de los dems cuando son diferentes o contrarias a las propias. Qu es la voz de la conciencia? La conciencia te dice a cada momento lo que se debe y lo que no se debe hacer. Cuando se hace algo bueno, la voz de la conciencia aprueba, cuando se hace algo malo, esta misma voz acusa y condena sin dejar en paz. Pero su funcin no se limita a emitir un juicio despus de que ya se hizo algo, sino que valora las decisiones antes de que acte y es testigo de los actos. La conciencia es la capacidad que Dios nos ha dado de distinguir el bien del mal y de inclinar nuestra voluntad a hacer el bien y evitar el mal. La conciencia es tu propia inteligencia humana cuando juzga prcticamente sobre la bondad o la maldad de tus actos. Te ordena en el momento oportuno, practicar el bien y evitar el mal. Juzga las opciones concretas aprobando las buenas y denunciando las malas. Por eso decimos que la conciencia es la voz de Dios, porque es el mismo Dios el que, al crear al hombre, le ha dado las leyes en las que se basa la conciencia para emitir sus juicios y dar sus consejos. As que obedecer a la conciencia es obedecer a Dios, por eso es importante seguir siempre lo que ella nos dicta.

Qu es responsabilidad? La responsabilidad es un valor que est en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. La persona responsable es aquella que acta conscientemente siendo l la causa directa o indirecta de un hecho ocurrido. Est obligado a responder por alguna cosa o alguna persona. La responsabilidad permite cumplir con sus obligaciones. Ser responsable significa que la gente puede depender de alguien, y que uno sabe cumplir con las promesas y compromisos. Significa aceptar las consecuencias de lo que hacemos y decimos. Tambin significa desarrollar nuestro potencial. Responsabilidad es la virtud o disposicin habitual de asumir las consecuencias de las propias decisiones, respondiendo de ellas ante alguien. Defina que es inteligencia e imaginacin. La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que posee una persona para resolver una determinada situacin. La inteligencia es la capacidad que tiene el cerebro humano para procesar la informacin que recibe del exterior, y a su vez es la capacidad de recoger esta del mundo que le rodea, a pesar de que el hombre, no es el animal que posee la mayor agudeza visual, ni auditiva, si es el nico capaz de descifrar un lenguaje escrito y hablado, gracias a su inteligencia La inteligencia es comprendida como la capacidad humana para solucionar problemas dados en la cotidianeidad, para generar problemas nuevos, as como tambin para crear y ofrecer productos en su propio ambiente cultural. La imaginacin es la gran cualidad de los humanos, nos permite crear cosas nunca vistas, as como deducir respuestas de muchas preguntas. Consiste en una visualizacin mental, aplicable en cualquier lugar o medio. La imaginacin es infinita, puesto que podramos estar siempre creando o visualizando cosas nuevas. Y una vez imaginado, creado, permanece en nuestra memoria. De tal manera que la inteligencia y la imaginacin estn relacionadas debido que la inteligencia se necesita de la imaginacin, ya que facilita la creacin de cmo desarrollar las capacidades que posee una persona con respectos a los conocimientos para establecer nuevas ideas en un entorno.

Qu es memoria y aprendizaje? Aprendizaje es el proceso mediante el cual se adquieren nuevos conocimientos acerca del mundo que nos rodea. Es el medio ms importante en que los sucesos ambientales modelan la conducta. Memoria es la retencin o almacenamiento de los conocimientos aprendidos, su mantenimiento y la posibilidad de recuperarlos en determinado plazo de tiempo. La memoria no es un fenmeno unitario, depende de la forma en que se almacene y se recuerde la informacin. En conclusin, para que se logre el aprendizaje existe una serie de procesos. La memoria es uno de ellos, se retiene la informacin en la memoria de corto plazo, y ejercitando se lleva esa informacin a la memoria de largo plazo, estando la informacin all, se puede decir que esa informacin fue aprendida.

INTRODUCCION

Este trabajo tiene como finalidad profundizar sobre algunos valores tanto ticos como morales, el cual al ser aplicados, permiten a la persona lograr la superacin interior, crear enlaces de relaciones sociales con el entorno, de una manera ntegra y sincera. Teniendo en cuenta, que gracias a lo anterior, la persona logra desarrollar capacidades y se le facilita aplicar cualidades propias en la vida cotidiana, con el fin de establecer una buena convivencia con los dems.

ANALISIS

Teniendo en cuenta las cualidades y capacidades que logra desarrollar y aplicar una persona a s mismo y para con los dems, los valores ticos y morales permiten que nuestros pensamientos sean medidos por ellos como pautas para cada una de nuestras acciones. Ya que a partir de ello, parte la conducta humana, la manera de pensar, para buscar y hallar la verdad a travs de la mente y la razn, puesto que al conocer la verdad, incide en que lo que se piensa encaja con lo que realmente es o sucede. Es decir, dichas cualidades, habilidades y capacidades facilita a la persona ser emocionalmente inteligente, optimista y se enfrenta con tranquilidad a problemas, errores y equivocaciones. Es capaz de ponerse en el lugar del otro, acta con empata. Reconoce los efectos de esos sentimientos en sus actos. Sabe reconocer sus estados de nimo, manejar las emociones que le provocan malestar. Conoce y defiende sus valores de honestidad e integridad. Asume sus responsabilidades laborales, personales, familiares. Sabe comportarse con flexibilidad ante los cambios. Puede manejar las nuevas situaciones, nuevas ideas, cambios e innovaciones no suponen una dosis extra de estrs para una persona con inteligencia .Se esfuerza por mejorar en todos los aspectos. Por lo tanto, le proporciona a la persona, lograr la superacin personal interior y una convivencia sana con los dems.

APORTES

Segn mi criterio, si se educara a las personas desde su infancia con la respectiva escala de valores, promovidos primordial por sus padres y profundizados por los profesores, los nios cuando pasen a una etapa ms madura, sus habilidades, capacidades y cualidades fueran ms desarrolladas de la manera que les permite lograr establecer una convivencia armoniosa e integra con el entorno. Puesto que a partir de ellas, la persona logra comportarse y actuar con coherencia, con respecto a lo que piensa y dice. De tal manera, ya lograda la formacin tanto personal como social, le permite a la persona aplicar conocimientos, para una innovacin creativa y desarrollo equitativo.

BIBLIOGRAFIA

Este trabajo fue realizado con la ayuda consultas realizadas en el libro de filosofa y cultura y de palabras propias en un contexto de mbito tico.