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MEDIDAS E PRECISES

NOME: George Kiyoshi Kano Mrio Masakatu Tomita Junior Karen Cristine da Silva Willian Oliveira Costa Adriano Liberato da Silva Renato Yukio Shiroma

RGM 64999 65002 65058 65494 65521 66339 Engenharia Civil, 1 B


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NDICE 1 INTRODUO 3 1.1 TIPOS DE MEDIDAS 4 1.2 RGUA GRADUADA 4 1.3 PAQUMETRO 6 1.4 MICRMETRO 9 1.5 PROVETA 13 1.6 BALANA 13 1.7 TEORIA DOS ERROS 16 1.8 ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS 16 1.9 INCERTEZAS 18 1.10 ARREDONDAMENTO 19 1.11 FLUTUAO DAS MEDIDAS 19 1.12 TEORIA DOS ERROS APLICADA A UM CONJUNTO DE MEDIDAS EXPERIMENTAIS 21 1.13 DISPERSO DAS MEDIDAS EM RELAO AO VALOR MDIO 22 1.14 FRMULAS 23 2 OBJETIVOS 26 3 PROCEDIMENTOS 26 4 RESULTADOS 28 4.1 TABELA 1 : RESUMO DAS MEDIDAS DOS DIMETROS DAS PEAS 28 4.2 TABELA 2: RESUMO DAS MEDIDAS DAS MASSAS DAS PEAS 28 4.3 - CLCULO DO VALOR MDIO 28 4.4 CLCULO DO DESVIO DA MDIA 28 4.5 CLCULO DO DESVIO MDIO 29 4.6- CLCULO DO DESVIO MDIO RELATIVO 29 4.7 TABELA 3: RESUMO DAS MEDIDAS DOS VOLUMES DAS PEAS 29 4.8 CLCULO DO VOLUME COM ERROS 29 4.9 CLCULO DA DENSIDADE 29 5 CONCLUSO 30 6 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS 31 7 ANEXOS 32 7.1 TABELA DAS DENSIDADES 32 7.2 QUESTIONRIO 34

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 1- INTRODUO Uma grandeza ou quantidade o conceito que descreve qualitativa quantitativamente as relaes entre as propriedades observadas no estudo da natureza. Sendo que grandeza tudo aquilo em que envolve medidas. Obter medidas das grandezas tornou-se muito essencial , por estar presente no dia-a- dia de qualquer pessoa. Para executar alguns trabalhos necessrio que essas medidas sejam feitas com muita preciso, como por exemplo executar um projeto de um edifcio, ou mesmo de uma pea. Com isso, foram criados os instrumentos de medio (exemplos deles so: rgua, paqumetro, micrometro, balana, etc. ), onde estes do a preciso necessria para a execuo de inmeras atividades tanto profissionais quanto cotidianas que requerem ateno. Hoje em dia com a Tecnologia avanada exige instrumentos muito sofisticados e precisos, para obter as medidas corretas. Porm no deve-se confiar totalmente nos resultados desses instrumentos, pois existem erros cotidianos, incerteza reportada no prprio certificado de calibrao do instrumento, e ainda a incerteza de medio do processo de medio. Em Fsica, a idia de medida est subjacente a tudo. atravs de experincias que se pode obter valores quantitativos consistentes para certas propriedades da matria, sejam elas as estranhas propriedades das chamadas partculas elementares, os constituintes ltimos da matria, sejam elas as grandezas que nos permitem entender um pouco as galxias e outros objetos estelares. No dia a dia, medimos grandezas normais, aquelas que esto dentro de nossos conceitos antropomrficos de descrio da natureza. Mas a natureza no s o que vemos ao nosso redor. Quando estudamos o microcosmo, h outras propriedades da natureza que no tm correspondncia na nossa vida do dia a dia. Quando nos afastamos de nosso sistema planetrio e estudamos a nossa galxia ou outras estrelas, tambm so encontrados estranhos mundos onde no valem as grandezas com as quais estamos acostumados. Para descrever essas novas propriedades, so atribudos nomes a elas e so feitas medidas sistemticas. Todas as medidas de uma propriedade fsica esto afetadas por uma incerteza, chamada em geral erro, desvio ou impreciso da medida. Por isso, os resultados das medidas devem ser expressos de modo tal que se possa avaliar a preciso com que elas foram feitas (ou calculadas). Portanto, o nmero que representa a medida de uma propriedade fsica no pode ter uma quantidade qualquer de algarismos, ele deve conter apenas algarismos que representem realmente a preciso com que a medida foi feita, ou seja, todos os algarismos devem ter um significado. Introduzimos assim o conceito de algarismos significativos, procurando indicar que nem todos os algarismos que aparecem na representao de uma medida ou no resultado de uma operao matemtica tem significado para os fsicos.

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 1.1- TIPOS DE MEDIDAS A medida direta de um grandeza o resultado da leitura de sua magnitude mediante o uso de um instrumento de medida como, por exemplo, a medida de um comprimento com uma rgua graduada, a de uma corrente eltrica com um ampermetro, a de uma massa com uma balana ou de um intervalo de tempo com um cronmetro. Uma medida indireta a que resulta da aplicao de uma relao matemtica que vincula a grandeza a ser medida com outras diretamente mensurveis. Como por exemplo, a medida da velocidade mdia v de um carro pode ser obtida atravs da medida da distncia percorrida x e o intervalo de tempo t ; sendo : v = x
t.

1.2 RGUA GRADUADA

A rgua graduada, o metro articulado e a trena so os mais simples entre os instrumentos de medida linear. A rgua apresenta-se, normalmente, em forma de lmina de ao-carbono ou de ao inoxidvel. Nessa lmina esto gravadas as medidas em centmetro (cm) e milmetro (mm), conforme o sistema mtrico, ou em polegada e suas fraes, conforme o sistema ingls. Utiliza-se a rgua graduada nas medies com erro admissvel superior menor graduao. Normalmente, essa graduao equivale a 0,5 mm ou ". As rguas graduadas apresentam-se nas dimenses de 150, 200, 250, 300, 500, 600, 1000, 1500, 2000 e 3000 mm. As mais usadas na oficina so as de 150 mm (6") e 300 mm (12").
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Tipos e usos
Rgua de encosto interno: Destinada a medies que apresentem faces internas de referncia.

Rgua sem encosto: Nesse caso, devemos subtrair do resultado o valor do ponto de referncia.

Rgua com encosto: Destinada-se medio de comprimento a partir de uma face externa, a qual utilizada como encosto.

Rgua de profundidade: Utilizada nas medies de canais ou rebaixos internos.

Rgua de dois encostos: Dotada de duas escalas: uma com referncia interna e outra com referncia externa, utilizada principalmente pelos ferreiros.

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES Rgua rgida de ao-carbono com seo retangular: Utilizada para medio de deslocamentos em mquinas-ferramenta, controle de dimenses lineares, traagem etc.

Caractersticas De modo geral, uma escala de qualidade deve apresentar bom acabamento, bordas retas e bem definidas, e faces polidas. As rguas de manuseio constante devem ser de ao inoxidvel ou de metais tratados termicamente, necessrio que os traos da escala sejam gravados, bem definidos, uniformes, equidistantes e finos. A retitude e o erro mximo admissvel das divises obedecem a normas internacionais.
1.3- PAQUMETRO

O paqumetro um instrumento usado para medir as dimenses lineares internas, externas e de profundidade de uma pea. Consiste em uma rgua graduada, com encosto fixo, sobre a qual desliza um cursor. 1. orelha fixa 8. encosto fixo 2. orelha mvel 9. encosto mvel 3. nnio ou vernier (polegada) 10. bico mvel 4. parafuso de trava 11. nnio ou vernier (milmetro)

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 5. cursor 12. impulsor 6. escala fixa de polegadas 13. escala fixa de milmetros 7. bico fixo 14. haste de profundidade O cursor ajusta-se rgua e permite sua livre movimentao, com um mnimo de folga. Ele dotado de uma escala auxiliar, chamada nnio ou vernier. Essa escala permite a leitura de fraes da menor diviso da escala fixa. O paqumetro usado quando a quantidade de peas que se quer medir pequena. Os instrumentos mais utilizados apresentam uma resoluo de: 0,05 mm, 0,02 mm, 1/128" ou 0,001" As superfcies do paqumetro so planas e polidas, e o instrumento geralmente feito de ao inoxidvel. Suas graduaes so calibradas a 20C.

NNIO: O nnio a parte do paqumetro cuja finalidade proporcionar uma medida com uma resoluo menor (mais precisa) do que a feita somente com a escala fixa. A escala do cursor chamada de nnio ou vernier, em homenagem ao portugus Pedro Nunes e ao francs Pierre Vernier, considerados seus inventores.

O nnio possui uma escala com n divises para X mm da escala fixa.

Para calcular a aproximao, ou seja, a sensibilidade do paqumetro (em milmetros ou polegadas), divide-se o menor valor da escala fixa (rgua) pelo nmero de divises da escala mvel (Vernier ou Nnio). Exemplo de Leitura:

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A diferena, entre as divises da escala e do Vernier, de 0,1 que conseguida pela diviso de 9mm em 10 partes iguais. Ao fazer coincidir o trao n 1 do Vernier com o n 1 da escala, teremos deslocado 0,1 no cursor, fazendo coincidir os traos n 2, teremos deslocado 0,2 e assim sucessivamente.

Na escala, temos 3mm e frao de milmetro. Essa frao determinada pelo trao do Vernier (5) que coincide, com o trao da escala, assim teremos 3,5mm.

CLCULO DE RESOLUO: A resoluo de um paqumetro a distncia compreendida entre a 1 subdiviso do nnio e a subdiviso subseqente na escala fixa. Se o nnio mede X mm, e dividido em n partes iguais, o comprimento compreendido entre duas subdivises consecutivas do nnio X/n. Este valor tem o seguinte formato em

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES notao decimal: I,D. I representa a parte inteira do nmero decimal e D representa a parte fracionria. Por exemplo: X=39 mm e n = 20, X/n = 1,95. I=1. Resoluo = (I+1)-X/n Exemplos: Nnio de 9 mm com 10 divises X/n = 0,9 Resoluo = 1 0,9 = 0,1 mm Nnio de 39 mm com 20 divises X/n = 1,95 Resoluo = 2 - 1,95 = 0,05 mm Nnio de 49 mm com 50 divises X/n = 0,98 Resoluo = 1 - 0,98 = 0,02 mm

1.4- MICRMETRO

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O micrmetro um instrumento de medio de medidas lineares utilizado quanto a medio requer uma preciso acima da possibilitada com um paqumetro e fabricado com resoluo entre 0,01 mm e 0,001mm. Foi inventado por Jean Louis Palmer que, apresentou, pela primeira vez, o instrumento para requerer sua patente, o qual permitia a leitura de centsimos de milmetro, de maneira simples. Com o decorrer do tempo, o micrmetro foi aperfeioado e possibilitou medies mais rigorosas e exatas do que o paqumetro. De modo geral, o instrumento conhecido como micrmetro. Na Frana, entretanto, em homenagem ao seu inventor, o micrmetro denominado palmer. O Princpio de medio do micrmetro baseia-se no sistema porca-parafuso, no qual, o parafuso avana ou retrocede na porca na medida em que o parafuso girado em um sentido ou noutro em relao porca. Se fizermos n divises iguais na "cabea" do parafuso, ao provocarmos uma rotao menor que uma volta, portanto menor que o passo do parafuso, poderemos, baseados nas divises feitas, saber qual a frao de uma volta que foi dada e portanto, medir comprimentos menores que o passo. Uma caracterstica importante dos micrmetros a catraca que assegura uma presso de medio constante. um instrumento de preciso que consiste basicamente de um parafuso micromtrico fixo a uma estrutura em forma de U e capaz de mover-se ao longo de seu eixo, Fig. 7. Tal como no paqumetro, ele tambm possui duas "esperas", uma fixa (P) e outra mvel ( P') entre as quais o objeto a ser medido instalado. Uma escala linear gravada na bainha, atravs da qual gira o parafuso micromtrico e este por sua vez solidrio a um tambor que possui uma escala circular, Fig 8.

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Nos tipos mais comuns de micrmetros, a escala linear gravada com divises de 0,5 mm, enquanto que a escala circular do tambor possui 50 divises para uma volta completa. Como cada volta completa do tambor corresponde a 0,5 mm, a preciso, P , do micrmetro de 0,50mm/50 = 0,01mm. Para efetuar-se uma leitura verifica-se inicialmente qual a diviso da escala linear, L0, que descoberta pelo tambor e mais prxima do mesmo. Alm disso, devemos determinar qual a diviso do tambor, n , que coincide com uma referncia instalada no micrmetro. Assim, se o parafuso micromtrico se deslocou L0 divises da rgua principal mais uma frao da diviso, teremos que o deslocamento total, L, foi de: L= L0 + nP Existem ainda micrmetros com um nnio, o que os toma ainda mais precisos. A Fig. 9 mostra dois exemplos de leitura em micrmetros: um do tipo mais comum e um com nnio.

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 1.5- PROVETA A proveta um instrumento de medio direta de volume, normalmente fabricada em vidro e possui base redonda ou hexagonal. Sua forma cilndrica graduada com escalas lineares, que podem variar de acordo com as necessidades. Para medio do volume, acrescenta-se lquido no seu interior e anota o volume inicial, depois colocado o objeto a ser medido e anota o volume final, sendo o volume do objeto a diferena entre o volume final e o volume inicial.

1.6- BALANA

A balana um dos instrumentos de medida mais antigos que se conhece, e tem sido
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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES utilizada pelo homem h aproximadamente 7 mil anos. As balanas primitivas consistiam de um simples travesso com um eixo central, tendo em cada extremidade um prato. Em um desses pratos se depositava uma pea de peso padro, e no outro se colocava o objeto que se desejava pesar. Quando se estabelecia o equilbrio do travesso, podia-se conhecer o peso relativo do objeto.

Hoje em dia existem diversos tipos de balanas, empregados para a pesagem de inmeros materiais, desde amostras qumicas e biolgicas at grandes veculos. Nos laboratrios so usados basicamente dois tipos desses instrumentos, que permitem medies extremamente precisas.

A balana de dois pratos possui um travesso feito de uma liga metlica leve e rgida, apoiado em um piv, que por sua vez sustentado por uma chapa fixada no topo central da

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES base. Os pratos so pendurados em ganchos igualmente apoiados em pivs por meio de chapas. No ponto central do travesso, uma agulha se desloca ao longo de uma escala, indicando os movimentos do conjunto. A base da balana possui ps ajustveis. O instrumento mantido em um envoltrio de vidro que o protege contra poeira, corroso ou acidente, e impede que as correntes de ar provoquem oscilaes.

O modelo de prato nico, possui no travesso um dispositivo e contrapeso, mvel ou fixo, em lugar de um dos pratos. Quando o contrapeso fixo, a outra extremidade do travesso tambm apresenta, alm do prato, um conjunto de pesos removveis. Este sistema utilizado em quase todas as balanas, simples ou de prato duplo, conhecidas como balanas de deflexo ou aperidicas. Para se obter uma leitura uniforme, o mais rapidamente possvel, o movimento do travesso precisa ser amortecido, evitando-se choques com o suporte e oscilaes. Os dinammetros mais simples se baseiam num dos efeitos de uma fora, que o efeito da deformao: a deformao sofrida por uma mola proporcional fora nela aplicada. Ao pendurarmos no dinammetro um corpo qualquer, o ponteiro se desloca numa escala graduada em newtons indicando a fora com que o corpo atrado pela gravidade local. Nas proximidades da superfcie da Terra, um corpo de 1 kg pendurado nesse dinammetro deslocaria o ponteiro para a marca de aproximadamente 10 N (g ~ 10 N/kg). Podemos, ento, substituir a escala, graduada em newtons, por outra, com os valores divididos por 10, e essa nova escala nos indicaria a massa do corpo dependurado. A balana de pratos baseia-se na simples comparao com corpos de massas
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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES padronizadas. Em um dos pratos, colocamos o corpo cuja massa queremos medir. No outro, vamos colocando padres cujas massas so conhecidas at que seja atingido o equilbrio entre os dois pratos. A massa do corpo igual a soma das massas dos padres colocados. Esse procedimento nos fornece sempre o mesmo resultado em qualquer lugar, independentemente da gravidade local, pois massas iguais sempre sero igualmente atradas. A distino entre o dinammetro e a balana no apenas um detalhe didtico. Ela to importante quanto a distino que fazemos entre o peso e a massa de um corpo.
1.7- TEORIA DOS ERROS

As grandezas fsicas so determinadas experimentalmente por medidas ou combinaes de medidas. Essas medidas tem uma incerteza intrnseca que advm das caractersticas dos equipamentos utilizados na sua determinao e tambm do operador. Assim, a experincia mostra que, sendo uma medida repetida vrias vezes com o mesmo cuidado e procedimento pelo mesmo operador ou por vrios operadores, os resultados obtidos no so, em geral, idnticos. Ao fazermos a medida de uma grandeza fsica achamos um nmero que a caracteriza. Quando este resultado vai ser aplicado, freqentemente necessrio saber com que confiana podemos dizer que o nmero obtido representa a grandeza fsica. Deve-se, ento, poder expressar a incerteza de uma medida de forma que outras pessoas possam entende-las e para isso utiliza-se de uma linguagem universal. Tambm deve-se utilizar mtodos adequados para combinar as incertezas dos diversos fatores que influem no resultado. A maneira de se obter e manipular os dados experimentais, com a finalidade de conseguir estimar com a maior preciso possvel o valor da grandeza medida e o seu erro, exige um tratamento adequado que o objetivo da chamada Teoria dos Erros.
1.8- ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS

Vamos considerar uma situao hipottica em que temos um objeto AB e desejamos medi-lo com uma rgua graduada em centmetros, como se mostra na Figura 1.

Figura 1 - Medida de um objeto com uma rgua graduada em centmetros

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES Na leitura do comprimento do objeto AB, podemos afirmar com certeza que ele possui 8 cm exatos, mas a frao de 1 cm a mais dos 8 cm no podemos afirmar com certeza qual . Esta frao no se pode medir, mas pode ser avaliada ou estimada pelo experimentador dentro de seus limites de percepo. Se 3 experimentadores fossem anotar o comprimento de AB: 1) Todos os trs anotariam os 8 cm exatos. 2) Mas poderiam avaliar a frao do 1 cm restante de formas diferentes, como: frao de 1 cm = 0,7 cm frao de 1 cm = 0,8 cm frao de 1 cm = 0,6 cm e nenhum dos trs estariam errados. Logo o comprimento de AB poderia ser anotado como sendo: B = 8 cm + 0,7 cm, ou B = 8 cm + 0,8 cm, ou B = 8 cm + 0,6 cm Se, por exemplo, um quarto experimentador anotasse a frao do 1 cm como sendo 0,75 cm, que sentido se poderia atribuir a esse resultado? Ao se medir com uma rgua graduada em centmetro, tem sentido avaliar dcimos de centmetros (milmetros) mas discutvel ou mesmo inaceitvel avaliar centsimos ou fraes menores. Em medies, costume fazer estimativas com aproximaes at dcimos da menor diviso da escala do instrumento. Estimar centsimos ou milsimos da menor diviso da escala est fora da percepo da maioria dos seres humanos. Se tomarmos a medida que representa o comprimento do objeto AB como 8,7 cm, observamos que ela apresenta 2 dgitos ou algarismos. Um, o 8, que representa a medida exata, isenta de qualquer dvida, e o outro, o 7, que resultou da medida da frao de 1 cm avaliada na escala, logo, no algarismo 7 que residir a dvida ou incerteza da medida do comprimento. Podemos ento, dizer que as medidas realizadas pelos trs experimentadores composta de 1 algarismo exato, (no duvidoso, o 8) e o algarismo duvidoso (onde reside a incerteza da leitura, o 7 ou o 8 ou o 6). Definimos ento, algarismos significativos de uma medida como todos os algarismos que temos certeza (os exatos) e mais um duvidoso (sempre o algarismo duvidoso o ltimo da direita).
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Exemplos: 15,4 cm: temos 3 algarismos significativos (1 e 5 so exatos e 4 o duvidoso) 21,31 m/s: temos 4 algarismos significativos (2,1 e 3 so exatos e 1 o duvidoso) 8,0 m/s2: temos 2 algarismos significativos ( 8 o exato e 0 o duvidoso) 6 N: temos 1 algarismo significativo e ele prprio o duvidoso 1,6 x 10-19: temos 2 algarismos significativos importante salientarmos aqui, que a quantidade de algarismos significativos de uma determinada medida no se altera quando de uma transformao de unidades. Por exemplo, na medida o objeto AB: 8,7 cm: 2 algarismos significativos 8,7 x 10-3 m = 0,0087 m: 2 algarismos significativos 8,7 x 10-5 km = 0,000087 km: 2 algarismos significativos 8,7 x 10 mm = 87 mm: 2 algarismos significativos Os dgitos ou algarismos de um nmero contam-se da esquerda para a direita, a partir do primeiro no nulo, e so significativos todos os exatos e somente o primeiro duvidoso.

1.9- INCERTEZAS

a frao avaliada da menor diviso da escala, isto , no dgito duvidoso que reside a incerteza da medida. Se tomarmos, como exemplos, a medida do objeto AB como sendo 8,6 cm, sendo o algarismo 6 o duvidoso, isto significa que a medida AB poderia ser 8,5 ou 8,7 cm; 8,4 ou 8,8 cm. No primeiro caso a amplitude da incerteza 0,1 cm e no segundo 0,2 cm. De forma geral, a amplitude da incerteza fixada pelo experimentador. Caso ele faa opo para a amplitude de 0,2, a medida do objeto AB = (8,6 0,2) cm. Desta forma o experimentador nos revela que a medida confivel dentro dos limites de 8,4 a 8,8 cm, mas que o valor mais provvel da medida, na sua opinio, AB = 8,6 cm. A incerteza de uma medida pode ser classificada em dois tipos: a) Incerteza absoluta Define-se como incerteza absoluta de uma medida, a amplitude de incertezas fixada pelo experimentador, com o sinal . A incerteza absoluta, depende da percia do
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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES experimentador, de sua segurana, da facilidade de leitura da escala e do prprio instrumento utilizado na medio. Apesar de no ser norma, costuma-se adotar como incerteza absoluta, o valor da metade da menor diviso da escala tomado em mdulo. Na medida AB=(8,6 0,2) cm, 0,2 cm a incerteza absoluta. b) Incerteza Relativa A incerteza relativa igual ao quociente entre a incerteza absoluta e a medida da grandeza e , freqentemente expressa em termos percentuais. Por exemplo, para a medida AB = (8,6 0,2) cm, temos: Incerteza absoluta = 0,2 cm Incerteza relativa = (0,2/8,6) = 0,023 ou 2,3% Poderamos dizer que quanto menor a incerteza relativa, maior a qualidade da medida. Quando o valor de uma grandeza obtido a partir de uma medida nica, costuma-se exprimi-lo com a respectiva incerteza absoluta.
1.10- ARREDONDAMENTO

Um nmero arredondado para outro, com o nmero de algarismos significativos desejados, pelo cancelamento de um ou mais algarismos da direita para a esquerda. Duas regras podem ser utilizadas neste caso: Quando o algarismo suprimido menor do que 5, o imediatamente anterior permanece igual. Quando o algarismo suprimido maior ou igual a 5, o imediatamente anterior acrescido de uma unidade. Exemplos: L = 2,143 m 0,051 m, depois de arredondado L = 2,14 m, depois de arredondado L = 0,0506 m L =

1.11- FLUTUAES DAS MEDIDAS Ao se realizar vrias medidas experimentais, de uma certa grandeza fsica, temos como objetivo alcanar o seu valor verdadeiro ou valor real. Mas atingir este objetivo praticamente impossvel. Pode-se chegar, aps uma srie de medidas, a um valor que mais se
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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES aproxima do valor real, ou seja, ao valor mais provvel de uma grandeza medida. O valor real seria aquele obtido teoricamente por meio de algum modelo exato (que inclusse todos os efeitos fsicos) ou ento aquele obtido por meio de uma medida experimental perfeita. Ambos os casos so situaes ideais no alcanadas na prtica. Se conhecermos o valor real da grandeza e o compararmos com o valor medido podemos definir o que denominamos Erro. Erro a diferena entre o valor medido e o verdadeiro valor da grandeza Erro = valor medido valor real As flutuaes que acompanham todas as medidas so as causas que limitam o objetivo de se atingir o valor verdadeiro da grandeza. E estas flutuaes ou erros so de origem sistemticas e de origem acidentais ou aleatrias. Erros sistemticos: Chamam-se erros sistemticos as flutuaes originrias de falhas nos mtodos empregados ou de falhas do operador. Por exemplo: Uma rgua calibrada errada ou na escala de um instrumento; Um relgio descalibrado que sempre adianta ou sempre atrasa; A influncia de um potencial de contato numa medida de voltagem; O tempo de resposta de um operador que sempre se adianta ou se atrasa nas observaes; O operador que sempre superestima ou sempre subestima os valores das medidas;

Nas medidas em que o valor verdadeiro da grandeza desconhecido, as flutuaes de origem sistemtica quase sempre passam desapercebidas. Por sua natureza estes erros tem amplitudes constantes, e influem sempre num mesmo sentido, ou para mais, ou para menos. o caso da dilatao de uma rgua; a extenso de 1 mm marcado na escala no corresponde realmente a 1 mm. Medidas com esta rgua ficaro sujeitas a erros sistemticos que influiro no resultado sempre num mesmo sentido e com a mesma amplitude. Erros acidentais ou aleatrios: Chamam-se erros acidentais ou aleatrios aqueles cujas causas so fortuitas, acidentais e variveis. Suas amplitudes esto compreendidas dentro da aproximao dos instrumentos. Um operador, repetindo diversas vezes a medida de uma grandeza fsica, mesmo que tenha o mximo cuidado, pode no ter valores repetidos iguais. Isto ocorre devido a flutuaes que podem estar relacionadas:
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impercia do operador; variao na capacidade de avaliao (p. ex.,nmero de medidas efetuadas, cansao); ao erro de paralaxe na leitura de uma escala; a reflexos variveis do operador (p. ex., no caso de apertar um cronmetro ou de pressionar o tambor de um micrmetro) erro cometido na avaliao da menor diviso da escala.

Os erros acidentais ou aleatrios podem ser minimizados pela percia do operador, mas jamais eliminados por completo. Aos erros acidentais ou aleatrios so aplicados a teoria dos erros. Erros grosseiros Erros grosseiros so aqueles provenientes de falhas grosseiras do experimentador, como: - engano de leitura o experimentador l 10 no lugar de 100 -troca de unidades A maneira de eliminar este tipo de erro sendo cuidadoso ao realizar as medidas.

1.12- TEORIA DOS ERROS APLICADA A UM CONJUNTO DE MEDIDAS EXPERIMENTAIS

Quando realizamos medidas experimentais obtemos uma srie de valores que em geral no so idnticos. Nosso objetivo saber qual deve ser o valor mais provvel da grandeza medida, qual a diferena entre este valor e cada valor medido em particular. Com a finalidade de representar matematicamente estes efeitos que define-se quantidades demostradas pela estatstica. Valor mdio de uma grandeza Sejam X1, X2, X3, ..., Xn as n medidas realizadas de uma mesma grandeza fsica X. O valor mdio desta grandeza denotado por X definido pela mdia aritmtica dos valores medidos.
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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES Deste modo, X representa o valor mais provvel da grandeza medida. Ao se realizar vrias medidas, os valores obtidos tendem a estar mais prximos deste valor. O valor mdio o que melhor representa o valor real da grandeza. A mdia aritmtica tem duas caractersticas importantes em estatstica: a) a soma algbrica dos desvios de cada um dos valores medidos, ( Xi X ), calculados com relao a mdia aritmtica zero. b) A soma dos quadrados dos desvios calculados com relao a mdia aritmtica, mnima. Desvios No se pode afirmar que o valor mais provvel seja o valor real da grandeza. Assim, representando-se uma medida qualquer da grandeza X por Xi, no se pode dizer que a diferena ( Xi X ) seja o erro da medida Xi. Neste caso quando se conhece o valor mais provvel, no se fala em erro, mas sim em Desvio ou Discrepncia da medida. Desvio a diferena entre um valor medido e o valor adotado que mais se aproxima do valor real (em geral o valor mdio).

1.13- DISPERSO DAS MEDIDAS EM RELAO AO VALOR MDIO

interessante saber de quanto as medidas individuais Xi se afastam, em mdia, do valor mdio, ou seja, de que maneira as medidas Xi se distribuem em torno do valor mdio. A esse fato denominamos disperso. Para medir a disperso so utilizadas algumas propriedades da srie de medidas, tais como o Desvio mdio, Desvio Relativo, a Varincia e o Desvio Padro. Desvio mdio () Desvio mdio a soma dos mdulos dos desvio de cada medida em relao a mdia pelo nmero de medidas. Desvio relativo (dr) O desvio relativo definido como a razo entre o desvio mdio e o valor mdio da grandeza. O desvio relativo geralmente dado em termos percentuais. Ele representa em porcentagem, o quanto o valor medido difere do valor mdio. Varincia A varincia definida como a mdia aritmtica dos quadrados dos desvios de todos
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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES os valores da grandeza, em relao ao valor mdio. Desvio padro O desvio padro simplesmente a raiz quadrada da varincia e portanto expresso na mesma unidade da grandeza medida. Este valor representa uma estimativa da disperso em torno do valor mdio quando se tem poucos valores (uma amostra) de um universo maior de valores (populao). Nesta disciplina, apesar de algumas regras existentes e no bem definidas, utilizaremos a tendncia geral de indicar o desvio padro com 2 algarismos significativos, alm dos zeros esquerda, apesar de em alguns casos ser necessrio utilizar 1 algarismo.

Exemplos: Os valores obtidos so:


Na forma correta:

1.14- FRMULAS

1.14.1 - Valor mdio de uma Grandeza:

(1) 1.14.2 - Desvios

(2)

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 1.14.3 - Desvio mdio:

(3) 1.14.5 - Desvio relativo:

(4) 1.14.6 - Varincia:

(5) 1.14.7 - Desvio padro:

(6) 1.14.8 - Valor mdio:

(7) 1.14.9 - Desvio da mdia

(8)
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1.14.10 - Desvio mdio

(9) 1.14.11 - Desvio mdio relativo

(10) 1.14.12 Clculo do volume do cilindro

(11) 1.14.13 Clculo do volume da esfera

(12) 1.14.14 Clculo da densidades

(13)

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 2- OBJETIVOS Esta atividade proporciona o conhecimento e a importncia dos instrumentos de medidas, e o objetivo que possamos aprender o manuseio de diferentes instrumentos de medio e observar a preciso que cada um deles proporciona. dentro deste cenrio que devem ser entendidas as disciplinas de laboratrio de fsica. Nelas o aluno no est apenas adquirindo conhecimento, mas est construindo o conhecimento, exatamente como no processo de pesquisa cientfica. As experincias so simples e os aparelhos utilizados tambm. Mas foram essas experincias que levaram construo da fsica atual. O aluno deve aprender a prestar ateno no equipamento experimental disponvel, procurando entender como funciona, quais suas limitaes, suas imperfeies e como isso tudo influi no modelo fsico que se quer testar.

3- PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL 3.1- Rgua. Inicialmente utilizamos a rgua para medir a altura e o dimetro do cilindro metlico. Posicionamos a rgua de tal forma em que pudssemos visualizar a leitura da medida da altura do cilindro metlico, em seguida anotamos o resultado na primeira tabela, repetimos o procedimento para obter a leitura da medida do dimetro do cilindro metlico, repetimos a operao com todos os integrantes do grupo, para obter um valor mdio mais preciso. Em seguida repetimos novamente o procedimento, porm, utilizamos o cilindro metlico menor. 3.2- Paqumetro Ao utilizarmos o paqumetro, primeiramente medimos a altura e o dimetro do cilindro metlico. Posicionamos o bico mvel de uma forma em que o cilindro metlico se adaptou com a folga entre os bicos (fixo e mvel). Medimos a altura do cilindro; movimentamos as partes mveis com o polegar atuando no impulsor at que a parte mvel (bico, orelha ou haste) encostou suavemente na pea. Lemos na escala fixa o nmero de milmetros inteiros ( esquerda do zero do nnio); em seguida lemos a parte fracionria da medida observando qual trao do nnio coincidiu com algum trao da escala fixa. Obtivemos uma medida, anotamos na segunda tabela e fizemos o mesmo procedimento para obter a leitura da medida do
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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES dimetro do cilindro metlico. O mesmo procedimento foi utilizado para obter as leituras da altura e do dimetro do cilindro metlico menor, e para obter a leitura do dimetro da esfera. Repetimos o procedimento com todos os integrantes do grupo para obter um valor mdio mais preciso.

3.3- Micrmetro Utilizamos o micrometro para medirmos a altura e o dimetro do cilindro metlico. Primeiramente medimos a altura do cilindro. Para obtermos a medida com o micrometro, seguramos o instrumento atravs do isolante trmico, em seguida giramos o tambor de forma que a espera mvel se distancie o suficiente para posicionar o cilindro metlico entre as faces de medio, giramos a catraca at que a espera mvel encostasse no cilindro, observamos a medida indicada na escala linear, em seguida observamos a medida indicada na escala circular, onde coincidiu um trao da escala circular com um trao da escala linear, obtivemos o valor fracionrio da medida, e juntos, os dois valores indicam o valor mais preciso da pea. Anotamos o valor da medida na terceira tabela, e fizemos o mesmo para obter o valor da medida do dimetro do cilindro metlico. O mesmo procedimento foi utilizado para obter as leituras da altura e do dimetro do cilindro metlico menor, e para obter a leitura do dimetro da esfera. Repetimos o procedimento com todos os integrantes do grupo para obter um valor mdio mais preciso. 3.4- Balana e Proveta Para determinarmos a densidade do corpo, utilizamos a balana para obter o peso do cilindro metlico, do cilindro metlico menor e da esfera, anotamos os resultados na quarta tabela. Utilizamos depois uma proveta com gua para obter o valor do volume do corpo. Colocamos gua na proveta at uma certa medida, ao adicionarmos o cilindro metlico a gua subiu, e o valor que indicou menos o valor inicial ( sem o cilindro ) indicou o volume da pea. Fizemos o mesmo procedimento para o cilindro metlico menor e para a esfera, porm no foi possvel obter resultados com a proveta utilizada. Anotamos os valores obtidos na quinta tabela.

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 4 RESULTADOS 4.1 Tabela 1 : Resumo das medidas dos dimetros e alturas das peas

Rgua ( erro: 0,5 ) Altura: 21,7 0,5 Cilindro grande Dimetro: 18,6 0,5 Altura: 17,3 0,5 Cilindro pequeno Dimetro: 9,8 0,5 Altura: ----Esfera Dimetro: -----

Paqumetro ( erro: 0,05 ) Micrmetro ( erro: 0,01 ) 21,87 0,05 18,97 0,05 17,7 0,05 9,76 0,05 ----11,11 0,05 21,79 0,01 19,03 0,01 17,62 0,01 9,78 0,01 ----11,12 0,01

4.2 Tabela 2: Resumo das medidas das massas das peas

Balana ( erro: 0,05) Cilindro grande Esfera Massa: Massa: 47,5 0,05 g 10,1 0,05 g 05,7 0,05 g Cilindro pequeno Massa:

4.3- CLCULO DO VALOR MDIO

Aps tirarmos as medidas e anotarmos os valores em tabelas, calculamos um valor mdio para cada pea, pois seria o valor que chegasse mais prximo do valor verdadeiro. Para calcular o valor mdio utilizamos a frmula ( 7 ). Onde n o nmero de medidas realizadas.
4.4- CLCULO DE DESVIO DA MDIA

Depois que encontramos o valor que chegou mais prximo da medida verdadeira, calculamos o desvio da mdia desse valor. Definimos quanto cada valor obtido foi diferente do valor mdio. Utilizamos a frmula ( 8 )
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4.5- CLCULO DO DESVIO MDIO

Em seguida calculamos o desvio mdio, que a mdia dos valores absolutos dos desvios da mdia. Utilizamos a frmula ( 9 )

4.6- CLCULO DO DESVIO MDIO RELATIVO

Quando calculamos o desvio mdio relativo, encontramos a mdia aritmtica dos valores absolutos dos desvios. Frmula ( 10 )

4.7 TABELA 3 RESUMOS DAS MEDIDAS DOS VOLUMES DAS PEAS


Rgua Volume 5.896,2 mm 0,5 Paqumetro Volume 6.181,2 mm 0,05 Micrometro Volume 6.197,6mm2,84 1.323,5mm0,75 714,96mm0,01 Densidade 7,7 g/cm 7,8 g/cm 8,1 g/cm Proveta Volume 8 cm * * Densidade 5,94 g/cm * *

Cilindro maior

Cilindro menor 1.304,9 mm 3,77 1.324,1mm 3,73 718mm 0,05 Esfera Densidade Densidade Cilindro maior 8,1 g/cm 7,7 g/cm Cilindro menor 7,8 g/cm 7,8 g/cm Esfera 8,1 g/cm

* no foi possvel medir com o instrumento utilizado.

4.8 CLCULO DO VOLUME COM ERROS Para calcularmos o volume dos cilindros utilizamos a frmula (11). Para calcularmos o voluma da esfera utilizamos a frmula (12).

4.9 CLCULO DA DENSIDADE

Para calcularmos a densidade utilizamos a frmula ( 13 ).

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 5- CONCLUSO Nessa experincia pudemos reparar que todos os instrumentos de medio possuem cada um, uma preciso diferente, cada qual com a sua margem de erros. Sabendo que quanto maior a preciso do equipamento, menor ser seu erro percentual, observamos que de todos os instrumentos utilizados a rgua foi o que apresentou o maior percentual de erro, enquanto que o micrmetro foi o instrumento que menos erro atingiu. A rgua um dos instrumentos mais utilizados para medir quaisquer que seja o assunto, mas deve ser utilizado para medies que no exijam muita preciso, pois conforme nossos clculos as medidas obtidas no so muito confiveis. Mesmo que o paqumetro tenha um valor percentual menor de erros em relao a rgua, de acordo com os clculos obtidos no podem ser considerados certos. Mesmo calculando a densidade pela mdia das medidas obtidas pelo micrmetro, que foi o instrumento mais preciso utilizado e adotando a massa obtida atravs da balana mecnica que tem o erro de 0,05gr, considerado pequeno, no podemos dar certeza dos valores obtidos, devido margem de erros adotada. Nessa porcentagem de erros todos, h tambm a margem de erros humanos, que para ser diminudo necessrio que vrias pessoas meam um mesmo assunto at que cada um obtenha um resultado, ento tira- se a mdia do total dos valores encontrados. Conclumos que antes de utilizarmos qualquer instrumento devemos observar primeiro o nvel de preciso que desejamos obter e considerando o erro do equipamento e o erro humano, podemos concluir tambm que no h medidas que podem ser consideradas exatas.

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 6- REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS Apostila: Medidas e Preciso Prof Pedro Frare Internet: Metrologia e Qualidade por Gilberto Carlos Fidlis http://metrologia-qualidade.blogspot.com/2009/03/de-novo-precisao.html F129 Roteiro Terico por Universidade Estadual de Campinas - Instituto de Fsica Gleb Wataghin http://www.ifi.unicamp.br/~turtelli/apost1.html#med Paqumetro por Ricardo Svio T. M. Sohn http://br.geocities.com/saladefisica7/funciona/balanca.htm http://msohn.sites.uol.com.br/paquimet.htm Wikipdia, a enciclopdia livre. http://pt.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9gua http://pt.wikipedia.org/wiki/Micr%C3%B3metro_(instrumento)

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 7 - ANEXOS: 7.1- TABELA DAS DENSIDADES

Elemento Alumnio Antimnio Prata Bismuto Cdmio Clcio Carbono ( diamt) Carbono ( grafita ) Csio Cobalto Cobre Estranho Ferro Germnio

Smbolo Al Sb Ag Bi Cd Ca C C Cs Co Cu Sn Fe Ge

D ( kg/m ) 2 700 6 600 10 500 9 800 8 600 1 540 3 500 2 270 1 870 8 700 8 890 7 300 7 900 2 270

Elemento Magnsio Mangans Mercrio Nquel Ouro Platina Potssio Chumbo Silcio Sdio Enxofre Tntalo Tungstnio Zinco

Smbolo Mg Mn Hg Ni Au Pt K Pb Si Na S Ta W Zn

D ( kg/m ) 1 740 7 400 13 600 (liq.) 8 800 19 300 21 400 870 11 340 2 400 970 2 000 16 600 18 900 7 100

Substncias comuns a 20C D (kg/m ) Ao Bronze Lato Invar Mica 7 830 8 740 8 600 8 000 2 900
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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES Cortia Parafina bano Celulide Ebonite Mercrio Quartzo Vidro comum Glicerina Acetona Etanol Benzeno Clorofrmio gua ter 220 900 1 200 1 400 1 150 13 600 2 670 2 600 1 260 792 791 899 1 490 1 000 a 4 C 736

Gases comuns a 20 C e sob presso atmosfrica normal d ( g/L ) Ar Diazoto Dihidrognio Dixido de carbono Dioxignio Hlio Metano Metilpropano Propano 1,293 1,251 0,090 1,977 1,429 0,179 0,717 2,673 2,009

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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 7.2 - QUESTES: EXPERINCIA MEDIDAS E PRECISO 1- Com qual dos instrumentos de medio de comprimento voc obteve a melhor preciso nas medies. Justifique sua resposta. Resposta: Ns obtivemos uma melhor preciso nas medies com o micrmetro, pois o erro deste aparelho de medio minimo, 0.01cm. 2- D um exemplo no qual a medio com rgua mais adequada do que a com paqumetro. Resposta:Quando temos de medir algo muito comprido, pois este material no caberia no paqumetro, j com a rgua seria mais fcil, porm a preciso no igual a do paqumetro. 3- Em que situao, ou situaes, um instrumento de medio com maior preciso pode fornecer medies menos exatas do que um instrumento com menor preciso? Resposta: Quando a tolerncia de pea desprezvel, em condies com a temperatura ambiente elevada afetando o coeficiente da deformao. 4- A partir de suas medies no laboratrio, calcule: a) o volume e a rea superficial da esfera de metal Resposta : Paqumetro V = 718,02 0,000057 cm A = 387, 07 0,031 cm Micrometro V = 714,96 0,000000524 cm A = 388,42 0,0012 cm b) o volume e a rea superficial do cilindro de metal. Resposta: Cilindro maior rgua V = 5896,24 0,098 cm
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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES A 1811,33 1,57 cm Paqumetro V = 6181,20 0,042 cm A = 1869,87 0,015 cm Micrometro V = 6197,3 2,84 cm A = 1870,56 1,96 cm Cilindro menor Rgua V = 1304,93 3,77 cm A = 683,48 1,57 cm Paqumetro V = 1324,11 3,73 cm A = 692,34 1,53 cm Micrmetro V = 1323,52 0,75 cm A = 691,59 1,41 cm 5- Faa a interpretao da frmula da densidade de um material ( D = m/v ) Resposta: A frmula diz que se voc pegar uma massa de um certo material e dividi-la pelo seu volume, voc ira obter a sua densidade que dada pelo seu peso em funo de seu volume, ou seja, a massa de um certo material inversamente proporcional ao seu volume. 6- Qual seria o raio de uma esfera metlica cuja massa e material fossem os mesmos do corpo metlico utilizado no laboratrio. Resposta : Paqumetro V = 0,703 cm R = 2,97 0,05 cm Micrmetro V = 0,703 cm
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UMC UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES A = 2,97 0,01 cm 7- Explique racionalmente o procedimento de se determinar o volume de um corpo metlico colocando-o em um tubo graduado com gua. Resposta: Para se calcular o volume de um corpo metlico, primeiro voc coloca um pouco de gua(50 ou 100ml) em uma pipeta ou em um tubo graduado e aps colocar a gua voc coloca o corpo metlico e veja quanto variou a altura da gua, essa variao o volume do corpo metlico.

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