P r o g r a m a d e C a p a c i t a c i n C o m u n i d a d e s y B i o d i v e r s i d a d

B I O D I V E R S I D A D

F o r t a l e c i e n d o l a c a p a c i d a d d e l d e r e s a m b i e n t a l e s e n M e s o a m r i c a
O r g a n i z a c i nd e l o s E s t a d o s A me r i c a n o s F E MC I D I / O E A

Componente 2 CONOZCAMOS SOBRE BIODIVERSIDAD

Versin 2 Agosto de 2010

www.salvanatura.org

CONTENIDOS
1. EL INICIO DE LA VIDA ......................................................................................... 2 2. QU ES LA BIODIVERISIDAD? ............................................................................. 6 3. IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD ................................................................ 14 4. LA ACCIN DEL HOMBRE SOBRE LA BIODIVERSIDAD .......................................... 19 5. SITUACIN ACTUAL DE LAS ESPECIES ................................................................ 22 6. ESPECIES EXTINTAS A NIVEL MUNDIAL ............................................................. 35 AGRADECIMIENTOS............................................................................................... 38 REFERENCIAS ....................................................................................................... 39

Versin 1. Preparado por: Vladlen Henriquez y Claudia Martnez Versin 2. Revisin por: Claudia Dueas, Luis Girn, Oliver Komar y Melissa Rodrguez. Arte Final: Carlos Funes y Luis Girn Derechos reservados, SalvaNATURA. 2010

1. EL INICIO DE LA VIDA
Para comenzar a hablar sobre biodiversidad, es necesario recordar que todos los seres vivos conocidos en nuestro planeta, estn compuestos por unas pequeas estructuras que tienen el nombre de clulas. Entonces podemos decir que todo los seres vivos estamos formados por clulas y la clula es la unidad fundamental para la vida. La clula contiene toda la informacin necesaria que los cientficos llaman informacin gentica.
Sabes cuando fueron observadas por primera vez las cElulas? El primer hombre en observarlas fue el cientfico ingls Robert Hooke en 1665, lo hizo utilizando un microscopio muy sencillo. Observ una pequea porcin de un tapn de corcho y vio que haba unas celdillas y de ah el nombre de clulas!!!!!

Esta informacin gentica es la responsable de que los organismos vivos mantengan o modifiquen ciertas caractersticas que les permita sobrevivir en el medio en que viven y esta informacin es transmitida a sus descendientes. Ahora que ya sabemos que todos los seres vivos estn formados por clulas, es necesario aprender que hay dos tipos de clulas fundamentales y que la diferencia entre ellas, es la base fundamental para que todos los seres vivos sean clasificados de acuerdo a ciertas caractersticas. Los dos tipos de clulas que existen son: las clulas procariticas que son clulas muy sencillas y simples en su estructura. Un ejemplo de organismos que tienen este tipo de clulas son las bacterias. Estos organismos son muy difciles de observar al ojo humano pero cumplen un gran papel en todos los ecosistemas. Por otra parte estn las clulas eucariticas, las cuales son mucho ms complejas, conteniendo adentro varias estructuras llamadas organelos. Ejemplos de los organismos que tienen este tipo de clulas: las algas, los hongos, los musgos, los helechos, las plantas, los animales incluyendo al ser humano. Retomando lo anterior veamos ahora como es que se han clasificado los seres vivos para hacer de su estudio algo ms sencillo.

Hace algunas dcadas, en los libros se hablaba exclusivamente de dos grandes grupos de seres vivos: animales (incluyendo a los protozoos) y vegetales (incluyendo a las bacterias). Esto fue sugerido por Carlos Linneo (Naturalista Sueco del Siglo 18) y as se haba mantenido en la literatura cientfica. A nivel macroscpico es fcil distinguir entre plantas (generalmente quietas en un lugar y son organismos que utilizan la luz del sol para alimentarse) y animales (generalmente se mueven y no producen su propio alimento). Sin embargo, a nivel microscpico, la cosa cambia radicalmente. As encontraremos organismos unicelulares que pueden actuar como un animal o como una planta (normalmente obtiene su energa por fotosntesis a partir de luz solar como las plantas, pero puede alimentarse de otros nutrientes orgnicos como un animal). Por otro lado, est el caso de las bacterias y ciertos tipos de algas, que a pesar de ser similares a las plantas, no pertenecen a este grupo ni al grupo de los animales. Al ver esto, muchos cientficos notaron que haca falta un cambio en la clasificacin de los seres vivos. En 1866, Ernest Haeckel propuso el trmino protista para crear un tercer reino y situar en l los organismos que no se consideraban entre animales y vegetales y de esta manera resolver algunos problemas de la clasificacin de los seres vivos. Los avances de la ciencia fueron aportando nuevos conocimientos y en 1969 Robert Whittaker reemplaza la clasificacin animal/vegetal por el sistema de los 5 reinos utilizados actualmente: monera (bacterias y algas primitivas), fungi (hongos superiores), protista (protozoos, algas verdaderas y hongos inferiores), plantae (vegetales superiores), y animalia. 1. El reino Mnera: formado por

organismos microscpicos de una sola clula. Aqu se encuentran todas las bacterias y otros seres llamados cianobacterias (bacterias azul

verdes). Actualmente los cientficos dividen este reino en dos, las Archeobacterias (bacterias antiguas) y Eubacterias (bacterias verdaderas). 2. El reino Protista: es un Reino complejo, ya que existen

protistas con caractersticas muy similares a las plantas y otros cuyo funcionamiento se asemeja ms a los animales. En este Reino estn unos organismos llamados protozoos y las algas. De los protozoos ms conocidos tenemos a las amebas, las cuales pueden llegar a ocasionar un dao grave a la salud del ser humano. Otro ejemplo de protozoo es el parsito que produce el mal de Chagas, una enfermedad tropical, generalmente crnica la cual es causada por un protozoo llamado Trypanosoma cruzi, que vive dentro del cuerpo de unos insectos llamados comnmente chinches. Los Protistas son importantes pues junto con las plantas, son los generadores del oxgeno que se libera a la atmsfera para que otros organismos puedan vivir. 3. El reino Fungi (Hongos): aqu se encuentra la gran diversidad de hongos tanto los que se ven a simple vista en los bosques, as como los hongos microscpicos. Los hongos no pueden producir su propio alimento, por lo que en su mayora se adhieren a superficies u otros organismos de donde absorben el alimento. 4. El reino de las plantas o Plantae: aqu se encuentran todas las plantas que conocemos como musgos, helechos, y

todas aquellas plantas superiores como los grandes rboles y las hermosas orqudeas. Todos los organismos pertenecientes a este Reino, pueden almacenar la energa proveniente del sol para convertirla en sustancias alimenticias para otros organismos. 5. El reino Animalia: (carecen de incluye a todos los animales

invertebrados

columna vertebral) por ejemplo

gastrpodos o moluscos (almejas, ostras, conchas, calamares, pulpos), artrpodos (insectos, araas, langostas, camarones), equinodermos (erizos y estrellas de mar), cnidarios (corales) y a los vertebrados (peces, anfibios, reptiles, aves y mamferos). Ejercitemos un poco lo aprendido: Cuntos y cules son los reinos en los que se han clasificado los seres vivos?: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ A cul reino pertenecen las aves y los reptiles? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Ahora que sabemos un poco ms de como se han clasificado los seres vivos, podemos pasar a ver con mayor detalle muchas cosas sobre la biodiversidad y por qu es tan importante conocer de ella. Actualmente es importante entender que es lo que est pasando a nivel mundial y cul es nuestra relacin con la biodiversidad.

2. QU ES LA BIODIVERISIDAD?
Imagnate encontrar en una pequea porcin de bosque tropical hmedo de Centro Amrica de 600 hectreas que contenga alrededor de 1,000 especies de plantas, 400 especies de aves, cerca de 60 especies de murcilagos, unas 4 especies de primates, innumerable cantidad de microorganismos y ms de 300 especies de escarabajo. Pues entonces este ejemplo es la ms viva representacin de una gran biodiversidad o diversidad biolgica como tambin es conocida. Biodiversidad La palabra Biodiversidad es una palabra compuesta de dos palabras que provienen del latn (idioma antiguo) donde: bio: significa vida y diversitas: significa variedad, entonces si interpretamos ambas palabras, hace referencia a la variedad de vida, o variedad de las formas de vida en determinado lugar. Entonces la biodiversidad o diversidad biolgica es el resultado de un complicado proceso evolutivo que se manifiesta en los diferentes formas de vida, o en la variedad de formas de vida como las plantas, los animales, los microorganismos, los genes que contienen las diferentes formas de vida, y hasta los ecosistemas, es decir que la diversidad biolgica abarca todas las manifestaciones de la vida o toda la escala de organizacin de los seres vivos.

Otra definicin importante: En 1992 se firma el Convenio sobre Diversidad Biolgica con el apoyo de varios pases preocupados por la situacin de la flora y fauna mundial. Segn el Convenio, la diversidad biolgica es definida como: La variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, como ecosistemas terrestres, marinos y otros ecosistemas acuticos, y los complejos ecolgicos de los que forman parte; comprende la diversidad en cada especie, entre especies y de los ecosistemas. Ejercitemos lo aprendido: Segn tus propias palabras, Cul sera tu concepto de biodiversidad o diversidad biolgica?: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Niveles de manifestacin de la diversidad La diversidad de se manifiesta de muchas tiene la
COmo es el sistema para ponerle nombre a los seres vivos? Hace mucho tiempo un cientfico sueco de apellido Linneo en siglo XVIII (18), estudi a los seres vivos con mucho detenimiento. Despus de mucho estudio l cre un mtodo de clasificacin que va de menor a mayor, siendo la especie la unidad bsica. Luego le siguen el gnero, la familia, el orden, la clase, el phylum y el reino. El mtodo de Linneo consiste en dar a cada ser vivo un nombre con dos palabras. El primer nombre (con la primera letra en mayscula), se refiere al gnero al que pertenece, y el segundo nombre (siempre escrito en minsculas), destaca alguna cualidad caracterstica de su especie. Por ejemplo el nombre cientfico del maz es Zea mais siendo Zea el gnero y mais su especie.

formas, ahora aprendamos sobre los cuatro niveles ellas: a) Diversidad gentica b) Diversidad de especies c) Diversidad de ecosistemas d) Diversidad cultural Aprendamos sobre la primera de ellas: a) Diversidad gentica: cuando hablamos manifestacin que biodiversidad y conozcamos cada una de

de diversidad gentica, nos estamos refiriendo a la variedad de toda la informacin gentica que est en todos los seres vivos, sean plantas y animales, incluyendo tambin a todos los microorganismos. En otras palabras es la variedad de toda las caractersticas que se heredan de un ser viviente a otro. Por ejemplo cuando tenemos a nuestros hijos, muchas de nuestras caractersticas se las heredamos a ellos y esas caractersticas se definen por los genes que lleva cada persona. Similar a este ejemplo, pasa con todos los animales, plantas y organismos vivos que habitan la tierra! Esta variacin gentica hace posible que todos los seres vivos se adapten y sobrevivan a diferentes condiciones del medio ambiente, logrando un cambio evolutivo a travs del tiempo. b) Diversidad de especies: nos referimos a la variedad que existe en todas las especies vivientes en un lugar o regin determinado. Veamos algunos conceptos importantes relacionados con la diversidad de especies: Comunidad: es el conjunto de organismos de cualquier especie que habitan en un espacio definido y que ofrece las condiciones necesarias para su supervivencia. Un ejemplo de comunidad es todas las plantas y animales que habitan en el Parque Nacional El Imposible de El Salvador. Poblacin: es un conjunto de organismos o individuos que existen en un mismo espacio y tiempo, comparten ciertas propiedades biolgicas (bsicamente ser de la misma especie). Un ejemplo de poblacin dentro del Parque Nacional El Imposible son todos los tigrillos que viven en el parque.

Especie: es la unidad bsica de la clasificacin biolgica y es un grupo de organismos capaces de entrecruzar y de producir descendencia frtil. Ejemplo de especie dentro del parque es el tigrillo: Leopardus

wiedii.
Ahora que ya hemos visto los conceptos anteriores, podemos pasar a conocer con ms detalle sobre la diversidad de especies. Para los cientficos es importante medir la diversidad de especies, la cual puede medirse de distintas maneras, por ejemplo saber el nmero de especies que hay en una regin, pero tambin es importante saberlas diferenciar por sus nombres y ubicarlas segn cierta clasificacin que existe para todas las especies vivientes del planeta. Para comprender lo dicho anteriormente veamos un ejemplo: en una isla viven dos especies de pjaros y una especie de lagarto. En otra isla cercana, hay tres especies de pjaros pero no hay ninguna de lagartos. Entonces Cul isla es la ms diversa de las dos? La isla ms diversa es la primera, porque hay ms especies que no estn tan ntimamente relacionadas (aves y reptiles), es decir que pueden existir muchas especies de aves en un solo lugar, pero todas estn relacionadas por pertenecer al mismo grupo; En cambio en un lugar donde hay especies de mamferos, reptiles y aves ser mucho ms diverso que un lugar donde slo hay una clase de animales.

Ejercitemos lo aprendido Cuntos y cules son los niveles de manifestacin de la biodiversidad? _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Cuntas especies existen? La cantidad de especies en el mundo oscilan entre dos millones y 100 millones de especies. Todava no hay un consenso bien definido de cuantas especies habitan en nuestro planeta, pero una de las estimaciones ms precisa es alrededor de 10 millones y de esa parte, slo 1,4 millones aproximadamente han recibido nombre. Posiblemente el conocimiento actual de las especies se ve limitado porque no hay todava una base de datos o una lista centralizada de todas las especies del mundo. Es interesante que hasta la fecha sigan descubrindose especies nuevas, incluyendo aves y mamferos, que son algunos de los grupos ms estudiados. Anualmente se estima que se descubren tres nuevas especies de aves alrededor del mundo; todava falta por clasificar y darles un nombre al 40% de los peces de agua dulce de Amrica del Sur. Los pases megadiversos en el mundo Existen 12 pases en el mundo que son megadiversos, entre estos tenemos: Australia, Brasil, China, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, India, Indonesia, Madagascar, Mxico, Per y Repblica Democrtica del Congo. Estos 12 pases poseen cerca del 70% de las especies del planeta, y esta es la razn principal del porque se les llama pases megadiversos.
Sabes como se les llama a las especies que solo habitan en un determinado lugar? A estas especies se les llama especies endmicas y como ejemplo de ello, tenemos a una especie de salamandra que se llama Bolitoglossa heiroreias, que habita solamente en el cerro Montecristo dentro de la regin Trifinio (El Salvador, Honduras y Guatemala).

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En el continente americano tenemos a 6 de los 12 pases megadiversos: Brasil, Colombia, Per, Ecuador, Mxico y Estados Unidos. Aparte de estos pases no hay que olvidar que tambin la regin centroamericana es rica en biodiversidad y probablemente si conformara un solo pas estara entre los pases megadiversos. Diversidad en Centroamrica: La regin Centroamericana posee una gran cantidad de especies por su posicin geogrfica, aqu se une el norte con el sur, y precisamente por ser un puente, en esta regin tenemos especies que slo habitan aqu. Para saber un poco ms de cuantas especies hay en la regin centroamericana veamos el siguiente cuadro:

Grupo/Pas Anfibios Reptiles Aves Mamferos

Guatemala 142 245 725 193

El Salvador 33 99 550 139

Honduras 121 200 724 225

Nicaragua 72 153 705 183

Costa Rica 169 200 850 239

Panam 176 229 971 256

En este cuadro podemos apreciar cuantas especies de anfibios, reptiles, aves y mamferos tienen los pases de la regin Centroamericana. Algunos pases contienen ms especies que otros, pero tambin hay que recordar que algunos pases son mucho ms grandes en extensin territorial que otros. Si tomamos una porcin de rea en cada uno de los pases y estudiamos el nmero de especies que ah habita, encontraramos un nmero parecido entre todas las reas. En conclusin podemos decir que toda el rea centroamericana posee una gran biodiversidad y que es tarea de todos los que vivimos en esta gran regin cuidarla y protegerla para asegurar la supervivencia y el uso sostenible de ella.

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a) Diversidad de ecosistemas: Se relaciona con la variedad de hbitats, comunidades biticas, procesos ecolgicos (p.e. ros, lagos, bosques, praderas, etc.). Hemos aprendido en el Manual de Ecosistemas que en Mesoamrica hay una gran variedad de ecosistemas: como el bosque de pino roble/encino, el bosque nebuloso o nublado, el bosque de arbustos espinosos del Valle de Motagua, el bosque seco tropical y el bosque hmedo tropical. Cada uno de estos ecosistemas posee algunas plantas y animales que slo ah se encuentran.

d) Diversidad cultural La diversidad cultural es exclusivamente humana, pero tambin debe considerarse como parte de la biodiversidad, ya que el ser humano ha inventado soluciones que le permiten sobrevivir en determinados ambientes. La diversidad cultural es manifestada en diferentes maneras que muchas veces no nos damos cuenta. Por ejemplo el lenguaje, las creencias religiosas, la manera en que

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cultivamos la tierra, la seleccin de cultivos, la msica y el arte; en cada uno de estos aspectos hay una gran variedad de formas segn el lugar donde habitemos. Como muestra de la diversidad cultural en Centroamrica tenemos a Guatemala, en donde se hablan 22 idiomas entre Maya, Xinca y Garfuna por lo que se puede considerar como un pas muy diverso culturalmente. Aprendamos sobre las etnias indgenas que habitan en Centroamrica:
Guatemala Chalchitecos Xinca Tektiteko Sakapultekos Sipakapenses Garfunas Maya mopn e itza Uspanteko Achies Awakatecos Chorties Jakaltecos Akatecos Poqomames Ixiles Los Chuj Tzutujiles Q'anjob'ales Mames Poqomches Q'eqchies K'ichs Kaqchikeles El Salvador Nahuat Pipil Lencas Cacaoperas Honduras Tolupanes o jicaques Lencas Maya chorts Tawankas o Sumos Misquitos Garfunas Afro americanos Payas Pech Nicaragua Misquitos Mayangnas Ramas Nahuas Chorotegas Garfunas Sutiabas o Matagalpas Costa Rica Malekus Chorotegas Huetares Cabcares Bribrs Teribes Borucas Guaymies

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3. IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD
Sin lugar a duda, sabemos que la biodiversidad es importante para el ser humano y la existencia misma. Pero veamos con mayor detalle por qu es tan importante la biodiversidad y por qu es necesario protegerla. Importancia alimenticia La biodiversidad es la fuente principal de energa, abarcando las plantas comestibles y los animales que son parte de nuestra dieta en las diferentes culturas. Muchas de las plantas silvestres han sido domesticadas por el hombre y se han formado nuevas variedades, como ejemplo de esto tenemos a las legumbres y verduras que hoy en da conocemos, la mayora tiene ms de una variedad y estn distribuidas en todo el mundo. Un ejemplo es el maz (Zea mais) el cual posee un sin fin de variedades y an se siguen haciendo experimentos para obtener nuevas variedades resistentes a enfermedades. Algunas de las plantas que se cultivan en la actualidad tuvieron su origen en la regin y otras se originaron en otras partes del mundo, pero ahora se consumen y forman parte de nuestra dieta alimenticia. Otros ejemplos de plantas que ahora se cultivan en muchos lugares de Centroamrica y que son conocidas por la poblacin centroamericana son:

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Centro de Origen China Asia

Centro Mxico Amrica Central

Sur Amrica

Nombre comn Rbano Pepino Mostaza Cebolla Ajo Espinaca Pimentn - Aj Zapallo (pipin) Camote Poroto Lima (frijol) Poroto (frijol) Maz Pimentn - Aj (Chile verde) Tomate Poroto Lima (frijol) Poroto Comn (frijol) Papa Mandioca (yuca)

Nombre cientfico

Raphanus sativus Cucumis sativus Brassica juncea Allium cepa Allium sativum Spinacia oleracea Capsicum annuum Cucurbita moschata Ipomoea batatas Phaseolus lunatus Phaseolus vulgaris Zea mais Capsicum annuum Lycopersicon esculentum Phaseolus lunatus Phaseolus vulgaris Solanum tuberosum) Manihot esculenta

Importancia econmica A nivel econmico la biodiversidad es de vital importancia. Numerosas Empresas comercializan especies de plantas y animales alrededor del mundo. Muchos cultivos han tenido un auge econmico a lo largo de la historia y han sido pilares fundamentales para la economa, no solamente de nuestros pases centroamericanos, sino a nivel mundial, por ejemplo: la caa de azcar, el caf, el arroz, la

Sabes de que planta se obtiene el vino? El vino se obtiene de la fermentacin de las uvas y hay ciertos pases que son muy famosos por la calidad de vinos que producen, entre stos tenemos a Chile, Argentina, Francia e Italia. Otros licores y bebidas embriagantes que se obtienen de plantas son el ron (caa de azcar), el tequila (agave), la cerveza (malta y levadura).

avena, la cebada, el trigo, el centeno y el maz entre otros. Tambin tenemos algunas frutas como la manzana, la sanda y las uvas que se exportan a diferentes pases del mundo. Todos estos cultivos son producidos en grandes cantidades para comercializarse y as poder alimentar a millones de personas. El trabajo que genera la produccin de estos es una parte fundamental de la economa, ya que gracias a este trabajo, miles de familias alrededor de mundo adquieren su sustento diario.

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Importancia medicinal Varias industrias dependen de diferentes

especies de flora y fauna, como la industria farmacutica y la de alimentos, las cuales utilizan productos. muchas Muchos especies silvestres de y los domesticadas para lograr obtener diferentes componentes frmacos y medicinas provienen de diferentes plantas silvestres. Estos compuestos han sido aislados y sintetizados para lograr hacer antibiticos y medicinas que slo pueden obtenerse de ciertas plantas y para fines especficos. Por lo tanto, ahora tenemos las medicinas para tratar la leucemia, o analgsicos como la morfina o para tratar las congestiones nasales. Todos ellos son frmacos que los principios activos provienen de plantas. En el siguiente cuadro, se mencionan algunos compuestos qumicos que se obtienen de plantas y las enfermedades que se tratan con ellos:
Uso mdico Leucemia Analgsico y antitusivo Descongestionante nasal Anti malaria Control de la hipertensin Medicina Vincristina Codeina Pseudoefedrina Quinina Reserpina Planta de la cual se obtiene

Catharanthus roseus Papaver somniferum (amapola) Ephedra cinica Cinchona ledgenaria Rauvolthia serpentina

Para la industria del turismo, la biodiversidad tiene mucha importancia.

Anualmente

mucha gente viaja a lugares donde los mayores atractivos son la flora, fauna y/o cultura que hay en los diferentes ecosistemas. Por ejemplo muchas personas viajan a Costa Rica, como destino de vacaciones y uno de sus principales atractivos es la flora y fauna del pas. La agencia de noticias EFE inform que solamente en el ao 2008, este pas recibi 2.1 millones de turistas, los cuales dejaron divisas cercanas a los 2,100 millones de dlares. Con el turismo ecolgico, un sin fin de empresas grandes y pequeas se

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benefician de la biodiversidad, y el turismo se ha vuelto el principal motor de la economa de Costa Rica. Importancia Ecolgica A nivel ecolgico, es incalculable el valor de todas las plantas y animales y todos los organismos vivientes que habitan la tierra. La Biodiversidad es el patrimonio natural de la humanidad y es el resultado de millones de aos de evolucin. Hemos visto anteriormente que tantos los elementos vivos como no vivos forman parte de los ecosistemas. Si estos componentes vivos desaparecieran ocasionara un gran desastre ecolgico y seguramente muchas de las cadenas alimenticias se veran alteradas y por consiguiente el hombre tambin quedara afectado. Todos los seres vivos cumplen una funcin primordial en la naturaleza. Por ejemplo muchas especies cumplen la funcin de controladores biolgicos de animales que son considerados como plagas. Un ejemplo de un buen controlador de plaga son los murcilagos insectvoros, en tan slo una noche un grupo de estos murcilagos pueden llegar a comer miles de mosquitos e insectos que son perjudiciales al hombre porque transmiten enfermedades y arruinan los cultivos. Por otro lado, toda la biodiversidad en su conjunto nos da muchas cosas que no tienen precio y no alcanzara todo el dinero del mundo para obtener lo que la naturaleza nos proporciona. Un ejemplo de esto es el oxgeno que respiramos, el cual es dado por las plantas. Si no fuera por todos los bosques del mundo y todo lo que en ellos habita, la vida en la

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tierra no sera posible, por lo que el valor ecolgico de la biodiversidad es incalculable y es tarea de todos protegerla. Ejercitemos lo aprendido: Mencione una importancia econmica de la biodiversidad. _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

Mencione al menos 10 plantas y 5 animales que sean usados en su comunidad como medicina y mencione como son preparados para su uso. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

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4. LA ACCIN DEL HOMBRE SOBRE LA BIODIVERSIDAD

Es difcil imaginar el desarrollo del hombre sin afectar la naturaleza, particularmente la biodiversidad que es lo ms frgil de la naturaleza, por lo tanto es de preocupacin mundial que las actividades humanas estn reduciendo la biodiversidad a escala mundial, regional y en cada uno de los pases del mundo. Los cientficos tienen algunas formas de cmo poder
De que manera se hace visible la accin del hombre sobre la biodiversidad? Se hace visible en la disminucin de las poblaciones vegetales y animales y en el deterioro de muchos de los ecosistemas. En los casos ms extremos se manifiesta en la desaparicin de las especies.

evaluar la prdida de la biodiversidad y es mediante las investigaciones, pues por medio de ellas se pueden hacer estimaciones a futuro y hacer algunos juicios de lo que podra ocurrir con la prdida de la biodiversidad. Datos histricos e investigaciones hechas con restos de animales han antiguos que que se se han han encontrado, demostrado

extinguido muchas especies y muchas ms sin que haya un registro cientfico de su paso por el mundo. La mayor parte de las extinciones han sido a causa de la destruccin de sus hbitats, la sobreexplotacin del recurso y muchas veces del impacto que ha causado la introduccin de animales o plantas nuevas en ecosistemas donde antes no existan. La mayora de registros de desaparicin o de extincin de especies se dieron a principios del siglo 19 hasta mediados del 20. En las ltimas dcadas este tema ha preocupado a muchos y se han dado iniciativas para tratar de conservar la biodiversidad que est en peligro de desaparecer.

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Como y donde se puede consultar para saber si una especie esta en peligro o amenazada de extincion? La Unin Internacional para la Conservacin de la Naturaleza (UICN), se encarga de hacer listas de los animales y plantas que pueden tener un riesgo de desaparecer. Estas listas, conocidas como listas rojas, se actualizan cada ao y el sitio web para poder revisar estas listas es: www.iucnredlist.org

Actualmente segn algunas estimaciones, cerca de 6,000 especies de animales se consideran que estn amenazadas de extincin, el nmero de individuos en sus poblaciones est disminuyendo directa o indirectamente a causa de ciertas actividades que realiza el ser humano. Se han hecho esfuerzos de evaluar cmo est toda la biodiversidad en el planeta, pero nada ms se ha

evaluado un nmero reducido de la totalidad de especies en el mundo. Por ejemplo para el caso de los invertebrados, los datos sobre su estado de conservacin son muy pocos, y los grupos de invertebrados que ms se han evaluado son las mariposas, liblulas y moluscos. Estudios de campo han

confirmado que hay una relacin entre el tamao de un lugar y las especies que ah habitan. Para generalizar esto, se podra decir que si una porcin de hbitat para una especie se reduce 10 veces de lo que era, es muy probable que se pierda la mitad de las especies que ah habitaban. En otros trminos este proceso es conocido por los cientficos como fragmentacin del hbitat. Lo anterior toma ms importancia, cuando hablamos por ejemplo de los bosques secos tropicales donde habita una gran cantidad de especies. Si estos bosques desaparecen o son alterados de una forma drstica, muchas de las poblaciones de seres vivos que habitan ah empezarn a disminuir hasta llegar a una extincin total.

Hasta el 2008, 191 pases haban firmado el Convenio de Diversidad Biolgica, entre ellos se encuentran todos los pases de Centroamrica: Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica lo firmaron en 1992 y lo ratificaron entre 1994 y 1995.

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Muchas personas, organizaciones y pases han estado trabajando en los ltimos tiempos, para detectar cuales son los grupos de seres vivos, especies y ecosistemas que estn amenazados y poder enfocar esfuerzos de conservacin en los lugares donde se encuentran y as rescatar sus poblaciones. Convenio de Diversidad Biolgica Desde que se firm el Convenio de Diversidad Biolgica en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo en Ro de Janeiro (1992), mucha gente ha esperado un cambio. A principios de 1995 ya lo haban firmado ms de cien pases, lo que ha significado que hay una preocupacin e inters por conservar la biodiversidad del planeta y hacer que nuestras actividades humanas se vuelvan ms sostenibles y amigables con nuestro medio ambiente. Los objetivos generales de este Convenio son: 1. Conservar la diversidad biolgica. 2. Utilizar una biodiversidad sostenible a largo plazo. Por ejemplo establecer criaderos de animales de algunas especies que han estado amenazados o en peligro, esta es una de las formas de hacer un uso sostenible sin agotar el recurso. 3. Compartir las ventajas del uso de los recursos genticos. Un ejemplo del uso de recurso gentico puede ser la utilizacin de organismos para la produccin de medicinas (Ej. Antibiticos). El reto presentado por el Convenio es el compartir las ventajas, como las ganancias de las empresas farmacuticas, con los pases o comunidades que conservan los recursos genticos. Cada pas tiene la responsabilidad de su biodiversidad dentro de sus fronteras, pero el Convenio expresa claramente que se debe de tomar en cuenta el contexto mundial para realizar una planificacin ms eficaz y los pases en desarrollo necesitarn el apoyo de los dems. De lo anterior nace el Global Environment Facility (GEF), que en espaol significa Fondo Mundial Ambiental y que es uno de las principales fuentes de fondos para la conservacin de la biodiversidad en el mundo.

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5. SITUACIN ACTUAL DE LAS ESPECIES

En la actualidad, muchas de las especies estn desapareciendo debido a varias causas, las cuales algunas se mencionan en este documento. Los cientficos y conservacionistas de todo el mundo estn preocupados por todas las poblaciones de seres vivos que estn disminuyendo y corren el peligro de desaparecer para siempre. Actualmente las especies estn desapareciendo por factores como la depredacin directa del hombre sobre la especie, la desaparicin de un recurso del cual esta dependa tanto por la accin del hombre como por un desastre natural (un huracn, la erupcin de un volcn, etc.) o por cambios graduales en el clima. La Unin Mundial para la Conservacin de la Naturaleza (IUCN por sus siglas en ingls), es una organizacin preocupada por la situacin de todos los seres vivos y ha establecido ciertas categoras, que ayudan a los cientficos y conservacionistas a colocar a ciertas especies en determinadas categoras segn el grado de amenaza en la cual estn. Esto es para poder hacer eficiente la toma de decisiones en cuanto a su proteccin y las medidas a tomar para tal fin. Las categoras que se han establecido son: EXTINTO (EX) Un animal o planta est Extinto cuando no queda ninguna duda razonable de que el ltimo individuo existente ha muerto. Se presume que una especie esta Extinta cuando bsquedas o investigaciones exhaustivas en sus hbitat conocidos y/o esperados a lo largo de su rea de distribucin histrica, no han podido detectar un solo individuo. Las

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bsquedas debern ser realizadas en perodos de tiempo apropiados al ciclo de vida y formas de vida de la especie. Nombre Comn: Pato Poc, o Zampulln del Lago Atitln Nombre Cientfico: Podilymbus gigas Pas: Guatemala Fue declarado extinto en 1986.

EXTINTO EN ESTADO SILVESTRE (EW) Un taxn est Extinto en Estado Silvestre, cuando slo sobrevive en cautiverio, cultivo o criaderos, o como poblacin (o poblaciones) naturalizadas completamente fuera de su distribucin original. Nombre Comn: Butterfly Goodeid Nombre Cientfico: Ameca splendens Pas: Mxico

EN PELIGRO CRTICO (CR) Una especie est En Peligro Crtico cuando enfrenta un alto riesgo de extincin en estado silvestre. Dentro de esta categora se incluyen aquellas especies que enfrentan las siguientes situaciones: Una fuerte cada de entre el 80 al 90% de su poblacin en los ltimos 10 aos o tres generaciones; Que su hbitat se encuentre altamente reducido o fragmentado y menor a 10 Km2 (1,000 Ha); Que nicamente habite en una o dos localidades; Que la especie tenga una poblacin estimada de menos de 250 individuos maduros.

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Nombre Comn: Ranita de ojos negros Nombre Cientfico: Agalychnis moreletii Pases: Belize, El Salvador, Guatemala, Honduras y Mxico.

EN PELIGRO (EN) Una especie se considera En Peligro cuando enfrenta un alto riesgo de extincin en estado silvestre. Dentro de esta categora se incluyen aquellas especies que muestran alguno o varios de los siguientes apartados: - Cada de entre el 50 al 70% de su poblacin en los ltimos 10 aos o tres generaciones; - Que su hbitat se encuentre reducido o fragmentado y menor a 5,000 Km2 (500,000 Ha); - Que nicamente habite en menos de cinco localidades; y/o que la especie tenga una poblacin estimada de menos de 2500 individuos maduros. Nombre Comn: Mono araa Nombre Cientfico: Ateles geoffroyi Pases: Belice, Colombia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Mxico, Nicaragua y Panam.

VULNERABLE (VU) Una especie se considera Vulnerable cuando enfrenta un riesgo de extincin en estado silvestre. Dentro de esta categora se incluyen aquellas especies cuyas poblaciones han mostrado: Una cada mayor o igual al 30% de su poblacin en los ltimos 10 aos o tres generaciones;

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Que su hbitat se encuentre reducido o fragmentado y menor a 20,000 Km2 (2,000,000 hectreas); Que habite en menos de 10 localidades; Que la especie tenga una poblacin estimada de menos de 10,000 individuos maduros.

Nombre Comn: Salamandra del Mombacho Nombre Cientfico: Bolitoglossa mombachoensis Pas: Nicaragua.

CASI AMENAZADO (NT) Una especie se considera Casi Amenazada cuando ha sido evaluada y no satisface, actualmente, los criterios para En Peligro Crtico, En Peligro o Vulnerable; pero est prximo a satisfacer los criterios, o se espera que lo haga en un futuro prximo. Dentro de esta categora se pueden encontrar especies que dependen de medidas de conservacin para evitar que entren en alguna categora de amenaza. Nombre Comn: Murcilago blanco de Honduras Nombre Cientfico: Ectophylla alba Pases: Costa Rica, Honduras, Nicaragua y Panam.

PREOCUPACION MENOR (LC) Una especie se considera de Preocupacin Menor cuando, habiendo sido evaluado, no cumple ninguno de los criterios que definen una de las categoras anteriores. Se incluyen en esta categora especies abundantes y de amplia distribucin.

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Nombre Comn: Halcn pecho anaranjado Nombre Cientfico: Falco deiroleucus Pases: Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Guyana, Honduras, Mxico, Nicaragua, Panam, Paraguay, Per, Suriname, Trinidad y Tobago y Venezuela.

DATOS INSUFICIENTES (DD) Una especie se incluye en la categora de Datos Insuficientes cuando no hay informacin adecuada para hacer una evaluacin, directa o indirecta, de su riesgo de extincin basndose en la distribucin y/o condicin de la poblacin. Una especie en esta categora puede estar bien estudiada, y su biologa ser bien conocida, pero no se tienen datos apropiados sobre su abundancia y/o distribucin. Datos Insuficientes no es por lo tanto una categora de amenaza. Al incluir un taxn en esta categora se indica que se requiere ms informacin, y se reconoce la posibilidad de que investigaciones futuras demuestren que una clasificacin de amenazada pudiera ser apropiada. Nombre Comn: Armadillo de cola desnuda Nombre Cientfico: Cabassous centralis Pases: Belice; Colombia; Costa Rica; Guatemala; Honduras; Mxico; Nicaragua; Panam; Venezuela

NO EVALUADO (NE) Una especie se considera No Evaluada cuando todava no ha sido clasificado en relacin a estos criterios. Muchas especies que habitan en Mesoamrica se encuentran amenazadas de extincin a nivel mundial y se detallan a continuacin:

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ESPECIES DE FAUNA AMENAZADA A NIVEL MUNDIAL PRESENTES EN EL SALVADOR, HONDURAS Y NICARAGUA (UICN, 2008)
Cuadro 1. Especies de peces amenazados a nivel mundial que habitan en El Salvador, Honduras y Nicaragua.
Clase Actinopterygii Orden Perciformes Familia Serranidae Especie Nombre Comn Cherna Blanca, Mero, Mero Aleta Amarilla, Mero De Aletas Amarillas, Mero Extraviado Cherna, Cherne, Guasa, Guato, Guaza, Mero, Mero Batata, Mero Guasa, Mero Gasa, Mero Pintado, Mero Sapo Cherna Machada, Cherna Pintada, Cherne Machada, Cherne Pintada, Machada, Mero Cherna, Cherna Criolla Abadejo, Abadejo Salmon, Bacalao, Badejo, Badejoamarelo, Blake, Cherna Boca Amarilla, Cuna Amarilla, Cuna Chulinga, Cuna Raba Rajao, Mero Pez Cerdo Pargo Pargo Pez Perico Arcoiris Atn de Ojos Grandes Distribucin Ocano Atlntico Estatus UICN VU

Epinephelus flavolimbatus

Epinephelus itajara

Ocanos Atlntico y Pacfico

CR

Epinephelus niveatus

Ocano Atlntico

VU

Epinephelus striatus Mycteroperca interstitialis

Ocano Atlntico Ocano Atlntico

EN VU

Labridae Lutjanidae

Scaridae Scombridae Sparidae

Lachnolaimus maximus Lutjanus analis Lutjanus cyanopterus Scarus guacamaia Thunnus obesus Pagrus pagrus

Ocano Atlntico Ocano Atlntico Ocano Atlntico Ocano Atlntico Ocanos Atlntico y Pacfico Ocano Atlntico, Mar Mediterrneo y Mar Negro

VU VU VU VU

EN

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Cuadro 2. Especies de anfibios y reptiles amenazados a nivel mundial que habitan en El Salvador, Honduras y Nicaragua.
Clase Amphibia Orden Anura Familia Bufonidae Especie

Incilius ibarrae Incilius leucomyos Rhinella chrysopora Hyalinobatrachium cardiacalyptum Hyalinobatrachium crybetes Craugastor anciano Craugastor aurilegulus Craugastor charadra Craugastor coffeus Craugastor cruzi Craugastor emleni Craugastor epochthidius Craugastor fecundus Craugastor laevissimus Craugastor lauraster Craugastor merendonensis Craugastor olanchano Craugastor omoaensis Craugastor pechorum Craugastor ranoides Craugastor saltuarius Craugastor stadelmani Agalychnis moreletii

Nombre Comn Sapo Sapo Sapo Rana Vidrio Rana Vidrio Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Ranita de Bosque Rana Arborcola de Ojos Negros Rana Arborcola de

Distribucin Guatemala, Honduras, El Salvador Honduras Honduras Honduras Honduras Honduras Honduras Guatemala, Honduras Honduras Honduras Honduras Honduras Honduras Nicaragua y Honduras Nicaragua y Honduras Honduras Honduras Honduras Honduras Nicaragua, Costa Rica y Panam Honduras Honduras Belize, Guatemala, Honduras, El Salvador y Mxico Belize, Guatemala,

Estatu s UICN EN EN EN EN CR CR EN EN CR CR CR CR EN EN EN CR CR CR EN CR CR CR CR

Centrolenidae

Craugastoridae

Hylidae

Bromeliohyla bromeliacea

EN

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Clase

Orden

Familia

Especie

Nombre Comn Bromelias Rana Rana Rana

Distribucin Honduras y Mxico Honduras Guatemala, Honduras Costa Rica, Honduras, Nicaragua, Panam Guatemala, Honduras Honduras Honduras Honduras Honduras Honduras Guatemala, Honduras, Mxico y El Salvador El Salvador y Honduras Guatemala, El Salvador, Honduras Guatemala, Honduras, Nicaragua El Salvador, Honduras y Guatemala Honduras Honduras El Salvador, Guatemala, Honduras y Mxico Nicaragua Honduras Honduras Guatemala, Honduras Honduras Honduras Guatemala, Honduras

Estatu s UICN

Duellmanohyla salvavida Duellmanohyla soralia Ecnomiohyla miliaria

CR CR VU

Ecnomiohyla salvaje Exerodonta catracha Isthmohyla insolita Plectrohyla chrysopleura Plectrohyla dasypus Plectrohyla exquisita Plectrohyla guatemalensis Plectrohyla psiloderma Plectrohyla sagorum Ptychohyla hypomykter Ptychohyla salvadorensis Ptychohyla spinipollex Leptodactylus silvanimbus Hypopachus barberi

Rana Rana Rana Rana Rana Rana Rana

CR EN CR CR CR CR CR

Rana Rana Rana Rana Rana Rana Ranita Oveja de Montaa Rana Leopardo Islea Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra

EN EN CR EN EN CR VU

Leptodactylidae Microhylidae

Ranidae Caudata Plethodontidae

Lithobates miadis Bolitoglossa carri Bolitoglossa celaque Bolitoglossa conanti Bolitoglossa decora Bolitoglossa diaphora Bolitoglossa dunni

VU CR EN EN CR CR EN

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Clase

Orden

Familia

Especie

Bolitoglossa heiroreias Bolitoglossa longissima Bolitoglossa mombachoensis Bolitoglossa odonnelly Bolitoglossa oresbia Bolitoglossa porrasorum Bolitoglossa salvinii Bolitoglossa synoria Cryptotriton nasalis Dendrotriton sanctibarbarus Nototriton barbouri Nototriton lignicola Nototriton limnospectator Nototriton saslaya Oedipina gephyra Oedipina tomasi Oedipina pseudouniformis Dermophis mexicanus Crocodylus acutus

Nombre Comn Salamandra Salamandra Salamandra de Mombacho Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Salamandra Tepelca

Distribucin Guatemala, Honduras, El Salvador Honduras Nicaragua Guatemala, Honduras Honduras Honduras El Salvador y Guatemala El Salvador y Honduras Honduras Honduras Honduras Honduras Honduras Nicaragua Honduras Honduras Nicaragua y Costa Rica El Salvador, Guatemala, Honduras, Mxico y Nicaragua Colombia; Costa Rica; Cuba; Repblica Dominicana; Ecuador; El Salvador; Guatemala; Hait; Honduras; Jamaica; Mxico; Nicaragua; Panam; Peru; Estados Unidos; Venezuela Ocanos Atlntico, ndico y Pacfico; Mares Mediterrneo y Negro Ocanos Atlntico, ndico y Pacfico; Mares

Estatu s UICN EN CR VU EN CR EN EN CR EN VU EN CR EN VU EN CR EN VU

Gymnophiona

Caeciliidae

Reptilia

Crocodylia

Crocodylidae

Cocodrilo

VU

Testudines

Cheloniidae

Caretta caretta

Cayuma; Tortuga Boba

EN

Chelonia mydas

Tortuga Prieta

EN

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Clase

Orden

Familia

Especie

Nombre Comn

Distribucin Mediterrneo y Negro

Estatu s UICN

Eretmochelys imbricata

Tortuga Carey

Lepidochelys olivacea
Dermochelyidae

Tortuga Golfina Tortuga Baule

Dermochelys coriacea

Chelydridae

Chelydra rossignoni

Tortuga Lagarto Tortuga de Pantano Dragoncillo de Montaa Wishiwilly Del Suampo Tenamaste, Rumia Iguana Cola Espinosa de Honduras Wishywilly; Iguana Cola Espinosa de Roatn Iguana de Cola Espinosa Bejuquilla de Montaa

Kinosternidae Squamata Anguidae Iguanidae

Kisnosternon angustipons Abronia montecristoi Ctenosaura bakeri Ctenosaura flavidorsalis Ctenosaura melanosterna Ctenosaura oedirhina Ctenosaura quinquecariniata Leptophis modestus

Ocanos Atlntico, ndico y Pacfico; Mares Mediterrneo y Negro Ocanos Atlntico, ndico y Pacfico. Ocanos Atlntico, ndico y Pacfico; Mares Mediterrneo y Negro Belize; Guatemala; Honduras; Mxico Nicaragua, Costa Rica y Panam El Salvador, Honduras Honduras Guatemala, El Salvador, Honduras Honduras Honduras

CR

VU CR

VU

VU CR CR EN CR CR

Colubridae

Nicaragua y Costa Rica El Salvador; Guatemala; Honduras; Mxico

EN VU

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Cuadro 3. Especies de aves amenazadas a nivel mundial que habitan en El Salvador, Honduras y Nicaragua.
Clase Aves Orden Apodiformes Coraciiformes Familia Trochilidae Momotidae Especie Nombre Comn Colibr Esmeralda Momoto Pico Quillado Distribucin Honduras Belize; Costa Rica; Guatemala; Honduras; Mxico; Nicaragua Guatemala; Honduras; Mxico; Nicaragua; El Salvador Belize, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Mxico, Nicaragua y Panam Costa Rica; Honduras; Nicaragua; Panam Bahamas; Barbados; Belize; Bolivia; Canad; Colombia; Costa Rica; Cuba; Ecuador; Guatemala; Honduras; Jamaica; Mxico; Panam; Per; Estados Unidos; Venezuela El Salvador; Guatemala; Honduras; Mxico; Nicaragua; Estados Unidos Nicaragua y costa Rica Estatus UICN CR VU

Amazilia luciae Electron carinatum

Galliformes

Cracidae

Penelopina nigra

Pava Negra

VU

Gallformes

Cracidae

Crax rubra

Pajuil

VU

Passeriformes

Cotingidae

Procnias tricarunculatus Dendroica cerulea

Pjaro Campana

VU

Parulidae

Chipe Ceruleano

VU

Dendroica chrysoparia

Chipe Cachetidorado

EN

Tyrannidae

Aphanotriccus capitalis

Papamosca Pecho Manchado

VU

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Clase

Orden Procellariiformes

Familia Procellariidae

Especie

Nombre Comn

Distribucin Canad; Chile; Colombia; Costa Rica; El Salvador; Guatemala; Mxico; Nicaragua; Per; Estados Unidos Colombia; Islas Cook; Costa Rica; Polinesia Francesa; Guatemala; Mxico; Nueva Zelanda; Nicaragua; Niue; Panam; Per Colombia; Costa Rica; Ecuador; Guatemala; Mxico; Nicaragua; Panam Colombia; Costa Rica; Ecuador; Honduras; Nicaragua; Panam

Estatus UICN VU

Puffinus creatopus

Procellaria parkinsoni

Petrel de Parkinson

VU

Pterodroma phaeopygia

Petrel de las Galpagos

CR

Psittaciformes

Psittacidae

Ara ambiguus

Guacamayo Ambiguo

EN

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Cuadro 4. Especies de mamferos amenazados a nivel mundial que habitan en El Salvador, Honduras y Nicaragua.
Clase Mammalia Orden Cetartiodactyla Familia Balaenopteridae Physeteridae Especie Nombre Comn Ballena Azul Cachalote Distribucin Ocanos Pacfico, Atlntico, ndico y Mar rtico Ocanos Pacfico, Atlntico, ndico y Mares Mediterrneo y Negro El Salvador, Guatemala, Honduras, Mxico, Estados Unidos Belize, Colombia, Costa Rica, El Salvador, Honduras, Mxico, Nicaragua y Panam Belize, Colombia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Mxico, Nicaragua y Panam Honduras (Islas Caribeas) Bahamas; Belize; Brasil; Islas Caimn; Colombia; Costa Rica; Cuba; Republica Dominicana; Guyana Francesa; Guatemala; Guyana; Honduras; Jamaica; Mxico; Antillas Holandesas; Nicaragua; Panam; Puerto Rico; Suriname; Trinidad y Tobago; Estados Unidos; Venezuela; Islas Vrgenes Britnicas y Estadounidenses. Estatus UICN EN VU

Balaenoptera musculus Physeter macrocephalus

Chiroptera

Phyllostomidae

Leptonycteris yerbabuenae Tapirus bairdii

Murcilago nariz larga Tapir

VU

Perissodactyla

Tapiridae

EN

Primates

Atelidae

Ateles geoffroyi

Mono Araa

EN

Rodentia

Dasyproctidae

Dasyprocta ruatanica Trichechus manatus

Sirenia

Trichechidae

Cotuza o Agut de la Isla de Roatn Manat

EN

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6. ESPECIES EXTINTAS A NIVEL MUNDIAL

Antes de que los humanos se dispersaran por todo el planeta, la extincin ocurra muy raras veces y las extinciones masivas eran eventos muy raros. Pero aproximadamente 100,000 aos atrs y en coincidencia con el aumento de la poblacin y de la distribucin de los humanos, las extinciones se han incrementado en niveles nunca antes vistos desde la extincin de los dinosaurios (lo cual se conoce como Extincin Masiva del Cretcico Terciario). La extincin actual de las especies se le conoce como Extincin Masiva del Holoceno y se estima que para el ao 2,100 la cantidad de especies extintas podran alcanzar niveles sin precedentes, posiblemente la mitad de las especies que existen actualmente. Lastimosamente, Centro Amrica no se ha librado de las extinciones de especies. En El Salvador an no se han registrado extinciones de especies a nivel mundial, ya que no presenta especies endmicas propias del pas, pero si ha habido extinciones locales de algunos animales (como por ejemplo el Jaguar, La Guara Roja y el Jabir). En El caso de Honduras si se han registrado extinciones de especies a nivel mundial. Estas se describen a continuacin: Clase: Amphibia Orden: Anura Familia: Craugastoridae Nombre Cientfico: Craugastor chrysozetetes Esta pequea rana se considera extinta debido a que esfuerzos de bsqueda en los ltimos 10 aos no han registrado la especie. Se conoca slo en Quebrada de Oro en el Ro Vallejo, Sur Este de La Ceiba, Departamento de Atlntida, al norte de Honduras. Esta especie era una especie extremadamente rara, viva a lo largo de pequeas

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quebradas en bosques hmedos.

Se cree que desapareci por una combinacin de

amenazas entre las cuales se encuentran la deforestacin para crear zonas de cultivos agrcolas, asentamientos humanos, incendios y deslizamientos de tierra. El rea donde la rana habitaba fue sometida a una agricultura extensiva, lo cual impacto su hbitat. Tambin debe de considerarse que todas las especies de Craugastor que habitan cerca de ros, arriba de los 900 msnm han desaparecido por la enfermedad Quitridiomicosis. Clase: Amphibia Orden: Anura Familia: Craugastoridae Nombre Cientfico: Craugastor milesi Esta rana se considera extinta debido a que esfuerzos de bsqueda en los ltimos 10 aos no han registrado la especie. La rana se conoca del Oeste y el Noroeste de Honduras. Habitaba en Cerro Azul en el Departamento de Copn; Parque Nacional Cusuco y Montaa del Merendn (Oeste de San Pedro Sula) en el Departamento de Corts, tambin en las Sierras del Espritu Santo y Omoa. Era una rana muy comn en las zonas donde habitaba pero sus poblaciones tuvieron un descenso repentino, se ha tratado de registrar la especie dentro de los mismos hbitats donde habitaba en el Parque Nacional Cusuco entre 1992 y 1996 pero estos esfuerzos no fueron exitosos. Aunque la especie fue amenazada por la prdida de hbitat debido a la destruccin de bosques, para transformarlos en zonas de cultivos agrcolas, esto no explica la repentina desaparicin de poblaciones de esta rana en zonas boscosas, se cree que la enfermedad Quitridiomicosis contribuy a la extincin de la especie. Clase: Mammalia Orden: Carnivora Familia: Phocidae Nombre Cientfico: Monachus tropicalis (Foca Fraile del Caribe)

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La foca fraile del Caribe habit una vez el Mar Caribe, hacia el noroeste hasta el Golfo de Mxico, as como de las Bahamas a la Pennsula de Yucatn, al sur por la costa de Centro Amrica y al este hasta el norte de las Antillas. Registros fsiles de la especie confirman que tambin habitaba hasta el sudeste de Estados Unidos. La especie fue reportada por primera vez por Cristbal Coln en 1449, y los primeros registros testifican su abundancia en varias partes del Caribe. No fue hasta 1850 que un espcimen fue colectado y una descripcin cientfica fue hecha. Para 1887 la especie era rara, aunque en los cayos al oeste de Yucatn exista una poblacin grande de la especie hasta 1915, cuando aproximadamente 200 animales fueron asesinados all. El ltimo registro fue en Texas en 1932, y los ltimos registros seguros de la especie fueron de una pequea colonia en el Banco de Seranilla, un grupo de islas coralinas diminutas entre Jamaica y Honduras, en 1952. Un reconocimiento areo en 1973, realizado por el Servicio de Pesca y Vida Silvestre de Estados Unidos, determin una extensa actividad pesquera a lo largo de la zona donde se extenda la especie. Investigaciones posteriores por el Golfo de Mxico y alrededor de la Pennsula de Yucatn no registraron la especie en el rea. Existen avistamientos no confirmados de Foca Fraile del Caribe por pescadores y buzos locales pero es casi seguro que se refiere a individuos errantes de otra especie de foca que habita en Puerto Rico y las Islas Vrgenes. Entre las causas que ocasionaron la extincin de esta especie se encuentran la explotacin intensiva de la especie, la cual empez durante los viajes de Coln y continu durante siglos despus ya que eran asesinadas por su piel y aceite. Tambin, en aos ms recientes la foca fue sujeta a la persecucin por parte de la industria pesquera.

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AGRADECIMIENTOS
Agradecemos a John van Dort, Roselvy Jurez, Rocio Jurez y Oliver Komar por su ayuda a mejorar este documento. A Los fotgrafos de las imgenes en este documento: Andrew Bentley, Carlos Funes, Gonzalo Funes, Luis Girn, Karla Lara, Esmeralda Martnez, Melissa Rodrguez y Moniek Wulms. Otras fueron tomadas del internet (ver seccin de fotografas abajo).

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REFERENCIAS
Annimo. Sin fecha. Clasificacin y filogenia de los seres vivos. http://www.hiru.com/biologia/biologia_00200.html/?taldea=GB_Zelula. Descargado Mayo 2009. Annimo. Sin fecha. Qu es la biodiversidad? EDUTEKA Portal Educativo. Fundacin Gabriel Piedrahita Uribe. http://eduteka.org/pdfdir/Biodiversidad03B.pdf. Descargado Mayo 2009. Annimo. Sin fecha. Los Seres Vivos y sus Reinos. http://apuntes.infonotas.com/pages/biologia/seres-vivos/reino-monera.php Agosto 2010. Annimo. Sin fecha. Las Islas Galpagos. http://especiales.eluniverso.com/especiales/2004/galapagos/fauna.asp Descargado Mayo 2009. Annimo. Sin fecha. Etnias de Guatemala. Reportaje especial de Prensa Libre. http://www.prensalibre.com/especiales/ME/septiembre/etnias.html Descargado Mayo 2009. Annimo. Sin fecha. Megadiversidad. Portal Educativo del gobierno mexicano. http://www.elbalero.gob.mx/bio/html/peculiar/megadi.html Descargado Mayo 2009. Annimo. 2002. Etnias Aborgenes de Costa Rica. Cmara Nacional de Radio. http://www.canara.org/capsula_det.asp?idcap=490. Annimo/Agencia France Press. 2006. Nicaragua/PNUD: Mayora de indgenas nicaragenses carece de agua. http://www.etniasdecolombia.org/actualidadetnica/

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Convenio de la Diversidad Biolgica. http://www.cbd.int/doc/legal/cbd-es.pdf. Descargado Mayo 2009. Isik, K., Yaltirik, F. & Akesen, A. 1997. Los bosques, la diversidad biolgica y el mantenimiento del patrimonio natural. XI Congreso Forestal Mundial. http://www.fao.org/forestry/docrep/wfcxi/PUBLI/V2/T0S/1-4.HTM. IUCN. 2008. 2008 IUCN Red List of Threatened Species. Descargado el 20 Mayo 2009 www.iucnredlist.org Lomel R., M. G. & Tamayo O., R. Sin fecha. Biodiversidad en Peligro. http://www.sagan-gea.org/hojared/CBio.html. Descargado Mayo 2009. Martnez, J. A., Cruz Navarro, R. E. & Prez, B. E. 2003. Informacin sobre los Pueblos Indgenas de El Salvador como insumo para el Proyecto regional de Manejo Integrado de Ecosistemas por Pueblos Indgenas y Comunidades de Centroamrica. http://unpan1.un.org/intradoc/groups/public/documents/ICAP/UNPAN027547.pdf Microsoft Encarta 2006. (Enciclopedia digital en CD). Murillo, M. E. & Len-Castell, A. Sin fecha. Costa Rica y sus Provincias. Fundacin para el Centro Nacional e la Ciencia y la Tecnologa, CIENTEC. http://www.cientec.or.cr/provincias/provincias.html. Descargado Mayo 2009. Organizacin de los Estados Iberoamericanos para la Educacin, la Ciencia y la Cultura. Sin fecha. Informe Honduras, Sistema Nacional de Cultura, Captulo 9. http://www.oei.es/cultura2/honduras/cap9.htm. Descargado Mayo 2009. Potes, L. F. Sin fecha. Megadiversidad. Programa Panamericano de Defensa y Desarrollo de la Diversidad Biolgica, Cultural y Social. Argentina. http://www.prodiversitas.bioetica.org/nota63.htm. Descargado Mayo 2009.

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F o r t a l e c i e n d o l a c a p a c i d a d d e l d e r e s a m b i e n t a l e s e n M e s o a m r i c a
O r g a n i z a c i nd e l o s E s t a d o s A me r i c a n o s F E MC I D I / O E A

D e r e c h o s r e s e r v a d o s S a l v a N A T U R A 2 0 1 0