Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
julio de 2008
CONTENIDO
2 EDITORIAL: Interdisciplinariedad en la investigacin social 3 Investigadores e investigaciones interdisciplinarias 4 Dilogo entre disciplinas: Resultados a paso lento 5 La falta de solidez en la formacin dificulta el dilogo de disciplinas 6 Ana Mara Lema: Hay que tender puentes y atraer a otras disciplinas 7 Investigacin ambiental, el nuevo reto del PIEB 8 Cul es el impacto de la migracin transnacional en Bolivia? 10 Los derechos de los pueblos indgenas y originarios, referentes de una convocatoria 11 Santa Cruz cuenta con Estados de la investigacin sobre nueve ejes temticos 12 Premio Nacional de Ciencias Sociales y Humanas 2008 14 El PIEB aporta a la capacitacin de bibliotecarios en el Beni 15 Las publicaciones del PIEB en Google Libros 16 A bordo de las ondas radiales desde el sur de la ciudad 18 Nuevo formato y renovados desafos para celebrar un ao del SI-PIEB 19 NOTICIAS PIEB 21 NOVEDADES BIBLIOGRFICAS 24 AGENDA, DEL AZAR
Investigacin interdisciplinaria
Qu debemos entender por investigacin interdisciplinaria? Cmo se da el dilogo entre disciplinas en una investigacin? Qu condiciones exige de los investigadores la investigacin interdisciplinaria? Cul es el estado de situacin del pas con respecto a este tipo de investigacin? En qu reas se ha dado mayores avances? Existe alguna experiencia acumulada y sistematizada al respecto en el pas? Estas son algunas de las preguntas que tienen respuestas en Nexos 31, cuyo informe especial est dedicado al tema de la investigacin interdisciplinaria. El lector tambin encontrar informacin sobre las iniciativas en investigacin que tiene en marcha el PIEB: Procesos de integracin sociocultural en las ciudades capitales de Bolivia; Impacto econmico y efectos socioculturales de la migracin transnacional en Bolivia; Derechos de los pueblos indgenas y originarios de Bolivia; Poder y Cambio en Bolivia 2003 - 2007. Y un nuevo reto: el Programa de Investigacin Ambiental. La articulacin del PIEB con las universidades pblicas del pas, a favor del fortalecimiento de la actividad investigativa, no es nueva. Y actualmente se ve reflejada en un proyecto conjunto sobre el estado de la investigacin en las regiones. Nexos informa de la experiencia en Santa Cruz. Y en junio el SI-PIEB celebr un ao de la puesta en lnea del portal especializado en investigacin, ofreciendo un nuevo entorno grfico, adems de una propuesta de contenidos construida a partir de las sugerencias del pblico. Estas y otras novedades, en la presente edicin.
Godofredo Sandoval
DIRECTOR DEL PIEB
La necesidad de contar con saberes cientficos para la comprensin y solucin de los problemas sociales, motiv a las Ciencias Sociales y Humanas, casi desde su nacimiento, a emprender estudios con perspectivas interdisciplinarias, de modo que contribuyan con conocimientos integrados sobre el hombre y la sociedad. Sin embargo, en diferentes momentos del pasado siglo, tanto la formacin superior como la investigacin estuvieron agrupadas en disciplinas aisladas y dispersas, situacin que condujo a miradas fraccionadas, verticales y a veces reduccionistas de los hechos sociales. Los nuevos tiempos, marcados por los efectos de la globalizacin y por profundos cambios en las sociedades locales, requieren que los investigadores superen las lecturas y anlisis mono disciplinarios de la realidad y produzcan conocimientos cientficos integrales. Lo interesante en una investigacin interdisciplinaria es que se plantean, desde diferentes disciplinas y sobre un mismo sujeto de estudio, preguntas que hacen referencia a diversos enfoques tericos y metodolgicos para alcanzar conocimientos integrales de los problemas. Es un proceso de encuentros, de dilogos, de interacciones entre diferentes profesionales/disciplinas cuyo resultado es el enriquecimiento del conocimiento cientfico y sus diversos usos. La interdisciplinariedad en la investigacin no es slo un modo de encarar el anlisis de los fenmenos sociales sino tambin una actitud. En la prctica, el encuentro entre disciplinas se caracteriza por la disposicin de los investigadores para hacer realidad la integracin de saberes cientficos, encontrando interrelaciones en los anlisis tericos, diseos metodolgicos y en la interpretacin de la informacin. Investigar de esa manera, no excluye el anlisis en profundidad de partes constitutivas del objeto de estudio que compete a cada profesional/disciplina que integra un equipo; al contrario es una necesidad. El anlisis de aspectos parciales de la realidad se integrar en el anlisis global del tema, articulndose a las contribuciones de las otras disciplinas. Este modo de encarar la produccin de conocimiento cientfico en el campo de las Ciencias Sociales y Humanas es uno de los ejes constitutivos del enfoque del Programa de Investigacin Estratgica en Bolivia (PIEB) que orienta la organizacin y ejecucin de investigacin con sentido estratgico y socialmente relevante. Una realidad socioeconmica, cultural y poltica tan compleja como la nuestra es casi imposible analizarla y comprenderla nicamente desde un enfoque terico y metodolgico disciplinar. Por ello el PIEB, fiel a su enfoque de alcanzar conocimientos y soluciones integrales de los problemas sociales, desde el lanzamiento de sus primeras convocatorias para proyectos de investigacin (1995), incluy como requisito para participar en las mismas, la conformacin de equipos interdisciplinarios. Exigencia que se consolid en el tiempo con el lanzamiento de diversos tipos de convocatorias: nacionales, regionales y sectoriales. Para los equipos interdisciplinarios seleccionados, el trabajo entre diferentes profesionales/disciplinas fue un interesante proceso de aprendizaje. La ruptura de concepciones meramente disciplinares, el tratamiento de sus objetos de estudio de modo integral, el trabajo en equipo con profesionales de diversas disciplinas, fueron algunas de las enseanzas. Esfuerzo que dio como resultado conocimientos integrales de los problemas de investigacin, expresados, en muchos casos, en formulaciones de polticas pblicas. Pero la interdisciplinaridad no slo se promovi en la produccin de conocimiento sino tambin en la difusin de esos nuevos saberes. Los integrantes de cada equipo, desde lo especfico de sus disciplinas, intervinieron en coloquios, seminarios y debates compartiendo los resultados de sus trabajos con una amplia gama de actores sociales e institucionales involucrados o interesados en los estudios. De igual modo, cada equipo interdisciplinario de investigacin plasm los resultados de sus investigaciones en diversos documentos: folletos, videos, Cds; hasta culminar en la publicacin de un libro. Este proceso de promover interdisciplinariedad en la produccin de conocimiento no slo fue un aprendizaje para los equipos de investigadores sino tambin para el PIEB. En catorce aos de promover investigacin aprendimos el enorme valor de la integracin de saberes en la produccin del conocimiento cientfico para la comprensin de nuestra realidad, de sus problemas y sus soluciones.
Edicin y redaccin: Nadia Gutirrez, Jaime Tapia, Bernarda Claure y Malkya Tudela Diseo: Rudy Alvarado Baptista Impresin: Editorial Quatro Hermanos DL: 4-3-29-03 Fundacin PIEB: Edificio Fortaleza, piso 6 of. 602, Av. Arce 2799 Telf: 2432582 - 2431866 Casilla 12668 La Paz Correo electrnico: fundapieb@acelerate.com Sitio Web: www.pieb.com.bo
Esta publicacin cuenta con el auspicio de la Embajada del Reino de los Pases Bajos
Mario Yapu
INFORME ESPECIAL:
INVESTIGACIONES INTERDISCIPLINARIAS
En el proceso social e histrico de la sociedad industrial las disciplinas cientficas se han ido conformando en funcin de las capacidades de delimitar sus objetos de conocimiento o los problemas por resolver, sus mtodos, tcnicas, instrumentos y procedimientos, sus discursos y sus visiones de la realidad; en torno a ellas se constituyen grupos de profesionales especialistas que comparten una visin de mundo comn y actan en consecuencia. A partir de esta definicin, hay dos opciones para discutir la investigacin interdisciplinaria. La una es basarse en esta definicin y analizar en qu medida las ciencias sociales en Bolivia se han constituido como disciplinas y han venido dialogando e intercambiando esos componentes en la prctica de la investigacin interdisciplinaria; la otra consiste en admitir el desarrollo de este tipo de investigaciones sin cumplir los criterios de consistencia interna. La idea que sostengo en este texto es que en Bolivia existen esfuerzos y experiencias de investigacin interdisciplinaria en su sentido lato y con frecuencia de facto. Y esto slo hablando de investigaciones empricas que de alguna manera han puesto en discusin la idea de trabajos interdisciplinarios, como sucede en las investigaciones apoyadas por el PIEB. Estas investigaciones se cien de cerca a los problemas locales, regionales y son descriptivas, empricas y de predominancia cualitativa. A veces son criticadas por su limitacin terica, pero tienen la ventaja de incitar a que las disciplinas abran sus fronteras, intercambien tcnicas y prcticas entre profesionales de diferente formacin. Para nosotros esta prctica da cuenta de un tipo de trabajo interdisciplinario basado en el plano emprico, restringido y poco elaborado an. Es posible que estos trabajos estn ms cerca de proyectos multidisciplinarios en la medida que esto slo designa la existencia y el reconocimiento de diferentes disciplinas sin que necesariamente entren a desafos de interaccin e intercambio entre ellas, como sugiere la conformacin de equipos de investigadores de diferentes disciplinas de formacin. INVESTIGACIN INTERDISCIPLINARIA EN LAS CIENCIAS SOCIALES Las prcticas de investigacin interdisciplinarias en su sentido lato y de hecho han estado presentes desde inicios del siglo XX, como construcciones intelectuales generales o como resultado de la prioridad otorgada a los problemas por resolver, etc.; empero, bajo exigencias de los principios sealados, el trabajo interdisciplinario es muy reducido. Por tanto, responder a la pregunta de si es una tendencia real en ciencias sociales o no, ha de depender mucho desde qu punto de vista se aborda y bajo qu criterios se evala. Lo cierto es que en los ltimos aos, la idea de investigaciones interdisciplinarias ha tomado mayor aceptacin, sobre todo fuera de las carreras universitarias. Se han promovido equipos interdisciplinarios, incluso se han creado instituciones que se identifican con dicha idea. Es decir, ms all de las crticas que se pueden formular, la experiencia ha avanzado y probablemente sobre ella hay que
analizar, sistematizar y reflexionar, con el fin de, al menos ex post, hacer un trabajo intelectual sobre las disciplinas y sus dilogos. Un ejemplo llamativo en ciencias sociales, muy mencionado pero poco discutido desde lo disciplinario, son los trabajos de Ren Zabaleta Mercado. Sus publicaciones son difciles de clasificar de acuerdo a las disciplinas: Son investigaciones sociolgicas?, polticas?, histricas?, filosficas? Y, sin embargo, nadie duda del lugar e importancia que tiene esta contribucin intelectual, que data de hace dcadas. Otro ejemplo es la contribucin del PIEB, aunque abordada desde otro punto de vista, desde la valoracin de la produccin de datos y experiencias, locales, regionales y a nivel nacional. Aqu el eje central no parece ser la elaboracin de grandes discursos de las ciencias sociales sino ms bien ofrecer datos e informaciones en su diversidad que permitan dichos constructos intelectuales. Es decir, el trabajo interdisciplinario que se genera en las investigaciones del PIEB no se caracteriza por las interpretaciones terico-ideolgicas, sino en la proximidad a los problemas de investigacin, a las indagaciones locales y las prcticas. Esto coincide con el desarrollo de la interdisciplinariedad bajo el criterio de participacin de grupos de profesionales diversos, pero falta profundizar ms el punto de los objetos de estudio y los mtodos, para marcar una base de tradicin o tendencia en torno a la cual se genere y desarrolle una visin de mundo compartida. INVESTIGADORES E INVESTIGACIONES INTERDISCIPLINARIAS Hay que dejar en claro que el desarrollo del conocimiento cientfico y, por tanto, las posibilidades de un trabajo interdisciplinario, no slo dependen de los investigadores. Se requiere que los profesionales investigadores tengan un conocimiento y asimilacin disciplinaria muy arraigada, es decir, no es suficiente mostrar credenciales, sino trascender a un conocimiento maduro del rea; tambin que tengan un manejo apropiado y cualificado de tcnicas y procedimientos de su disciplina; sean sensibles y flexibles a las fronteras disciplinarias; se sugiere que no conviertan problemas de conocimiento en convicciones polticas; que tengan una visin comprometida y crtica con la realidad o el objeto de estudio, etc. Aparte de los investigadores, importa mucho que las instituciones concernidas con la investigacin sean fortalecidas como sustentos de los investigadores, como espacios fsicos y virtuales con apertura democrtica. Los investigadores tambin dependen de la calidad de sus disciplinas que deben promover la investigacin produciendo nuevos conocimientos donde los investigadores sean los actores principales. Se dice que las disciplinas son lo que los investigadores hacen, pero en retorno ellas legitiman al investigador en un rea particular. En suma, los problemas de estudios interdisciplinarios dependen de la calidad de las disciplinas, de sus grupos profesionales o comunidades cientficas y de las polticas e instituciones de apoyo; requiere un compromiso terico, tcnico y punto de vista expreso.
julio de 2008
PRINCIPALES RESULTADOS Y RETOS Los resultados de las investigaciones interdisciplinarias, tal como se desarrollan en Bolivia, dependen mucho de los propsitos de los programas. Para el PIEB el concepto de investigacin estratgica tiene un valor clave porque abre una perspectiva flexible tanto al desarrollo de las disciplinas como a la bsqueda de resultados sociales y polticos. Los resultados ms importantes de las investigaciones en el PIEB son quizs el haber: Puesto de relieve objetos diversos, localizados y complejos, muy relacionados a las demandas de la sociedad. Permitido que las disciplinas se cuestionen en sus contenidos y metodologas. Producido datos e informaciones ms cercanos a las demandas sociales y ms reales. Aproximado y reunido profesionales de diferentes disciplinas de formacin. Permitido informarse, usar y aprender tcnicas propias a otras disciplinas. Planteado desafos a los investigadores ya que ellos se dan cuenta de que carecen de otras formas conocer y resolver los problemas sociales y de investigacin. Mostrado que las instituciones juegan un rol importante para cualquier tipo de investigacin y especialmente para las interdisciplinarias por cuanto se exige expresamente el carcter interdisciplinario de las investigaciones.
Los retos estn en poder avanzar hacia una investigacin interdisciplinaria consecuente y conciente, utilizando conceptos y procedimientos pertinentes, sin que esto signifique un freno al trabajo cientfico y un obstculo para lograr efectos sociales relevantes. Para ello tambin se requiere que las futuras generaciones de investigadores tengan una buena formacin y estn enfrentadas a investigaciones empricas y tericas cuyos problemas permitan avanzar en el cuestionamiento de las disciplinas y su consolidacin. Por lo expuesto, las investigaciones interdisciplinarias tienen mucho que hacer. Los trabajos que se publican anualmente en ciencias sociales en Bolivia, con predominancia en temas polticos, no tienen una orientacin especfica. El aporte del PIEB es un paso oportuno porque comienza a poner claramente este tema en mesa de discusin, por las reflexiones y por las investigaciones. La Universidad PIEB, por su parte, busca fortalecer la formacin cuyo centro de inters es la investigacin y su aprendizaje donde las implicaciones de este tipo de trabajos se discuten explcitamente. En ambas instituciones la prctica de la investigacin ensea que el criterio de flexibilidad disciplinaria es necesario, empero tal vez no es aconsejable seguir el consejo de Paul Feyerabend de que en la prctica todo vale, sobre todo si uno no est iniciado en las exigencias de las disciplinas. Adems porque para hablar de dilogo entre disciplinas es necesario tener un dominio de instrumentos conceptuales y metodolgicos. En ese sentido ambas instituciones deben continuar contribuyendo al desarrollo de las disciplinas y sus acercamientos, de fomentar el fortalecimiento de grupos de investigadores y constituirse en un espacio institucional de sustento.
Fernando Mayorga
Con importantes esfuerzos individuales y de programas permanentes, la investigacin inter y multidisciplinaria en Bolivia camina a paso lento. Los avances en los ltimos 20 aos que sin duda los hay se han dado sobre todo en aquellos temas que tienen que ver con los abordajes histricos, antropolgicos y etnolgicos, dice el socilogo e investigador Fernando Mayorga, miembro del Comit Directivo del Programa de Investigacin Estratgica en Bolivia (PIEB). Sin embargo, existen obstculos, seala. Si bien hay esfuerzos de integrar equipos con profesionales de distintas disciplinas, los procesos investigativos no asumen necesariamente ese carcter y esto se debe en alguna medida a que las disciplinas por separado tampoco tienen un desarrollo muy consistente en cuanto al debate terico y metodolgico. Un segundo obstculo estara en la cultura intelectual o hbitos de trabajo, y con esto me refiero a la escasa predisposicin o hbito que tenemos para el trabajo en equipo. ste implica crtica, autocrtica, la apertura, revisin de posiciones, y creo que no hay en nuestro medio suficiente prctica de investigacin en equipo. El investigador considera que las ciencias sociales son las que generalmente se prestan con mayor facilidad al dilogo de
disciplinas, en la medida en que tienen objetos de estudio de por s complejos: Un abordaje focalizado desde una disciplina resulta incompleto. Hoy en da un tema poltico, por ejemplo, no puede ser abordado si no se toma en cuenta variables sociolgicas y culturales, y esto obviamente exige algn grado de dilogo entre distintas disciplinas. Sobre los resultados concretos, Mayorga destaca la importancia que adquiri la problemtica de la descentralizacin y los temas tnicoculturales en la serie de esfuerzos investigativos para mirar lo regional y lo indgena desde diversas perspectivas. El estudio emprico y el debate conceptual y normativo respecto a lo regional y lo municipal, en otras palabras, en relacin a la dinmica local ha tenido bastante incidencia en el desarrollo de las ciencias sociales, y algo anlogo acontece en lo concerniente a las investigaciones sobre la realidad de los pueblos indgenas, que es otra de las vetas de anlisis muy importante en los ltimos aos. Donde se puede identificar cierto estancamiento o escasa produccin es en los estudios econmicos, dice el experto, que han puesto ms atencin a la macroeconoma, sin detenerse mucho en la realidad econmica y sus mltiples facetas, ya sea que tengan
julio de 2008
que ver con las dinmicas urbanas o los exista hace un par de dcadas. Y este Las aproximaciones a lo circuitos departamentales, e incluso con la es un resultado concreto de los esfuerzos regional, lo municipal y lo articulacin con la globalizacin. por promover la interdisciplinariedad en local, as como a la realidad la investigacin. A lo largo de su historia el PIEB ha buscado el dilogo de las disciplinas promovienPero hay que ir evaluando los prode los pueblos indgenas, do en sus convocatorias la conformacin ductos para determinar cunto de se han beneficiado del de equipos de investigacin interdisciplinainnovacin terica existe y cunto de indilogo de disciplinas. rios, con la expectativa de que en torno a un novacin metodolgica se ha aportado. tema puedan articularse distintas destrezas Y no slo en innovacin, sino en cuanto y, por esa va, haya un mutuo aprendizaje entre profesionales. a la pertinencia en el manejo de categoras, referentes tericos y Hay que seguir en esta veta de propiciar investigacin interdis- herramientas metodolgicas. ciplinaria opina Mayorga. No hay otro camino para ir amplianPara avanzar, Mayorga propone un balance. Creo que va a ser do y profundizando los abordajes analticos; un debate terico y muy til contar con un mapa de los temas que se han abordado metodolgico a profundidad sera muy positivo para evaluar la de manera sistemtica, evaluar las trayectorias individuales o bien calidad de las investigaciones y la pertinencia de sus resultados. las experiencias institucionales y su produccin bibliogrfica sobre Con todo y obstculos, en el camino se ha ido conformando distintos temas, sobre teora y mtodo. Eso permitira orientar y dar una comunidad investigativa mucho ms consistente que la que saltos cualitativos en la investigacin interdisciplinaria, sugiere.
Kathlen Lizrraga
INFORME ESPECIAL:
Economista e investigadora
INVESTIGACIONES INTERDISCIPLINARIAS
Los riesgos del dilogo de disciplinas en la investigacin empiezan el mejor de los casos somos buenos para algunas cosas; somos bueen la formacin multidisciplinaria. Y es que la formacin univer- nos por ejemplo, en econometra, en derecho civil en algunas masitaria no es siempre slida y no est necesariamente consolidada, terias, incluso hacemos postgrados en esto, pero nos hemos quedado dificultando el proceso de ordenar crticamente las miradas multi- de alguna manera postergados en el tema de analizar crticamente los disciplinarias que se logran en programas o estudios con este carc- problemas sociales y ver sus interrelaciones. ter, segn Kathlen Lizrraga, economista e investigadora. Y para agravar este fenmeno, la formacin en investigacin En las investigaciones inter y multidisciplinarias lo ideal es que los en Bolivia es deficiente. Yo personalmente he aprendido a hacer investigadores, partiendo de su formacin troncal, enriquezcan el fichas en la universidad. No he aprendido a plantear un tema, a trabajo con un enfoque que involucre otras miradas y perspectivas. analizar crticamente el objetivo, no he aprendido a identificar y Pero hay vacos y deficiencias difciles de salvar, sostiene la experta, operacionalizar las variables y menos, por ejemplo, a diferenciar docente de postgrado y evaluadora de proyectos de investigacin. entre un trabajo de investigacin emprica y un trabajo acadLa idea de hacer un trabajo que involucre a ms de una disci- mico. Con ese tipo de formacin, el riesgo es que los trabajos plina est en que la investigacin del fenmeno social no es slo de investigacin no siguen las pautas que deberan seguir en la desde una de las ciencias, sino justamente desde la muldisciplina- estructura y difcilmente poseen un hilo conductor. Claro que riedad. Y esto se logra a partir de la complementacin de las mira- stas son generalizaciones. das y tcnicas de investigacin. Entonces, Segn Lizrraga, en la prctica de los La idea de hacer un trabajo trabajos multidisciplinarios en equipo, por ejemplo, la antropologa servir para la que involucre a ms de identificacin de variables relevantes en un uno de los investigadores acaba escriestudio y la sociologa ayudar a explicar biendo el trabajo porque el equipo ya no una disciplina est en estas variables desde el punto de vista de la se logra entender. Pasa en todas partes y que la investigacin del sociedad; y para no perderse en juicios de fenmeno social no es slo a todo nivel. Esto se hace palpable en valor, estarn las tcnicas cuantitativas que los productos. Por tanto, en este tipo de desde una de las ciencias, trabajos todo depender de la fortaleza justifican el fenmeno. Pero este escesino justamente desde la nario es el ideal. En la prctica el dilogo es del coordinador, quien tendr que saber mucho ms difcil. ordenar los diferentes enfoques. De lo muldisciplinariedad. En general, en el pas el problema es que contrario y es lo que est pasando la Y esto se logra a partir de los bolivianos poseemos una formacin investigacin quedar dominada por la la complementacin de universitaria deficiente y adems enfocada visin de una sola persona y de una sola las miradas y tcnicas de slo a alguna de las ciencias, sin haber aprende las ciencias, con lo que pierde el carcinvestigacin. dido a valorar las diferentes perspectivas. En ter muldisciplinario.
julio de 2008
INFORME ESPECIAL:
INVESTIGACIONES INTERDISCIPLINARIAS
Sin duda la investigacin en Bolivia tiene experiencias interesantes de dilogo de disciplinas. Pero hay falencias en las que hay que trabajar no slo en los equipos, sino en los programas que apoyan investigaciones inter y multidisciplinarias, dice Ana Mara Lema, historiadora e investigadora, miembro del Comit Directivo del PIEB.
en trminos de calidad, de la posibilidad de encontrar una mirada ms integral a ciertas temticas? De manera positiva, ciertamente. Pero no es fcil de manejar o presentar. Un buen ejemplo es El estado del Estado (PNUD, 2007). Son miradas diversas sobre la temtica del Estado, pero no tanto en forma de dilogos, sino como varios monlogos, Qu tan cerca est el pas de la interdisciplinariedad en aunque todos muy interesantes y algunos polmicos. Otro procesos de investigacin? buen ejemplo es el trabajo Sensacionalismo, valores y jvenes, de Quizs habra que empezar por definir lo que se entiende por Martha Paz et al., publicado en 2003 (PIEB), a partir de una interdisciplinariedad y por multidisciplinariedad. En realidad, investigacin sobre medios y jvenes en Santa Cruz. Pero en depende de las temticas, de las regiones El hecho de promo- este caso, as como otros similares, el planteamiento de la multi ver investigaciones inter y multidisciplinarias ha impulsado a o interdisciplinariedad era explcito desde la propuesta. los investigadores a esforzarse a trabajar en el sentido de combiPor eso creo que en este tema los programas que apoyan innar y articular sus disciplinas de origen, pero en muchos casos vestigaciones deberan ser bastante rigurosos a la hora de reviel resultado ha sido artificial. sar las propuestas, insistiendo en la formulacin slida de las mismas. Y es que todava hay muchas En ese sentido y desde su experiencia falencias por parte de los investigadores. El hecho de promover como investigadora, cun difcil (o Una buena fuente de pautas al respecto investigaciones inter fcil) es lograr que investigadores supuede ser el Laboratorio Metodolgico y multidisciplinarias peren la estructura de su formacin de la Universidad Para la Investigacin ha impulsado a los profesional y consensen el abordaje Estratgica en Bolivia (U-PIEB). de una temtica? investigadores a Ciertamente es difcil, pero ms que de Por lo dicho, es recomendable intenesforzarse a trabajar las especialidades en la formacin profetar este dilogo en todos los casos? en el sentido de sional, depende del liderazgo que se geneHabr casos en los que la interdiscicombinar y articular sus ra dentro de un grupo de investigacin. plinariedad reste en vez de sumar? disciplinas de origen, Raros son los casos en que la relacin A lo primero, ciertamente. A lo segunentre investigadores es verdaderamente do, probablemente. Creo que no se puede pero en muchos casos el horizontal. Siempre hay uno que lleva la resultado ha sido artificial. generalizar. Quiz lo novedoso sera tenbatuta con mayor autoridad intelectual, der puentes, mediante eventos acadmicos que hace las propuestas, o que propone para seducir y atraer a otras disciplinas. los lineamientos que posteriormente se discuten en el grupo. Por ejemplo, desde las ciencias sociales convocar a economistas, esOtro problema radica en que las formaciones acadmicas pecialistas en medio ambiente, recursos naturales, etc. Y viceversa! son demasiado sesgadas; por tanto, los autores de referencia de Luego, considerar la posibilidad de trabajar en conjunto, no slo unos, por ejemplo, son desconocidos para otros; lo mismo pasa sumando enfoques y datos, sino creando mtodos e instrumentos, con aspectos operativos de la investigacin. o herramientas propias. Por ejemplo: Un mapa digital sobre incendios forestales en el que se pueda contar con datos demogrficos o Con todo y dificultades, cmo dira que impacta el di- de recursos naturales sobre esta zona, y quizs historia. Podemos logo de disciplinas en los resultados de las investigaciones seguir soando o empezar a aplicar estas ideas.
julio de 2008
INVESTIGACIN
El impacto del cambio climtico El Instituto de Investigaciones Geolgicas y Medio Ambiente estudiar las dimensiones del cambio climtico y cul podra ser su impacto socioeconmico en las poblaciones cercanas al Chacaltaya y al Tuni Condoriri, incluidas las ciudades de La Paz y El Alto. En este proyecto multidisciplinario participarn el Instituto de Investigaciones Fsicas, el Instituto de Hidrologa e Hidrulica, el Instituto de Ecologa, la Unidad de Limnologa, el Centro de Anlisis Espacial, el Laboratorio de Fsica Atmosfrica, el Herbario Nacional de Bolivia y el Laboratorio de Palinologa y Botnica. Todos, centros de la UMSA. El objetivo del proyecto es conocer cmo podra responder el ecosistema de las lagunas, ros, humedales, bofedales y otras fuentes de agua, si es que ese recurso hdrico comienza a desaparecer debido a los cambios climticos actuales. Asimismo, busca elaborar posibles escenarios del ecosistema estudiado para saber qu sucedera en caso de que aumentara la temperatura (medio grado) o si disminuyera algunos milmetros la precipitacin. Tras una gestin integral del agua El reto es llevar a la prctica los postulados del Plan Nacional de Cuencas entre las provincias de Tiraque y Punata de Cochabamba. El Centro Andino para la Gestin y Uso del Agua (AGUA) desarrollar la investigacin sobre gestin de agua y manejo de recursos hdricos. Como resultado de la investigacin, el Centro AGUA prev desarrollar estrategias para un sistema de gestin integrada de la cuenca del ro Pucara (Valle Alto), donde existe una larga historia de gestin de agua, proyectos ejecutados, negociaciones, acuerdos y conflictos entre pobladores. El estudio avanzar hacia generar una discusin entre los actores involucrados en la cuenca, para que a la larga se pueda construir una visin conjunta de planificacin integrada de los recursos hdricos que logre conjugar los intereses por el agua potable, por el agua para el riego, por los temas ambientales y por el desarrollo de capacidades, entre otros.
julio de 2008
INVESTIGACIN
13
12
72 38
3 Tarija
Oruro Chuquisaca
julio de 2008
julio de 2008
INVESTIGACIN
44 equipos de investigadores respondieron a la convocatoria lanzada por el Ministerio de la Presidencia, a travs del Componente de Transversalizacin del apoyo a los derechos de los pueblos indgenas, con el respaldo del PIEB. En julio se conocern los resultados.
de 40 aos (el 65 por ciento), el 35 por ciento restante est fuera de este segmento. Asimismo, el 55 por ciento son varones y el 45 por ciento, mujeres. De los 90 profesionales que componen los equipos en concurso, 46 tienen grado de licenciatura, 18 de maestra, 17 egresados, 3 estudiantes universitarios, 2 con doctorado y 4 no hacen referencia. La formacin acadmica muestra a 20 profesionales en sociologa, 17 en derecho, 11 en comunicacin social, 11 en antropologa. Destaca tambin la presencia de profesionales en economa, ciencias de la educacin, ingeniera agronmica entre otros. Otro elemento para resaltar es que, siguiendo uno de los requisitos de la convocatoria, la mayora de los proyectos de investigacin cuenta con el respaldo de organizaciones matrices de pueblos originarios e indgenas de las cinco ecoregiones de Bolivia. Se espera que las investigaciones seleccionadas se introduzcan en las formas en que estos pueblos ejercen sus derechos desde sus propias dinmicas socioculturales, reflejando tambin las garantas que el Estado otorga para el ejercicio pleno de los mismos. Este resultado partir del abordaje de ejes como derechos de igualdad y no discriminacin; derechos polticos; y derechos econmicos, sociales y culturales, contribuyendo as al debate y a la formulacin de polticas orientadas al sector. Aquellos equipos de investigacin que sean seleccionados sern apoyados financiera, acadmica y administrativamente para que investiguen sobre las formas en que estos pueblos ejercen sus derechos desde sus propias dinmicas socioculturales, reflejando tambin las garantas que el Estado otorga para el ejercicio pleno de los mismos. Los resultados de esta convocatoria se conocern en el mes de julio. Proyectos presentados por eje temtico
30 25 20 15 10 5 0
17
27
9 6 5 3 3
Altiplano
Valles
Amazona
Chaco Boliviano
Derechos polticos
Derechos de Derechos polDerechos de Derechos de igualdad y no ticos / derechos igualdad y no igualdad y no discriminacin econmicos, discriminacin discriminacin sociales y / Derechos / derechos culturales polticos econmicos, sociales y culturales
10
julio de 2008
INVESTIGACIN
La informacin obtenida orientar el diseo de una agenda de investigacin para el departamento de Santa Cruz en el campo de la investigacin cientfica en Ciencias Sociales, Humanas, Econmicas, Biolgicas, Histricas y Polticas.
Santa Cruz cuenta con Estados de la investigacin sobre nueve ejes temticos
(Huscar Azurduy); Gestin territorial: tierra, territorio y recursos hdricos (Daniel Dory); Desarrollo humano, educacin, salud y gnero (Elisa Saldas); Desarrollo productivo e industrial, agropecuario y forestal (Marco Koriyama); Industria, empresa, tecnologa y energa (Julio Gumiel); Estructuras y poderes (Gustavo Pinto); Modelos cruceos: economa, sociedad y poltica (Gustavo Prado); Ciencias puras: matemticas, qumica, fsica y biologa (Eugenia Grizola); Historia y culturas (Paula Pea). Los equipos, entre octubre de 2007 y abril de 2008, recopilaron toda la produccin cientfica sobre Santa Cruz en las bibliotecas y centros de documentacin de esa capital. En el caso de la UAGRM se verific, en la primera etapa, que la mayor parte de las investigaciones encontradas est vinculada a las potencialidades del departamento en produccin agrcola, ganadera y las reas de la tecnologa vinculada a la empresa, especialmente las relacionadas a las industrias productivas, alimenticias, pecuarias, genticas, etctera, en opinin de Paula Pea, directora del Museo de Historia. El avance en el campo de la economa y sociologa es reciente, aunque tambin en este caso una gran parte de los trabajos estn relacionados con las demandas municipales y de apoyo a la planificacin municipal. INFORMES FINALES Los nueve informes finales presentados sern evaluados en mesas de trabajo que complementarn y enriquecern los documentos. Los productos finales incluirn el informe ajustado con los aportes de las mesas de trabajo, un documento sntesis del Estado de la investigacin y un listado bibliogrfico organizado por subtemas en relacin al periodo 1990 a 2006. La finalizacin de toda la iniciativa est prevista para fines del mes de julio, cuando Santa Cruz y la comunidad de investigadores y funcionarios que deciden polticas pblicas puedan contar con documentos que guen sus proyectos futuros en pos del desarrollo de ese departamento. El PIEB impulsa la elaboracin de los estados de la investigacin Santa Cruz, emulando experiencias similares desarrolladas en Cochabamba y La Paz. Este ao se llegar a otras regiones del pas.
En el marco de un Convenio de Cooperacin Interinstitucional firmado entre la Universidad Autnoma Gabriel Ren Moreno (UAGRM), a travs de su Vicerrectorado, de la Direccin de Investigacin y del Museo de Historia; conjuntamente con el Programa de Investigacin Estratgica en Bolivia (PIEB), se promueve la elaboracin de nueve estados de investigacin para el desarrollo del departamento de Santa Cruz sobre temticas identificadas y priorizadas en talleres de consulta. Los resultados finales pretenden constituirse en elementos referenciales para la elaboracin y posterior diseo de una agenda de investigacin para el departamento de Santa Cruz que oriente la investigacin cientfica en Ciencias Sociales, Humanas, Econmicas, Biolgicas, Histricas y Polticas. LOS PRIMEROS PASOS Entre abril y junio de 2007, se desarroll un proceso de reflexin en talleres para definir nueve ejes temticos para el diagnstico de la produccin de conocimiento e investigacin en el departamento, que fue encargada a la Universidad Autnoma Gabriel Ren Moreno. Los ejes temticos identificados y los investigadores docentes involucrados son: Recursos naturales y desarrollo sostenible
julio de 2008
11
OBJETIVO
El Premio busca honrar el aporte de intelectuales e instituciones a la generacin de conocimiento propio y al desarrollo de la investigacin en Bolivia en el campo de las ciencias sociales (Antropologa, Derecho, Economa, Geografa, Historia, Psicologa, Sociologa) y humanas (Filosofa, Literatura).
3. La postulacin deber contener: Carta de postulacin firmada por una persona o el representante de una institucin, destacando la contribucin intelectual del candidato/a en el campo de las ciencias sociales y humanas, y otra informacin que justifique la candidatura. Hoja de vida detallada del candidato/a. Un ndice completo de la produccin bibliogrfica del candidato/a. Adjuntar a la postulacin la produccin intelectual ms importante del candidato/a, publicada en revistas y/o libros. Pasada la convocatoria, se devolvern los originales. Carta de conformidad del candidato/a para participar en este concurso. Adhesiones a la candidatura de personas e instituciones nacionales y/o extranjeras, vinculadas al quehacer investigativo, y debidamente respaldadas con cartas o firmas.
CATEGORAS Y PREMIOS
1. Premio a la Trayectoria Intelectual, consistente en la Escultura del Saber y Bs.25.000. 2. Premio a la Contribucin Institucional, consistente en una plaqueta y Bs.15.000.
CANDIDATOS/AS
Pueden postular al Premio a la Trayectoria Intelectual, las personas que, con su produccin intelectual, aportaron al pensamiento del desarrollo boliviano con ideas, teoras y proposiciones, para una mejor comprensin, anlisis y cambio de la realidad nacional. Pueden postular al Premio a la Contribucin Institucional, las instituciones dedicadas al quehacer cientfico y que con sus actividades fomentan el desarrollo de las ciencias sociales y humanas en el pas.
REQUISITOS
Premio a la Trayectoria Intelectual
1. Podrn optar a este Premio, intelectuales bolivianos/as o extranjeros/as. Tambin intelectuales que vivan regularmente en el pas, aunque estn temporalmente fuera. 2. Las candidaturas debern ser presentadas por una institucin acreditada en el pas o por una persona que radique en Bolivia. Una persona y/o institucin slo puede proponer a un/a candidato/a. No se otorga el Premio con carcter pstumo.
La Fundacin para la Investigacin Estratgica en Bolivia (PIEB) convoca a la segunda versin del Premio Nacional de Ciencias Sociales y Humanas Fundacin PIEB.
Carta de conformidad del director/a de la institucin para participar en este concurso. Adhesiones a la candidatura de personas o instituciones vinculadas al campo de la investigacin de Bolivia y/o del exterior.
Solamente en una de estas copias deber adjuntarse las publicaciones del candidato/a, esto en el caso del Premio a la Trayectoria Intelectual.
JURADO
Cinco profesionales externos al PIEB, elegidos por la Fundacin PIEB, calificarn las diferentes candidaturas y seleccionarn a los ganadores en el marco de los objetivos y criterios estipulados en esta convocatoria.
PREMIACIN
La Fundacin PIEB organizar un acto pblico para la entrega del Premio Nacional de Ciencias Sociales y Humanas en sus dos categoras, en el mes de octubre de 2008.
INVALIDACIN
Se invalidarn las postulaciones si: 1. No estn enmarcadas en el campo de las ciencias sociales y humanas. 2. Los candidatos/as no cumplen con las caractersticas sealadas en las bases. 3. La postulacin no incluye una carta del can-didato/a mencionando su disponibilidad de participar en el concurso. 4. La postulacin omite alguna de la informacin solicitada en la presente Gua. 5. El candidato/a integra la Fundacin PIEB.
PLAZOS
El plazo para la presentacin de postulaciones vence el jueves 31 de julio de 2008, a las 18:30.
PRESENTACIN
Se recibirn cinco copias de cada postulacin en sobres dirigidos a: Seores: Premio Fundacin PIEB Avenida Arce esquina Cordero Edificio Fortaleza, piso 6, oficina 601 La Paz.-
FORMACIN
Documentalistas actualizan sus conocimientos sobre catalogacin, clasificacin, indizacin bibliogrfica y software especializado en bibliotecas para poner en marcha la automatizacin de la informacin bibliogrfica.
Documentalistas del Beni en pleno proceso de actualizacin de conocimientos, junto al docente Hugo Morales Bellido
14
julio de 2008
DIFUSIN
El macro buscador, recientemente galardonado con el premio Prncipe de Asturias, acoge a la mayor parte de las publicaciones de la lnea editorial del PIEB.
Google una nueva puerta abierta hacia la difusin de la obra del PIEB.
Un total de 175 libros publicados por el PIEB entre 1997 y 2008 fueron incorporados en el programa Google Libros de este importante macro buscador. Google Libros es un programa que permite a los editores promocionar sus publicaciones y a los usuarios de este buscador identificar las mismas a travs de la incorporacin de palabras clave. El usuario, en el caso de las publicaciones del PIEB, podr acceder a algunas pginas del libro seleccionado con las palabras insertadas en el buscador, pero, sobre todo, a los datos bibliogrficos completos de la publicacin. El servicio que ofrece Google es sin duda uno de los mayores aportes a la democratizacin del conocimiento, y se constituye en una herramienta til para la bsqueda de informacin especfica. Cada libro identificado contiene los datos bibliogrficos bsicos como el ttulo, el autor, la fecha de publicacin, la extensin y el tema. Para algunos libros, seala la pgina de presentacin de Google, tambin se puede ver informacin adicional como trminos y frases clave, referencias al libro incluidas en publicaciones acadmicas u otros libros, los ttulos de los captulos y una lista de libros relacionados. Y en todos los casos se incluye informacin sobre las libreras online en las que se puede adquirir un ejemplar. Este servicio, entre otros, ha influido en la decisin del jurado del Premio Prncipe de Asturias, que concedi recientemente a Google este reconocimiento en la categora Comunicacin y Humanidades. PRNCIPE DE ASTURIAS El peridico El Pas de Espaa, anunciaba en su edicin digital del mircoles 11 de junio, que el jurado del Premio Prncipe de Asturias decidi entregar este galardn a Google. Google ha hecho posible, en apenas una dcada, una gigantesca revolucin cultural y ha propiciado el acceso generalizado al conocimiento. De este
modo, Google contribuye de manera decisiva al progreso de los pueblos, por encima de fronteras ideolgicas, econmicas, lingsticas o raciales, seala el informe del Jurado. La Fundacin Prncipe de Asturias, segn El Pas, considera que el objetivo del buscador a lo largo de estos diez aos de vida ha sido organizar la informacin mundial y hacerla universalmente ms accesible y til para cualquier usuario con acceso a Internet, y a su vez ha conseguido batir todos los rcords de efectividad. Google est considerado, seala la nota, como el mejor buscador de la historia de Internet, por la labor que ha realizado desde que fuese fundado el 27 de septiembre de 1998. La tarea de Google ha estado concentrada, en buena parte, a la labor de indexar pginas web. En la actualidad se calcula que hay ms de 8.168 millones de pginas indexadas que reciben ms de 200 millones de consultas al da. El buscador tambin ha puesto en marcha junto con la UNESCO el llamado Proyecto de Alfabetizacin que, mediante la bsqueda de libros, textos acadmicos y material didctico compartido en una misma pgina web, tiene como objetivo fomentar la lectura y la educacin en todo el mundo. Adems, Google Bsqueda de Libros permite el acceso a la cultura para cualquier usuario en cualquier rincn del planeta con acceso a Internet. Este producto cuenta con fondos procedentes de algunas de las ms prestigiosas bibliotecas y obras de ms de diez mil editoriales de todo el mundo. Pero no slo la informacin escrita, sino tambin la geogrfica est disponible en el buscador gracias a Google Maps, Earth y Sky, que permite profundizar en el conocimiento del planeta y, dentro de poco, del firmamento con la construccin de un gran telescopio que estar disponible en breve. Entre sus ltimos proyectos se encuentra Google Gears, que permite utilizar algunos de sus servicios sin estar conectado a Internet (http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Google/ obtiene/premio/Principe/Asturias/com).
julio de 2008
15
DIFUSIN
La radio, la fotografa, el cine, la prensa escrita y los talleres son algunos de los medios utilizados por un grupo de jvenes investigadores para aproximarse y difundir aspectos de la realidad cultural y social de los vecinos del Distrito 5 de la ciudad de Cochabamba.
Geovana Meja
INVESTIGADORA COCHABAMBA
A lo largo de estos meses el equipo del proyecto Nudos SURurbanos. Tejido Sociocultural local, capital social y proceso de integracin exclusin social en el Distrito 5 de la ciudad de Cochabamba, integrado por Geovana Meja Coca (coordinadora), Alber Quispe Escobar y Mauricio Snchez Patzy, con el apoyo de Christopher Garca y Huscar Camacho y el auspicio del PIEB y la Federacin de Asociaciones de Municipios (FAM -Bolivia), ha venido realizando una serie de actividades con los vecinos y vecinas del Distrito 5, a fin de investigar la realidad cultural y poltica de esta importante zona urbana de Cochabamba. La idea de llamar Nudos SURurbanos al proyecto fue una primera opcin para ser conocidos. El nombre llama la atencin entre los vecinos y vecinas y es el resultado de un juego de palabras entre urbano y sur. As, el afiche y el volante del proyecto fueron grandes aliados a la hora de repartirlos, pegarlos en las paredes y puertas, y regalarlos a los que participaban en nuestros talleres. Al iniciar la ejecucin del proyecto, identificamos como beneficiarios del mismo a los vecinos del Distrito 5; las organizaciones vecinales (OTB, juntas de vecinos); los miembros integrantes del Comit Distrital de Cultura; la Coordinacin Comunal de Cultura, dependiente de la Casa de la Cultura Desconcentrada y la Sub-Alcalda. De esta manera, al tener un grupo de beneficiarios tan diverso, hemos visto por conveniente trabajar la difusin del proyecto a partir de canales tradicionales y alternativos. As, la ejecucin de talleres y la publicacin de los avances del proyecto en dos importantes matutinos de la ciudad, nos ha permitido llegar a los sectores acadmicos, funcionarios municipales y algunas personas vinculadas al desarrollo. Estos medios de difusin fueron insuficientes, sin
16
julio de 2008
Vecinos audio - visualizados Adems de las actividades ya sealadas el equipo de investigacin se encuentra actualmente en pleno proceso de edicin del video Nudos SURurbanos. El propsito inicial del video no fue otro que el de convertir en imgenes la experiencia viva de quienes, desde el sur de la ciudad, protagonizan da a da la historia de los extramuros. As, el registro audiovisual nos acompa a lo largo de todo el trabajo de campo, de manera que adems de ser la bitcora de nuestro viaje a travs del sur de la ciudad, este documento audiovisual ser otro elemento fundamental en lo referente a la difusin de resultados del proyecto, no slo entre sectores acadmicos y funcionarios municipales sino entre los principales protagonistas del video: los vecinos del Distrito 5, quienes desde el inicio han mostrado un inters particular por el constante registro de imgenes realizados en la zona. El papel de las imgenes y la fotografa Por otra parte, el proyecto le ha dado mucha importancia a la imagen fotogrfica, tanto como registro de investigacin, como documento de anlisis, pero tambin como motivadora de la participacin de los vecinos. As, a travs de los talleres Imgenes de ayer y de hoy, realizados en noviembre de 2007 en los ambientes de CEPJA (Centro de Educacin Alternativa de Jaihuayco), hemos podido recoger las percepciones de los vecinos y vecinas, a travs de la proyeccin de una batera de imgenes fotogrficas, escogidas entre algunas histricas, que van desde los aos 20 hasta los aos 70 del siglo XX, y otras actuales, que muestran diversas facetas de la vida cotidiana en el Distrito 5, sus fiestas, sus espacios
juveniles, los edificios donde se concentra el poder local. Tambin mostramos retratos de personajes importantes de la zona, como es el caso del Gigante Camacho, cuya imagen ha servido para activar la memoria colectiva de los vecinos. La fotografa permiti conocer los imaginarios locales, pero tambin incentivar procesos de reflexin colectiva y de afirmacin de identidades. Resultados Finalmente, consideramos que la comunicacin directa con los vecinos y vecinas de todas las edades del Distrito 5 a fin de conocer sus opiniones y percepciones sobre el pasado y presente de su barrio, as como los imaginarios y representaciones simblicas que ellos tienen de s mismos y de su espacio de vida, ha sido otro factor fundamental que nos ha permitido no slo dar a conocer las caractersticas del proyecto en su etapa inicial, sino tambin la difusin de sus resultados. Ms all de limitarnos a la elaboracin de un simple trabajo de campo, hemos apostado ms bien por la investigacin accin, situacin que nos ha permitido ser partcipes de la consolidacin del comit de cultura del distrito y del apoyo a actividades culturales de la zona como la organizacin de un ciclo de cine referente al tema de los Derechos Humanos, entre otras tantas acciones. De esta manera, consideramos que el conjunto de actividades realizadas por el equipo de investigacin ha contribuido a generar espacios alternativos en los que ha sido posible debatir los conflictos latentes y plantear algunas propuestas e iniciativas de solucin y congeniar el mundo de las necesidades materiales con los valores culturales en pro de una mejor convivencia. Ms informacin en: http://www.pieb.org/nudos/
Vecinos del Distrito 5 participan en uno de los talleres organizados por el equipo de investigacin.
julio de 2008
17
DIFUSIN
Cerca de tres mil artculos basados en resultados de investigaciones han sido difundidos a travs de PIEB.com.bo. Ahora el portal presenta ms y mejores contenidos a partir de una propuesta construida con las sugerencias del pblico.
18
julio de 2008
El socilogo francs Michel Wieviorka estuvo en La Paz entre el 11 y el 14 de abril pasado para participar en cuatro coloquios, dos cerrados y dos abiertos, en los que habl sobre los desafos de la sociologa contempornea, diferencia y multiculturalismo y racismo y globalizacin. En el segundo acto pblico, Wieviorka comparti la testera con el vicepresidente lvaro Garca Linera y el antroplogo Xavier Alb. Los funcionarios del Museo de Etnografa y Folklore (MUSEF) tuvieron que habilitar otros dos ambientes para satisfacer las expectativas del pblico que acudi de forma masiva, sumando cerca de 500 personas. La presencia del intelectual fue posible gracias al esfuerzo de la Embajada de Francia en Bolivia, el Instituto de Investigacin para el Desarrollo (IRD), el Instituto Francs de Estudios Andinos (IFEA), el Programa de Investigacin Estratgica en Bolivia (PIEB), la Delegacin de la Comisin Europea en Bolivia y el MUSEF. Todas las jornadas fueron de intensa discusin con un intelectual, ahora Presidente de la Asociacin Mundial de Sociologa, que durante dcadas ha abordado temas relacionados a diferencias culturales, identidades, violencia poltica y racismo.
julio de 2008
19
En poco tiempo se podr encontrar en el sitio web la coleccin del Ministerio de Relaciones Exteriores y Cultos y la Academia Diplomtica Boliviana; la coleccin Oscar Cerruto; la coleccin monogrfica nacional e internacional; y una coleccin de materiales especiales. El soporte tecnolgico permitir una mejor administracin y control de los funcionarios sobre los materiales, adems de informar a estudiantes e investigadores del pas y del mundo sobre los documentos disponibles fsicamente en la biblioteca, incluidos sus ndices. El fondo bibliogrfico de la Academia est constituido por 4.057 monografas de origen nacional e internacional, 70 tesis, 700 unidades de material de referencia y 76 ttulos de publicaciones peridicas (con 700 ejemplares). La reorganizacin de este material consiste en realizar la catalogacin, la clasificacin, la indizacin, el registro del libro en la base de datos ms el escaneado de los ndices, el membretado y la ubicacin fsica en estantera. Este trabajo se extender, se prev, hasta el 15 de julio.
El Viceministerio de Culturas y la Carrera de Bibliotecologa de la UMSA tambin llevaron planteamientos alternativos al anteproyecto, que ampli todava ms la discusin. Al cabo de dos das de sesiones, los bibliotecarios decidieron socializar estos dos ltimos documentos y elaborar una propuesta final nica. Con ese objetivo, se form una comisin compatibilizadora y de redaccin que se dio un plazo de 90 das para redactar un proyecto de la Ley del Sistema Nacional de Bibliotecas. La comisin est formada por un representante del ABNB, otro de la Cmara Boliviana del Libro, uno ms del Viceministerio de Desarrollo de Culturas, otro del Viceministerio de Ciencia y Tecnologa, un delegado del Colegio de Profesionales en Bibliotecologa y representantes de los nueve departamentos. El proyecto que redacte la comisin ser sometido a consideracin en reuniones departamentales para obtener nuevos aportes.
20
julio de 2008
N O V E D A D E S B I B L I O G R F I C A S
PUBLICACIONES PIEB TINKAZOS 23 24 PIEB El nmero especial de Tinkazos, la revista de ciencias sociales del PIEB, ofrece una edicin imperdible dedicada a La Asamblea Constituyente por dentro. Por la importancia del tema y la diversidad de anlisis y miradas que presenta, se trata de un nmero doble -Tinkazos 23-24- que ha sido descrito por Xavier Alb y Carmen Beatriz Ruiz, director y coordinadora de esta edicin, como una etnografa participante del proceso. La revista transcurre desde los preparativos iniciales y los antecedentes histricos ms relevantes; la convocatoria y eleccin de los constituyentes; lo que vino despus hasta la aprobacin del Reglamento, ayudando a comprender actores y acciones que an acompaan al proceso. Los escenarios, los entretelones, las relaciones y vivencias; la construccin de las propuestas; las visitas de los constituyentes a sus regiones tambin pueden ser conocidas por los lectores. La revista enriquece la lectura con testimonios y vivencias; y ofrece una importante y detallada cronologa da a da y una bibliografa referida al tema. Asimismo, en el conjunto de artculos que ofrecen un panorama completo del complejo proceso, la conversacin con tres destacados asamblestas: Samuel Doria Medina, Guillermo Richter y Carlos Romero. Esta edicin es especial no slo por las razones descritas, sino tambin porque innova en el estilo grfico, ofreciendo una seleccin de fotografas relacionadas con el quehacer de la Constituyente. No es, en este caso, un simple apoyo esttico en la revista, sino una parte integral de su contenido monogrfico, puesto que una buena fotografa puede decir ms que mil palabras y aade otra perspectiva. TEMAS DE DEBATE 9 PIEB Es probable que la historia consigne los primeros aos de este emergente siglo como el momento en que los bolivianos se miraron al espejo. Una oportunidad para hacer algo ms que slo volver a discutir la cuestin nacional. Tiempo para redibujar un nuevo mapa poltico y administrativo de un pas plurinacional con autonomas. Es propsito de este boletn presentar algunos elementos para reflexionar sobre este tema sobre la base de cuatro investigaciones auspiciadas por el PIEB en su convocatoria sobre Autonomas y fortalecimiento del Estado. TEMAS DE DEBATE 10 PIEB Quines mandan en Bolivia y quines les obedecen? En la nueva edicin de Temas de Debate se presenta algunos aspectos tericos relativos al concepto de elites de poder, se resea las aportaciones ms recientes sobre el tema e indaga sobre cules son los rumbos de la investigacin que se vislumbran ante un panorama tan actual como fascinante. En esta edicin se analiza un conjunto de investigaciones ejecutadas en Santa Cruz, Beni y Cochabamba que nos sealan tambin que las polticas liberales de la dcada de 1980 fueron los detonantes de otra serie de transformaciones estructurales en las relaciones de poder regional y nacional. Programa de Investigacin Estratgica en Bolivia 1994 2007. Presentacin Institucional PIEB El Programa de Investigacin Estratgica en Bolivia (PIEB), que se desarrolla en el marco institucional de la Fundacin PIEB, es un Proyecto de carcter cientfico, cultural y social, creado con el propsito de contribuir al desarrollo de Bolivia a travs de la promocin de la investigacin cientfica, de la formacin de profesionales en investigacin en el campo de las Ciencias Sociales y Humanas, y de la difusin de resultados de investigaciones a travs, principalmente, de publicaciones. El CD institucional que se presenta busca informar sobre el trabajo y la incidencia del PIEB entre 1994 y 2007. En este lapso, el PIEB moviliz a un importante nmero de profesionales de toda Bolivia para pensar y proyectar problemas y soluciones a travs de la investigacin. Se ejecutaron 186 investigaciones en todo el pas, con una duracin entre 8 y 12 meses, con la participacin de 793 investigadores. Asimismo este documento da cuenta de los 815 profesionales que acompaaron los procesos investigativos, a saber: evaluadores de informes de avance y finales; docentes y facilitadores de talleres metodolgicos; jurado calificador, asesores acadmicos y coordinadores regionales. En este material audiovisual, el usuario encontrar la siguiente informacin: Prospecto institucional, galera de afiches, galera de fotografas, videos y catlogo de publicaciones, que podr actualizarse a travs del Internet.
julio de 2008
21
N O V E D A D E S B I B L I O G R F I C A S
PRXIMAS PUBLICACIONES COEDITADAS Arqueologa de las tierras altas, valles interandinos y tierras bajas de Bolivia. Memorias del I Congreso de Arqueologa de Bolivia Instituto de Investigaciones Antropolgicas y Arqueolgicas (IIAA-UMSA) y Programa de Investigacin Estratgica en Bolivia (PIEB) El Instituto de Investigaciones Antropolgicas y Arqueolgicas, dependiente de la carrera de Antropologa y Arqueologa de la Universidad Mayor de San Andrs, presenta las Memorias del I Congreso de Arqueologa de Bolivia, desarrollado en la ciudad de La Paz entre el 19 y 22 de julio del 2004. Esta publicacin se hace posible gracias al coauspicio del PIEB y el proyecto ASDI/SAREC-UMSA. Como estrategia para poder cubrir analticamente la diversidad que nos plantean las evidencias arqueolgicas, el I Congreso de Arqueologa de Bolivia defini cinco secciones por orden geogrfico - temtico: Arqueologa de la Cuenca del Titicaca, Arqueologa de la Cuenca del Lago Poop y el Altiplano Meridional, Arqueologa de los Valles Interandinos, Arqueologa de las Tierras Bajas y Arqueologa Aplicada. Se espera que este documento se constituya en un importante aporte para difundir los conocimientos actuales sobre la arqueologa de nuestro pas y contribuya a una mejor comprensin sobre el rico pasado prehispnico de Bolivia y sus regiones. Estados de la investigacin La Paz. Vol 1 y Vol.2 CIDES, DIPGIS (UMSA), PIEB e IRD En el marco de un Convenio de Cooperacin Interinstitucional entre la Universidad Mayor de San Andrs (UMSA), a travs del Departamento de Investigacin, Postgrado e Interaccin Social (DIPGIS) y el Postgrado en Ciencias del Desarrollo (CIDES), y el PIEB, se ejecutaron ocho Estados de la Investigacin sobre temticas identificadas y priorizadas en talleres de consulta Catorce profesionales de la UMSA trabajaron en la sistematizacin de la informacin existente y disponible, donde se identific los vacos y las necesidades prioritarias a investigar en cada uno de los siguientes ejes temticos: Universidad y Sociedad: reforma, investigacin y produccin de ciencia y tecnologa; Recursos naturales y aprovechamiento econmico y social; Estructura econmica del departamento de La Paz y ejes del desarrollo; Proyeccin histrica de la contribucin econmica, sociocultural y poltica del departamento de La Paz; Metropolizacin, vulnerabilidad, dinmica demogrfica y servicios en el departamento de La Paz; Normatividad y gestin estatal en mbitos subnacionales, en el departamento de La Paz. Gestiones 1999 2006; Centralismo, descentralizacin, instituciones pblicas y sujetos sociales; Turismo cultural y memoria (en la perspectiva de impulsar un circuito turstico cultural). Los resultados de las investigaciones ejecutadas sern publicados en dos volmenes, iniciativa editorial posible gracias, tambin, al apoyo del Instituto de Investigacin para el Desarrollo (IRD). Chikat, chikat uma jaljasia. Uso, manejo y gestin del agua desde una perspectiva de gnero Vctor Hugo Perales Miranda PIEB - IDRC Este libro es el resultado de un estudio de caso realizado en la comunidad de Tirco, cantn Araca, municipio Cairoma, provincia Loayza del departamento de La Paz. El trabajo de investigacin fue realizado en el marco de la segunda fase del Programa de Becas para Tesis en Gnero y Gestin de los Recursos Naturales auspiciado por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (CRDI - IDRC, Canad) y el PIEB. Dicho programa apoy la realizacin de investigaciones sobre la problemtica gnero - gestin de los recursos naturales. La investigacin analiza crticamente las relaciones de gnero, en el contexto de las unidades familiares aymaras, poniendo en cuestin los estereotipos que se manejan en el mbito acadmico sobre la construccin de gnero en esa cultura, y en particular sobre masculinidades y feminidades, sacando a la luz la discusin de las relaciones de gnero y generacionales en ese mbito y en el de las principales instituciones polticas de la comunidad. Es meritorio su aporte por cuanto no se limita a aplicar conceptos y categoras propuestas en otros estudios andinos, sino que por el contrario, las adopta como punto de partida para su estudio. Solucin de controversias en los procesos de integracin sudamericana Karen Longaric Rodrguez PIEB Los procesos de integracin regional constituyen uno de los fenmenos que mayor atencin ha reclamado de investigadores, polticos, agentes privados y representantes de la sociedad civil en la ltima dcada, por tratarse de una tendencia internacional de creciente impacto en todas las esferas y reas geogrficas. En Amrica Latina, este fenmeno concita cada vez mayores debates y se evidencia la necesidad de continuar los estudios que contribuyan a precisar las condiciones requeridas para que se convierta en factor impulsor del desarrollo.
22
julio de 2008
N O V E D A D E S B I B L I O G R F I C A S
Mltiples son los aspectos que podran identificarse como objeto de indagacin, y dentro de ese amplio espectro se ha seleccionado como objeto de estudio para la presente investigacin las controversias internacionales que surgen de la interpretacin, aplicacin o incumplimiento de los tratados u otros instrumentos jurdicos en el marco de los esquemas de integracin regional. El estudio se centr en el mbito especfico de las relaciones comerciales internacionales, aun cuando resulta imprescindible un enfoque integral del tema, especialmente tomando en consideracin sus dimensiones socioeconmicas y geopolticas, as como aristas vinculadas a la inversin y a los llamados nuevos temas de las negociaciones. La invencin de la comunidad. Migracin de retorno y economa solidaria en Huancarani Cline Geffroy Komadina, Jos Gonzalo Siles Navia, Mara del Carmen Soto Crespo PIEB - Embajada de Francia en Bolivia Nuestra idea de comunidad carece de connotaciones esencialistas, no est anclada en atributos tnicos, territoriales y polticos inmutables; ella est definida como un espacio, en un doble sentido social y territorial, donde se producen prcticas solidarias y sentidos de comunidad (valores y representaciones), que han sido constituidas en un contexto particular. Aquello que llamaremos comunidad implica tambin una dimensin simblica e imaginaria, imprescindible a su existencia y representa asimismo una estrategia de vida; es decir, un conjunto de acciones deliberadas y destinadas a lograr un fin deseado. Aunque la individualizacin y la fragmentacin de la sociedad son tendencias centrales de la economa de mercado, la formacin de comunidades de vida acompaan esos cambios como una suerte de reaccin proactiva. En suma, nuestra problemtica parece desembocar en una cuestin de gran actualidad e inters, la bsqueda de la comunidad en la sociedad moderna. La temtica se sita entonces en la encrucijada de varias problemticas principales: la reciprocidad, la economa solidaria y la organizacin comunitaria, la identidad, los actores sociales y, finalmente, la dimensin simblica, articuladas alrededor de tres ejes temticos: redes sociales, gnero y migracin. En efecto, estas dimensiones no pueden ser trabajadas de manera aislada, sino que forman parte de la trama global de esta investigacin.
julio de 2008
23
AGENDA
AGENDA Julio - agosto 2008 INVESTIGACIN Ejecucin de las convocatorias: Procesos de integracin sociocultural y econmica; Impacto econmico y efectos socioculturales de la migracin transnacional en Bolivia; Derechos de los pueblos indgenas y originarios de Bolivia; Poder y cambio en Bolivia: 2003 - 2007. Evaluacin de los informes finales de 9 Estados de la Investigacin para el desarrollo del departamento de Santa Cruz. Recepcin de las candidaturas para el Premio Nacional de Ciencias Sociales y Humanas Fundacin PIEB. Lanzamiento de la convocatoria sobre Contaminacin Minera en Oruro. Lanzamiento de la convocatoria sobre Contaminacin Minera en Potos. FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL BIBLIOTECAS Curso Taller Software Especializado en Bibliotecas para Automatizacin. Universidad Autnoma del Beni, Biblioteca Central y el PIEB. Encuentro Nacional de Redes de Informacin. 2da. Versin. Feria de Bibliotecas Red-CDBC y el PIEB. III Taller para Documentalistas de Bibliotecas Universitarias en Ciencias Sociales y Humanas del Sistema de la Universidad Boliviana. Viceministerio de Educacin, CEUB y el PIEB COMUNICACIN, Publicacin del Boletn Temas de Debate 11 sobre procesos de integracin. Participacin en la XIII Feria Internacional del Libro de La Paz, con la ejecucin de coloquios, exposicin y venta de libros. Publicacin de los Estados de la Investigacin de La Paz, en dos volmenes. Publicacin de Arqueologa de las tierras altas, valles interandinos y tierras bajas de Bolivia. Memorias del I Congreso de Arqueologa de Bolivia. Publicacin del libro Solucin de controversias en los procesos de integracin sudamericana, de Karen Longaric. Publicacin del libro La invencin de la comunidad. Migracin de retorno y economa solidaria en Huancarani, de Celine Geffroy.
24
julio de 2008