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Muhammad Yunus

Muhammad Yunus (Bengal: ,

pronunciado Muhammd Iuns) (Chittagong, 28 de junio de 1940), es un banquero y economista de Banglads. Es el desarrollador del concepto de microcrdito (ideado por el pakistan Dr. Akhter Hameed Khan). Los microcrditos son pequeos prstamos concedidos a personas humildes que no pueden solicitar un prstamo bancario tradicional. Fundador del Banco Grameen, fue galardonado con el Premio Prncipe de Asturias de la Concordia en 1998, Premio Internacional Simn Bolvar en 1996 y con el Premio Nobel de la Paz de 2006 "por sus esfuerzos para incentivar el desarrollo social y econmico desde abajo". Obtuvo el doctorado en la Universidad Vanderbilt , a la que haba podido acceder gracias a una beca Fulbright. Posteriormente fue profesor en Tennessee (Estados Unidos). En 1971 regres a Banglads, que se haba independizado, para ejercer la profesin docente en la Universidad de Chittagong, donde ocup el cargo de Director del Departamento de Economa Rural hasta 1989. En 1974 propuso una forma de organizacin social para aldeas rurales denominada Gram Sarker (gobierno rural). La propuesta demostr ser practicable y til, por lo que en 1980 fue adoptada oficialmente por el gobierno de Banglads. Desde esa poca, debido a la hambruna que asolaba a este pas (uno de los pases ms pobres y poblados del mundo), tom conciencia de que slo se puede salir de la pobreza superando las leyes del mercado, proporcionando microcrditos: crditos solidarios sin garanta a los ms necesitados para que puedan realizar una actividad independiente y creativa.

El BANCO DE LOS POBRES


En 1976, a pesar de la enorme resistencia y los numerosos rechazos de las entidades bancarias de Banglads, consigui fundar el Banco Grameen2 (banco rural), que en 1983 obtuvo la calidad de banco autnomo. Este banco de pobres ha beneficiado a siete millones y medio de personas, propietarias ellas mismas del banco, en su gran mayora mujeres, que reunidas en grupos de cinco o ms, solidarias y responsables, consiguen reembolsar 9 de cada 10 de sus pequeos prstamos en contra de lo esperado. Cuando una mujer consigue rendimientos por su actividad, los que se benefician en primer lugar son sus propios hijos. Muhammad Yunus El sueo de Yunus es crear la primera Organizacin No Gubernamental, tipo Banco, paralela al gobierno, capaz de asegurar a gran escala la educacin, salud, pensin de las personas ms pobres, 100% autofinanciable, libre de impuestos, subsidios, y gestionado por los mismos prestatarios (siendo de su propiedad). Gracias a su xito, el Banco Grameen, cuyo modelo es seguido en todos los continentes, aplica una poltica econmica y social encaminada a la construccin del hbitat rural y de escuelas. En 1996, la Unesco concedi el Premio Simn Bolvar a Muhammad Yunus, quien afirma: El crdito solidario concedido a aquellos que nunca haban pedido un prstamo refleja el enorme potencial sin explotar que tiene cada ser humano.

Muhammad Yunus recibi varios premios


En 1998 recibi el Premio Prncipe de Asturias de la Concordia por su colaboracin para que miles de personas hayan tenido la oportunidad de salir de la pobreza .El 1 de diciembre de 2005 la Fundacin por la Justicia le concedi el V Premio del mismo nombre, teniendo en cuenta la contribucin de la tarea del profesor en la erradicacin de la pobreza; el haberse declarado 2005 como Ao Internacional del Microcrdito; as como la transcendencia que para una efectiva defensa de los Derechos Humanos tiene el proyecto diseado por Muhammad Yunus, determinaron al jurado considerar unnimemente la suya como la ms adecuada entre las 59 candidaturas presentadas .El 13 de octubre del 2006, Muhammad Yunus y su Banco Grameen recibieron el Premio Nobel de la Paz 2006 por su lucha para lograr una economa justa para las clases pobres. Este premio le dio un total de 1.100.000 que destin a obras benficas. Adems, en la actualidad el banco Bancoestado de Chile utiliza su nombre en honor para un premio que se entrega a emprendedores destacados.

Caractersticas de los creativos

Que es la creatividad
La creatividad, pensamiento original, imaginacin constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generacin de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

Creatividad e inteligencia
Se ha estudiado la relacin entre creatividad e inteligencia y se ha defendido durante mucho tiempo que existe una correlacin entre ambas, no es as: Parecera ms probable que se dieran individuos creativos entre personas con un cociente intelectual elevado que entre personas de cociente intelectual bajo, pero no todos los sujetos inteligentes son creativos. Una creencia sugiere que los zurdos, cuyo hemisferio cerebral derecho, suele estar ms desarrollado, son ms inteligentes o creativos que los diestros, aunque hay un debate sin resolver dentro de la comunidad cientfica sobre cmo relacionar la inteligencia con la creatividad. Algunos estudios han demostrado que existe una pequea correlacin entre los zurdos y la creatividad-inteligencia. Diversos ejemplos pueden verse en el artculo zurdo, en zurdos famosos. Actualmente se considera que creatividad e inteligencia son capacidades mentales bastante distintas. La inteligencia, por lo que se aprecia en las

pruebas tradicionales que la evalan, puede considerarse como pensamiento convergente, como la capacidad de seguir pautas de pensamiento aceptadas y de suministrar soluciones correctas a un problema dado. Y se dice que la mayora de las pruebas de inteligencia actuales mide sobre todo las facultades y la actividad del hemisferio cerebral izquierdo. La diferencia de competencias entre los dos hemisferios cerebrales parece ser exclusiva del ser humanos mayor en las personas esquizoides que en las personas esquizofrenicas y el resto de personas. El pensamiento divergente se asocia con la activacin bilateral del crtex pre frontal, los esquizoides parecen tener una activacin mayor de su crtex prefrontal derecho. Este estudio estableca la hiptesis de que estos individuos tienen un mejor acceso a los dos hemisferios, lo cual les permite hacer nuevas asociaciones a un ritmo ms rpido. La creatividad tambin se ha estudiado en relacin con el trastorno bipolar.

Caractersticas
Retrato en "Vertumnus" (Verano) del emperador Rodolfo II realizado por Giuseppe Arcimboldo. Todos los frutos y flores representados en el cuadro, eran propios de la estacin del verano en el siglo XVI. Las variables ms frecuentemente utilizadas para medir la creatividad son:

Fluidez: es la capacidad para producir ideas y asociaciones de ideas sobre un


concepto, objeto o situacin.

Flexibilidad:

es la capacidad de adaptarse rpidamente a las situaciones

nuevas u obstculos imprevistos, acudiendo a nuestras anteriores experiencias y adaptndolas al nuevo entorno.

Originalidad: es la facilidad para ver las cosas, de forma nica y diferente.

Elaboracin: grado de acabado. Es la capacidad que hace posible construir


cualquier cosa partiendo de una informacin previa.

Sensibilidad: es la capacidad de captar los problemas, la apertura frente al


entorno, la cualidad que enfoca el inters hacia personas, cosas o situaciones externas al individuo.

Re definicin: es la habilidad para entender ideas, conceptos u objetos de


manera diferente a como se haba hecho hasta entonces, aprovechndolos para fines completamente nuevos.

Abstraccin:

se refiere a la capacidad de analizar los componentes de un

proyecto y de comprender las relaciones entre esos componentes; es decir, extraer detalles de un todo ya elaborado.

Sntesis:

lo opuesto a la abstraccin, es la capacidad de combinar varios

componentes para llegar a un todo creativo. Es decir, es un proceso que partiendo del anlisis de los elementos de un problema es capaz de crear nuevas definiciones concluyentes de la realidad del asunto estudiado. El anlisis detalla, describe, mientras la sntesis concluye con explicaciones creativas del funcionamiento de un sistema o un problema. Esto es debido a que la sntesis origina la redefinicin al establecer nuevas relaciones entre las partes de un sistema, sea cual sea el mbito de actuacin (social, poltico, laboral. comunicativo, etc.