Você está na página 1de 4

Comentrio

INTRODUO A famlia na atualidade tem sofrido muitos ataques para que no sobreviva mais conforme os padres bblicos, Famlia na Sociedade Ps-Moderna. O sucesso de qualquer relacionamento conjugal, em termos espirituais o lar ser edificado sobre a Rocha, (Mt 7. 24-25), as famlias crists no esto livres de conflitos, mas estes podem ser resolvidos com a ajuda divina. Essa ajuda espiritual pode vir de uma contribuio: A Escola Dominical, contribuio est decisivamente para a formao espiritual, moral, cultural e social. O ensino cuidadoso e sistemtico na Escola Dominical tem grande valia nesse processo de formao da criana, adolescente e mesmo jovens crists, principalmente quando seus responsveis, pai, me e filhos, so assduos frenquentadores das classes dominicais. No permita que os domingos passem a ser s dia de lazer, de descanso. No diga a igreja, no pode atrapalhar o programa da famlia, pois estamos vivendo um sintoma de desvalorizao do ensino da palavra de Deus. I A ORIGEM DA ESCOLA DOMINICAL A escola dominical uma das instituies mais benfeitoras e duradouras da historia do protestantismo. Ela se insere no contexto mais amplo da educao religiosa que sempre tem sido uma preocupao da igreja, desde os tempos do antigo testamento como no apostlico. A moderna instituio conhecida como escola dominical teve como seu principal fundador na era moderna o jornalista ingls Robert Raikes (1735-1811). Ele era natural da cidade de Gloucester e em 1757, aos vinte e dois anos, sucedeu o pai como editor do Gloucester Journal, um peridico voltado para a reforma das prises. Nessa poca, estava ocorrendo na Inglaterra o extraordinrio avivamento evanglico, com sua forte nfase social. Foi em um domingo de 1890 quando ele estava em sua escrivaninha, buscando escrever um editorial sobre a melhora do sistema carcerrio de sua cidade quando naquele momento foi interrompido pelo barulho de crianas que brincavam na rua, dizendo palavres e brigando durante todo o tempo. Viu e ouviu todo aquele barulho e ficou pensativo como seria o futuro daquelas crianas crescendo sem amor e sem educao. J que se estavam vivendo o perodo da revoluo industrial, o trabalho infantil era comum, as crianas ajudavam no complemento da renda familiar. Aos domingos por ser um dia de descanso as crianas ficavam na rua brincando e atracando-se. A maioria das crianas no sabiam ler nem escrever. No havia escolas pblicas na Inglaterra. S os filhos dos mais favorecidos estudavam em escolas particulares. Intimamente tocado, ele deixou de lado o editorial sobre a reforma prisional e passou a escrever outro artigo sobre as crianas pobres que cresciam sem estudar, quando o jornal saiu, o artigo chamou a ateno de todos da comunidade. Robert Raikes , exps seu plano de comear aulas de alfabetizao, linguagem, gramtica, matemtica e religio para as crianas pobres, durante algumas horas de domingo. Fez um convite atravs do jornal, para mulheres com preparo intelectual e disposta a ajudar neste projeto. As histrias e lies bblicas eram os momentos mais esperados e prazerosos de todo

o currculo. Em pouco tempo as crianas aprenderam no somente da bblia, mas lies de moral, tica e educao religiosa; as famlias foram as maiores beneficiadas no meio da comunidade.

Robert Raikes No Brasil a escola dominical foi fundada em 1855, pelo missionrio Robert Kalley, iniciando o ensino a jovens e adultos. Depois foram aceitas as crianas. A finalidade para a qual foi criada trouxe os resultados esperados para a sociedade e no pode ser diferente nos dias atuais.

Robert Kalley II A ESCOLA DOMINICAL AUXILIA NA FORMAO DO CARTER A palavra carter vem do Latim CHARACTER, marca gravada, sulcada, impresso ou smbolo da alma, qualidade que a define. O carter inerente do prprio eu, e os moldes de educao, adaptao as diferentes condies e fases da vida humana apenas levam o ser s escolhas que deve fazer. Tendo como base do ensino da palavra de Deus, atravs das lies ministradas em cada classe por faixa etria, a escola dominical torna-se o maior o maior auxiliar na formao do carter do cristo. E de fato inegvel que a maioria dos lderes das igrejas, os missionrios, os dirigentes, os pastores e outros cooperadores da causa do Senhor passaram pela escola dominical.

III FORTALECE A INDIVIDUALIDADE CRIST Individualidade pode tambm ser definida como: personalidade. A personalidade formada durante as etapas do desenvolvimento psicoafetivo pelas quais as crianas passam desde a gestao, Quando Izabel ouviu a saudao de Maria, o beb agitou-se em seu ventre... (Lc 1. 41, NVI grifo nosso). Os estudiosos do comportamento humano dizem que a personalidade de uma pessoa est definida at aos sete anos de idade. Contribui na formao da personalidade outros fatores como: hereditrios (herana gentica dos pais); e ambientais (formao familiar, escolar, cultural, moral, tica espiritual e outros). Os fatores ambientais podem ser grandemente influenciados pelos princpios elevados do ensino bblico. Depois que toda aquela gerao morreu e foi reunida a seus antepassados, surgiu uma gerao que no conhecia ao Senhor e suas orientaes... (Jz 2. 10, KJA). Uma gerao morreu e a seguinte no conheceu a Deus. Esse texto de Juzes uma breve antecipao do ciclo de pecado, juzo e arrependimento que Israel experimentou com repetio. Cada gerao fracassou quanto tarefa de ensinar a prxima gerao a amar e seguir a Deus. Contudo era o ponto central da lei divina, (Dt 6. 4-9). tentador deixar a tarefa de ensinar a f crist apenas sob a responsabilidade da igreja ou de uma escola crist. Contudo, Deus declara que est responsabilidade pertence primeiramente a cada famlia. Pelo fato de os filhos aprenderem muito mais atravs do exemplo de seus pais ou responsveis; a bblia nos recomenda *Instrua a criana segundo os objetivos que voc tem para ele e o mesmo com o passar dos anos no se desviar dele. *Ou Dedique (Pv 22. 6 NVI). A f uma questo familiar. IV A ESCOLA DOMINICAL PREPARA OS ALUNOS PARA DEFENDEREM SUA F Conforme a lio de nmero 8 estuda deste trimestre, a educao materialista, que a educao oficial, ministrada na rede de ensino pblica ou particular, totalmente influenciada pelo materialismo e pelo atesmo. Tudo comea com a explicao sobre a origem da matria, da vida do homem, da inteligncia e de todas as coisas que existem no universo. A escola dominical, atravs de um ensino baseado num currculo bem elaborado, pode contribuir para a (verdadeira defesa da f), dando aos alunos conhecimentos bblicos, teolgicos fundamentados na verdadeira cincia, para que os alunos possam enfrentar os ataques do materialismo ou da ps-modernidade. Referencias bibliogrficas: GILBERTO, Antonio. Manual da Escola Dominical. Rio de Janeiro: CPAD, 1997. RENOVATO, Elinaldo. A Famlia Crist e os Ataques do Inimigo: CPAD, 2013. DORNAS, Lcio. Vencendo os Inimigos da Escola Dominical: Imprensa da F, 5 Edio 2010. Bblia de Estudo Nova Verso Internacional - NVI. Editora Vida, 2003. Bblia King James Atualizada. BV Books Editora, 2012. http://origemdapalavra.com.br