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IV Conferncia Municipal de Educao de Manaus O plano nacional de educao (PNE) e o sistema nacional de educao

O PNE 2011-2020 composto por 12 artigos e um anexo com 20 metas para a Educao. Na avaliao do ministro, o novo plano ter como foco a valorizao do magistrio. A qualidade da Educao outro tema de relevo. Conhea abaixo as metas para a Educao expostas no Plano: Meta 1: Universalizar, at 2016, o atendimento escolar da populao de 4 e 5 anos, e ampliar, at 2020, a oferta de Educao Infantil de forma a atender a 50% da populao de at 3 anos. Meta 2: Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda populao de 6 a 14 anos. Meta 3: Universalizar, at 2016, o atendimento escolar para toda a populao de 15 a 17 anos e elevar, at 2020, a taxa lquida de matrculas no ensino mdio para 85%, nesta faixa etria. Meta 4: Universalizar, para a populao de 4 a 17 anos, o atendimento escolar aos estudantes com deficincia, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotao na rede regular de ensino. Meta 5: Alfabetizar todas as crianas at, no mximo, os oito anos de idade. Meta 6: Oferecer Educao em tempo integral em 50% das escolas pblicas de Educao Bsica. Meta 7: Atingir as seguintes mdias nacionais para o ndice de Desenvolvimento da Educao Bsica (Ideb): Meta 8: Elevar a escolaridade mdia da populao de 18 a 24 anos de modo a alcanar mnimo de 12 anos de estudo para as populaes do campo, da regio de menor escolaridade no Pas e dos 25% mais pobres, bem como igualar a escolaridade mdia entre negros e no negros, com vistas reduo da desigualdade educacional. Meta 9: Elevar a taxa de alfabetizao da populao com 15 anos ou mais para 93,5% at 2015 e erradicar, at 2020, o analfabetismo absoluto e reduzir em 50% a taxa de analfabetismo funcional Meta 10: Oferecer, no mnimo, 25% das matrculas de Educao de Jovens e Adultos na forma integrada Educao profissional nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Mdio. Meta 11: Duplicar as matrculas da Educao Profissional Tcnica de nvel mdio, assegurando a qualidade da oferta.

Meta 12: Elevar a taxa bruta de matrcula na Educao Superior para 50% e a taxa lquida para 33% da populao de 18 a 24 anos, assegurando a qualidade da oferta. Meta 13: Elevar a qualidade da Educao Superior pela ampliao da atuao de mestres e doutores nas instituies de Educao Superior para 75%, no mnimo, do corpo docente em efetivo exerccio, sendo, do total, 35% doutores. Meta 14: Elevar gradualmente o nmero de matrculas na ps-graduao stricto sensu de modo a atingir a titulao anual de60 mil mestres e 25 mil doutores. Meta 15: Garantir, em regime de colaborao entre a Unio, os Estados, o Distrito Federal e os Municpios, que todos os professores da Educao Bsica possuam formao especfica de nvel superior, obtida em curso de licenciatura na rea de conhecimento em que atuam. Meta 16: Formar 50% dos professores da Educao Bsica em nvel de ps-graduao lato e stricto sensu, garantir a todos formao continuada em sua rea de atuao. Meta 17: Valorizar o magistrio pblico da Educao Bsica a fim de aproximar o rendimento mdio do profissional do magistrio com mais de onze anos de escolaridade do rendimento mdio dos demais profissionais com escolaridade equivalente. Meta 18: Assegurar, no prazo de dois anos, a existncia de planos de carreira para os profissionais do magistrio em todos os sistemas de ensino. Meta 19: Garantir, mediante lei especfica aprovada no mbito dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios, a nomeao comissionada de diretores de escola vinculada a critrios tcnicos de mrito e desempenho e participao da comunidade escolar. Meta 20: Ampliar progressivamente o investimento pblico em Educao at atingir, no mnimo, o patamar de 7% do produto interno bruto do Pas.

O plano educacional o instrumento que visa introduzir racionalidade (de racional) na prtica educativa como condio para superar o espontanesmo (de espontneo) e as improvisaes (de improviso), os quais so o oposto da educao organizada na forma de sistema. (Aqui o autor quer dizer que a educao est organizada e coerente atravs do plano educacional, ou seja, para que ela no acontea de qualquer jeito, feita de improviso). O sistema nacional de educao a unidade dos vrios aspectos ou servios educacionais mobilizados por determinado pas, formando um conjunto coerente que opera de modo eficaz no processo de educao da populao desse pas. A organizao do sistema nacional de educao est regulamentada pelas Leis de Diretrizes e bases da educao nacional (LDB), que prerrogativa exclusiva da Unio (o Brasil como um todo) e se especifica na legislao complementar.