PROGRAMA

VIERNES 8 FEBRERO 2013, MAANA 10.30 11.00 11.00 12.15 12.15 12.45 12.45 13.45 Recepcin y entrega de material. Apertura. Autoridades. Entrega premios 5 Olimpiada de Economa. PAUSA. Conferencia Inaugural. D. Juan Ramn Cuadrado Roura. La crisis econmica en perspectiva y las expectativas para 2013-2014.

PONENTES
D. JUAN RAMN CUADRADO ROURA Catedrtico de Economa Aplicada de la Universidad de Alcal. Titular de la Ctedra Jean Monnet: Poltica Econmica y Unin Europea. Doctor en Economa por la Universidad Complutense. Doctor Honoris Causa por las universidades de Mlaga y Jan. Ha desarrollado su labor investigadora en los campos de la Poltica Econmica, el Crecimiento Econmico, la Economa Regional, las Polticas del sector pblico, la Economa y Poltica de las actividades de Servicios y la Economa Europea y es autor de numerosos libros y publicaciones sobre los mismos. Tambin ha ejercido como experto y consultor de diferentes instituciones: Banco Mundial, OCDE, Comisin Europea, Banco Interamericano de Desarrollo, DATAR, Gobierno de Espaa, de varias Comunidades Autnomas y del Comisario Europeo para la Cohesin Econmica y Social. D. FERNANDO MUR ALEGRE Licenciado en Ciencias Econmicas por la Universidad de Zaragoza y Profesor de Economa en el IES La Llitera de Tamarite de Litera (Huesca). Es webmaster de www.ecomur.com, portal de Economa y enseanza en el que existen abundantes recursos para los estudiantes y profesores de Economa. Es integrante del grupo de trabajo DIM (Didctica y Multimedia) de la Universidad Autnoma de Barcelona. Ha colaborado en la revisin y edicin de diferentes libros de texto y materiales didcticos. Ha sido ponente de cursos sobre aplicaciones didcticas de las TIC en diferentes universidades y centros de profesorado.

VIERNES 8 FEBRERO 2013, TARDE 17.00 18.00 18.00 19.00 19.00 19.30 19.30 20.30 D. Rafael Ventura Fernndez. Herramientas 2.0. Retos y oportunidades para la Innovacin Educativa. D. Pablo Braas Garza. Experimentos de Economa en clase. PAUSA. Mesa redonda: Crisis y exclusin social.

REPRESENTANTES DE MLAGA ACOGE, CRITAS Y CRUZ ROJA

SBADO 9 FEBRERO 2013, MAANA 10.00 11.00 11.00 12.00 D. Fernando Mur Alegre. La pizarra digital como herramienta en la enseanza de Economa. D. scar Marcerano Gutirrez. Reflexiones sobre el rendimiento de la educacin primaria y secundaria en Espaa. PAUSA. X ENCUENTRO ANUAL DE DOCENTES DE ECONOMA EN ENSEANZA SECUNDARIA. VALORACIN DE LAS JORNADAS Y CLAUSURA. D. Jos Antonio Molina Marfil. Presidente de AADES.

D. RAFAEL VENTURA FERNNDEZ Profesor y Doctor en Administracin de Empresas de la Universidad de Mlaga. Vicedecano de Estudiantes y Empleabilidad de la Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales de la Universidad de Mlaga. Premio Spin Off de la Universidad de Mlaga, Extraordinario de Doctorado y Mejor Solucin para PYMEs de Fortica. Autor en libros y publicaciones acadmicas sobre emprendimiento.

Participarn en la mesa redonda Crisis econmica y exclusin social: Alejandro Cortina Nido, Director de Mlaga Acoge. Esta ONG se define como una asociacin, aconfesional y apartidista, de personas voluntarias con conciencia solidaria que, desde el ao 1990, trabaja por la plena integracin de las personas inmigrantes que viven en la provincia de Mlaga. Actualmente cuenta con sedes en Antequera, Fuengirola, Torre del Mar y Mlaga. Desde el ao 1991 es socia fundadora de Andaluca Acoge. Francisco Jos Snchez Heras, Director de Critas Diocesana Mlaga. Esta organizacin es la institucin a travs de la cual la iglesia catlica canaliza sus actuaciones para apoyar a personas afectadas por la pobreza y en peligro de exclusin social. Cruz Roja es una ONG con larga tradicin, presencia mundial y numerosas lneas de trabajo en favor de los colectivos ms vulnerables, la defensa de los derechos humanos, el medio ambiente, la lucha contra la discriminacin racial, la defensa de las minoras tnicas y la cooperacin con los pases ms desfavorecidos.

12.00 12.30 12.30 13.45 13.45 14.15

D. PABLO BRAAS GARZA Doctor en Economa por la Universidad de Crdoba, Catedrtico de Fundamentos del Anlisis Econmico en la Universidad de Granada y director del Granada Lab of Behavioral Economics (GLOBE). Es profesor de Economa del Comportamiento en la Universidad Middlesex London e investigador asociado del Economic Science Institute de la Universidad Chapman de California. Ha realizado numerosas publicaciones sobre Teora de Juegos, Economa Experimental, Economa de Gnero y Economa del Comportamiento.

INSCRIPCIONES

Estarn disponibles, a partir del 19-12-2012 en la pgina web del Centro de Profesorado de Mlaga (www.cepmalaga.com). Las Jornadas estn homologadas como actividad formativa a los efectos de sexenios, concursos de traslados, oposiciones, etc. Ms informacin actualizada en la pgina de la Asociacin: www.aades.es. Los asistentes que no sean docentes en activo en centros de Andaluca se inscribirn en www.aades.es, apartado Contactos, generando el correspondiente formulario.

D. SCAR DAVID MARCENARO GUTIRREZ Doctor en Economa por la Universidad de Mlaga y Profesor Titular de su Departamento de Economa Aplicada (Estadstica y Econometra). Ha sido investigador en la London School of Economics y es investigador asociado en la Fundacin Centro de Estudios Andaluces. Ha publicado numerosos artculos sobre la Economa de la Educacin y Economa Laboral, con particular nfasis en el anlisis de las funciones de produccin educativa, las brechas por gnero, la satisfaccin laboral, el uso del tiempo, indicadores, la conciliacin de la vida laboral y familiar, la dependencia y la movilidad intergeneracional.

La presente edicin se ha estructurado en dos grandes lneas de trabajo ya habituales en nuestras actividades: la actualizacin cientfica y la difusin de innovaciones didcticas y buenas prcticas profesionales. En primer lugar, se realizar una aproximacin a los nuevos contenidos cientficos que vienen adquiriendo protagonismo creciente en Economa y Administracin de Empresas y que deben trasladarse a la prctica docente y a la formacin continua del profesorado. Con este fin, abordaremos los avances ms recientes en Economa de la Educacin y Economa Experimental. La Economa de la Educacin ha alcanzado gran protagonismo pblico tras la difusin de los estudios PISA realizados por la OCDE para evaluar la eficiencia y la equidad de los sistemas educativos como instituciones centrales de la sociedad del conocimiento que ha venido configurndose en los ltimos aos. El desarrollo alcanzado por este mbito de conocimiento es de especial inters para los docentes de Economa, tanto por su estudio de los aspectos tcnicos de la prestacin del servicio educativo como bien pblico preferente con un papel protagonista en la competitividad y empleabilidad de los territorios y las personas, como por el hecho de que la educacin es un mecanismo de movilidad social que configura la sociedad y que est siendo sometido a crtica en el marco de la revisin de la sostenibilidad del Estado del Bienestar. La Economa Experimental y del Comportamiento se ha venido desarrollando como un aspecto de gran inters para la Teora Econmica. Si bien la ambicin inicial de los economistas clsicos fue configurar una suerte de Fsica Social que describiera las leyes de la organizacin social, fue pronto evidente que las connotaciones ticas y polticas inherentes a la Economa la definieron como una ciencia social que ha buscado regularmente dotarse de perfiles que subrayaran un carcter singularmente cientfico y riguroso. En este sentido, se produjeron la formalizacin matemtica de sus postulados, el desarrollo de la Econometra y, ms recientemente, la extensin de la experimentacin -hasta hace poco reservada a las ciencias naturales-, al mbito del contraste de las propuestas procedentes del Anlisis Econmico que trataremos durante las Jornadas por su gran potencial didctico. Por otra parte, tambin conoceremos prcticas docentes que utilizan las TIC como recurso para trasladar al alumnado contenidos econmicos y empresariales de forma amena y motivadora. Trataremos la educacin en valores en la celebracin de una mesa redonda para dar voz a las personas y ONGs que mantienen contacto directo con la gestin de la dimensin humana de la crisis econmica. El programa incluye la entrega de los premios de la ltima Olimpiada de Economa, con los que se reconocen los esfuerzos de profesores y alumnos para lograr la excelencia en la enseanza y aprendizaje en estas materias. Adems, las Jornadas son un punto de encuentro para el profesorado de la especialidad de toda la Comunidad Autnoma y durante las mismas tendr lugar la celebracin del X Encuentro Anual de Docentes de Economa en Secundaria promovido por la Asociacin Andaluza de Docentes de Economa en Secundaria (AADES) con el fin de reflexionar sobre la situacin y las perspectivas del profesorado de esta especialidad en Andaluca.