Escuela primaria Alfonso Martnez Domnguez Aprendizajes esperados 3 grado

Aprendizajes esperados Espaol Bloque I Conoce las caractersticas y la funcin de los reglamentos y las emplea en la redaccin del reglamento para la Biblioteca de Aula. Identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas. Emplea ortografa convencional a partir de modelos. Participa en la realizacin de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos en el grupo. Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos grficos para dar sentido a la expresin. Identifica las diferencias generales entre discurso directo e indirecto. Identifica y usa juegos de palabras. Emplea signos de interrogacin y admiracin, y guiones Emplea directorios para el registro y manejo de informacin. Identifica la utilidad del orden alfabtico. Usa maysculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones. Separa palabras de manera convencional. Matemticas Produce, lee y escribe nmeros hasta de cuatro cifras. Resuelve problemas que implican el clculo mental o escrito de productos de dgitos. Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj.

Bloque II Conoce la funcin y las Resuelve problemas que implican caractersticas grficas de los multiplicar mediante diversos folletos y los emplea como medio procedimientos. para informar a otros. Identifica e integra informacin relevante de diversas fuentes. Usa ttulos y subttulos para organizar y jerarquizar informacin. Infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la informacin contextual de un texto. Encuentra patrones ortogrficos en palabras derivadas de una misma familia lxica. Identifica las caractersticas generales de un poema. Identifica algunos de los recursos literarios del texto potico. Incrementa su fluidez y la modulacin de voz en la lectura en voz alta de poemas. Manifiesta sus sentimientos a travsde la poesa. Respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas. Identifica informacin sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas. Identifica los elementos y el orden de presentacin en la escritura de un texto narrativo. Bloque III Identifica caractersticas y funcin Resuelve problemas de reparto de artculos de divulgacin cuyo resultado sea una fraccin de cientfica. la forma m/2n. Identifica la utilidad de ttulos, Utiliza el algoritmo convencional subttulos, ndices, ilustraciones y para resolver sumas o restas con recuadros en un texto. nmeros Emplea algunos recursos para la naturales. edicin de una revista (portada, contraportada, crditos, secciones, ndices). Identifica las caractersticas generales de las autobiografas. Emplea el orden cronolgico al narrar. Usa palabras y frases que indican

sucesin, y palabras que indican causa y efecto. Corrige sus textos para hacer claro su contenido. Conoce la funcin y los tipos de texto empleados en un peridico. Usa frases adjetivas para indicar modo y tiempo. Emplea la parfrasis en la redaccin. Argumenta oralmente sus preferencias o puntos de vista. Identifica la disposicin grfica (tipos y tamaos de letra, columnas, entre otros) de las notas periodsticas. Bloque IV Describe un proceso cuidando Resuelve problemas que implican la secuencia de la informacin. identificar la regularidad de Recupera informacin relevante sucesiones con progresin mediante notas y la emplea al aritmtica. redactar un texto. Resuelve problemas que implican Conoce la funcin y las efectuar hasta tres operaciones de caractersticas de los diagramas. adicin y sustraccin. Resuelve problemas que Identifica las caractersticas de impliquen dividir mediante diversos personajes, y escenarios, y procedimientos. establece su importancia en el cuento. Usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones. Conoce la funcin de las encuestas y la forma de reportar la informacin obtenida. Emplea cuestionarios para obtener informacin, y reconoce la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas. Identifica la correspondencia entre datos presentados en el cuerpo del texto y los datos incluidos en una tabla o grfica y los interpreta. Conoce la estructura de un texto expositivo y la emplea al redactar un reporte.

Bloque V Identifica la funcin y las Utiliza unidades de medida caractersticas generales de las estndar para estimar y medir adivinanzas. longitudes. Emplea recursos discursivos al redactar adivinanzas. Adapta el ritmo, la entonacin y la modulacin de la voz al leer adivinanzas. Identifica las caractersticas y la funcin de los recetarios. Emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional. Utiliza maysculas y puntos en la escritura de una oracin o prrafo. Corrige la ortografa de sus textos.