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Le point sur les productions du projet Futurs profs

Bruno Poellhuber, professeur agrg, Samuel Fournier St-Laurent, conseiller pdagogique prsentation la rencontre des repTIC du 13 juin 2013

Communaut futurs profs Formation Site Web de formation production Scnarios et REA soumission Comit slection Rvision

REA CCDMD

Scnarios Perfectic Normalisation

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Diffusion Eureka Prsentation

Profweb

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Le projet
Communaut de pratique comportant des ressources de formation et de support pour lintgration des technologies et le dveloppement de comptences technopdagogiques

Futurs enseignants en formation (Microprogramme, 2e cycle, UdeM) Enseignants en poste et autres acteurs (ex.: conseillers pdagogiques)

Typologie des REA

Ou quoi peuvent servir les TIC dans la formation ?

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ORGANISER LINFORMATION Animaux Arthropodes Chords

Urochords Cphalochords Vertbrs Agnatha Gnathostome Ttrapodes Osteichthyens Chondrychthyens AmphibiensReptiles Aves Mammalia

Commentaire valuation Vido Algorythme Podcast

Article scientifique Article de vulgarisation Billet de blogue Image Scma Rseau de concept

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futursprofs.ca/typologie

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Prsentation

Exemples dobjectifs
Schmatiser le fonctionnement du systme endocrinien en mettant en vidence lorganisation structurale du systme endocrinien, les types de cellules et leurs fonctions, et leur relations avec le systme nerveux. http://votis.edu.glogster.com/systeme-nerveux Planifier un chancier de pratique qui permettra lamlioration dun geste technique (lancer du javelot). https://www.youtube.com/watch?v=vMHtazb8ITc

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Prsentation

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Analyse de la valeur
La mthodologie de lanalyse de la valeur vient du domaine de lingnierie et vise introduire des approches nouvelles et innovantes dans le dveloppement de systmes ou de produits, tout en sassurant de lefficience des systmes, produits ou services dvelopps.
Analyse des besoins Identification des fonctions Rdaction du cahier des charges

Ajustements

Confection dun prototype

valuation

Focus-group
Dfis pour intgrer les TIC Quels sont vos besoins actuels pour intgrer les TIC ?
Bnficier des expriences des autres et partager Aide de personnesressources Une bote outils TIC Banque dexemples dutilisation concrets Espace pour discuter avec les collgues

Raret du temps Intgration socioprofessionnelle Problmes de rtention et de transfert des connaisances

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Focus group
Les participants souhaitent un site de type Web 2.0
Amazon doutils TIC disponibles avec commentaires et contacts Possibilit dchanger avec dautres enseignants et des experts

Banque de scnarios prts tre utiliss

Banque de ressources libres pouvant tre utilises (photos, schmas)

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Banque de ressources de formation

Les diffrentes REA

Wikis Blogues Baladodiusion Partage de signets Rseautage social Forums Messagerie instantane vido TwiIer Captures dcran Fils RSS Informa=que en nuage Visioconfrence Web Rseaux de concepts valua=ons informa=ses Droits dauteur

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Les diffrents types de documents

Animation dintroduction Messagerie audio-vido Tmoignage vido (forum) Traduction du document 7 things Procdurier papier Procdurier vido gnrique partage de signets Bibliographie commente Module synthse

Traduction doc. 7 things

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Procdurier simplifi

Vidos
Confection de capsules vidos (introduction et procduriers)
Rencontre remue-mninges
(quipe de technopdagogues + technicien arts visuels

Storyboard

Minutage et mise au propre du scnario (technopdagogue)

Scnario de la vido

Confection de lanimation (infographiste)

Animation

Enregistrement de la narration (audio-visuel et voix professionnelles)

Vido finale

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Outil daide la scnarisation pdagogique

Outils daide la scnarisation

Prototype sur Excel utilis pour soutenir lapprentissage des principes du design pdagogique et la confection dactivits pdagogiques.

4 prototypes majeurs et 14 mineurs Processus de design en 4 tapes, inspir du modle ADDI Design par prototypage centr sur les utilisateurs
4 cycles impliquant 150 tudiants en ducation (2e cycle, Universit de Montral) Utilit, facilit dutilisation, utilisabilit et sentiment dauto-efficacit.

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Outils daide la scnarisation

Outils daide la scnarisation

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Conclusion et suites
Intgration des ressources dans des modules synthse Moodle
ex: http://lab22.moodle.decclic.qc.ca

Mutualisation du dv. des modules synthse ? Programmation de loutil daide la scnarisation Validation de la typologie Dveloppement du site Web (vidos, outil daide la scnarisation, meilleurs scnarios, meilleures REA, valuation de REA) Dveloppement de la communaut de pratique (fonde sur ELGG): maths, physique, franais
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Merci
bruno.poellhuber@umontreal.ca
samuel.fournier-stlaurent@collegeahuntsic.qc.ca

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