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E.E.F.M.

PROFISSIONAL SO JOS REA DE CONHECIMENTO: LINGUAGENS E CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA: LNGUA INGLESA NVEL/MODALIDADE DE ENSINO: ENSINO MDIO SRIE: 3 ANO PROFESSORA: CLEBIA ANDRADE
1 PERODO

CONTEDO
Reviso: immediate future. Immediate future: Affirmative form; Negative form.

DETALHAMENTO DO CONTEDO
Atividade Oral Atividade escrita Compreenso Inicial: Dear Juanita Pr-Leitura Interpretao de texto e traduo A dedicated teenager The Brazilian Carnival Leitura compreenso e Interpretao -

DESCRITOR

ALGUMAS COMPETNCIAS E HABILIDADES


* Compreendam textos orais demonstrando segurana utilizando com apoio, quando, necessrio, o uso de dicionrio e registros escritos, adequando a fala situao de interlocuo e respeitando a variedade lingustica do outro.

D1 Localizar informaes explcitas do texto.

MS DE JANEIRO A ABRIL

Artigos definidos

D3 Inferir o sentido de uma palavra ou * Compreendam o significado dos vocabulrios expresso utilizados nos textos. * Estabeleam relao entre os textos lidos e outros D4 Inferir uma j conhecidos, articulando os conhecimentos informao anteriores aos novos. implcita no texto. D6 Inferir o tema do texto * Compreendam as diversas funes comunicativas sociais da escrita em ingls produzindo textos.

* Conheam e utilizem os mecanismos discursivos e lingusticos responsveis pela coerncia e coeso e estabelecimento do sentido. * Compreendam o uso semnticos e gramaticais que interferem na construo do sentido. Utilizar as lnguas estrangeiras como forma de expresso e meio de socializao e situao do cotidiano.
2 PERODO

CONTEDO

DETALHAMENTO DO CONTEDO
Atividade oral Atividade escrita
-

DESCRITOR

ALGUMAS COMPETNCIAS E HABILIDADES


Compreendam textos orais demonstrando segurana utilizando com apoio, quando, necessrio, o uso de dicionrio e registros escritos,

MS MAIO E

Artigos indefinidos

D1 Localizar

JUNHO

Pronomes demonstrativos Vocabulrio: Famlia profisso; present continuos verb there is there are Adjetivos; Adjetivos possessivos Pesquisa sobre a origem da Lngua Inglesa( utilizar o UCA).

Pr-Leitura:

informaes explcitas do texto.

adequando a fala situao de interlocuo e respeitando a variedade lingstica do outro.

Interpretao de texto e traduo

Variao Linguistica

D3 Inferir o sentido * Compreendam o significado dos vocabulrios de uma palavra ou utilizados nos textos. expresso * Estabeleam relao entre os textos lidos e outros j conhecidos, articulando os conhecimentos D4 Inferir uma anteriores aos novos. informao implcita no texto. * Compreendam as diversas funes comunicativas sociais da escrita em ingls produzindo textos. D6 Inferir o tema do texto * Conheam e utilizem os mecanismos discursivos e lingsticos responsveis pela coerncia e coeso e estabelecimento do sentido. D9 Identificar a

finalidade de textos de diferentes gneros D10 Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.
-

* Compreendam o uso semnticos e gramaticais que interferem na construo do sentido.

3 PERODO

CONTEDO

DETALHAMENTO DO CONTEDO
3 Semestre

DESCRITOR

ALGUMAS COMPETNCIAS E HABILIDADES

Atividades propostas MS DE AGOSTO, SETEMBRO E OUTUBRO Reviso: O corpo humano; os dias da semana; meses do ano. Textos sobre alimentos( frutas, legumes e carnes.)

- D1 Localizar informaes explcitas do texto.

Atividade oral Atividade escrita


Interpretao de textos

. * Compreendam textos orais demonstrando segurana utilizando com apoio, quando, necessrio, o uso de dicionrio e registros escritos, D3 Inferir o sentido adequando a fala situao de interlocuo e de uma palavra ou respeitando a variedade lingustica do outro. expresso * Compreendam o significado dos vocabulrios D4 Inferir uma utilizados nos textos. informao * Estabeleam relao entre os textos lidos e outros implcita no texto. j conhecidos, articulando os conhecimentos anteriores aos novos. D6 Inferir o tema do texto * Compreendam as diversas funes comunicativas sociais da escrita em ingls produzindo textos. * Conheam e utilizem os mecanismos discursivos e lingusticos responsveis pela coerncia e coeso e estabelecimento do sentido. Compreendam o uso semnticos e gramaticais que interferem na construo do sentido. Obtenha domnio pra traduzir e compreender textos em ingls visando o vestibular e o ENEM.

4 PERODO

CONTEDO

DETALHAMENTO DO CONTEDO

DESCRITOR

ALGUMAS COMPETNCIAS E HABILIDADES

MS DE NOVEMBRO E Things, places( lugares e DEZEMBRO objetos); Furniture (Moblia)

Leitura compreenso e Interpretao:


Compreenso leitora

D4 Inferir uma informao implcita no texto.

Compreendam textos orais demonstrando segurana utilizando com apoio, quando, necessrio, o uso de dicionrio e registros escritos, adequando a fala situao de interlocuo e respeitando a variedade lingustica do outro.

Clothes( roupas) Verbo Past continuos Past perfect Festas e Feriados( Parties and holydays).

Compreenso inicial Atividade Oral Atividade Escrita

D6 Inferir o tema do texto

Compreendam o significado dos vocabulrios utilizados nos textos. Enriquea seu vocabulrio e por meio desse consiga se comunicar melhor. * Estabeleam relao entre os textos lidos e outros j conhecidos, articulando os conhecimentos anteriores aos novos. Reconhecer os sistemas lingsticos como auxiliares nos intercmbios (culturais, cientficos, polticos e econmicos entre os povos.