ESCOLA ESTADUAL DR.

LLIO DE ALMEIDA Decreto lei 7111 de 19/08/1963 Rua Coronel Sales Pereira, 22 - Telefone: (35)3283-1202 Poo Fundo - Minas Gerais
PROFESSOR: MARIA DONIZETE TAVARES E NGELA

SRIE: 5 ANO DISCIPLINA: CINCIAS

ANO LETIVO: 2013

C/H: 2 AULAS 50 MIN/ SEMANA

PLANO DE ENSINO OBJETIVOS:

Desenvolver, o educando, no campo da Cincia, enriquecendo-o na realizao das experincias. Possibilitar o reconhecimento da importncia da ao do homem no aproveitamento dos recursos naturais. CONTEDO PROGRAMTICO 1 Bimestre Objetivos Operacionais (Estratgia/Metodolo gia) Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias.

Centro de interesses (Contedo) 1 Bimestre Reconhecendo a existncia do ar.

Competncias e habilidades

Recursos

Avaliao

Reconhecer a importncia do ar para a vida dos seres vivos e, que devemos cuidar bem do ambiente.

Onde est o ar ?

O ar em movimento.

Desenvolver conhecimentos sobre a atmosfera, percebendo que o ar est presente no ambiente e ocupa espao. Perceber que o ar existe , ocupa lugar no espao e pode

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias.

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias.

Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas. Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas. Livros, recortes,colagens,

Participao do aluno e correo das atividades. Participao do aluno e correo das atividades. Participao do aluno e correo

ter movimento.

cartazes jogos, vdeos e entrevistas. Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias. Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas. Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas. Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas.

das atividades.

A ao do vento na natureza.

Reconhecer a ao do vento

Participao do aluno e correo das atividades.

O som se propaga pelo ar.

Compreender como o corpo humano produz e percebe sons.

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias.

Participao do aluno e correo das atividades.

O ar garante a vida.

Reconhecer que sem o ar no haveria vida.

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias.

Participao do aluno e correo das atividades.

2 Bimestre A superfcie da Terra. Reconhecer formaes rochosas encontradas na natureza. Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas. Participao do aluno e correo das atividades

Vestgios de um passado distante.

Perceber e compreender que os elementos que compe o planeta Terra esto em constante transformao.

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias

Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas.

Participao do aluno e correo das atividades

O ambiente das cavernas.

Reconhecer a caverna como ambiente, estabelecendo relao entre seus componentes.

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias

Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas.

Participao do aluno e correo das atividades

3 Bimestre A reproduo das plantas. Ampliar os conhecimentos sobre reproduo de seres vivos, diferenciando exemplos de reproduo sexuada e assexuada. Conhecer noes sobre fecundao, relacionando-a `a formao de novos indivduos. Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas. Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas. Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas. Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas. Participao do aluno e correo das atividades

A reproduo dos animais.

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias

Participao do aluno e correo das atividades

As fases do desenvolvimento humano.

Identificar as mudanas fsicas e comportamentais que ocorrem no organismo do ser humano.

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias

Participao do aluno e correo das atividades

Sistemas reprodutores.

Conhecer algumas caractersticas e funes de rgos que formam os sistemas genitais masculino e feminino.

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias

Participao do aluno e correo das atividades

4 Bimestre

De olho no cu O universo

Perceber que o conhecimento cientfico produto de estudos, pesquisas, coleta e discusso de dados. Reconhecer os diferentes astros que compe o universo.

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias

Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas.

Interao com os demais alunos, organizao,ateno e realizao de exerccios do livro didtico e tarefas propostas. Observao e realizao das atividades propostas.

O uso das cores da natureza.

Ampliar o conhecimento sobre a utilizao das plantas e do solo por meio de usos e costumes populares e da ampliao de tcnicas de obteno de pigmentos retirados da natureza. Reconhecer a importncia das plantas medicinais .

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias

Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas.

Conhecendo plantas medicinais.

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias

Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas.

Interao com os demais alunos, organizao,ateno e realizao de exerccios do livro didtico e tarefas propostas. Observao e realizao das atividades propostas.

A energia (transformao e obteno de energia).

Reconhecer as diferentes formas de energia presentes no dia-a-dia.

Leitura, debate, pesquisa, exposies e experincias

Livros, recortes,colagens, cartazes jogos, vdeos e entrevistas.