Você está na página 1de 2

PROYECTO DIVERSIDAD CULTURAL E INTERCULTURALIDAD EDUCACIN SUPERIOR EN AMRICA LATINA

EN

La UNESCO e IESALC convocaron el Taller sobre Diversidad Cultural e Interculturalidad en Educacin Superior que se reuni en la ciudad de Belo Horizonte los das 6 y 7 del mes de agosto de 2009, y en el que particip la direccin del Centro Valle de Tenza. Como resultado del encuentro, UNESCO-IESALC, a travs del proyecto ENLACES lanz el Observatorio Regional de Diversidad Cultural e Interculturalidad; los participantes propusieron la creacin del Foro para la Promocin de la Diversidad Cultural y la Interculturalidad con Equidad en Educacin Superior en Amrica Latina, una excelente noticia que crea condiciones auspiciosas para el desarrollo de dicho campo de educacin, en el que los desarrollos de la Universidad Pedaggica Nacional, a travs del Centro Valle de Tenza, son reconocidos como una de las ocho experiencias ms valiosas en Amrica Latina y el Caribe. Igualmente, se emiti una declaracin en la que se recomienda a los gobiernos, estados e instituciones de educacin superior de Amrica Latina y el Caribe que reconozcan, valoren y promuevan la diversidad cultural y la interculturalidad con equidad, en el sistema educativo en general y en la educacin superior en particular. Este objetivo debe alcanzarse a travs del diseo y aplicacin de polticas pblicas diferenciadas, respecto de contenidos y prcticas de inclusin vistas desde el enfoque de derechos. La Declaracin de Belo Horizonte exhorta el desarrollo de acciones para extender el acceso de estudiantes campesinos, indgenas y afrodescendientes a la educacin superior, as como mejorar sus oportunidades efectivas de permanencia y graduacin. De igual manera, recomienda a los gobiernos revisar los criterios de evaluacin y acreditacin de Instituciones Educacin Superior y programas, tal como los de asignacin de fondos para investigacin y proyectos especiales, para asegurarse de que stos correspondan con los criterios de valoracin de la diversidad cultural e intercultural. El reto no es slo incluir a indgenas, afrodescendientes y otros grupos culturalmente diferenciados en las instituciones de Educacin Superior, tal cual existen en la actualidad, sino transformar a estas instituciones para que sean ms acordes con la diversidad cultural. Es necesario incorporar el dilogo de saberes y el reconocimiento de la diversidad de valores y modos de aprendizaje como elementos centrales de las polticas, planes y programas. Con el apoyo de representantes de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Guatemala, Mxico, Nicaragua, Per y Venezuela, as como el Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indgenas de Amrica Latina y el Caribe, la Declaracin de Belo Horizonte constituye un importante avance en materia de derechos de reconocimiento cultural para el entendimiento de los pueblos del mundo.

El Foro se propone como un espacio abierto y permanente de dilogo, anlisis y debate, orientado a promover el desarrollo de una educacin superior intercultural con equidad y el encuentro y visibilizacin de actores vinculados con este proceso. Su punto de partida son las experiencias, preocupaciones e intereses comunes del grupo promotor del Foro por comprender e intervenir en contextos polticos y sociales complejos, a travs del establecimiento de vnculos y enlaces con proyectos, organizaciones e instituciones propias de los pueblos indgenas, afrodescendientes, campesinos y /o quienes trabajan con dichas poblaciones. Del 1 al 5 de febrero del presente ao el Dr. Daniel Mato, coordinador del proyecto de investigacin Diversidad Cultural e Interculturalidad en Educacin Superior del UNESCO-IESALC, estar participando en el Debate Semanal inicial donde responder preguntas sobre este tema. Podemos participar a travs del correo debatesemanal@unesco.org.ve

ENLACES DE INTERS: Informe Mundial de la UNESCO: Invertir en la Diversidad Cultural Observatorio de Diversidad Cultural e Interculturalidad Puntoedu Podcast sobre Diversidad Cultural Para leer el Boletn, haga clic aqu. Para participar del Debate Semanal, visite www.iesalc.unesco.org.ve/enlaces Centro Valle de Tenza valle_de_tenza@pedagogica.edu.co

Você também pode gostar