MINISTRIO DA EDUCAO SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS CONSELHO SUPERIOR

Avenida Professor Mrio Werneck, n. 2590, Bairro Buritis, Belo Horizonte, CEP 30575-180, Estado de Minas Gerais

RESOLUO N 025 DE 15 DE MARO DE 2012.

Dispe sobre a aprovao do Regimento de Ensino do

Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Minas Gerais.

O PRESIDENTE DO CONSELHO SUPERIOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS, no uso de suas atribuies legais, conferidas pelo Estatuto do IFMG, publicado no Dirio Oficial da Unio do dia 02/09/2009, Seo 1, Pgs. 16, 17 e 18,

Considerando o disposto no Art. 10 do Regimento Geral do IFMG e seo III, Art. 68 , RESOLVE:
Art. 1 Aprovar ad referendum o Regimento de Ensino do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Minas, que passa a fazer parte desta Resoluo.

Art. 2 Esta resoluo entra em vigor na data de sua publicao.

Belo Horizonte, Estado de Minas Gerais, 15 de maro de 2012.

Professor CAIO MRIO BUENO SILVA

Presidente do Conselho Superior do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Minas Gerais

MINISTRIO DA EDUCAO SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS CONSELHO SUPERIOR
Avenida Professor Mrio Werneck, n. 2590, Bairro Buritis, Belo Horizonte, CEP 30575-180, Estado de Minas Gerais

REGIMENTO DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS

SUMRIO

TTULO I - DAS DISPOSIES PRELIMINARES ............................................................... 3 CAPTULO I - DO REGIMENTO DE ENSINO E SEUS OBJETIVOS............................. 3 CAPTULO II - DOS CURSOS............................................................................................. 3 CAPTULO III - DA GESTO DO ENSINO ...................................................................... 3 Seo I - Dos Colegiados de Curso .................................................................................... 3 Seo II - Do Coordenador de Curso ................................................................................. 5 TTULO II - DO ENSINO ......................................................................................................... 5 CAPTULO I - DAS ATIVIDADES ACADMICAS .......................................................... 5 CAPTULO II - DO PROJETO PEDAGGICO DE CURSO.............................................. 6 CAPTULO III - DA ADMISSO AOS CURSOS E DA MATRCULA............................ 8 Seo I - Da Admisso aos Cursos..................................................................................... 8 Seo II - Da Matrcula Inicial ........................................................................................... 8 Seo III - Da Renovao de matrcula.............................................................................. 9 Seo IV - Da Matrcula em Disciplina Isolada............................................................... 10 Seo V - Da Matrcula em Disciplina Optativa .............................................................. 11 Seo VI - Da Matrcula em Disciplina Eletiva ............................................................... 11 Seo VII - Do Trancamento de Matrcula ...................................................................... 12 Seo VIII - Da Reintegrao de Matrcula ..................................................................... 13 Seo IX - Do Desligamento de Matrcula ...................................................................... 13 CAPTULO IV - DA TRANSFERNCIA .......................................................................... 14 Seo I - Da Transferncia Interna................................................................................... 14 Seo II - Da Transferncia Externa ................................................................................ 15 Seo III - Da Transferncia ex Officio ............................................................................ 16 Seo IV - Da Mudana de Turma ................................................................................... 16 CAPTULO V - DA OBTENO DE NOVO TTULO .................................................... 16 CAPITULO VI - DO APROVEITAMENTO DE DISCIPLINAS ...................................... 17 CAPTULO VII - DO APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS E EXPERINCIAS ANTERIORES........................................................................................ 18 CAPTULO VIII - DA VERIFICAO DO DESEMPENHO ACADMICO ................. 19 Seo I - Da Aprovao ................................................................................................... 19 Seo II - Da Recuperao ............................................................................................... 20 Seo III - Da Reprovao ............................................................................................... 20 Seo IV - Da Progresso Parcial e dos Estudos Orientados ........................................... 21 CAPTULO IX - DO ENQUADRAMENTO EM REGIME EXCEPCIONAL .................. 21 CAPTULO X - DA EXPEDIO DE DIPLOMAS E CERTIFICADOS......................... 22 TTULO III - DAS DISPOSIES GERAIS E TRANSITRIAS ........................................ 23

TTULO I DAS DISPOSIES PRELIMINARES CAPTULO I DO REGIMENTO DE ENSINO E SEUS OBJETIVOS Art. 1 O Regimento de Ensino o conjunto de normas que disciplinam as atividades de ensino comuns aos vrios rgos e setores integrantes da estrutura organizacional do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), com o objetivo de complementar e normatizar as disposies estatutrias e regimentais gerais. 1 Este regimento se aplica tanto a cursos presenciais quanto a cursos a distncia. 2 Os cursos de Formao Inicial e Continuada (FIC) tero regimento prprio, que dever obedecer s regulamentaes gerais deste documento, expedido conjuntamente pelas Pr-Reitorias de Ensino e de Extenso. CAPTULO II DOS CURSOS Art. 2 Os cursos de Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio e os cursos de Graduao Bacharelados, Licenciaturas e Superiores de Tecnologia - podero ser oferecidos adotando-se diversas metodologias de ensino, as quais devero estar expressas no Projeto Pedaggico do curso, em conformidade com a legislao vigente, com o Plano de Desenvolvimento Institucional e o Projeto Poltico-Pedaggico Institucional do IFMG. 1 Os cursos de Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio e os cursos de Graduao - Bacharelados, Licenciaturas e Superiores de Tecnologia - podero ser organizados na forma presencial ou a distncia e podero ser implementados: I - nos campi do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Minas Gerais ou em municpios fora de sede; II - em parceria com instituies conveniadas ou consorciadas. CAPTULO III DA GESTO DO ENSINO Seo I Dos Colegiados de Curso Art. 3 A coordenao, o planejamento, o acompanhamento, o controle e a avaliao das atividades de ensino de cada curso tcnico e de graduao sero exercidas por um Colegiado de Curso especfico, autnomo e independente. 1 O Colegiado de Curso ser constitudo por: 3

I - Coordenador do Curso, que o presidente do colegiado; II - representantes do corpo docente do curso e das reas colaboradoras; III - representantes do corpo discente; IV - representantes da Diretoria de Ensino; V - tcnico administrativo ligado ao curso, quando convidado pelo prprio colegiado; VI - representante dos cursos na modalidade a distncia; VII - representante dos tutores de cursos EAD. 1 A definio, se eleitos ou indicados, e o nmero de representantes de cada categoria sero definidos de acordo com critrios estabelecidos pelo Conselho Acadmico de cada campus. 2 Todos os membros sero nomeados atravs de portaria do Diretor-Geral de cada campus para um mandato de 02 (dois) anos, permitida a reconduo. Art. 4 Compete ao Colegiado de Curso: I - elaborar o Projeto Pedaggico do curso em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais, com o Plano de Desenvolvimento Institucional e com o Projeto Poltico-Pedaggico Institucional bem como submet-lo s demais instncias; II - assessorar na coordenao e superviso do funcionamento do curso; III - estabelecer mecanismos de orientao acadmica aos discentes do curso; IV - promover continuamente a melhoria do curso, especialmente em razo dos processos de autoavaliao e de avaliao externa; V - fixar a sequncia recomendvel das disciplinas e os pr-requisitos e correquisitos, se estabelecidos no Projeto Pedaggico do curso; VI - emitir parecer sobre assuntos de interesse do curso; VII - julgar, em grau de recurso, as decises do Coordenador de Curso; VIII - propor normas relativas ao funcionamento do curso para deliberao da Diretoria de Ensino do campus. 1. Para elaborao dos projetos pedaggicos dos cursos de graduao de que trata o inciso I do caput, devero ser considerados os debates e resolues emanados do Ncleo Docente Estruturante conforme a Resoluo n 01, de 17 de junho de 2010 e o Parecer CONAES n 04, de 17 de junho de 2010. 2 A composio e atribuies do NDE sero disciplinadas de acordo com documento especfico do IFMG. Art. 5 O Colegiado de Curso se reunir ordinariamente, no mnimo, trs vezes por semestre e, extraordinariamente, sempre que convocado pelo Presidente ou por solicitao de 50% (cinquenta por cento) + 1 (um) de seus membros, com antecedncia mnima de 48

(quarenta e oito) horas. Pargrafo nico. O Colegiado somente se reunir com a presena mnima de 50% (cinquenta por cento) + 1 (um) de seus membros. Art. 6 As decises do Colegiado sero tomadas por maioria simples de votos, com base no nmero de membros presentes. Seo II Do Coordenador de Curso Art. 7 Ao Coordenador de curso compete: I - convocar e presidir as reunies do Colegiado de Curso; II - representar o Colegiado em reunies da Diretoria de Ensino e de outros rgos competentes; III - executar as deliberaes do Colegiado; IV - comunicar aos rgos competentes quaisquer irregularidades no funcionamento do curso e sugerir as correes necessrias; V - designar relator ou comisso para estudo de matria a ser submetida ao Colegiado; VI - encaminhar Diretoria de Ensino cpia das atas das reunies do Colegiado; VII - articular o Colegiado com os outros rgos e setores da instituio; VIII - decidir sobre matria de urgncia ad referendum do Colegiado; IX - exercer outras atribuies inerentes ao cargo. Pargrafo nico. Os Coordenadores de Curso, alm do voto comum, tero o voto de qualidade nos casos de empate. TTULO II DO ENSINO CAPTULO I DAS ATIVIDADES ACADMICAS Art. 8 Entende-se por atividade acadmica, presencial ou a distncia aquela relevante para que o discente adquira o saber e as habilidades necessrias sua formao, tais como: I - disciplinas; II - atividades de iniciao extenso, pesquisa ou docncia; 5

III - discusses temticas; IV - elaborao de trabalhos de concluso de curso, monografias, dissertaes e teses; V - estgio curricular; VI - participao em eventos cientficos, esportivos e culturais; VII - seminrios; VIII - visitas tcnicas; IX - publicao de trabalhos cientfico-acadmicos; X - participao em rgos colegiados; XI - vivncia profissional complementar; XII - projeto orientado; XIII - outras consideradas pelo Colegiado, relevantes para a formao do discente. CAPTULO II DO PROJETO PEDAGGICO DE CURSO Art. 9 O Projeto Pedaggico de Curso deve contemplar o conjunto de diretrizes organizacionais e operacionais que expressam e orientam o processo de ensino e aprendizagem, obedecidas as diretrizes curriculares nacionais estabelecidas pelo Ministrio da Educao. Art. 10. Para cada curso, dever ser elaborado um Projeto Pedaggico, em que sejam contemplados os seguintes elementos, sem prejuzo de outros: I - contextualizao da instituio; II - concepo do curso; III - estrutura do curso; IV - procedimentos de avaliao.

1 Caber Pr-Reitoria de Ensino a expedio de normas para a elaborao de projetos pedaggicos de cursos. 2 O Projeto Pedaggico dos cursos de graduao dever prever a constituio de um Ncleo Docente Estruturante (NDE), cuja composio e atribuies sero disciplinadas de acordo com a legislao da Comisso Nacional de Avaliao da Educao Superior (CONAES) e do IFMG. 6

Art. 11. Caber Pr-Reitoria de Ensino regulamentar o processo para alterao dos projetos pedaggicos de cursos. 1 As alteraes no Projeto Pedaggico de um curso que forem aprovadas entraro em vigor no perodo letivo seguinte alterao. 2 A matriz curricular dos cursos poder sofrer alterao e os alunos das turmas em andamento estaro sujeitos a essas adaptaes. Art. 12. Para possibilitar a flexibilizao dos currculos de cada curso, as disciplinas sero classificadas quanto a sua natureza em: I - obrigatrias; II - eletivas; III - optativas. Art. 13. A cada perodo letivo, em poca prevista no calendrio acadmico, devero ser atualizados os Planos de Ensino dos componentes curriculares. Art. 14. Os Planos de Ensino devem estar em consonncia com o Projeto Pedaggico de Curso e devem ser submetidos anlise da rea pedaggica. Art. 15. Caber Diretoria de Ensino disponibilizar os ementrios, compilados pelo colegiado. Art. 16. dever do docente do IFMG, sem prejuzo de outros: I - apresentar ao discente, no incio do perodo letivo, o Plano de Ensino, o sistema de avaliao, as metodologias de ensino e o cronograma de trabalho; II - orientar os discentes visando integrao destes vida acadmica, ao seu melhor rendimento acadmico bem como sua adaptao ao futuro exerccio da profisso; III - preencher e atualizar semanalmente todas as bases de dados acadmicos, internas e externas instituio, sob sua responsabilidade; IV - participar da elaborao da proposta pedaggica do estabelecimento de ensino; V - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo o projeto pedaggico do curso; VI - estabelecer estratgias de recuperao para os discentes de menor rendimento;

VII- cumprir os dias letivos e as horas-aula estabelecidos, alm de participar integralmente dos perodos dedicados ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional; VIII - colaborar com as atividades de articulao do campus com as famlias e a comunidade. Art. 17. A Educao Fsica, integrada ao Projeto Pedaggico de Curso, componente curricular obrigatrio da Educao Bsica, sendo sua prtica facultativa ao discente nos termos da Lei n 10.793, de 01 de dezembro de 2003 e da Lei n 6.503, de 13 de dezembro de 1977. Art. 18. O tempo mximo para integralizao dos cursos do IFMG ser o estabelecido nos Projetos Pedaggicos de cada curso.

CAPTULO III DA ADMISSO AOS CURSOS E DA MATRCULA Seo I Da Admisso aos Cursos Art. 19. A admisso aos cursos ser realizada conforme o disposto no Regimento Geral do IFMG. Seo II Da Matrcula Inicial Art. 20. A matrcula o ato formal de ingresso e de vinculao aos cursos do IFMG e deve ser realizada pelo discente ou por seu representante legal no setor de Registro e Controle Acadmico do campus, nos perodos estabelecidos e mediante a apresentao de original e uma cpia dos documentos exigidos no edital de processo seletivo. Art. 21. O candidato aprovado em processo seletivo, que no comparecer no perodo determinado para realizar sua matrcula ou no apresentar a documentao exigida, perder o direito vaga. Art. 22. A vaga gerada pela desistncia formal de candidato classificado no processo seletivo ou por seu no comparecimento no perodo estabelecido para realizar sua matrcula, ser preenchida por outro candidato, observando-se a ordem de classificao. Art. 23. vedada a matrcula simultnea em dois ou mais cursos no IFMG. Pargrafo nico. O disposto no caput no se aplica a discentes de cursos tcnicos que estejam devendo exclusivamente o estgio curricular obrigatrio. Art. 24. A matrcula ser feita por disciplina nos cursos de graduao e por mdulo/semestre/srie nos cursos tcnicos. 8

1 Ser obrigatria a matrcula em todas as disciplinas ofertadas no primeiro perodo dos cursos de graduao. 2 Nos casos de ingresso atravs de preenchimento de vagas ociosas, os ingressantes por transferncia ou obteno de novo ttulo podero ser matriculados conforme a disponibilidade de oferta de disciplinas do ano/perodo vigente. Art. 25. Caber Diretoria de Ensino de cada campus divulgar aos discentes, a cada perodo letivo, a grade de horrios, a relao de docentes, as disciplinas a serem cursadas, o calendrio acadmico, as informaes gerais sobre o IFMG, os Regimentos Geral e de Ensino, bem como os procedimentos especficos da Diretoria de Ensino e do Setor de Registro e Controle Acadmico. Art. 26. No ato da matrcula inicial, o discente ou seu responsvel legal assinar declarao concordando com o disposto neste documento e demais normas do campus, dos quais se obriga a tomar conhecimento. Art. 27. Os candidatos de nacionalidade estrangeira ou brasileiros que estudaram em sistemas de ensino no exterior devero apresentar, no ato da matrcula, todos os documentos exigidos no edital de processo seletivo, conforme o nvel de ensino, bem como os seguintes documentos: I - fotocpia do registro nacional de estrangeiros, acompanhada do documento original; II - documento da Secretaria Estadual de Educao, que comprove a equivalncia de estudos. Pargrafo nico. Os documentos constantes neste artigo, que tenham sido emitidos em lngua oficial diferente do Portugus, devero ser traduzidos por tradutor juramentado. Seo III Da Renovao de matrcula Art. 28. A renovao de matrcula dever ser feita, obrigatoriamente, em cada perodo letivo, conforme o calendrio acadmico. Pargrafo nico. Para a renovao de matrcula, o discente no poder ter pendncias administrativas, financeiras e/ou outras com a instituio. Art. 29. A no renovao de matrcula no prazo estabelecido no calendrio acadmico implicar o abandono de curso, e o discente ser considerado desistente. Pargrafo nico. Os casos omissos e extraordinrios sero resolvidos pela Diretoria de Ensino. Art. 30. O discente de graduao poder escolher as disciplinas que pretende cursar, a partir do segundo perodo do curso observando-se os pr-requisitos bem como o mnimo e o mximo de carga horria previstos no Projeto Pedaggico do Curso. Art. 31. O discente de graduao poder ajustar sua matrcula de acordo com o prazo 9

estabelecido, desde que haja vagas e no coincidam os horrios. Pargrafo nico. Entende-se por ajuste de matrcula a possibilidade dada ao discente de graduao de retificar a configurao das disciplinas escolhidas na matrcula inicial do perodo letivo. Art. 32. A matrcula do discente de graduao na disciplina obedecer seguinte ordem de prioridades: I - discente regular do perodo; II - discente cursando o ltimo perodo para integralizao do curso, pendente na disciplina requerida; III - discentes reprovados em disciplinas do prprio curso ou que no cursaram a disciplina no perodo regular de oferta; IV - discentes reprovados em disciplinas de outros cursos, cuja carga horria seja necessria para integralizao do currculo; V - discentes que pleiteiam matrculas em disciplinas de perodos posteriores ao seu perodo regular, no mesmo curso; VI - discentes que pleiteiam matrculas em disciplinas de perodos posteriores ao seu perodo regular, em outro curso. 1 Em uma mesma categoria, a prioridade entre os discentes se dar em ordem decrescente do coeficiente de rendimento acadmico, apurado pela mdia ponderada dos resultados obtidos nas disciplinas cursadas. 2 A mdia ponderada ser calculada pelo sistema, sendo considerado o peso como crdito ou carga horria nas respectivas disciplinas atravs da frumula: (nota da disciplina) X (crdito ou carga horria) / (crditos ou carga horria). 3 O coeficiente de rendimento ser calculado com uma casa decimal sem arredondamento. Seo IV Da Matrcula em Disciplina Isolada Art. 33. Entende-se por disciplina isolada aquela que compe o currculo dos cursos de graduao do IFMG, a qual ser cursada por discente j graduado ou que esteja matriculado em curso de graduao de outra instituio. Pargrafo nico. O discente tratado no caput deste artigo ser denominado aluno especial. Art. 34. O aluno especial poder requerer inscrio em disciplinas isoladas no perodo estabelecido no calendrio acadmico, considerando-se a disponibilidade de vagas e mediante apresentao de original e cpia dos documentos exigidos. 10

Art. 35. O aluno especial poder matricular-se no mximo em 02 (duas) disciplinas isoladas e curs-las separadamente, em semestres distintos, ou simultaneamente, em um nico semestre letivo, devendo observar as exigncias estabelecidas para os discentes regulares. Art. 36. Para a matrcula em disciplina isolada, sero exigidos os pr-requisitos da disciplina requerida, caso existam. Pargrafo nico. A concesso de nova inscrio em outro perodo letivo depender da concluso com xito na disciplina cursada anteriormente. Art. 37. O aluno especial estabelecer vnculo com a instituio por meio da disciplina a ser cursada, e nunca com o curso ao qual a disciplina pertence. Art. 38. A aprovao em disciplina isolada no ser computada para fins de integralizao curricular no curso em que ela estiver sendo oferecida. Pargrafo nico. Ser emitida, ao aluno especial concluinte da disciplina isolada, uma declarao de estudos informando a disciplina cursada, o perodo, a carga horria e o aproveitamento. Seo V Da Matrcula em Disciplina Optativa Art. 39. As disciplinas optativas tm por finalidade complementar a formao do discente na rea de conhecimento do curso, enriquecendo o contedo prtico e terico do currculo. Art. 40. As disciplinas optativas sero escolhidas dentre as relacionadas no Projeto Pedaggico, de forma a integralizar a carga horria mnima estabelecida na matriz curricular do curso. 1 O discente dever integralizar a carga horria mnima de disciplinas optativas previstas na matriz curricular do seu curso. 2 As disciplinas optativas seguiro as normas de desempenho acadmico vigentes. Seo VI Da Matrcula em Disciplina Eletiva Art. 41. Entende-se por disciplina eletiva qualquer disciplina de cursos tcnicos e de graduao cursada pelo discente, que no esteja includa no currculo pleno do curso de origem e cujo contedo no seja previsto, mesmo que parcialmente. Art. 42. As disciplinas eletivas tm por finalidade suplementar a formao integral do discente e podem ser escolhidas entre as atividades acadmicas curriculares oferecidas na instituio. 1 O discente poder matricular-se em at 02 (duas) disciplinas eletivas por perodo, observando-se a oferta de disciplinas do seu nvel de ensino. 11

2 Os crditos obtidos em disciplinas eletivas no sero computados para a integralizao mnima curricular. Art. 43. O discente do curso de graduao poder cursar disciplina eletiva desde que: I - tenha cursado os pr-requisitos, quando existirem; II - no exista superposio de horrio com outras disciplinas registradas em sua matrcula; III - exista vaga disponvel na turma; IV - no prejudique o andamento de seu curso de origem. Seo VII Do Trancamento de Matrcula Art. 44. O trancamento de matrcula a interrupo das atividades acadmicas e ser realizado, exclusivamente, pelo discente ou por seu representante legal. Pargrafo nico. Na hiptese de descontinuidade de oferta dos cursos, os discentes regularmente matriculados no tero direito ao trancamento de matrcula. Art. 45. O trancamento de matrcula poder ser: I - total, para discentes de cursos tcnicos e de graduao; II - parcial, somente para discentes de cursos de graduao; Art. 46. Para solicitar o trancamento, o discente dever observar as seguintes condies: I - o cumprimento do prazo de trancamento previsto no calendrio acadmico, salvo nos casos previstos em lei e no caso de impossibilidade de frequncia s aulas, aps parecer do Colegiado de Curso; II - o trancamento total no poder exceder a 1 (um) ano, sendo: a) 02 (dois) perodos letivos nos cursos semestrais; e b) 01 (um) perodo letivo nos cursos anuais. III - no caso de cursos semestrais, o trancamento de matrcula dever ser renovado semestralmente, de acordo com o calendrio acadmico de cada campus; IV - vedado o trancamento de matrcula para discentes ingressantes no primeiro perodo letivo do curso, exceto nos casos de servio militar e por motivos de sade comprovados atravs de atestado mdico; V - se houver mudana no currculo, o discente ficar sujeito adaptao de estudos no reingresso; 12

VI - o trancamento total de matrcula interrompe a contagem de tempo para efeito de integralizao do curso; VII - no ser concedido o trancamento de matrcula ao discente com pendncias administrativas, financeiras e/ou outras com a instituio; VIII - o discente de curso de graduao poder trancar a mesma disciplina por, no mximo, 02 (duas) vezes. Seo VIII Da Reintegrao de Matrcula Art. 47. A reintegrao de matrcula visa a reinserir o discente que trancou a matrcula s atividades acadmicas. Art. 48. O discente que trancou sua matrcula dever reativ-la no incio do perodo letivo seguinte ao seu trancamento, obedecendo aos prazos previstos no calendrio acadmico de cada campus. 1 Ao destrancar a matrcula, o discente dever se adaptar ao currculo que estiver em vigor. 2 A Coordenao do Curso emitir um parecer sobre a adaptao curricular do discente e encaminhar para o Setor de Registro e Controle Acadmico. 3 O no cumprimento do prazo estabelecido na reintegrao implicar a perda do vnculo entre o discente e a instituio. Art. 49. Na reintegrao da matrcula, sero garantidas vagas aos discentes beneficiados pelo trancamento, sem prejuzo de vagas para os demais discentes. Seo IX Do Desligamento de Matrcula Art. 50. O desligamento poder ocorrer tanto por iniciativa do discente ou por seu representante legal, se menor de idade, quanto por iniciativa ordinria da instituio. Art. 51. Ao discente que tiver sua matrcula desligada por iniciativa ordinria da instituio, ser assegurado amplo direito de defesa. Pargrafo nico. O discente ter 15 (quinze) dias, contados a partir da data da citao do processo de desligamento, para exercer seu direito de defesa, que poder ser julgado nas seguintes instncias: I - Colegiado de Curso; e II - Conselho Acadmico. Art. 52. O desligamento por iniciativa da instituio ocorrer quando o discente: 13

I - no concluir o curso no prazo mximo fixado no Projeto Pedaggico para integralizao do currculo; II - estiver includo em artigo do regime disciplinar; III - for reprovado por frequncia e/ou rendimento em todas as disciplinas em que estiver matriculado em um perodo letivo. Pargrafo nico. As disciplinas nas quais os discentes obtiverem aproveitamento de estudos e aproveitamento de conhecimentos e experincias anteriores no sero computadas no que se refere ao inciso III do caput. Art. 53. Para o desligamento do discente includo em artigo do regime disciplinar, ser necessria a concluso de um processo disciplinar, levado a termo por uma comisso especialmente designada pelo Diretor-Geral de cada campus, que apurar os fatos em conformidade com as normas disciplinares constantes no Regimento Interno. Pargrafo nico. No caso do desligamento tratado no caput deste artigo, ser concedida ao discente a declarao de transferncia em, no mximo, 03 (trs) dias teis, desde que comprove no ter pendncias administrativas, financeiras e/ou outras com a instituio por meio da apresentao do Nada Consta. Art. 54. O discente que tiver sua matrcula cancelada somente poder reingressar na instituio mediante aprovao em um novo processo seletivo. CAPTULO IV DA TRANSFERNCIA Seo I Da Transferncia Interna Art. 55. Entende-se por transferncia interna a possibilidade de o discente regularmente matriculado em curso do IFMG transferir-se no mbito do campus, mediante processo seletivo, para outro curso, sempre que se registrarem vagas nos cursos pretendidos. Art. 56. A transferncia interna entre cursos ser concedida uma nica vez, estando sujeita: I - ao requerimento do interessado, dentro do prazo fixado no calendrio acadmico, publicado em edital; II - existncia de vagas; III - possibilidade de adaptao curricular. 1. Na hiptese de o nmero de vagas ser inferior ao nmero de interessados na transferncia interna, dever ser realizada, pela Diretoria de Ensino, uma anlise do histrico do discente, com base na: I - ordem decrescente do rendimento acadmico, apurado atravs de mdia ponderada 14

das disciplinas cursadas no ltimo semestre; II ordem decrescente do nmero de aprovaes, por disciplina, desde a entrada do discente no curso. 2 O discente dever ter integralizado, no mnimo, o primeiro semestre/ano letivo do curso em que estiver matriculado. 3 O discente dever ter sido aprovado em, no mnimo, 50% (cinquenta por cento) das disciplinas cursadas no curso de origem. 4 O discente dever cursar, pelo menos, 60% (sessenta por cento) da carga horria total do curso para o qual se pretende transferir. 5 No poder ser admitido em novo curso o discente que, no perodo letivo em que protocolou o pedido de transferncia, tenha incorrido em um dos motivos de desligamento previstos neste regimento. 6 O discente dever integralizar o currculo pleno do curso at no prazo mximo estabelecido para este, computado o tempo de permanncia a partir do processo de seleo no curso de origem. 7 Os discentes de cursos tcnicos que estiverem na situao de progresso parcial no tero direito transferncia interna. 8 Ao discente cuja transferncia for aceita, apenas ser concedido o trancamento de matrcula depois de cursar, no mnimo, 1 (um) semestre letivo. Seo II Da Transferncia Externa Art. 57. Podero ser aceitas transferncias externas de discentes oriundos de outros campi e de outras instituies de ensino, nacionais ou estrangeiras, provenientes de cursos autorizados ou reconhecidos, mediante processo seletivo, para o mesmo curso ou para outros cursos do IFMG. 1 A transferncia ser realizada de acordo com as exigncias, critrios e prazos fixados no edital prprio de cada campus, verificada a existncia de vagas. 2 A aceitao dos pedidos de transferncia ficar condicionada correlao de estudos entre as disciplinas cursadas e a matriz curricular. 3 O discente dever ter integralizado, no mnimo, o primeiro perodo letivo do curso em que estiver matriculado. 4 O discente dever cursar, pelo menos, 60% (sessenta por cento) da carga horria total do curso para o qual se pretende transferir. 5 O discente dever ter sido aprovado em, no mnimo, 70% (setenta por cento) das disciplinas matriculadas no curso de origem. 15

6 O discente dever integralizar o currculo pleno do curso pretendido no prazo mximo estabelecido para este, computado o tempo de permanncia a partir do processo de seleo no curso de origem. Art. 58. Ao discente cuja transferncia for aceita, apenas ser concedido o trancamento de matrcula depois de cursar, no mnimo, 01 (um) semestre/ano letivo, observadas as condies estabelecidas no Art. 46 deste Regimento. Seo III Da Transferncia ex Officio Art. 59. A transferncia ex offcio, prevista nos dispositivos da Lei n 9.536, de 11 de dezembro de 1997, ser efetivada em qualquer poca do ano e independentemente da existncia de vaga, quando se tratar de servidor pblico federal civil ou militar estudante, ou seu dependente estudante, se requerida em razo de comprovada remoo ou transferncia de ofcio que acarrete mudana de domiclio para o municpio onde se situa a instituio recebedora ou para a localidade mais prxima desta. Pargrafo nico. A regra do caput desse artigo no se aplica quando o interessado na transferncia se deslocar para assumir cargo efetivo em razo de aprovao em concurso pblico, nomeao em cargo comissionado ou funo de confiana. Seo IV Da Mudana de Turma Art. 60. A mudana de turma poder ser solicitada pelo prprio discente ou seu responsvel legal, quando menor. Art. 61. A mudana de turma ser permitida somente para discentes dos cursos tcnicos e estar condicionada existncia de vagas, bem como anlise curricular e pedaggica. CAPTULO V DA OBTENO DE NOVO TTULO Art. 62. Entende-se como obteno de novo ttulo a possibilidade de o diplomado em curso de graduao ingressar em um novo curso de mesmo nvel no IFMG. Art. 63. A obteno de novo ttulo ser possvel em conformidade com as vagas existentes, quando requerida nos prazos fixados no calendrio acadmico, publicado em edital. 1 A seleo dos candidatos ser realizada de acordo com as exigncias, critrios e prazos fixados no edital prprio de cada campus, verificada a existncia de vagas. 2 O discente no poder cursar carga horria inferior a 60% (sessenta por cento) da carga horria total do curso do IFMG. Art. 64. O diploma estrangeiro somente ser aceito quando revalidado por instituies 16

nacionais pblicas de ensino superior, na forma da lei. Pargrafo nico. Os documentos legalizados devero ser traduzidos para a lngua portuguesa por profissionais legalmente juramentados. CAPITULO VI DO APROVEITAMENTO DE DISCIPLINAS Art. 65. facultado ao discente solicitar o aproveitamento de disciplinas j cursadas e nas quais obteve aprovao, desde que sejam correspondentes s disciplinas ofertadas no curso, no mesmo nvel de ensino. Art. 66. O requerimento de aproveitamento dever estar acompanhado do histrico escolar e do contedo programtico das disciplinas, os quais sero submetidos anlise prvia de um docente indicado pelo coordenador. Pargrafo nico. O reconhecimento oficial ou autorizao de funcionamento do curso dever constar na documentao apresentada. Art. 67. Poder ser concedido aproveitamento de disciplinas ao discente que: I - tiver sido aprovado na(s) disciplina(s) anloga(s) desde que haja compatibilidade entre os contedos programticos e entre as respectivas cargas horrias; II - tiver sido aprovado em duas ou mais disciplinas cuja somatria de carga horria no seja inferior da disciplina da qual se requer o aproveitamento. Pargrafo nico. O aproveitamento de estudos cujos contedos se encontram defasados depender de anlise do mrito e recomendao do Coordenador de Curso e/ou docente. Art. 68. No ser concedido aproveitamento de disciplinas quando: I - o discente, em perodo anterior, no mesmo curso, matricular-se na disciplina e for reprovado; II - no for reconhecida a equivalncia entre o efetivo contedo do programa ministrado ao requerente e o da disciplina cuja dispensa for pretendida; III - o aproveitamento da disciplina j tiver sido solicitado e indeferido; IV - alguma disciplina cursada j tiver sido utilizada para dispensa de outra disciplina do curso. Art. 69. O discente deve frequentar as aulas da disciplina da qual requereu dispensa at o deferimento do pedido de aproveitamento. Art. 70. O discente poder aproveitar at o mximo de 40% (quarenta por cento) da carga horria total do curso. Art. 71. O discente poder cursar disciplinas em equivalncia de carga horria e 17

contedo com nomenclatura diferente em outra turma e/ou curso. Pargrafo nico. A coordenao do curso dever organizar um quadro de disciplinas equivalentes no mesmo curso, em cursos diferentes e no mesmo nvel de ensino, bem como encaminh-lo ao Colegiado do Curso. Art. 72. A disciplina ser registrada no histrico escolar com a denominao e carga horria do IFMG, com a situao de Aproveitamento de Estudos (AE). CAPTULO VII DO APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS E EXPERINCIAS ANTERIORES Art. 73. O discente que tiver conhecimentos e experincias anteriores, demonstrados por meio de provas e outros instrumentos de avaliao especficos, aplicados por banca examinadora especial, poder ter abreviada a durao do seu curso. 1 O discente somente poder aproveitar at o mximo de 40% (quarenta por cento) da carga horria total do curso. 2 Os dois tipos de aproveitamento sero cumulativos e obedecero porcentagem mxima a ser aproveitada. Art. 74. As provas ou outros instrumentos de avaliao devero aferir os contedos, as competncias e as habilidades do discente em determinada disciplina e tero valor igual pontuao do perodo letivo. Art. 75. Para o aproveitamento de conhecimentos adquiridos no trabalho ou por outros meios informais, o discente ser submetido a uma avaliao e, se for considerado aprovado, obter a dispensa da disciplina que integra o currculo do curso. Art. 76. O Colegiado do Curso dever definir, no Projeto Pedaggico, quais disciplinas sero passveis de dispensa. Art. 77. Caber ao Coordenador designar banca examinadora especial para: I - estabelecer os contedos a serem abordados, as referncias bibliogrficas, as competncias e habilidades a serem avaliadas, tomando como referncia o Projeto Pedaggico do curso; II - definir as caractersticas da avaliao e determinar sua durao; III - elaborar, aplicar e corrigir as avaliaes. Art. 78. As datas de requerimento para a avaliao, aplicao das provas e divulgao dos resultados devero fazer parte do calendrio acadmico. Art. 79. O discente que obtiver um rendimento igual ou superior a 70% (setenta por cento) ser dispensado de cursar a disciplina. 1 A pontuao a ser atribuda ao discente ser a que for obtida na avaliao. 18

2 O aproveitamento obtido na avaliao ser registrado no histrico escolar como Aproveitamento de Conhecimentos e Experincias Anteriores (ACEA), observando-se o perodo e a carga horria constantes na matriz curricular do curso. Art. 80. No ser concedido aproveitamento de conhecimentos e experincias anteriores quando o discente, em perodo anterior, no mesmo curso, tiver sido matriculado na disciplina e tiver sido reprovado. CAPTULO VIII DA VERIFICAO DO DESEMPENHO ACADMICO Art. 81. A verificao do desempenho acadmico compreender a frequncia s aulas e o rendimento do discente. Art. 82. A avaliao do desempenho do discente se dar de forma contnua e cumulativa, com prevalncia dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do perodo sobre os de eventuais provas finais. 1 O contedo programtico e os critrios de avaliao devero ser apresentados no primeiro dia de aula e avaliados permanentemente pelo docente e discente, tendo em vista o aprimoramento constante do processo ensino-aprendizagem. 2 As regras para os clculos das notas e a distribuio de pontos ficaro a critrio do campus. Art. 83. O desempenho acadmico do discente ser verificado pelo seu resultado frente aos objetivos propostos no Projeto Pedaggico do Curso. Art. 84. Poder ser concedida reviso de avaliaes escritas e de frequncia, quando requerida formalmente, no prazo de 02 (dois) dias teis aps a divulgao das notas de cada avaliao e lanamento da frequncia. Art. 85. O discente poder solicitar a realizao de avaliaes perdidas, em segunda chamada, aps a data da aplicao da prova, mediante apresentao de atestado mdico ou outro documento comprobatrio de sua ausncia. Pargrafo nico. Caber Diretoria de Ensino avaliar as solicitaes. Seo I Da Aprovao Art. 86. Ser considerado aprovado o discente que satisfizer as seguintes condies mnimas: I - 75% (setenta e cinco por cento) de frequncia da carga horria total do perodo letivo para os cursos tcnicos; II - 75% (setenta e cinco por cento) de frequncia da carga horria total por disciplina para os cursos de graduao; 19

III - possuir nota final semestral/anual igual ou superior a 60% (sessenta por cento) em cada disciplina cursada. Pargrafo nico. Os cursos tcnicos e de graduao a distncia devero seguir legislao especfica no que se refere frequncia. Art. 87. No ser permitido o abono de faltas, salvo nos casos previstos no DecretoLei n 715/1969 e na Lei n 10.861/2004. Pargrafo nico. Os discentes que fizerem jus ao abono devero solicit-lo junto coordenao em at 05 (cinco) dias teis da data do afastamento, anexando a documentao comprobatria. Seo II Da Recuperao Art. 88. A recuperao da aprendizagem consiste de mecanismo disponvel para proporcionar a superao de dificuldades de aprendizagem vivenciadas pelos discentes durante seu percurso escolar, devendo ocorrer, preferencialmente, de forma contnua e paralela. Pargrafo nico. O Conselho Acadmico de cada campus ir propor as regras da recuperao. Seo III Da Reprovao Art. 89. Ser considerado reprovado o discente que: I - obtiver frequncia inferior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horria total do perodo letivo para os cursos tcnicos; II - obtiver frequncia inferior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horria total por disciplina para cursos de graduao; III - possuir nota final inferior a 60% (sessenta por cento) na disciplina cursada, aps o resultado final, para cursos de graduao; IV - possuir nota final inferior a 60% (sessenta por cento) em cada disciplina cursada, aps o resultado final, para cursos tcnicos, devendo-se observar os casos de progresso parcial. Pargrafo nico. O discente de cursos tcnicos que for reprovado por frequncia dever repetir a srie/mdulo.

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Seo IV Da Progresso Parcial e dos Estudos Orientados Art. 90. O regime de progresso parcial assegura ao discente dos cursos tcnicos integrados, concomitantes e subsequentes prosseguir os estudos na srie/mdulo seguinte, quando o seu aproveitamento por nota tiver sido insatisfatrio em somente 01 (uma) disciplina da srie/mdulo cursada. 1 As disciplinas nas quais o discente no obtiver aprovao podero ser acumuladas para as demais sries/mdulos em at no mximo 02 (duas), desde que tais disciplinas sejam provenientes de sries/mdulos distintos. 2 Sendo reprovado em mais de uma disciplina da mesma srie/mdulo ou em 3 (trs) disciplinas de sries/mdulos diferentes, uma em cada srie/mdulo, respectivamente uma na primeira, uma na segunda e uma na terceira srie/mdulo, o discente no far jus progresso parcial. 3 O discente que se encontrar na situao descrita no pargrafo anterior dever repetir, no perodo letivo seguinte, somente as disciplinas da srie/mdulo em que foi reprovado, ficando impedido de se matricular na srie/mdulo subsequente. Art. 91. O discente que se encontrar na situao de progresso parcial poder realizar estudos orientados ao longo do perodo letivo subsequente, desde que as disciplinas em que foi reprovado no constituam pr-requisito para prosseguimento do curso. Pargrafo nico. Os estudos orientados podero ser aplicados ao discente que no puder repetir a disciplina, ficando a cargo da coordenao do curso determinar a pertinncia e viabilidade da aplicao desse recurso. Art. 92. O docente dever sistematizar e apresentar ao aluno um plano de estudos que contemple os conhecimentos mais significativos requeridos nas avaliaes, visando sanar as dificuldades do discente. 1 O discente deve alcanar rendimento igual ou superior a 60% (sessenta por cento) dos pontos para ser aprovado. 2 As avaliaes devem ser feitas de forma presencial, em horrio dspar de seu perodo letivo, no devendo cada atividade avaliativa ter valor superior a 50% (cinquenta por cento) dos pontos distribudos. 3 Os pontos distribudos durante os estudos orientados tero o valor equivalente ao total de pontos distribudos no perodo letivo. CAPTULO IX DO ENQUADRAMENTO EM REGIME EXCEPCIONAL Art. 93. Ser concedido regime excepcional aos discentes que se enquadrarem nas determinaes do Decreto-Lei n 1.044/69 e da Lei n 6.202/75, observadas as condies de ensino-aprendizagem. 21

Art. 94. O discente interessado em obter regime excepcional ou seu representante legal, quando for o caso, dever requer-lo em formulrio prprio no prazo de at 05 (cinco) dias teis contados da data do afastamento. 1 O requerimento dever ser acompanhado de laudo mdico que identifique a incapacidade relativa, incompatvel com a frequncia s atividades acadmicas, bem como a data de incio e trmino do afastamento. 2 No ser concedido regime excepcional relativo a disciplinas de carter prtico e estgios ou para perodos de afastamento de at 15 (quinze) dias. 3 Os perodos inferiores sero computados no percentual de faltas permitido em lei. 4 O regime excepcional de estudos no exime o discente da obrigatoriedade dos exames finais, podendo estes, a critrio da Diretoria de Ensino, ser aplicados em domiclio. 5 O discente dever tomar conhecimento dos exerccios domiciliares pela rea pedaggica e cumprir os prazos estabelecidos pelo docente. 6 O discente que fizer jus ao regime excepcional dever cumprir as atividades perdidas em horrio extra aps o trmino do impedimento. 7 O requerimento de regime excepcional ser indeferido quando as faltas do requerente j tiverem ultrapassado, na data de incio do impedimento, os 25% (vinte e cinco por cento) permitidos. CAPTULO X DA EXPEDIO DE DIPLOMAS E CERTIFICADOS Art. 95. O IFMG expedir e registrar seus diplomas em conformidade com o 3 do Art. 2 da Lei n 11.892/2008 e emitir certificados a discentes concluintes de cursos e programas. Art. 96. O diploma ser expedido, em at 90 dias, a discentes concluintes de cursos tcnicos e superiores que atenderem todas as exigncias do curso em que estiverem matriculados, inclusive a colao de grau. Pargrafo nico. O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) componente curricular obrigatrio dos cursos de graduao, sendo o registro de participao condio indispensvel para que o discente obtenha o grau respectivo e para a emisso do histrico escolar e do diploma, conforme estabelecido na legislao vigente. Art. 97. O certificado ser expedido a discentes concluintes de mdulos de cursos tcnicos e tecnolgicos cujos Projetos Pedaggicos preveem certificao intermediria, com base nos diferentes itinerrios formativos, permitindo-lhes desenvolver aptido tanto para continuar seus estudos quanto para ser inseridos ou reinseridos na vida produtiva.

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TTULO III DAS DISPOSIES GERAIS E TRANSITRIAS Art. 98. As alteraes do presente Regimento de Ensino, sempre que envolverem matria pedaggica, somente entraro em vigor no semestre seguinte ao de sua aprovao. Art. 99. Os casos omissos neste Regimento de Ensino sero dirimidos pelo Comit de Ensino. Art. 100. Os campi tero o prazo mximo de 1 (um) ano para adaptarem-se ao disposto neste regimento. Art. 101. Revogam-se as disposies em contrrio.

Belo Horizonte, 15 de maro de 2012.

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