PLANO DE ENSINO

Data de Emisso: 28/06/2013

Escola de Engenharia Departamento de Engenharia Mecnica Dados de identificao Perodo Letivo: 2013/1
Professor Responsvel pelo Plano de Ensino: JUAN PABLO RAGGIO QUINTAS Disciplina: ACSTICA APLICADA Sigla: ENG03015 Smula Som, rudo e vibraes. O ouvido humano. A acstica arquitetnica. Isolamento sonoro. Vibraes no corpo humano. Currculos Currculos
ARQUITETURA E URBANISMO ENGENHARIA MECNICA DESIGN DE PRODUTO DESIGN VISUAL

Crditos: 2

Carga Horria: 30

Etapa Aconselhada
7 8

Natureza
Obrigatria Eletiva Eletiva Eletiva

Objetivos Capacitar o aluno ao entendimento de problemas bsicos de acstica. Habilitar para a execuo de projetos acsticos, levando em conta o condicionamento e o isolamento acstico. Contedo Programtico Semana: 1 Ttulo: Aula 01 Contedo: Conceitos bsicos. Som, rudo e vibraes. Velocidade do som. Espectro de udio-frequncias Semana: 2 Ttulo: Aula 02 Contedo: Ouvido humano. Limites de audio. Mascaramento. Interferncia na palavra. Efeitos do rudo nos indivduos. Fontes de rudo Semana: 3 Ttulo: Aula 03 Contedo: Medio do som ou rudo. Escala Decibel. Propagao do som. Diretividade da fonte. Exemplos. Semana: 4 Ttulo: Aula 04 Contedo: Normas tcnicas: NR-15, NBR 10151, NBR 10152, Legislao de Rudo de Porto Alegre. Semana: 5 Ttulo: Aula 05 Contedo: Condicionamento Acstico - Acstica geomtrica. Exemplos. Semana: 6 Ttulo: Aula 06 Contedo: Condicionamento Acstico - Absoro. Tempo de reverberao. Semana: 7 Ttulo: Aula 07 Contedo: Condicionamento Acstico - Materiais absorventes. Salas para diversos usos. Semana: 8 Ttulo: Aula 08 Contedo: Propagao e amortecimento do som em ambientes fechados. Reduo do nvel sonoro mediante a absoro. Semana: 9 Ttulo: Aula 09 Contedo: Semana Acadmica Semana: 10

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Ttulo: Aula 10 Contedo: Isolamento sonoro. Isolamento sonoro. Isolamento com parties simples e parties simples compostas. Exemplos. Classe de
Transmisso Sonora (STC).

Semana: 11 Ttulo: Aula 11 Contedo: Isolamento com parties duplas. Exemplos. Estanqueidade: portas e janelas. Isolamento ao impacto. Classe de Isolamento de
Impacto (IIC). Disposies construtivas para melhorar o desempenho de pisos.

Semana: 12 Ttulo: Aula 12 Contedo: Acstica em espaos abertos. Difrao. Barreiras. Exemplos. Semana: 13 Ttulo: Aula 13 Contedo: Atividades de recuperao (Resposta s dvidas dos alunos e resoluo da lista de exerccios de recuperao). Responder s
dvidas e perguntas sobre o Projeto Final.

Semana: 14 Ttulo: Aula 14 Contedo: Prova Escrita. Semana: 15 Ttulo: Aula 15 Contedo: Apresentao dos projetos finais. Semana: 16 Ttulo: Aula 16 Contedo: Apresentao dos projetos finais. Semana: 17 Ttulo: Aula 17 Contedo: Apresentao dos projetos finais. Semana: 18 Ttulo: Aula 18 Contedo: Exame final. Metodologia As aulas so terico-prticas, com exemplos, algumas experincias prticas e aplicaes acompanhando a teoria. A participao dos alunos sempre incentivada na conduo da disciplina. Uma apostila disponibilizada com um resumo dos contedos. Adicionalmente, atividades no presenciais esto programadas na forma de leituras e exerccios (trabalhos) a serem desenvolvidos pelos alunos. Carga Horria Terica: 25 Prtica: 5 Experincias de Aprendizagem - Aplicao de recursos na modalidade virtual/presencial, a exemplo dos recursos udio-visuais; - Prtica da exposio posicionada do professor; - Prtica da problematizao proposta pelo professor; - Prtica de confrontao entre professor e aluno; - Prtica de anlise de material bibliogrfico; - Prtica de observao direta de fenmenos; - Prtica de exposio dialogada; - Prtica de trabalho em grupo; - Prtica de realizao de debates;

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- Prtica de realizao de estudos de casos. Critrios de avaliao Atravs de trabalhos prticos realizados ao longo do semestre, uma prova terico-prtica sem consulta e um projeto final. A mdia final, MF1, calculada como: MF1 = 0,2Mdia das Notas dos Trabalhos + 0,4Nota da Prova + 0,4Nota do Projeto Final Se a mdia final MF1 >= 6,0 o aluno est aprovado, caso contrrio o aluno dever fazer o exame de toda a matria do semestre e a sua nova mdia final, MF2, calculada da seguinte forma: MF2 = (2*E + MF1) / 3 Se MF2 >=6,0 o aluno est aprovado com conceito C. Os conceitos so atribudos da forma a seguir: Se9,0 <= MF1 <= 10 Se7,5 <= MF1 <= 8,9 Se6,0 <= MF1 <= 7,4 SeMF2 >= 6,0 SeMF2 < 6,0 C D FF A B C

Se frequncia inferior a 75%

Atividades de Recuperao Previstas A atividade de recuperao ser uma lista de exerccios, entregue com antecedncia aos alunos, que ser resolvida na 13a aula. Bibliografia Bsica Essencial
Tamagna, Alberto; Miguel, Letcia F.F. - Notas de Aula de ENG03015 - Acstica Aplicada .

Bsica
Bistafa, Sylvio Reynaldo - Acstica aplicada ao controle do rudo - Editora Edgard Blcher(ISBN: 8521203764; 9788521203766). De Marco, Conrado Silva - Elementos de acustica arquitetonica - Editora Nobel(ISBN: 852130093X). Gerges, Samir Nagi Yousri - Rudo: Fundamentos e Controle - Editora NR Editora(ISBN: 8587550020).

Complementar
Sem bibliografias acrescentadas

Outras Referncias
No existem outras referncias para este plano de ensino.

Observaes
Nenhuma observao includa.

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