alumnos - Centro de Documentacin ALCANCES SOBRE LA METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN EN CIENCIAS "Lo nico real es nuestra propia realidad, la nica

verdad es nuestra propia verdad" La sentencia anterior nos hace ver que cada uno de nosotros es distinto del otro . Somos diferentes y por ello tenemos el derecho de estructurarnos nuestro mundo externo de la manera que nosotros estimemos ms conveniente. Sin embargo, es tal la cantidad de fenmenos diferentes que podemos observar a nuestro alrededor, y ta l la cantidad de explicaciones que se nos ofrece para ello, que frecuentemente t enemos muchas explicaciones para un determinado fenmeno, y muchas de ellas contra dictorias entre s. .Hasta hace unos siglos atrs, en ciencia tambin ocurra lo mismo. Las explicaciones cientficas de los fenmenos naturales eran habitualmente una mezcla de hechos reale s y fantasas, donde la imaginacin jugaba un rol muy importante, y en donde, en def initiva, prevaleca ms que nada el prestigio del orador. La prueba visual era consi derada en esos tiempos casi irrefutable. Bastaba con decir "yo lo vi con mis pro pios ojos" para tener al toro por las astas. La necesidad de establecer el conocimiento cientfico sobre bases ms slidas, y con h echos apoyados por evidencias concretas, llev al establecimiento de una metodologa especfica para la investigacin en ciencias, que aunara criterios y que permitiera la credibilidad y confianza tanto en los procedimientos utilizados como en los conocimientos generados. Esta metodologa se conoce como "Mtodo Cientfico". El mtodo cientfico es una manera ordenada, lgica y sistemtica de buscar evidencias a favor de la explicacin particular de un fenmeno natural. Las primeras lneas de una metodologa cientfica fueros establecidas por uno de los ms grandes naturalistas de la historia, el filsofo griego Aristteles (s. IV a.C.), quien afirmaba que el est udio de la naturaleza contemplaba tres premisas: observacin cuidadosa, descripcin clara y uso del pensamiento lgico. Sin embargo, no es sino hasta el siglo XVII, c uando el naturalista y filsofo francs Ren Descartes establece oficialmente una meto dologa de investigacin. En su famosa obra "El Discurso del Mtodo", Descartes establ ece cuatro "reglas" que, de acuerdo a su mtodo, debe seguir un cientfico en sus in vestigaciones: La primera es no aceptar como verdadero lo que con toda evidencia no se haya rec onocido como tal. La segunda es dividir los problemas con que tropieza el cientfico al investigar l a verdad, en tanto puntos como fuera necesario. La tercera es ordenar los conocimientos comenzando por los ms sencillos hasta lle gar a los ms complejos. La cuarta es hacer enumeraciones tan completas y grandes, que eviten cualquier o misin. En nuestros das, el mtodo cientfico se ha transformados en una metodologa utilizada universalmente por las ciencias para generar conocimiento, y que ha permitido a las distintas reas de las ciencias naturales, explicar a travs del pensamiento lgic o y de manera coherente, el mundo que nos rodea. Su xito y sus ventajas han sido tales que su uso se ha expandido a otras ramas del conocimiento, que por este he cho han pasado a llamarse ciencias, como por ejemplo la sicologa y la sociologa. Bsicamente, el mtodo cientfico es un conjunto de etapas especficas, convencionales, que indican al investigador los requerimientos necesarios para que su estudio te nga "validez cientfica". Estas etapas son: Observacin, Formulacin de Preguntas, Exp erimentacin, Conclusiones y Formulacin de Nuevas Preguntas. Sin embargo, las inves tigaciones cientficas van siendo cada vez ms grandes, ms complejas, ms tecnificadas, ms diversificadas, etc., por lo que se hace necesario una metodologa ms completa, rigurosa y especfica. Desde una perspectiva actual, el mtodo cientfico incluye las siguientes etapas: ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO 1.- Observacin 2.- Planteamiento del Problema 3.- Formulacin de una Hiptesis

4.- Identificacin de las Variables 5.- Establecimiento de un Marco Terico 6.- Diseo Experimental 7.- Resultados 8.- Discusin 9.- Conclusiones 10.- Elaboracin del Informe Final EL METODO CIENTIFICO 1.- LA OBSERVACION Todo el conocimiento y el avance cientfico nace como observacin. La observacin cons iste en hacernos consciente algn fenmeno externo a nosotros, a travs de nuestros se ntidos. Por lo tanto, la observacin no se limita al acto biolgico de "ver con los ojos", es decir, el hecho de or algn sonido o sentir el calor de algn objeto, tambin son observaciones. 2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Una vez hecha la observacin, inmediatamente surgen preguntas como Por qu .. .?, En qu c ondiciones .?, En qu consiste ?, Cmo .?, Cundo . ? etc. El planteamiento del probl ecisamente en transformar la observacin hecha, en una pregunta. 3.- FORMULACION DE UNA HIPOTESIS Una hiptesis de investigacin o hiptesis de trabajo es una respuesta "a priori" a la pregunta formulada en el planteamiento del problema, es decir, es una explicacin tentativa del problema, la que debe ser puesta a prueba para establecer su vali dez. Debe formularse como una idea afirmativa, que de indicios del diseo experime ntal, y sea predictiva. 4.- IDENTIFICACION DE LAS VARIABLES Una variable es una propiedad que puede variar y cuya variacin se puede medir. La s variables adquieren valor cientfico cuando se relacionan entre s, es decir, cuan do establecen una relacin de dependencia entre ellas, en la que unas dependen de otras. As, podemos encontrar variables dependientes (que dependen de otras) y var iables independientes (que no dependen de otras). Las hiptesis deben contener las posibles variables que intervienen en el problema estudiado, las que al menos s on dos, una independiente y otra dependiente de la anterior. 5.- ESTABLECIMIENTO DE UN MARCO TEORICO El marco terico es una recopilacin de toda la informacin disponible sobre el tema d e la investigacin. Esta informacin puede estar directa o indirectamente relacionad a al tema, y su ventaja es doble. Por un lado, proporciona una visin integral de la temtica y los parmetros bajo lo que se ha estudiado, es decir, establece un mar co de referencia para el desarrollo de la investigacin. Y por otro lado, permite al investigador elaborar un diseo experimental ms dirigido hacia la problemtica, ev itando caer en reiteraciones experimentales.El establecimiento del marco terico i mplica la revisin de literatura especializada, revistas cientficas, informes de in vestigacin, y cualquier otro medio, escrito o audiovisual, que contengan informac in especfica sobre el tema a investigar. 6.- DISEO EXPERIMENTAL El diseo experimental describe el tipo de experiencia que se utilizar para poner a prueba la hiptesis y poder as aceptarla o rechazarla. En otras palabras, describe la forma en la que se manipularn las variables incluidas en la hiptesis. El diseo experimental se divide en materiales y en mtodo. Ambos deben ser cuidadosamente d escritos, ya sea en conjunto o por separado. Una caracterstica muy importante del diseo experimental es que la o las experiencias a desarrollar deben ser reproduc ibles, es decir, deber ser posibles de repetir por cualquier investigador .7.- RESULTADOS En esta etapa se dan a conocer los datos obtenidos en la o las experiencias real izadas en la etapa anterior. Los datos obtenidos como resultado deben expresarse de forma clara y entendible. Para ello, frecuentemente se recurre a las tablas, los grficos, los esquemas, los mapas conceptuales, las fotografas, etc. 8.- DISCUSION Este paso consiste en una evaluacin crtica de los resultados, tanto desde la persp ectiva de los conocimientos actuales del tema y el trabajo de otros investigador es sobre l; como desde la perspectiva del propio investigador autor. En ocasiones

la discusin se realiza junto con las conclusiones como una sola etapa (discusin y conclusiones). 9.- CONCLUSIONES Este es la etapa ms importante de la investigacin cientfica, y consiste a un anlisis concienzudo de los resultados arrojados por la experimentacin que nos permita re sponder a la hiptesis de investigacin. 10.- ELABORACION DEL INFORME FINAL Toda la informacin generada y utilizada en la investigacin debe ser resumida en un informe final. Las caractersticas de este informe dependern de los objetivos del proyecto de investigacin. Generalmente, uno de esos objetivos es la publicacin del trabajo en alguna revista cientfica especializada. En este caso, el informe fina l debe constar de los siguientes tems. Ttulo del Trabajo Ttulo del trabajo en otro Idioma (generalmente ingls) Autor(es) Procedencia del Autor (institucin donde labora, telfono, correo electrnico) Resumen (materiales y mtodo, resultados y conclusiones) Se estudi... Por medio de... Se encontr que... Lo que indicara que... Palabras Clave (palabras relacionadas directamente con el tema) Abstract (resumen en otro idioma, generalmente en ingls) Keywords (palabras clave) Introduccin (marco terico, objetivo de la investigacin e hiptesis) Materiales y Mtodo Resultados Discusin Conclusiones (Agradecimientos) Bibliografa