Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Artes CEART PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: CURSO: DISCIPLINA: CARGA HORRIA:

A: PROFESSOR(A): DATA DA PROVAO NO DEPARTAMENTO Moda Design de Moda Histria da Moda Contempornea T/X 72 Mara Rubia SantAnna-Muller 14 de fevereiro de 2013 ANO/SEMESTRE: FASE: TURNO: CRDITOS: 2013/1 3/A Vespertino 04

1 EMENTA Condies sociais e culturais, desenvolvidas na sociedade burguesa-capitalista e sua relao com a produo da aparncia e das subjetividades contemporneas. A moda e a configurao social contempornea do individualismo, das estratgias de insero social e das relaes de poder. Transformaes sofridas no sistema de moda no sculo XIX at a atualidade. HORRIO DAS AULAS DIA DA SEMANA Tera Quinta 3 OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GERAL Desenvolver a conscincia histrica a partir da anlise consistente das condies sociais e culturais, desenvolvidas na sociedade burguesa capitalista, e sua relao com a produo da aparncia e das subjetividades contemporneas. 3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS 1.1 - Analisar a lgica burguesa como lgica social, associando-a noo de individuo; 1.2 - Relacionar a ascenso da sociedade burguesa s formas-moda produzidas: luxo, Alta Costura e comrcio. 1.3 - Identificar as mudanas culturais produzidas no incio do sculo XX e relacion-las s mudanas nas concepes estticas e da aparncia corporal. 1.4 - Relacionar os reflexos das duas grandes guerras na produo cultural e de moda do sculo XX. 1.5 - Analisar as grandes mudanas provocadas pelos movimentos sociais da dcada de 1960 no mundo e relacion-las s mudanas nas concepes estticas e da aparncia corporal. 1.6 - Identificar a produo de anti-moda como forma de resistncia e relao dos diferentes grupos sociais no mundo contemporneo. 1.7 - Relacionar os novos valores constitudos com as novas formas-moda e relacion-las a produo de cultura de massa e da sociedade de moda 1.8 - Elaborar lbum de famlia, a partir de acervo pessoal, relacionando a histria social da famlia ao consumo das tendncias de moda, ao longo de vrias dcadas. 1.9 - Identificar, registrar e relacionar informaes advindas da leitura de diferentes cenrios, reconhecendo os elementos que interferem na criao do produto de moda a partir da pesquisa histrica construda para o desenvolvimento do lbum de famlia. 1.10 - Relacionar a histria recente da Moda com a configurao social contempornea do individualismo, dos gneros, das estratgias de insero social e da produo da indstria da moda

HORRIO 16h10 17h50 e 18h10 19h50 16h10 17h50 e 18h10 19h50

CRDITOS 02 + 02 02 + 02

4 CONTEDO PROGRAMTICO I Unidade: Sociedade burguesa. 1.1 Rupturas com o Antigo Regime 1.2 Ideais liberais: individualismo, gneros e classes sociais na sociedade burguesa 1.3 Luxo e consumo II Unidade: Sculo XX: cultura e esttica 2.1 Vanguardas artsticas e novas concepes de mundo, incio do sculo e anos 20. 2.2 - Relaes de gnero num mundo em guerras. 2.3 Novas concepes estticas e da aparncia corporal, anos 60 e 70. 2.4 - Mundo miditico, sociedade de moda, anos 80 a 2000. 2.5 Sculo XXI e os novos consumos e linguagem da moda. III Unidade: Memrias familiares e consumo de moda 3.1 lbuns de famlia: fotografia, histrica social e consumo de tendncias de moda

5 METODOLOGIA Aulas-expositivas dialogadas, utilizao de vdeos, exposio de imagens diversas para anlise e desenvolvimento de estudos. Dinmicas de grupo, produo de resumos, atividades individuais e coletivas. Foco na imagem elemento central da sociabilidade contempornea, a partir de veculos constitudos no perodo histrico que permitem tanto a pesquisa histrica como a de tendncias de moda. Introduo de estudos sobre cinema e fotografia; Realizao de debates tericos sobre filmes. Anlise de tendncias de moda lanadas ao longo do sculo XX, a partir de dinmica de trabalho em grupo. Produo de lbum de famlia, a partir de metodologia adequada. 6 AVALIAO ATIVID Caractersticas da atividade avaliativa ADE Individual Provas Responder em sala de aula, com escritas consulta ao dirio de aprendizagem, duas provas com questes dissertativas Dirio de Individual aprendiz Desenvolvimento de dirio de aprendizagem, no qual deve constar: agem a) Resumos dos textos recomendados leitura; b) Anotaes das discusses realizadas em sala de aula; c) Pesquisas extraclasses de sites, livros, artigos etc que enriquecem a discusso dos temas O dirio ser recolhido mensalmente para avaliao

CRITRIOS DE AVALIAO

PESO

Adequada resposta s questes 15% apresentadas, desenvolvida de forma cada clara e objetiva 0 a 10 pontos prova

Realizao das anotaes exigidas: a) Resumos 0 a 5 b) Anotaes 0 a 2 c) Pesquisa 0 a 3 Ao total o estudante ter quatro notas atribudas ao dirio, as quais sero somada e feita a mdia ponderada simples para atribuio de uma nota final.

10%

Filmedebate:

Em dupla ou trio, Anlise histrica e esttica consistente de filme premiado Escolher filme expressivo do tema em estudo; Estudar o texto proposto para a equipe e projetar trecho do filme escolhido que expresse o contedo estudado; Discutir o filme, sem se ater ao enredo, mas relacionando-o aos textos estudados; Apresentar um resumo entre 30 a 50 linhas para os colegas e professora. Participar dos debates nas apresentaes dos demais colegas. Material a ser entregue: texto com o resumo do estudo feito a respeito do filme e dos temas abordados, link do trecho flmico exibido e referncias bibliogrficas

Texto - de 0 a 3; Discusso de 0 a 5; Participao nos debates das demais equipes de 0 a 2

10%

lbum de famlia e apresent aes das etapas

2. Etapa: 0 a 10 20% Estrutura fsica e grfica do lbum 0 a 10, conforme originalidade, capricho e pertinncia histria familiar 2. Etapa (individual 16/05) Ficha A 0 a 5, conforme apresentao da estrutura fsica e organizao adequada, explorao do grfica do lbum de famlia e das acervo pessoal de fotografias e dados fichas de estudo A e B relativos s imagens Ficha B 0 a 10, conforme 3. Etapa (individual) entrega do profundidade das anlises realizadas. lbum completo 06/06 As 3 notas sero somadas e O lbum deve conter: a) introduo (texto sobre fotografia e encontrado mdia ponderada simples para atribuio da nota final sociedade + histria da famlia analisada + processo de seleo e 3. Etapa: 20% organizao das fotos + explicao Entrega final do lbum dos critrios de organizao do Apresentao grfica do lbum lbum); b) corpo do lbum (fotos legendadas coerente com a 2. Etapa - 0 a 2; Seleo, organizao e legendas das organizadas por critrios definidos fotos - 0 a 1; previamente + anlise das fotos Anlises propostas, verificadas na (Ficha B) + relao com as tendncias de moda do perodo da introduo, corpo do lbum e concluso - 0 6. foto; Colaborao na exposio dos c) concluso (texto a respeito das relaes entre as tendncias de moda mesmos durante a semana de moda (17 a 21/06) geradas pela indstria da moda e a forma particular que a famlia as consumiu, as adaptou ou as negligenciou, justificando as aproximaes ou distncias pelas condies scio-econmicas gozadas); e) referncias bibliogrficas (ttulos dos livros e sites consultados) Anexos digitais: cpia das fichas A, B de cada foto pesquisada e lbum escaneado. Ficha A Fotos selecionadas e Ficha B Anlise das fotos (ver detalhamento e modelo em sala) Material a ser entregue: lbum em papel e CD com os anexos e lbum digitalizados 7 BIBLIOGRAFIA BSICA (e outras citadas no cronograma de aulas) ARAJO, Incio. Cinema o mundo em movimento. Scipione, 2002

Individual e coletiva Dividido em 3 etapas e entrega de lbum completo, conforme cronograma definido em sala. 1. Etapa (04/04 - projeto interdisciplinar, em 3 alunos) apresentao das tendncias de moda feminina, infantil e masculina adotadas na moda ocidental de 1910 a 2010.

10% 1. Etapa: 0 a 10 do Pesquisa das tendncias de moda do (valor interdisciplinar) perodo proposto equipe, de maneira consistente 0 a 7 Apresentao oral e visual das tendncias pesquisadas 0 a 3

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