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INTRODUCCION

VIVE EICO nace de diferentes Alumnos de la Escuela, que sin lineamientos polticos y con slo la idea clara de trabajar por y con los alumnos, con el fin de Emprender, Integrar, Cooperar y Organizarse bajo la problemtica de la ausencia de identidad dentro de la casona. Nos motiva el marcar la diferencia, que desde el CAA se forje junto a todos los alumnos esa identidad concreta que debera caracterizarnos, como alumnos de la universidad de Valparaso y como futuros Ingenieros Comerciales. No queremos ser una productora de eventos, ni mucho menos un CAA ausente de las necesidades de los alumnos y de los procesos de la sociedad, queremos estar presentes ante las necesidades y ser partcipes de los cambios. Perseguimos con frrea conviccin que son los estudiantes el activo ms importante de nuestra universidad y slo con ellos podemos alcanzar las metas propuestas. Hemos encontrado tres grandes problemticas en los siguientes mbitos social, extensin y deportivo, y resolver es el eje fundamental de nuestro propsito, con proyectos a corto, mediano y largo plazo, plasmando en ellos un sello deeficiencia, transparencia e innovacin. Es por eso que te invitamos a ser parte de este proyecto, porque, entre todos, vivimos EICO.

NUESTRO EQUIPO
PRESIDENTE JuanFe Gonzlez Guajardo

SECRETARIA Y COMUNICACIONES Gabriela Lorca Rivas Claudio Ibarra Hernndez

DEPARTAMENTO DE FINANZAS: Jorge Cofre Acevedo Escarleth Erice Espinoza

DEPARTAMENTO DE VINCULOS Y EXTENSION Camilo Encina Figueroa Felipe Albistur

DEPARTAMENTO DE BIENESTAR Y RESPONSABILIDAD SOCIAL Francesca Esposito Rojas Javiera Reyes Lillo Rauda Andrea Cataldo

DEPARTAMENTO DE DOCENCIA Javiera Reyes Lillo Jos Prez Hidalgo

DEPARTAMENTO DE DEPORTES Ariel Martnez

APODERADO DE LISTA: MarcosEdoIrribarra Lpez

EN LO SOCIAL
NUESTRA ESCUELA Nuestra escuela alberga alumnos de todas las zonas del pas y diferentes estratos sociales, es por eso que como CAA tenemos que estar atentos a las distintas necesidades, brindando un apoyo y una acogida oportuna a stas, puesto que no podemos ser indiferentes a que los beneficios y ayudas, tanto de la universidad como del Estado, muchas veces no dan abasto. Entendemos que en nuestra Casona tenemos muchos beneficios pero observamos, de la misma forma, que actualmente existen muchas falencias, es por eso que queremos resolver las que hemos encontrado y canalizar las que cada alumno tambin puede observar. Es importante que los espacios con los que cuenta la escuela sean utilizados por los alumnos ya que, muchas veces, se ven negados o utilizados principalmente para fines distintos que el esparcimiento y el desarrollo fuera del aula de clase. LA SOCIEDAD Como futuros Ingenieros Comerciales, no podemos estar ajenos a los cambios que sta experimenta. Chile avanza a pasos agigantados y tenemos que estar presente de estos, principalmente en un ao de cambios polticos, donde somos nosotros quienes podemos romper los paradigmas, hacernos protagonista y ser actores principales de ste. Nuestra escuela se caracteriza por una fuerte inclinacin a lo social, lo que se ve reflejado en los proyectos de emprendimiento que sta realiza con la comunidad, pero estamos convencidos de que no son suficientes y, como alumnos, an tenemos mucho que entregar; la comunidad nos necesita a todos y ayudar est en el espritu de muchos de nuestros compaeros , pero, como siempre, queremos hacer ms, no basta con hacer caridad, ya que tenemos los conocimientos y las herramientas para hacer mucho ms y diferenciarnos de la forma de cooperar con la regin.

EXTENSION
En sus 54 aos de historia, nuestra escuela ha visto a centenares de alumnos y es importante que sean tambin ellos quien nos cuenten su historia, porque no existe mejor reflejo de nuestro futuro que el de los que ya han avanzado por el mundo laboral. En la Universidad existen muchas ms carreras adems de la nuestras, como en la regin y en el pas existen ms estudiantes de Ingeniera Comercial, es importante poder vincularnos con ellos como se est haciendo hasta ahora, pero es ms importante an mejorar la relacin y la cercana con ellos, con el fin claro de ampliar nuestras fronteras y conocimientos. Ao a ao recibimos nuevos mechones, pero muchas veces dejamos de recibir por falta de conocimiento de los secundarios a muchos buenos estudiantes, es por eso que queremos abrir las puertas de la casona a los secundarios y llevar a nuestros alumnos a entregar sus experiencias en nuevos lugares. Como estudiantes, nuestro fin es ingresar al mundo laborar, ya sea en el sector pblico como privado y, porque sabemos que en cualquier parte un alumno EICO se puede desarrollar, es sumamente importante crear vnculos con diferentes empresas y organizaciones. Los puntos anteriormente tocados son parte de un trabajo de nuestra propia escuela, mas es difcil llegar a esa informacin y beneficios para el alumno comn y corriente, por lo tanto queremos acercar al departamento de extensin de la escuela con su activo ms importante, el alumno.

DEPORTE
Es a travs del deporte que se crean muchas veces las identidades puesto que para cada persona que gusta de ste, el ver ganar a su equipo le genera identificacin y orgullo por eso queremos potenciar todas las ramas deportivas. Lamentablemente, el problema del deporte radica en muchos factores, como la falta de polticas con respecto al tema, implementacin deficiente y muchas veces nula, entre muchas ms. Para mejorar esto necesitamos muchas manos ya que los equipos no se forman solos, por lo que es importante el rol y la participacin de los capitanes para afirmar las ramas ya formadas, y de la aparicin de nuevos lderes que trabajen junto a nosotros en crear las que faltan. Como Ingenieros Comerciales tenemos que gestionar financiamiento, tanto para campeonatos e implementacin.

CONCLUCIN
En conclusin, no nos sobra nada pero tenemos mucho porque trabajar, es largo el camino y muchas veces difcil de caminar, tanto para nosotros como CAA como para los

alumnos, es por eso que para llegar al xito tenemos que ir juntos y vivir en comunidad el EICO que queremos. Porque la nica parte donde el xito aparece antes que el trabajo es en el diccionario , Trabajemos!

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