Unidad III Los nmeros y los signos

Tema 4 Los signos y su uso

http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/ncpv/contenido/libro/nycu3/nycu3t4.htm

Para poder realizar cualquier operacin de nmeros con signos, es necesario conocer las leyes de los signos, que se presentan a continuacin. Al multiplicar un nmero por 1 (la unidad), se obtiene el mismo nmero; por lo que se puede escribir lo siguiente: (-2) (1) = - 2 Observe que para multiplicar no se usa el signo "x", con ello se evita confundirse con una "equis". As, para indicar un producto, se usar un punto o un parntesis entre las cantidades . Observe que un nmero con signo negativo multiplicado por un nmero con signo positivo da como resultado un nmero con signo negativo (-). (-)(+) = (-)

En la recta numrica, se observa que multiplicar a -2 por

1 se obtiene -2. Al multiplicar nmeros con signo diferente se obtienen nmeros con signo negativo. (-) (+) (+) = (-) = (-) (-)

As, (2) (-4) = -8, porque se est multiplicando dos veces al -4.

Lo mismo suceder si se pone primero el negativo y luego el positivo. (-4) (+2) = (-8) Al multiplicar un nmero negativo por otro nmero negativo, se tendr como resultado un nmero positivo: (-) (-) = (+). (-1) (-2) = 2 Esto se explica al recordar que todo nmero multiplicado por la unidad da el mismo nmero. Si la unidad fuera negativa, habra que cambiar el signo del nmero que se multiplica. (-1) (-2) = 2 Tambin, si se multiplica a un nmero positivo por otro positivo, se tendr otro positivo. (+1) (+2) = (+2)

Al multiplicar nmeros con el mismo signo se obtendrn productos con signo positivo. (-) (+) (-) = (+) = (+) (+)

Las leyes de los signos para operaciones se sintetizan en la siguiente tabla.

A continuacin, se puede observar cmo se aplican las leyes de los signos para la multiplicacin. Producto de signos contrarios da un signo negativo. Ejemplos (+3) (-2) = (-6) (-3) (+2) = (-6) Producto de signos iguales da un signo positivo. Ejemplos (+3) (+2) = (+6) (-3) (-2) = (+6)

(+4) (-1) = (-4) (-12) (+2) = (-24) (-6) (+3) = (-18) (-12) (0) = (0)

(+4) (+1) = (+4) (-12) (-2) = (+24) (-6) (-3) = (+18) (-12) (0) = (0)

Observe que al multiplicar pueden ser cambiados de lugar el multiplicador y el multiplicando y el producto no se altera. Recuerde que las leyes de los signos son: (-) (-) = (+), (+) (+) = (+), (-) (+) = (-) y (-) (+) = (-). Presione el siguiente botn y realice la actividad que se propone.

Las reglas que se obtuvieron para la multiplicacin funcionan perfectamente en el caso de la divisin de los nmeros con signo, como se observa a continuacin. La divisin de signos iguales da un signo positivo. La divisin de signos diferentes da un signo negativo.

Ejemplos

Ejemplos

Observe que en la divisin, al cambiar de lugar al divisor y al dividendo, se modifica el resultado de la divisin, pero no los signos.

Ejemplos

Recuerde que la divisin de signos iguales da un signo positivo, y la divisin de signos diferentes da un signo negativo.

Ejemplos

Presione el siguiente botn y realice la actividad que se propone.

Las leyes de los signos se aplican en todas las operaciones de los nmeros con signo. Observe usted cmo se presentan los nmeros con sus signos y en medio el signo de la operacin. (+3) + (-3) = ? Para resolver esta operacin, es necesario eliminar los parntesis de los nmeros con signo. Se deben aplicar las reglas de los signos, como se muestra a continuacin:

Observe que como el (-2) no tiene signo antes del

parntesis, se pone el mismo signo negativo, ya que equivale a tener un signo positivo antes, y (+) (-) = (-)

Para que el procedimiento sea ms claro, se pueden definir los pasos necesarios para resolver una operacin con signos. (-4) - (-8) = ? Esta operacin se lee "menos cuatro, menos, menos ocho". Primero Elimine los parntesis aplicando las reglas de los signos. Como el (-4) no tiene un signo antes del parntesis se considera como (+); por lo tanto, de acuerdo con las leyes de los signos tenemos que + (-4) = -4.

Recuerde que signos iguales dan (+) y signos contrarios dan (-). Segundo Ejecute la operacin sin parntesis; en este caso, restar, poniendo el signo del nmero mayor.

(-4) - (-8) = - 4 + 8 = + 4

Ejemplos

Observe que cuando se multiplica, no se pone nada entre los parntesis. Presione el siguiente botn y realice la actividad que se propone.

Las operaciones con signos pueden estar combinadas, como se muestra a continuacin: (-2) + (-3) - (-2) - (-1) - (-3) = ? Para resolver esta operacin, primero, se deben quitar todos los parntesis: -2 -3 + 2 + 1 + 3 = ? Se suman todos los nmeros con el mismo signo, y conservan su signo original.

Se resuelve la operacin: -5+6=+1

Ejemplos

Se suman los positivos y los negativos, poniendo su signo. + 10 - 10 = 0 Se ejecuta la operacin con el signo del mayor. Como el "0" no tiene signo no se pone ningn signo. En este otro ejemplo se pueden tratar los signos de la siguiente manera:

Observe que las operaciones de los signos en este ejemplo se realizaron en un solo paso, de la siguiente

manera:

El punto, al igual que los parntesis indica multiplicacin. Presione los siguientes botones y realice las actividades que se proponen.