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RESOLUO CONSEPE N 14, DE 01 DE FEVEREIRO DE 1999 Estabelece Diretrizes para a Implantao do Regime Seriado em Cursos de Graduao da Universidade Federal

de Mato Grosso e d outras providncias. O CONSELHO DE ENSINO E PESQUISA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, no uso de suas atribuies legais, e

CONSIDERANDO o que consta 23108.013060/97-8, 147/97 - CONSEPE;

no

Processo

R E S O L V E :

Artigo 1. Os Cursos de Graduao da UFMT que possuam ou venham adotar o Regime Seriado reger-se-o pelo Regulamento em anexo a esta Resoluo. Artigo 2. Os Colegiados dos Cursos que optarem pelo Regime Seriado proporo prazo para total implantao do novo regime e tero 02 (dois) anos, a partir da data em que seu Processo for apreciado pelo CONSEPE, para se adaptarem ao novo regime. Pargrafo nico. Assegurar-se-, em qualquer caso, aos alunos matriculados no Regime de Matrcula por Crditos a permanncia no mesmo Regime. Artigo 3. Revogam-se a Resoluo 04/94 CONSEPE, bem como todas as referncias ao Regime Seriado Anual constante na Resoluo 052/94 e a Resoluo 054/95-CONSEPE. Artigo 4. Esta Resoluo produzir efeitos a partir da data de sua publicao.

SALA DAS SESSES DO CONSELHO DE ENSINO E PESQUISA, em Cuiab, 01 de fevereiro de 1999.

CLVIS BOTELHO PRESIDENTE EM EXERCCIO DO CONSEPE

ANEXO REGULAMENTO DO REGIME SERIADO PARA OS CURSOS DE GRADUAO. TTULO I DAS DISPOSIES PRELIMINARES CAPTULO I DO INGRESSO NA UFMT Art. 1. Os cursos de graduao da Universidade so abertos matrcula de candidatos: I - que tenham sido classificados em Concurso Vestibular e concludo o curso do 2 grau antes da data da matrcula; II - transferidos, mediante existncia de vagas, ou compulsoriedade; III - de outros pases, atravs de convnio ou acordo cultural; IV - portadores de diplomas de curso superior mediante a existncia de vaga. V - que tenham sido classificados em concurso Vestibular Especial, conforme Projetos de Curso. CAPTULO II DA CONCEITUAO DO REGIME SERIADO Art. 2. Entende-se por srie: o conjunto de disciplinas com o mesmo perodo de durao, proposto pelo Colegiado de Curso para fins de matrcula e seqncia curricular, para homologao na Congregao do Instituto ou Faculdade e aprovao do Conselho de Ensino e Pesquisa. Pargrafo nico. O Regime Seriado consiste na organizao das disciplinas em sries de tal forma que as disciplinas de uma srie sejam, naturalmente, preparatrias para as das sries subsequentes. CAPTULO III DA CARACTERIZAO DO REGIME SERIADO SEO I ANO LETIVO E CALENDRIO ESCOLAR Art. 3. O ano letivo independente do ano civil ter, no mnimo, 200 (duzentos) dias teis, dele se excluindo o tempo reservado a avaliaes, exames finais e prazo para a realizao dos exames de segunda poca, de acordo com o Projeto Pedaggico de cada Curso. Pargrafo nico. Os exames de segunda poca que sero definidos no Calendrio Escolar dar-se-o no mnimo de 10 dias, aps a divulgao do resultado final. Art. 4. O Calendrio Escolar, que estabelece os prazos para as prticas e efetivao de todas as rotinas acadmicas, ser proposto pela Pr-Reitoria de Ensino de Graduao e aprovado pelo Conselho de Ensino e Pesquisa.

SEO II DO TURNO DE FUNCIONAMENTO DOS CURSOS E HORRIOS DAS AULAS Art. 5. Os turnos de funcionamento dos Cursos podero ser organizados com alternncia de horrio (matutino, vespertino e noturno) para melhor atender a demanda social, desde que assim, estejam definidos no edital do Concurso Vestibular. 1. Os estgios supervisionados, bem como as disciplinas de natureza prtica podero realizar-se em qualquer turno, desde que aprovados pelos Colegiados de Cursos. 2. No interesse dos alunos e da Instituio, os Departamentos podero ofertar disciplina(s) em turno(s) que no o(s) especificado(s) para o Curso, desde que aprovados pelos Colegiados de Cursos. Art. 6. O horrio das aulas ser discutido pelo corpo docente junto ao Coordenador de Ensino de Graduao do Curso e aprovado pelo Colegiado de Curso, ouvidos os Departamentos envolvidos, observados os prazos definidos pelo Calendrio Escolar da UFMT e pelo Calendrio de Atividades de cada Departamento e Institutos. SEO III DO CURRCULO DOS CURSOS Art. 7. O currculo pleno, proposto pelo Colegiado de Curso e aprovado pelo Conselho de Ensino e Pesquisa, abranger a seqncia ordenada de um conjunto de disciplinas agrupadas por srie. Pargrafo nico. Na elaborao das grades curriculares para o Regime Seriado no poder haver disciplinas, blocos de disciplinas, modalidades, nfases, habilitaes que caracterizem diversificao de currculo para opo do aluno, ressalvados os casos previstos no currculo mnimo de cada curso recomendado pelo Conselho Nacional de Educao - CNE. Art. 8. Constituiro os currculos plenos dos cursos de graduao: I - Disciplinas obrigatrias; a) - Disciplinas desdobradas das matrias do currculo mnimo do curso fixadas pelo Conselho Nacional de Educao - CNE; b) - Disciplinas complementares; II - Disciplinas exigidas ou determinadas por legislao especfica; III - Atividades Acadmicas Complementares (AAC), podero integrar os currculos plenos dos cursos de graduao por opo dos alunos. Pargrafo nico. A carga horria do currculo mnimo poder ser acrescida apenas nos percentuais permitidos pelo Conselho Nacional de Educao - CNE. Art. 9. So Atividades Acadmicas Complementares: a) monitoria acadmica; b) projetos de ensino; c) projetos de extenso; d) projetos de pesquisa; e) disciplinas especiais; f) participao em eventos; g) visitas tcnicas; h) estgios extra-curriculares.

1. A monitoria, projetos de ensino, pesquisa e extenso, somente sero considerados AAC se devidamente registrados nas Pr-Reitorias correspondentes. 2. As disciplinas especiais, visitas tcnicas e estgios extra-curriculares devero versar sobre os contedos no contemplados nas disciplinas dos currculos e que tero como objetivo complementar, aprofundar ou atualizar conhecimentos ministrados no curso, obedecendo critrios a serem definidos pelo Colegiado de Curso. 3. As participaes em Eventos somente podero ser considerados AAC, aps o reconhecimento pelo Colegiado de Curso competente. Art. 10. Para todos os efeitos entende-se: I - por matria: o segmento especfico de determinado ramo de conhecimento; II - por disciplina: um conjunto de conhecimentos e atividades correspondentes a um programa desenvolvido em um perodo/ano letivo; III - por srie: o conjunto de disciplinas de mesma durao, propostas pelo Colegiado de Curso, para fins de matrcula e seqncia curricular. TTULO II DO REGISTRO ACADMICO E DA MATRCULA CAPTULO I DAS DISPOSIES GERAIS Art. 11. Todos os candidatos pleiteantes a uma vaga na UFMT, sejam eles classificados por Concurso Vestibular Unificado ou Especial, estrangeiros - por acordos culturais, transferidos de outras Instituies ou portadores de Diploma de Nvel Superior, efetuaro sua matrcula nos prazos fixados pelo Calendrio Escolar e atendendo a Edital de Convocao expedido pela Coordenao de Administrao Escolar - CAE, mediante formulrios prprios. Art. 12. A CAE proceder a tantas convocaes quantas forem necessrias para o preenchimento das vagas nos Cursos de Graduao, obedecendo ordem de classificao dos candidatos e limitadas pelo calendrio. Art. 13. A matrcula inicial dos candidatos classificados no Concurso Vestibular Unificado ou Especial ser realizada pela Coordenao de Administrao Escolar, nos dias, horrios e locais, divulgados no Manual do candidato ou anexos, compreendendo duas fases simultneas: a) do registro acadmico: fase em que o aluno vincula-se institucionalmente Universidade; b) da matrcula: fase em que o aluno vincula-se ao curso e ao turno; Pargrafo nico. vedada, na Universidade Federal de Mato Grosso, a vinculao de aluno a mais de um curso de graduao, concomitantemente. CAPTULO II DO REGISTRO ACADMICO Art. 14. O Registro Acadmico dever ser efetuado pelo candidato ou por procurador, no dia, horrio e local estabelecidos, mediante a apresentao de cpias, devidamente autenticadas, dos seguintes documentos:

a) certido de registro civil de nascimento ou casamento; b) cdula de identidade; c) comprovante de voto da ltima eleio, se portador de ttulo eleitoral; d) certido de alistamento militar ou de quitao com o servio militar; e) duas fotografias 3x4 - recente; f) histrico escolar do 2 grau, contendo carga horria e notas das disciplinas de todas as sries - duas vias; g) certificado de concluso de ensino de 2 grau visado pela Secretaria de Educao ou outro rgo competente. 1. O documento a que se refere a alnea f e g poder ser substitudo, para efeito de registro, por histrico escolar de Curso Superior ou declarao de concluso de Curso Superior, porm no fica o candidato dispensado de apresentar o referido documento, ou diploma registrado, no prazo de 90 (noventa) dias, sob pena de nulidade de registro. 2. Os candidatos de nacionalidade brasileira cujos estudos tenham sido realizados no exterior devero apresentar declarao de equivalncia de estudo, concedido pelo Conselho Estadual de Educao competente para atendimento ao disposto na alnea f deste artigo. Art. 15. Os candidatos de nacionalidade estrangeira devero apresentar fotocpias devidamente autenticadas, dos seguintes documentos: a) documento de identidade para estrangeiro, vlida data do registro ; b) duas fotografias 3x4 - recentes; c) certido de registro de nascimento ou casamento; d) prova de concluso de escolaridade de 2 grau no Brasil ou declarao de equivalncia de estudos realizados no exterior concedida pelo Conselho Estadual de Educao competente. Art. 16. O Registro Acadmico do aluno transferido para esta Universidade dever ser instrudo com os documentos relacionados no art. 14, alm da Guia de Transferncia, expedida pela Instituio de origem. Art. 17. O Registro Acadmico dos alunos portadores de Diploma de Nvel Superior dever ser instrudo com os documentos relacionados no art. 14 exceto para os alunos que realizaram seus estudos nesta Universidade, alm do Diploma ou declarao de concluso de Curso Superior. Art. 18. Caber Coordenao de Administrao Escolar o exame da documentao apresentada, perdendo o direito de Registro Acadmico o candidato que deixar de apresentar, no ato da efetivao, os documentos especificados nas alneas b, f e g no caso do artigo 14, e os documentos especificados nas alneas a e d no caso do Art. 15. Pargrafo nico - O disposto neste artigo no isenta o candidato de apresentar os demais documentos relacionados nos artigos 14 e 15 no prazo estabelecido pela Coordenao de Administrao Escolar. Art. 19. As fotocpias dos documentos previstos nos artigos 14 e 15 podero ser autenticadas pelo rgo responsvel pelo Registro Acadmico, vista do documento original, por meio de carimbo confere com o original, contendo, alm do nome da Instituio e do rgo, local para indicao da data, nome e assinatura do funcionrio responsvel.

Pargrafo nico - Para efeito de registro a cpia dos documentos solicitados poder ser substituda por TELEFAX, ficando o registro condicionado entrega dos originais ou fotocpias autenticadas no prazo estabelecido pelo rgo responsvel, sob pena de nulidade da matrcula. Art. 20. A Coordenao de Administrao Escolar expedir, a todos os ingressantes, um carto de identificao estudantil contendo o nmero do Registro Acadmico. Pargrafo nico. O nmero do Registro Acadmico, pelo qual sero processados todos os dados referentes vida escolar do aluno, ser nico, independentemente da forma e quantidade de ingressos do discente, e obedecer a numerao seqencial dentre todos os ingressantes da Universidade. Art. 21. Encerrado o processo de Registro Acadmico, a Coordenao de Administrao Escolar dever, no prazo mximo de noventa dias, encaminhar aos rgos competentes verificao da vida escolar do ensino de 2 grau, o Histrico Escolar dos alunos ingressantes, para a devida comprovao da sua veracidade. 1. Constatada alguma irregularidade no documento de concluso de 2 grau, dever ser imediatamente comunicada ao rgo de verificao a que esteja afeto o estabelecimento que expediu o referido documento, para as devidas providncias. 2. Confirmada a irregularidade pelo rgo de verificao de vida escolar, o Registro do Aluno ser cancelado por ato do Reitor, sendo o mesmo desligado do corpo discente da Universidade. CAPTULO III DA MATRCULA SEO I DISPOSIES GERAIS Art. 22. A matrcula nas sries ser precedida de planejamento, pela Coordenao de Ensino de Graduao dos Cursos. Art. 23. A matrcula nos cursos de graduao ser efetuada na srie, mediante requerimento Coordenao de Administrao Escolar, no perodo definido no Calendrio Escolar. 1. O candidato classificado no Concurso Vestibular deve matricular-se na primeira srie do curso. 2. A matrcula dar-se- por disciplinas apenas naquelas que o aluno cursar em dependncia ou por reprovao, conforme normas estabelecidas neste Regulamento. 3. Entende-se por regime de dependncia a situao do aluno reprovado em at duas disciplinas da srie cursada e matriculado na srie subsequente. Art. 24. A efetivao da matrcula, na srie inicial, inseparvel do Registro Acadmico, ser caracterizada pela entrega dos formulrios prprios, definidos pela Coordenao de Administrao Escolar. Art. 25. Ter o direito de se matricular na srie seguinte do curso: I - O aluno aprovado em todas as disciplinas da srie cursada; II - O aluno considerado dependente em disciplina.

Art. 26. O aluno em dependncia, matricular-se- na srie seguinte e, simultaneamente, nas disciplinas que cursar por dependncia, devendo as ltimas serem ofertadas em turno diferente daquele em que o aluno estiver cursando a srie regular, no perodo imediatamente posterior a sua reprovao. Pargrafo nico. obrigatria a freqncia do aluno nas disciplinas cursadas em regime de dependncia. Art. 27. Perder o direito de se matricular na srie seguinte o aluno considerado reprovado na srie, devendo matricular-se na mesma srie, porm com direito ao aproveitamento automtico de estudos nas disciplinas cursadas e aprovadas. 1. considerado reprovado em disciplina o aluno que: a) no obtiver 75% (setenta e cinco por cento) de freqncia em qualquer disciplina em que estiver matriculado; b) no alcanar nota final igual ou superior a 5,0 (cinco) na disciplina. 2. considerado reprovado na srie o aluno que: a) no obtiver aprovao, por mdia ou freqncia, em mais de duas disciplinas da srie cursada; b)no conseguir aprovao em disciplina cursada em regime de dependncia. Art. 28. Considerar-se- anulvel a matrcula efetuada em inobservncia de qualquer das exigncias, condies ou restries definidas neste Regulamento. Art. 29. A reprovao pela terceira vez na mesma disciplina, far com que o aluno tenha sua matrcula automaticamente recusada na srie subsequente, observado o perodo de integralizao curricular. SEO II MATRCULA PARA ALUNOS COM DIPLOMA DE NVEL SUPERIOR E TRANSFERNCIA EXTERNA Art. 30. Haver matrcula em Cursos de Graduao da UFMT de portadores de Diploma independente de Concurso Vestibular. 1. A matrcula de que trata este artigo s ser permitida em caso de existncia de vaga no curso e na srie. 2. As vagas destinadas a este tipo de matrcula so aquelas que persistirem aps o atendimento dos candidatos a rematrcula e a transferncia interna e externa, de acordo com critrios estabelecidos pelo Colegiado de Curso. Art. 31. A aceitao da matrcula de portadores de diplomas de cursos superior obedecer seguinte ordem de prioridade: I - para obteno de outra habilitao do mesmo curso; II - para realizao de outro curso, observados os critrios relativos ao requerente: a) possuir maior nmero de disciplinas cursadas com aproveitamento do currculo mnimo; b) ter cursado, com aprovao, maior nmero de disciplinas da estrutura curricular do curso pretendido; c) persistindo o empate, nas alneas a e b, o Colegiado Superior das Unidades fixar outros critrios de forma objetiva.

Art. 32. A aceitao de matrcula de transferncia externa facultativa obedecer seguinte ordem de prioridade: a) ter condies de integralizar o curso no prazo mximo estabelecido pelo rgo competente do MEC; b) ser oriundo de curso autorizado e/ou reconhecido pelo rgo competente do MEC; c) apresentar menor nmero de reprovaes; d) apresentar maior nmero de disciplinas aproveitveis; e) existir vaga na srie; f) ser oriundo de Universidade Pblica. SEO III MATRCULA COMPULSRIA Art. 33. assegurada na UFMT, matrcula em qualquer poca, independentemente de vaga, ao servidor pblico federal, civil ou militar estudante, oriundo de Instituio de Ensino congnere UFMT, no interesse da Administrao Pblica, que haja mudado de sede, salvo nos casos de investidura em cargo ou funo pblica (art. 99 da Lei 8112/90 Regime Jurdico nico e Lei 9536 de 11/12/97). 1. O disposto neste artigo estende-se ao cnjuge ou companheiro, aos filhos ou enteados do servidor que vivam na sua companhia, bem como os menores sob sua guarda, com autorizao judicial. 2. Se porventura, a UFMT no for Instituio congnere com a de origem do servidor, e se for a nica na localidade da nova residncia deste, dever acatar a solicitao de matrcula compulsria que atender aos outros requisitos. 3. So consideradas Instituies congneres, as idnticas, semelhantes, similares, pertencentes ao mesmo gnero, ex.: as pblicas so congneres das pblicas e as particulares das particulares. 4. No havendo na UFMT, o Curso de origem do pretendente, ser permitida transferncia compulsria para cursos afins. a) O julgamento da afinidade entre o curso de origem e o curso pretendido caber ao Colegiado do Curso pretendido, homologada pela respectiva Congregao. TTULO III DO TRANCAMENTO DE MATRCULA E DA REMATRCULA Art. 34. Durante os sessenta primeiros dias, contados do incio do perodo letivo, de acordo com o Calendrio Escolar, o aluno poder requerer ao Colegiado de Curso o trancamento de matrcula. 1. O trancamento de matrcula no ser permitido no ano em que o aluno efetuou a sua primeira matrcula no curso (na UFMT), exceto nos seguintes casos previstos em Lei: a) por motivo de doena, mediante Atestado Mdico; b) afastamento para prestao de Servio Militar; c) afastamento por licena de gestao, mediante Atestado Mdico; d) afastamento comprovadamente a servio. 2. O trancamento ser concedido durante o curso, no mximo em at 2 (dois) anos, intercalados ou no, no sendo estes perodos computados no prazo de integralizao do curso. 3. No ser permitido o trancamento parcial de estudos, por disciplinas.

Art. 35. Ser considerado desistente, e desligado da UFMT, o aluno que deixar de se matricular nas sries, mesmo que em um s perodo letivo, depois de devidamente intimado pela Coordenao de Administrao Escolar, via Aviso de Recebimento (AR), para se justificar perante o Colegiado de Curso dentro de prazo mximo de 60 dias. Art. 36. O aluno que obtiver deciso favorvel do Colegiado de Curso, homologada pela Congregao da Faculdade/Instituto, no caso previsto no art. 35 deste regulamento, dever requerer rematrcula, na srie, sujeita a eventuais adaptaes curriculares, quando for o caso. TTULO IV NORMAS PARA DESLIGAMENTO DE CURSO APS O PRAZO MXIMO FIXADO

Art. 37. O aluno que no concluir o Curso de graduao, no prazo mximo de integralizao do respectivo currculo, fixado pelo Conselho Nacional de Educao, ter seu desligamento do curso publicado em Edital. Pargrafo nico. O prazo mximo de integralizao do respectivo currculo, seja para os alunos transferidos a qualquer ttulo ou aos da UFMT, ser contado a partir da realizao do Concurso Vestibular. Art. 38. A divulgao do nmero de perodos disponveis para integralizao do currculo do Curso ser efetuada atravs do Controle Curricular, emitido pela Coordenao de Administrao Escolar, por ocasio da matrcula. Art. 39. Para matrcula, a Coordenao de Administrao Escolar dever divulgar Edital em que conste a relao de alunos que esgotaro o prazo para integralizao curricular naquele ano letivo. Pargrafo nico. Encerrado o ano letivo, os alunos que esgotarem o prazo mximo para integralizao curricular sem terem concludo o Curso, perdero o direito s matrculas subsequentes, por ato do Reitor. TTULO V DO APROVEITAMENTO E DA DECLARAO DE VAGAS CAPTULO I DOS CRITRIOS PARA O APROVEITAMENTO DE VAGAS PARA TRANSFERNCIAS DE REGIME, INTERNA E EXTERNA Art. 40. O potencial de vagas do curso, para o aproveitamento, ser o somatrio das vagas, abertas pela Coordenao de Administrao Escolar para o concurso vestibular, correspondentes ao nmero de perodos determinados pelo tempo mdio do currculo do curso. 1 Enquanto no forem implantadas todas as sries do currculo do curso no regime seriado, ser considerado o nmero de perodos do currculo do sistema de crditos, para o clculo do potencial de vagas do curso/turno. 2. O nmero de vagas aproveitveis pelo Curso ser determinado pelo resultado obtido entre o potencial de vagas, deduzidos os alunos matriculados e com matrcula trancada, considerando-se os dois regimes acadmicos. Art. 41. Durante a fase de transio, e com base no resultado apurado no clculo

previsto no artigo anterior, o Colegiado de Curso dever estabelecer o nmero de vagas por srie do currculo, considerando: I - o nmero de sries implantadas no regime seriado; II - o nmero de turmas oferecidas para ingressantes por concurso vestibular e mudana de regime acadmico, bem como o nmero de alunos matriculados e as vagas existentes nas referidas turmas; III - os alunos do sistema de crdito que solicitarem reingresso no curso, aps trancamento, por at dois perodos letivos, quando estes tiverem seus pedidos deferidos para o regime seriado. 1. O total de vagas abertas nas diversas sries no poder ultrapassar o nmero de vagas existentes no Curso. 2. Para obteno do nmero de vagas existentes no curso e sries, a Coordenao de Administrao Escolar subsidiar os coordenadores de colegiados de curso, com os relatrios estatsticos necessrios. Art. 42. A declarao de vagas, para efeito de rematrcula, transferncia interna e externa facultativa e matrcula de graduado em nvel superior, somente ser fornecida se existirem vagas no Curso, nas sries, aos solicitantes que obtiveram classificao aps anlise e deciso do Colegiado de Curso. Art. 43. Competir Pr-Reitoria de Ensino de Graduao, atravs da CAE proceder ao clculo do nmero de vagas a serem preenchidas por transferncias e divulg-lo, por Edital, conforme o previsto no Calendrio Escolar. Art. 44. Nos casos de transferncia compulsria, conforme Art. 33 deste Regulamento, a declarao de vagas ser automtica. Art. 45. Aps a expedio do Atestado de Vaga ou deferimento da compulsoriedade e anlise do aproveitamento de estudos, o solicitante poder freqentar as aulas, para efeito de aferio do rendimento escolar e freqncia, at o recebimento da guia de transferncia, documento imprescindvel para a matrcula. Art. 46. Os Colegiados de Curso deliberaro sobre o fato de alunos solicitantes de transferncia assistirem as aulas condicionalmente efetivao da matrcula antes da expedio do Atestado de Vaga, ou da aceitao da compulsoriedade. Pargrafo nico. Os estudos realizados condicionalmente no produzem efeito caso a matrcula no se efetivar dentro do perodo a que se referem. TTULO VI DAS TRANSFERNCIAS Art. 47. A UFMT, mediante requerimento do interessado, aps a expedio do Atestado de Vaga por outra Instituio de Ensino, fornecer em qualquer poca aos seus alunos, Guia de Transferncia. Art. 48. A UFMT aceitar transferncias para preenchimento de vagas existentes nos Cursos de Graduao. Pargrafo nico. No ser aceita transferncia de aluno para o primeiro e ltimo ano de Curso, salvo nos casos amparados por legislao especfica. Art. 49. O processo de transferncia de alunos de outras Instituies de Ensino

Superior, de alunos da Universidade para o mesmo Curso, em outro Turno e entre os diversos Campi, obedecer as seguintes normas gerais: 1. A transferncia somente ser permitida para prosseguimento dos estudos no mesmo Curso e, excepcionalmente, para cursos afins, caso haja vaga e de acordo com o Art. 33 4 deste Regulamento. 2. A transferncia, em todos os casos, obedecer-se- a seguinte ordem de prioridade: I - Transferncia compulsria; II - Transferncia interna de turno do mesmo Curso; III - Transferncia para o mesmo Curso, entre os diversos campi da Universidade; IV - Transferncia externa de Instituio do pas; V - Transferncia externa de Instituio de outros pases. 3. Sero considerados como mesmo Curso aqueles que possuem o mesmo currculo mnimo. CAPTULO I DA TRANSFERNCIA INTERNA Art. 50. A transferncia para o mesmo Curso ou Curso Afim, entre os campi da UFMT, ser considerada como transferncia interna, sujeita ao disposto neste Captulo. Art. 51. Os pedidos de transferncia de Cursos diurno para noturno e vice-versa, dependem de vaga, e s podero ser feitos pelos alunos que, poca do julgamento do pedido, j tenha terminado com aproveitamento o ano no Curso de origem, e sero analisados e decididos pelo Colegiado de Curso, com base nos mesmos critrios deste Captulo. Art. 52. Os pedidos de transferncia de campus, de Curso, ou de turno devero ser protocolizados no Protocolo Acadmico, no prazo previsto em Calendrio Acadmico, devendo conter o Curso e Turno pretendidos bem como, quando for o caso, o campus de origem e o de destino. 1. Os pedidos de transferncia que no satisfizerem integralmente as exigncias desta Resoluo sero de pronto indeferidos. 2. Das decises proferidas no pargrafo anterior, caber recurso para o CONSEPE. Art. 53. Ser admitida a transferncia interna de turno e transferncia de campus, para o mesmo Curso, nas seguintes hipteses: I - Mediante permuta entre dois requerentes matriculados ou com matrcula trancada no mesmo Curso e srie, em turnos diferentes; II - Existncia de vaga no campus ou turno pretendido; III - Para o pedido de permuta de turno os candidatos devero apresentar, no ato do pedido, declarao de interesse na permuta; IV - Os pedidos de permuta de turno sero avaliados pela Coordenao de Administrao Escolar, devendo instruir processo e, no caso da existncia de vagas notificar o Colegiado de Curso que os julgar; V - Poder ainda serem concedidas permutas de turnos aps a efetivao do Registro Acadmico e da Matrcula, desde que requerida no prazo fixado em calendrio. Art. 54. Ocorrendo existncia de vagas no Curso, podero ser admitidas

transferncias nas sries para Curso Afim, sob o conceito de reopo, aquele aluno que tenha integralizado ou que integralize, no mnimo o primeiro ano no Curso de origem, at o final do perodo letivo corrente. Art. 55. Para fins de transferncia interna ser obedecida a afinidade entre o curso de origem e o pretendido pelo aluno, conforme Art. 33 4 deste Regulamento. Art. 56. Aps anlise e deciso pelo Colegiado de Curso, compete Direo de Instituto ou Faculdade a homologao dos respectivos processos de transferncia interna. Art. 57. No ser permitida a transferncia interna mais de uma vez durante a vigncia do mesmo Registro Acadmico. Art. 58. Se o nmero de candidatos for superior ao de vagas, para seu preenchimento sero adotadas na ordem de prioridade os seguintes critrios: a) maior nmero de sries a serem aproveitadas; b) maior coeficiente de rendimento escolar. CAPTULO II DA TRANSFERNCIA EXTERNA FACULTATIVA E COMPULSRIA Art. 59. O requerimento de transferncia de outras Instituies de Ensino Superior dever ser protocolizado no Protocolo Acadmico, no prazo fixado em Calendrio Acadmico, instrudo com a seguinte documentao: I - Uma via original e oficial do histrico escolar ou atestado/declarao em que constem o aproveitamento e carga horria cursada e a data de realizao do concurso vestibular; II - Declarao de que aluno regularmente matriculado ou com matrcula trancada na Instituio de origem, caso essa informao no conste no histrico escolar; III - Documento, expedido pela Instituio de origem, em que constem o sistema e verificao do rendimento escolar, contendo a tabela de converso de conceito em notas, quando for o caso, se no constar no histrico escolar; IV - Documento contendo o nmero e a data do ato de autorizao ou reconhecimento do Curso na Instituio de origem, caso no conste no histrico escolar; V - Quadro de equivalncia entre as matrias do currculo mnimo e as disciplinas do currculo pleno da Instituio de Origem; VI - Cpia dos programas analticos das disciplinas cursadas com aprovao devidamente visados pela Instituio de Origem; VII - Comprovante de recolhimento de taxa de transferncia. Art. 60. No caso da transferncia compulsria, requerida em qualquer poca, devero ser anexados os seguintes documentos: a) Histrico Escolar; b) Programas das disciplinas j concludas, com indicao dos contedos e durao, acompanhados de quadro demonstrativo do desdobramento das matrias do currculo mnimo e complementares do curso de origem, conforme Guia Padro; c) Comprovante de pagamento da taxa correspondente. Art. 61. A transferncia externa facultativa para esta Universidade, sempre condicionada existncia de vagas no curso, ser admitida nas sries, aos solicitantes matriculados regularmente em estabelecimentos de Ensino Superior nacionais e estrangeiros para prosseguimentos de estudos do mesmo curso e, excepcionalmente, para cursos afins. 1. A transferncia de que trata este artigo ser efetivada aos solicitantes

matriculados, regularmente, na Instituio de origem, no perodo que antecede aquele para o qual solicitada a transferncia. 2. As transferncias para cursos afins, dentro do estabelecido no Art. 33, 4 deste Regulamento, somente podero ser aceitas quando houver sobra de vagas oferecidas para rematrcula, transferncias internas e externas, portadores de diplomas de curso superior, de acordo com os interesses do curso. Art. 62. A transferncia de alunos de Instituies Estrangeiras de Ensino Superior estar condicionada apresentao de documentao autenticada pelos rgos competentes do pas de origem e de acordo com as normas determinadas pelo Ministrio das Relaes Exteriores e Ministrio da Educao, alm do comprovante de 1. e 2. graus do Brasil. Pargrafo nico. Os documentos expedidos por Instituies estrangeiras devem ser autenticados pelas autoridades consulares competentes e acompanhados de traduo pblica juramentada. Art. 63. Poder ocorrer juntada de documentos ao processo at cinco dias teis, aps o encerramento do prazo fixado em calendrio, para o pedido de transferncia. TTULO VII DOS CRITRIOS DE AVALIAO DO ENSINO- APRENDIZAGEM E PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS CAPTULO I DA AVALIAO DO ENSINO-APRENDIZAGEM Art. 64. A avaliao, entendida como integrante do processo de ensino-aprendizagem, deve ser favorecedora do crescimento do aluno em termos de desenvolver o pensamento crtico, a habilidade de anlise, reflexo sobre a ao desenvolvida e, coerente com uma concepo de educao, ensino e aprendizagem. Pargrafo nico. Nos termos deste artigo, os resultados da avaliao, obtidos em momentos diferentes e formas diversas que envolvam habilidades de comunicao, anlise e julgamento, devero retornar aos alunos, em tempo hbil, para reflexo crtica sobre seu desempenho. Art. 65. A avaliao do ensino-aprendizagem nos cursos de graduao em regime seriado ser feita por disciplina, abrangendo sempre os aspectos de assiduidade e de processo ensino-aprendizagem. 1. Entende-se por assiduidade a freqncia s atividades de cada disciplina e o processo ensino-aprendizagem como resultado de todas as atividades desenvolvidas na interao contnua entre aluno-conhecimento-professor. 2. Os aspectos de assiduidade e de processo ensino-aprendizagem, de que trata o Caput deste artigo, sero considerados durante todo o perodo letivo, exame final e/ou de segunda poca, quando houver. 3. No haver abono de faltas, sendo adotado o regime de atividades domiciliares nos casos previstos em lei.

4. Nos casos de estgios supervisionados, prticas de ensino, disciplinas das

reas clnicas, trabalhos de graduao e monografias, a avaliao do ensino e aprendizagem, dever obedecer as normas especificadas em regulamento de cada curso aprovado pelo Conselho de Ensino e Pesquisa. Art. 66. Em consonncia com a Proposta Pedaggica do Curso, para cada disciplina haver um Plano de Ensino contendo a ementa, os objetivos, as atividades, os critrios gerais de avaliao e a bilbliografia. 1. O Plano de ensino a que se refere este artigo, ser elaborado de forma coletiva pelos professores das disciplinas, devendo ser aprovado pelo Colegiado de Curso, podendo, anualmente, sugerir alteraes s ementas aprovadas inicialmente. 2. As alteraes curriculares de que tratam este artigo sero aplicveis s turmas futuras. Art. 67. Os professores devem apresentar aos alunos, no incio de cada perodo letivo, o Plano de Ensino, (re) definindo as formas e os encaminhamentos das atividades e do processo de avaliao, com seu respectivo cronograma, informando ao Colegiado de Curso as alteraes necessrias. CAPTULO II DO CRITRIO DE AVALIAO Art. 68. As disciplinas devero ter uma nica nota final, que espelhar o resultado do processo ensino-aprendizagem do aluno, no perodo letivo, que dever ser encaminhada Coordenao de Administrao Escolar. 1. O nmero de avaliaes realizadas no perodo letivo, ficar a critrio do professor responsvel pela disciplina, e aprovado pelo Colegiado de Curso, respeitando sempre o Projeto Pedaggico de cada curso. 2. Os resultados das avaliaes realizadas, durante o perodo letivo, devero ser sistematicamente registrados pelo professor, de forma a permitir o acompanhamento do aprendizado do aluno, bem como a devida orientao para aprendizagens posteriores. 3. O aluno dever ter livre acesso ao instrumento e resultado de suas avaliaes. 4. Dever estar previsto nos Planos de Ensino, em consonncia com o Projeto Pedaggico de cada curso, a realizao de exame final e/ou de 2 poca, cujos resultados devero ser apresentados aos alunos, pelos professores. Art. 69. As verificaes da aprendizagem devero ser realizadas em dia til, dentro do horrio de aulas das disciplinas. Pargrafo nico. A realizao de verificaes da aprendizagem em dias, horrios, locais e durao diversas do estabelecido neste artigo poder ocorrer, desde que haja anuncia, por escrito, do professor e de todos os alunos a serem avaliados, cujo documento dever ser juntado ao Dirio de Classe respectivo. Art. 70. As notas devero ser registradas no Dirio de Classe e publicadas no prazo mximo de 10 (dez) dias teis aps a sua realizao. Pargrafo nico. O professor dever permitir ao aluno o livre acesso ao instrumento de sua avaliao. CAPTULO III

DA ATRIBUIO DE NOTAS Art. 71. Sero expressos em notas na escala de 0 (zero) a 10 (dez), todos os resultados das avaliaes do ensino-aprendizagem, comportando arredondamentos de notas at uma casa decimal. Art. 72. A ausncia s avaliaes da aprendizagem, implicar em nota zero, ressalvados os casos previstos em Lei e neste Regulamento. CAPTULO IV DO RESULTADO FINAL Art. 73. Ser considerado aprovado o aluno que obtiver freqncia igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horria total da disciplina e encontrar-se em uma das seguintes condies: I - aprovao direta - ter aproveitamento igual ou superior a 7,0 (sete), resultante do processo avaliativo adotado em cada Curso. II - aprovao com exame final - ter aproveitamento igual ou superior a 5,0 (cinco), resultante da mdia entre esta nota e a mdia das demais avaliaes. III - aprovao com exame de 2 poca - ter aproveitamento igual ou superior a 5,0 (cinco), resultante da mdia entre esta nota e a mdia das demais avaliaes, excluda a nota do exame final. Pargrafo nico. A Nota final obtida pelo aluno e a sua freqncia na disciplina sero registradas em seu histrico escolar. CAPTULO V DO EXAME FINAL E/OU DE SEGUNDA POCA Art. 74. Dever submeter-se a exame final, na disciplina, o aluno que, tendo freqncia igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento), tiver alcanado nota final inferior a 7,0 (sete). Pargrafo nico. O exame final definido em Calendrio Escolar, ser realizado nos 10 (dez) dias imediatos que antecedem a data de encerramento do perodo letivo. Art. 75. Dever submeter-se a exame de segunda poca o aluno que: I - aps a realizao do exame final no obtiver mdia igual ou superior a 5,0 (cinco); II - no comparecer para a realizao do exame final. Art. 76. No ser concedida nova oportunidade para a realizao do exame final e de segunda poca, salvo os casos previstos em lei. Art. 77. O exame de 2 poca ser realizado 10 (dez) dias antes da matrcula no curso, definida no calendrio escolar da UFMT. Pargrafo nico. O relatrio de notas, contendo o resultado do exame final, dever ser encaminhado Coordenao de Administrao Escolar - CAE, at 7 (sete) dias corridos, a contar da data de realizao do exame final, complementado a posteriori, quando for o caso, do exame de segunda poca. CAPTULO VI

DA REVISO DE VERIFICAO DA APRENDIZAGEM Art. 78. A reviso do resultado das avaliaes, quando no for atendida pelo professor aps solicitao informal do aluno, poder ser requerida ao Coordenador de Ensino de Graduao do Curso em que esteja lotada a disciplina. 1. O pedido de reviso formal dever ser apresentado junto ao protocolo acadmico, at 2 (dois) dias teis aps a publicao da respectiva nota. 2. O pedido ser liminarmente indeferido se, na exposio de motivos, faltar a especificao, devidamente fundamentada, do contedo em que se julgar prejudicado, no cabendo, neste caso, direito a recurso. Art. 79. Em caso de deferimento do pedido, a reviso ser feita por banca constituda por 3 (trs) professores da rea de conhecimento, designados pelo Colegiado de Curso a qual lavrar a ata a ser juntada ao requerimento. Ficar a critrio da banca revisora, ouvir o professor responsvel pela disciplina e/ou o aluno requerente. 1. O resultado da reviso dever ser divulgado no prazo mximo de 5 (cinco) dias teis, a partir da entrada do requerimento. 2. No caber pedido de recurso contra a deciso da banca designada pelo Colegiado de Curso. CAPTULO VII

DA SEGUNDA CHAMADA Art. 80. Ao aluno que no comparecer na data designada para verificao da aprendizagem dever ser concedida a segunda chamada, desde que comprovada ao professor da disciplina um dos seguintes motivos: I - convocao pela Justia Comum, Justia Trabalhista ou Justia Eleitoral; II - luto por parte de cnjuge ou parente de primeiro grau; III - impedimento atestado por mdico ou dentista; IV - servio militar. 1. O pedido de segunda chamada dever ser protocolizado na seo de registros da UFMT e encaminhado Coordenao de Ensino de Graduao do Curso, no prazo de 2 (dois) dias teis, a contar da data anteriormente estabelecida para a verificao da aprendizagem. 2. O prazo para fixao e divulgao da data, horrio e local da segunda chamada, quando concedida, ser de 2 (dois) dias teis, a contar da formalizao do pedido. 3. O resultado da verificao da aprendizagem em segunda chamada dever ser publicado no prazo de 02 (dois) dias, contados da data de sua realizao. CAPTULO VIII DAS DISPOSIES GERAIS Art. 81. Os comprovantes das avaliaes devero ser mantidos na Coordenao de Ensino do curso, durante o prazo recursal ou pendncia de recurso referente respectiva avaliao, aps o que, sero devolvidos aos alunos. Art. 82. Os Dirios de Classe devero permanecer arquivados na Coordenao de Ensino do Curso e, os Relatrios Finais devero ser encaminhados Coordenao de

Administrao Escolar-CAE, de conformidade com a legislao vigente. Art. 83. Os casos omissos sero resolvidos pela Pr-Reitoria de Ensino de Graduao, ouvido o Colegiado de Curso envolvido. TTULO VIII

DO APROVEITAMENTO DE ESTUDOS Art. 84. O aproveitamento de estudos ser concedido por disciplinas, pelo Colegiado de Curso pertinente, aps anlise, quando se tratar de Processo para ingresso de portadores de diploma de Curso Superior, transferncia de outra instituio de Ensino Superior, transferncia interna e transferncia de regime, e no caso de transferncia de curso, via novo Vestibular, obedecidas as normas previstas neste regulamento. Art. 85. No caso de o aluno j ter cursado alguma disciplina do currculo do Curso, dever solicitar aproveitamento de estudos junto ao Colegiado de Curso correspondente. 1. Mesmo com aproveitamento de estudos em disciplinas da primeira srie do Currculo do Curso ser permitida a incluso de disciplinas de sries subsequentes. 2. Aps anlise do aproveitamento de estudos o aluno poder ser enquadrado em srie subsequente, observando o limite mximo de duas disciplinas no aproveitadas, pertencentes a srie anterior, desde que haja disponibilidade de horrio para curs-la. Art. 86. Sero analisados, mediante solicitao do interessado, pedidos de aproveitamento de estudos de disciplinas dos alunos que tenham cursado disciplinas do currculo do curso em outras instituies ou em outro curso da universidade. 1. Somente ser analisado pelo Colegiado de Curso pertinente, pedido de aproveitamento de estudos de disciplinas para o curso em que o aluno estiver matriculado. 2. O aluno, por meio de requerimento dirigido ao Colegiado de Curso correspondente, poder pleitear a permuta de disciplinas optativas. Art. 87. O pedido de aproveitamento de estudos dever ser efetuado no Protocolo Acadmico, acompanhado dos seguintes documentos, quando se tratar de disciplinas cursadas em outras Instituio de Ensino Superior: a) histrico escolar da Instituio de origem contendo a carga horria, nota ou conceito e perodo letivo de integralizao da disciplina; b)critrios de avaliao da Instituio de origem, contendo a tabela de converso de conceitos em notas, quando for o caso; c) documento expedido pela Instituio de origem em que constem o nmero e data do ato de autorizao ou reconhecimento do Curso; d) cpia autenticada pela Instituio de origem dos programas das disciplinas cursadas. Art. 88. No caso de disciplinas cursadas na Universidade, o aluno dever protocolizar requerimento indicando o Curso e perodo letivo em que as cursou. Art. 89. Ser concedido aproveitamento de estudos para disciplinas do currculo pleno do Curso na Universidade, desde que a carga horria e o contedo programtico sejam considerados satisfatrios. Pargrafo nico. Toda disciplina cursada na Universidade, e que pelo cdigo ou tabela de equivalncia se verifique pertencer ao currculo pleno no Curso, ser

automaticamente aproveitada pela Coordenao de Administrao Escolar. Art. 90. Na anlise dos processos de transferncia de outras Instituies de Ensino Superior, quando a matria do currculo mnimo foi integralmente cumprida na Instituio de origem, a disciplina ou as disciplinas que compem sero automaticamente aproveitadas. Pargrafo nico. No caso de a matria ser desdobrada, nos cursos da UFMT, em diferentes disciplinas, o Colegiado de Curso poder exigir que o aluno curse as disciplinas em falta para completar a matria. Art. 91. Poder ser concedido aproveitamento de estudos por equivalente valor formativo no caso de disciplinas da parte complementar do currculo pleno do Curso. Art. 92. O Colegiado de Curso poder conceder equivalncia disciplina no caso de adaptao curricular ou regularizao da oferta, sendo automaticamente considerada para todos os alunos do Curso/currculo para o qual foi declarada a equivalncia. Art. 93. Para efeito de registro da vida escolar e controle da integralizao curricular, sero adotados os seguintes procedimentos, aps deciso do aproveitamento de estudo ou equivalncia de disciplinas. I - Sero registrados no histrico escolar do aluno a disciplina e carga horria do currculo do Curso com o perodo letivo e nota final da disciplina cursada, quando se tratar de aproveitamento de estudos ou equivalncia de disciplina concluda antes do ingresso do aluno no Curso na UFMT. II - No caso de aproveitamento de estudos ou equivalncia de disciplinas cursadas aps o ingresso no Curso, sero registrados no histrico escolar do aluno o cdigo, perodo letivo, e a nota final da disciplina cursada, com a carga horria da disciplina do currculo do Curso na UFMT. III - A nota final de cada disciplina ser convertida para o sistema prprio de avaliao da Universidade, sempre que necessrio, e quando se tratar de conceitos, estes sero convertidos em notas tomando-se como parmetro os termos mdios. IV - Para cada disciplina cujos estudos foram aproveitados ou declarada a equivalncia constar no histrico escolar a mensagem Dispensada/Equivalncia. Art. 94. Os casos omissos sero resolvidos pelos respectivos Colegiados de Cursos, Congregaes de Institutos e Faculdades e, em grau de recurso pelo CONSEPE. TTULO IX DO ALUNO ESPECIAL E DO REGIME DOMICILIAR CAPTULO I DO ALUNO ESPECIAL Art. 95. O graduado em nvel superior poder pleitear, como aluno especial, matrcula em at duas disciplinas por srie letiva em curso de graduao, mediante existncia de vaga. Art. 96. A matrcula do aluno especial no o vincula a um curso especfico, nem lhe confere direito matrcula em outras disciplinas alm das expressamente autorizadas, bem como no o caracteriza como aluno regular da Universidade. Art. 97. O requerimento de matrcula de aluno especial, dirigido Coordenao de Administrao Escolar, ter validade por apenas um perodo letivo e obedecer ao prazo

estipulado no Calendrio Escolar. Art. 98. As exigncias para a matrcula de aluno especial na UFMT so as seguintes: a) Requerimento de matrcula em disciplinas isoladas; b) Comprovante do pagamento de taxa; c) Diploma de curso superior devidamente registrado. 1. O diploma de curso superior poder ser substitudo pelo Certificado de Concluso de Curso, quando tratar-se de graduado pela UFMT. 2. Tambm poder requerer matrcula como aluno especial, o aluno da UFMT, que esteja cursando o ltimo perodo, caso em que a sua matrcula s ser efetivada se apresentar antes do incio das aulas o competente certificado de concluso de curso. Art. 99. O aluno especial, desde que regularmente matriculado na Coordenao de Administrao Escolar e que satisfaa as exigncias de assiduidade e aproveitamento, segundo as normas vigentes na UFMT, far jus a atestado de aprovao em disciplinas, expedido pela Coordenao de Administrao Escolar, mediante seu requerimento. Art. 100. No caso do aluno especial passar condio de aluno regular, mediante aprovao em Concurso vestibular ou Matrcula de Graduado, somente podero ser aproveitados os estudos das disciplinas cursadas como aluno especial, quando as mesmas forem cursadas atendendo a todos os requisitos exigidos na estrutura curricular do curso. Art. 101. O aluno especial est sujeito ao regime acadmico da UFMT no que tange freqncia, avaliao e parte disciplinar. CAPTULO II

DO REGIME DOMICILIAR Art. 102. O regime especial de exerccios domiciliares previstos na Lei 6202/75, como compensao da ausncia s aulas concedido nos seguintes casos: a) aluna em estado de gestao prevista em lei; b) ao aluno com incapacidade fsica relativa incompatvel com a freqncia aos trabalhos escolares. 1. Este benefcio deve ser requerido ao Colegiado de Curso, anexando Atestado Mdico, com a indicao das datas de incio e trmino do perodo de afastamento. 2. O aluno ou seu representante que no procurar o professor para receber os exerccios dentro do prazo estipulado pelo Colegiado de Curso no ter direito a recuperar as avaliaes que deveriam ter sido realizadas durante o perodo do benefcio. Art. 103. No ser concedido o regime de exerccio domiciliares, para estgios e disciplinas e/ou atividades curriculares de modalidade prtica, que exijam o acompanhamento e orientao individual do professor e a presena fsica do aluno. DISPOSIES TRANSITRIAS Art. 104. Os Colegiados de Curso, que optarem pelo regime de Seriado elaboraro os novos currculos para serem submetidos aprovao do Conselho de Ensino e Pesquisa. 1. A alterao do currculo obedecer os dispositivos legais vigentes, respeitando o disposto neste regulamento, devendo conter: Forma de organizao do Regime Seriado, Projeto Pedaggico do Curso, constante de: histrico, justificativa, objetivos, princpios que nortearo a formao, perfil do profissional a ser formado, estrutura curricular com o elenco

de disciplinas, ementas, carga horria e seriao, formas de avaliao de ensino, da aprendizagem e do curso e; Tabela de equivalncia entre disciplinas do Regime de Crdito e as do Regime Seriado. 2. No caso elencado no caput deste artigo, os Colegiados de Curso podero, no prazo mximo de 02 (dois) anos, manterem turmas de transio curriculares, com ementrio especial. Art. 105. Os Colegiados de Curso, em comum acordo com os departamentos envolvidos, tomaro as providncias cabveis s adaptaes que viabilizem a mudana do sistema atual de crditos para o Regime de Matrcula por Srie. 1. Devido as especificidades de cada rea de conhecimento desenvolvidos nos diversos cursos oferecidos pela UFMT, caber aos Colegiados de Curso, ao proporem as alteraes na mudana do Regime de Crditos para o Seriado, elaborarem seus respectivos programas sobre o carter, o funcionamento e as formas de avaliao das disciplinas de carter prtico. 2. Para os cursos que optarem pelo Regime Seriado a ser implantado de forma gradativa, ser permitido, ao Colegiado de Curso, aps a homologao da Congregao, proceder quebra de pr-requisito, desde que no se configure adiantamento para o perodo de integralizao do curso. Art. 106. O Colegiado de Curso poder conceder equivalncia a disciplinas no caso de adaptao curricular ou regularizao da oferta, sendo automaticamente considerada para todos os alunos do Curso/currculo para o qual foi declarada a equivalncia. Pargrafo nico. A equivalncia ser estabelecida por disciplina e currculo do Curso. Art. 107. Os Cursos que tm o Regime Seriado em implantao, cujos Processos de Autorizao tramitaram antes ou aguardam tramitao aps reviso desta Resoluo, tero prazo de 2 (dois) anos para se enquadrarem as determinaes contidas neste Regulamento. Art. 108. Os casos omissos sero resolvidos pelo Conselho de Ensino e Pesquisa CONSEPE.

Cuiab, 01 de fevereiro de 1999.

CLVIS BOTELHO PRESIDENTE EM EXERCCIO DO CONSEPE