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RPLICADEJUAREZCIRINONOTADEESCLARECIMENTO 1.

. A Nota de Esclarecimento das autoridades da Faculdade de Direito (Diretor e Vice)edaPPGD(CoordenadoreVice)daUFPRcomeacomduasafirmaesfalsas, aquicorrigidas:a)oManifestonofoi encaminhadopelaProfessoraKatie,como dizem ao contrrio, foi concebido, estruturado e publicado por Nilo Batista e JuarezTavares,imediatamenteacompanhadosporEugenioR.Zaffaronieinmeros professoreseprofissionaisdoDireito,inclusiveaProfessoraDoutoraKatieArgello (hoje,com481assinaturasemuitoscomentriosindignados);b)oManifestono contm informaes distorcidas ou descontextualizadas, conforme diz a nota dasQuatroAutoridades,masa reproduointegral dafaladoDiretor,comoprova aatadareunio: PedidodecontrataocomobolsistasniordoProf.JuarezCirinodosSantos. O Prof. Jacinto, defendendo a posio do Departamento, manifestouse favorvelcontratao.OProf.RicardoMarceloesclareceuquearesoluode credenciamento aprovada, diz que a contratao do professor aposentado possvel desde que haja uma bolsa ou vnculo institucional. A Prof. Clara esclareceuqueacontrataocomoprofessorsnioremregimepermanente. O Prof. Ricardo Marcelo, consultando o currculo Lattes do Prof. Juarez Cirino,observouqueeletevesualtimapublicaoemperidicoem2006,ou seja, h dois trinios que ele no publica artigos em peridicos. O ltimo captulo de livro que ele publicou foi em 2009, e o penltimo em 2003. Observou, com todo o respeito ao Prof. Juarez Cirino, figura cientfica importante que ele , mas que no plano da produo cientfica, que conta sendoprofessorpermanentenaavaliaodoPrograma,aproduocientfica deleimensamenteaqumdorazovelequeomesmonopossuiperfil de professor de psgraduao. Esclareceu que a contratao no dependeriasomentedaaprovaodoColegiado,masqueestariacondicionada h (sic) existncia de bolsa. Aps discusses, o Prof. Jacinto manifestouse favoravelmente pela aprovao e os demais desfavoravelmente. (negritos nossos) Ento,ondeestoas informaesdistorcidasou descontextualizadas referidasna notadeesclarecimentodasQuatroAutoridades? 2. Anotadeesclarecimento,natentativadetaparosolcomapeneiratornase mais comprometedora, ao ratificar que o ltimo artigo seria de 2006 e o ltimo captulo de livro de 2009, e concluir no haver nenhuma produo cientfica no trinio 20102012 (item 3, da nota). A informao falsa, porque cancela a existncia real de 12 (doze) publicaes, entre artigos, captulos de livros e, finalmente,livros,notriniode20102012:

a)em 2012,foipublicadooartigo AIdeologiadaReformaPenal,na Revistada EMERJEscoladaMagistraturadoEstadodoRiodeJaneiro,naedioespecial dedicadaaoSeminrioCrticodaReformaPenal,vol.15,p.1327; b) tambm em 2012, foi publicado o artigo O Projeto da Reforma Penal, na RevistaJudiciriadoParan,vol.4,p.125133; c)em 2013,foipublicadooartigo AReformaPenal:crticadadisciplinalegaldo crime,naRevistaTribunaVirtualdoIBCCRIM.SoPaulo:IBCCRIM,vol.1,p.2749; d) em 2012, foi publicado o captulo de livro O Discurso Criminolgico, in Lus Greco e Antonio Martins (Org.), O Direito Penal como Crtica da Pena: homenagemaoProfessorJuarezTavares.Madrid,Barcelona,SoPaulo:Editorial MarcialPons,v.1,p.119131. e) em 2010, foi publicado captulo de livro Lembrete aos Jovens Advogados Criminais, in Joel Corra de Lima e Rubens R. R. Casara (Org.), Temas para uma PerspectivaCrticadoDireito:homenagemaoProfessorGeraldoPrado. Riode Janeiro:EditoraLumenJuris,v.1,p.529531; f) em 2013, dois captulos de livros (no prelo), em homenagem ainda sigilosa a dois grandes juristas brasileiros, cujos organizadores podem ser consultados: Professora Roberta Pedrinha (UCAM, Rio de Janeiro, RJ) e Professor Doutor Gamil FppelelHireche(UFBA,Salvador,BA). Emtodososcasos,odetalheformaldenoconstaremdocurrculoLattes,nadata dareunio(daqualosubscritornofoinotificadoeparaaqualnofoiconvocado), noalteraaqualidadedeobjetivamentefalsasdasinformaes.Masa falsidade da informao ainda maior, porque ignora o fato notrio conhecido de professoresealunosdaFaculdadedeDireitodaUFPRdapublicao,entre2010e 2012,doslivrosproduzidospelosubscritor,como autoroucomo tradutor,todos adotados por professores e estudantes de toda Universidade brasileira, a seguir indicados: g)em 2010,apublicaoda4aedio, revista e atualizada,dolivro DireitoPenal Parte Geral (Florianpolis: Editorial Conceito, 697 pginas, ISBN 9788578741464); h)em2012,apublicaoda5aedio,revistaeatualizada,dolivroDireitoPenal Parte Geral (Florianpolis: Editorial Conceito, 727 pginas, ISBN 9788578742867); i) em 2011, a publicao da 1a edio do livro Manual de Direito Penal Parte Geral(Florianpolis:EditorialConceito,430pginas,ISBN9788578741471); j) em 2012, a publicao da 2a edio, revista e atualizada, do livro Manual de Direito Penal Parte Geral (Florianpolis: Editorial Conceito, 434 pginas, ISBN 9788578742874). 2

k) em 2010, a publicao do livro Criminologia uma fundamentao para o Direito Penal (Rio de Janeiro/Curitiba, Lumen Juris/ICPC, 602 pginas, ISBN 9788537508022),deautoria de PeterAlexisAlbrecht (UniversidadedeFrankfurt, Alemanha), traduzidodooriginalalemo peloProf.JuarezCirinodosSantos(em conjuntocomHelenaSchiesslCardoso); l) em 2011, a publicao da 6a edio do livro Criminologia Crtica e Crtica do DireitoPenalIntroduoSociologiadoDireitoPenal(RiodeJaneiro:Revan,6a edio, 2011, 256 pginas, ISBN 9788535301885), de autoria de Alessandro Baratta (Universidade de Bolonha, Itlia), traduzido pelo Prof. Juarez Cirino dos Santos (a) do original italiano (todos os captulos), da traduo espanhola (Apndice)edatraduoalem(Introduo); m)em 2012,apublicaodolivro PunirosInimigoscriminalidade,exclusoe insegurana (Curitiba:ICPCEditoraLtda., 283pginas,ISBN9788565626095),de autoria de Massimo Pavarini (Universidade de Bolonha, Itlia, traduzido da lnguaitaliana peloProf.JuarezCirinodosSantos(emconjuntocomAlianaCirino Simon). Muito bem, um Diretor de Escola que acusa um Professor da Escola autor e tradutor de livros de cincia jurdica e criminolgica classificados entre os mais modernos e completos livros didticos do Pas, que promovem a Faculdade de Dreito/UFPRemtodoBrasil,denopublicar captulosdelivro ou artigos, no pode ser levado a srio: afinal, se cada livro contm muitos captulos e se cada captulo equivale a um artigo completo como o caso dos livros de cincia do subscritor,entotratasedepilhriaouderematadatolice. 3. Ematitudedepreciativa,asQuatroAutoridadesdanotareferemse ediode alguns livros (ou mais precisamente, algumas reedies de seu manual), para acrescentar: esse tipo de produo cientfica (a feitura ou reedio de manuais) muito pouco considerada pela CAPES (para efeito de pontuao psgraduao... (item4,danota). Ora,o manual referido chamase Manualde DireitoPenal Parte Geral, com a1a edioem2011(430pginas)easegundaedio, revista e atualizada,em2012 (434pginas),apresentatodaacinciadoDireitoPenalnossegmentosdeteoria daleipenal, teoriadocrime e teoriadapena emque,naverdade,sosintetizadas todas as contribuies histricas de teses, dissertaes, monografias, artigos e captulos de livros , de forma cientfica e moderna, com inmeras teses originais (por isso, adotado na graduao e citado na psgraduao da UFPR e de todo Brasil), fato que as Quatro Autoridades da nota no enxergam ou, como o pior dos cegos, no querem enxergar. E, de modo sintomtico, silenciam sobre a 4a edio(2010,697paginas)ea5aedio(2012,727pginas)daobraclssicaDireito PenalParteGeral,queaparecercomo TRATADOna6aedio(2013) umlivro consagrado por professores, profissionais e estudantes de Direito Penal, e pela

JurisprudnciadetodososTribunaisbrasieirosdefato,escondidopelanotadas QuatroAutoridadessobaexpressoalgumasreediesdeseumanual. Outros livros de autoria do subscritor, embora importantes estaes na trajetria intelectual do autor, neste momento no considerados: a) Teoria da pena (Rio de Janeiro/Curitiba:LumenJuris/ICPC,2005,264pginas,ISBN8573876263);b) A moderna teoria do fato punvel (Rio de Janeiro/Curitiba: Lumen Juris/ICPC, 4a edio, 2005, 369 pginas, ISBN 8573876271); c) Teoria do Crime (So Paulo: Acadmica, 1993, 104 pginas,); d) Direito Penal a nova parte geral (Rio de Janeiro:Forense,1985,351pginas);e) AsRazesdoCrimeumestudosobreas estruturas e as instituies da violncia (Rio de Janeiro: Forense, 1984, 174 pginas);f)ACriminologiaRadical.RiodeJaneiro:Forense,3aedio,139pginas, ISBN 9788537501832); g) A Criminologia da Represso. Rio de Janeiro: Forense,1979,120pginas). 4. A incapacidade de reconhecer mritos de professores da UFPR continua: nenhuma referncia traduo, diretamente do alemo (em conjunto com Helena SchiesslCardoso,mestreemDireitopelaUFPR),domelhorlivrodeCriminologiada atualidade,intitulado Criminologia,umafundamentaoparaoDireitoPenal(Riode Janeiro/Curitiba:LumenJuris/ICPC, 2010,602pginas,ISBN9788537508022), de Peter AlexisAlbrecht (Universidade de Frankfurt), que colocou o estudo e a pesquisaacadmicaemCriminologianoBrasilemdiacomaproduointernacional cuja traduo exigiu 3 (trs) anos de dedicao quase exclusiva e por isso os artigos e captulos de livros (to caros quelas Quatro Autoridades) no aparecem entre2007e2009. Essaresistnciacontramritosalheiosprossegue:nenhumarefernciatraduo, diretamente do italiano (em conjunto com Aliana Cirino Simon, graduada em OdontologiaeDireitopelaUFPR),domaisatuallivrodeCriminologiade Massimo Pavarini (Universidade de Bologna), intitulado Punir os inimigos criminalidade, exclusoeinsegurana(Curitiba:ICPCEditoraLtda., 2012,283pginas,ISBN978 8565626095) obra lanada em Curitiba, PR, com a presena do autor, no Congresso realizado no Tribunal de Justia do Paran, com dezenas de conferencistasnacionaiseinternacionais,maisde400congressistaseapublicao de um livro comemorativo dos 70 (setenta) anos do subscritor, intitulado Estudos Crticos sobre o Sistema Penal (homenagem ao Professor Doutor Juarez Cirino dos Santos, por seu septuagsimo aniversrio), com 48 (quarenta e oito) artigos de autores nacionais e internacionais, (Florianpolis: LedZe Editora, 2012, 1.200 pginas,ISBN9788565626088). Umoutrolivrotraduzidonestemomentotambmdesconsiderado: Criminologia Crtica (Rio de Janeiro: Graal, 1978, 302 pginas), de Taylor, Walton e Young, traduzidopeloProf.JuarezCirinodosSantosdooriginalingls(emconjuntocomo Prof.SrgioTancredo). 4

5.Emcertomomento,aatitudedasQuatroAutoridadesparecerealizaroprincpio psicanalticoda negao,quandoanotadeesclarecimentodiz(item5,danota): essasobservaes(...)noimplicavamnafaltadereconhecimentofiguracientfica importante que ele , denotando no haver qualquer pessoalidade, nem na apreciao de seu pedido, nem na apreciao do pedido dos outros.... Aqui, FREUD explica(DieVerneinung,in PsychologiedesUnbewussten,v.III,p.277,traduo livre),claramente: AafirmaocomosubstitutodauniopertenceaEros,anegaocomo sucessor da expulso ao instinto de destruio. (...) A esta concepo da negaocorrespondemuitobemque,naanlisenoseencontranenhumno no inconsciente, e que o reconhecimento do inconsciente por parte Eu se expressaemumaformanegativa.Nenhumaprovamaisforteparaosucesso da descoberta do inconsciente do que quando o analisado reage com a frase: istoeunopensei,ounistoeunopensei. Noprecisodizermaisnada! 6. Em seguida no sem repetir, exausto, nenhum artigo em peridico ou nenhumcaptulodelivro,anotadeesclarecimentoatribuispremissasrgidas da CAPES a avaliao de que a produo cientfica do referido professor (...) efetivamente estaria aqum do razovel, o que comprometeria seu perfil como professordeumprogramadepsgraduaocomnota6etc.,concluindo: Essefoio contextoemqueasfrasespinadaspeloManifestoforamdefatoditas. (item6,da nota) Primeiro,a nota6daCAPESfoiobtidaequalquerverificaopodedemonstrar isso, muitomaispelosubscritordestaRplica (queteveamaiorquantidadede orientandoseorientoualgumasdasmelhorestesesedissertaesdaPPGD/UFPR, nos ltimos 10 anos) do que por qualquer das Quatro Autoridades da nota de esclarecimentotalvez,maisdoqueasomadascontribuiesdetodaselas... Segundo,aocontrriodanotadeesclarecimentoque,defato,procuraamenizar as inverdades ou leviandades do Diretor, deslocando a culpa para a CAPES, ou mutilandoasfrasesdaataaprovada,oDiretordisse(referindoseaoProf.Juarez Cirino) que a produo cientfica dele imensamente aqum do razovel e que o mesmonopossuiperfildeprofessordepsgraduao.(veritem1,acima).Comose v, nada foi pinado pelo Manifesto, mas a nota de esclarecimento das quatro autoridadeparecepinarpalavrasdaatadareunio,otempotodo. 7. E,derepente,anotadasQuatroAutoridadesapresentaoagressorcomovtima, dizendosermendazaassertivadoManifestosobreinduoemerrodoColegiado por informaes inverdicas da produo do subscritor etc., acrescentando: o currculo Lattes do docente sofreu acrscimos (no muito grandes, frisese) posteriormente data da reunio que decidiu por no credencilo, para 5

aparentemente(edemodopueril)darafalsaimpressodequeoColegiadoestavade mfouqueteriaagidodemodomalicioso...(item7,danota). Primeiro, se mendaz, segundo HOUAISS significa falso, hipcrita, mentiroso, ento asnicas assertivasmendazesouseja, falsas, hipcritasou mentirosas,em imediata retorso da injria (art. 140, 1o II, CP) , seriam as informaes inverdicasdoDiretoraoColegiado,comosedemonstrou. Segundo,oManifestonoatribuimfoumalciaaoColegiadonemmesmoao Diretor: apenas afirma que por causa desses fatos notrios portanto, no por causa do currculo aquelas informaes inverdicas ou opinies infundadas, emitidaspeloilustreDiretordaFaculdadedeDireitodaUFPR,spodemserexplicadas por evidentedesinformao,excludaahiptesedemf,obviamente.Econcluio Manifesto:oequivocadoatoadministrativodaburocraciadaFaculdadedeDireitoda UFPRmerecevigorosorepdiodacomunidadeacadmica.Comosev,ahiptesede mf ou de malcia, at o momento, s existe na nota de esclarecimento das QuatroAutoridades. Terceiro, objeto da deciso do Colegiado no era credenciar o subscritor como era o caso de outros professores , mas aprovar ou no a contratao como professor snior, conforme proposta unnime do Departamento. A rejeio da proposta determinou, por um passe de mgica (porque no foi objeto de deliberao, segundo a ata aprovada), o descredenciamento do subscritor que atuava normalmente na psgraduao, mediante orientao e participao em bancas, como de praxe nas Universidades Federais, aps a aposentadoria compulsria. Quarto, se os acrscimos do currculo Lates so referidos no pedido de reconsiderao da Professora Doutora Katie Argello apresentado antes do Manifesto, ento comoseexplicaainsinuaoessasim,maldosadanotade esclarecimento das Quatro Autoridades, de que esses acrscimos (no muito grandes, frisese), posteriormente data da reunio pretenderiam dar a falsa impressode mfoude malciadoColegiado?Alis,ainsinuaodanotade esclarecimento maltrata a lgica: como poderia a atualizao do currculo, realizada1msdepoisdareunio,buscar darafalsaimpressodemfoude malciadeatoadministrativorealizado 1msantes?Logo, pueril ahipteseda notaexplicativadasQuatroAutoridades.Masotomdedeboche,entreparnteses, sobreos acrscimosdocurrculo (nomuitograndes,frisese),sugereumrepto: quem,dentreasQuatroAutoridadesdanotadeesclarecimento,possuiproduo cientfica equivalente do subscritor (mesmo somente nos ltimos trs anos)? Mais, podese ampliar o desafio: a produo cientfica somada de todas as Quatro Autoridades da nota de esclarecimento seria equivalente do subscritor? Basta compararoscurrculos!Noobstante,a produocientfica dosubscritorque imensamente aqumdorazovel e,poristo,osubscritorque notemperfil de professordepsgraduao,devendo,portanto,serdescredenciadoenoalguma dasQuatroAutoridadesreferidas. 6

8. AinvocaodetestemunhossobreoqueconstavadocurrculoLattes(item8,da nota),irrelevante:nadajustificaoudesculpaofatodequeaproduocientfica do subscritor maior do que a produo cientfica somada de todas as Quatro Autoridadesdanotaexplicativa,cujoslivrossoutilizadostodososdias,esobos olhosdetodos,porprofessoresealunosdaFaculdadedeDireito/UFPR,portanto, constituem fatonotrio,ampliandooprestgiodagraduaoedapsgraduao emDireitodaUFPR,sejaignoradoporaquelasautoridades,oupior,depreciadoou amesquinhado com informaes inverdicas ou juzos falsos, deste jaez: a produocientficadeleimensamenteaqumdorazovelequeomesmonopossui perfildeprofessordepsgraduao.(atadareunio) 9. AinformaodequeoColegiado,por ausnciadeproduocientficacompatvel com a nota do Programa , teria decidido pelo no credenciamento do Professor JuarezCirinodosSantos(item9,danota),tambmobjetivamentefalsa,porque altera a natureza da deciso como se inverdades repetidas tornassem o falso verdadeiro: o objeto da deciso era aprovar ou rejeitar o requerimento do Departamento(contratarosubscritorcomo professorsnior dapsgraduao)e noocredenciamentodeumprofessorjcredenciadoparaapsgraduao(esse poderiaserocasodosdemais).Oqueocorreufoiisto:orequerimentofoirejeitado e, por ato burocrtico posterior, o subscritor foi descredenciado oficiosamente, rompendo prtica observada em todas Universidades (tambm na UFPR), em que professoresaposentadoscontinuamaorientaodetesesedissertaes,participam oupresidembancasdeexamedetesesoudissertaes,demodovoluntrioesem remunerao, para no prejudicar os orientandos tudo impossibilitado pelo inusitadodescredenciamentoburocrticoreferido. 10.Fugirresponsabilidadepordesconheceraproduocientfica,porcausada desatualizao docurrculo,talvezdesculpedesconheceralguns artigos e captulos de livro apesar de conhecidos pelos profissionais da rea e, portanto, definveis como fatos notrios , mas no explica o desconhecimento de eventos registrados nocurrculoLattes,porexemplo:a)a desconsiderao doslivrosde Direito Penal do subscritor (4 livros produzidos, nos ltimos 3 anos); b) a desconsiderao dos livros de Criminologia traduzidos pelo subscritor (2 livros traduzidos, nos ltimos 3 anos). E mais: todos esses livros tanto os de Direito Penal quanto os de Criminologia so estudados e discutidos na psgraduao em Direito (na UFPR e no Brasil), bem como so citados e transcritos em dissertaeseteses(naUFPRenoBrasil). Mas as Quatro Autoridades da nota de esclarecimento dedicam a esses livros apenas um comentrio pejorativo (item 4, da nota): foi discutido que embora constassenocurrculodoprofessorCirino,nessetrinio,aediodealgunslivros(ou, maisprecisamente,algumasreediesdeseumanual),essetipodeproduocientfica (a feitura ou reedio de manuais) muito pouco considerada pelos critrios da CAPES(paraefeitodepontuaopsgraduao). 7

Nonvelpsicolgico,FREUDexplicaria,masnoplanodavidaacadmica,noprecisa de explicao: os objetivos polticos inconscientes esto claros! Como diz o ditadopopular:quemnoteconhece,quetecompre! 11. De fato, a Professora Doutora Katie Argello requereu ao Departamento a aprovaodeum pedidodereconsiderao dadecisoquerejeitouacontratao dosubscritorcomoprofessorsniordaPsGraduaoreunio(marcadapara4de julho)quenoserealizouporfaltadequorum.Masmerecemanliseoscomentrios das Quatro Autoridades, de que (a) o debate est sendo travado de modo livre e democrticonasinstnciasinternasdaFaculdade(item12,danota),oudeque(b) o devido processo legal est em curso e o que nos parece arbitrrio, isso sim, sobrepor a uma norma impessoal, vlida igualmente para todos (...) alguns critrios emotivos e subjetivos que afrontam o modo de proceder e avaliar a produo acadmica de docentes e discentes por parte da CAPES, por todos conhecido, que seguido,hmuito,pelocolegiadodoPPGD/UFPR.(item13,danota) Primeiro, quanto ao debate livre e democrtico das instncias internas, ou ao devido processo legal em curso, salta aos olhos o seguinte: a carta virulenta e ofensiva do Diretor, motivada pelos argumentos do requerimento da Professora DoutoraKatieArgelloe,porfaltadeespao,noapreciadanestarplica,uma claranegaododebatelivreedemocrticonasinstnciasinternasconsideradas. Segundo, o devido processo legal que estaria em curso, e a dita arbitrria sobreposio de critrios emotivos e subjetivos ao que chamam de norma impessoal, vlida igualmente para todos so, no caso concreto, uma pilhria de maugostodasQuatroAutoridades,porque: a)odevidoprocessolegalfoivioladodecaboarabonadecisosobrecontratao do subscritor como professor snior da psgraduao, que cancelou os princpios constitucionaisdocontraditrioeda ampladefesa,aplicveistambmemprocessos administrativos (art. 5o, inciso LV, CF), pois o subscritor (a) no foi notificado da reunio do Colegiado, (b) no foi solicitado ou instado a atualizar o currculo, (c) nopdesedefendernemde modorestrito,muitomenosde modoamplo da inverdicaimputaoadministrativadeproduocientficaimensamenteaqumdo razovelouda ofensivaimputaopessoal de nopossuirperfildeprofessorde psgraduao,realizadaspeloDiretoreacolhidaspeloColegiado; b) asobreposiode critriosemotivosesubjetivoschamada normaimpessoal queseria vlidaparatodosumexemploeloqenteda naturezaencobridora do discursodopoder,cuja versooficial apresentaosfatospelocontrriodoqueso, (a)porqueos nicoscritrios emotivosesubjetivos doeventoparecemtersidoos quedeterminaramainformaoinverdica eojuzoofensivodosenhorDiretore (b)porquea normaimpessoalqueseria vlidaparatodos encobre,aonveldo discurso do poder, a mais crassa violao dos princpios informadores do ato administrativo (art. 37, CF), em especial (mas no s), do princpio da impessoalidade fato sabido e reconhecido por alunos, professores e funcionrios 8

daUFPR,queconhecemossentimentos(pblicosenotrios)deinimizadepessoal doDiretoremrelaoaosubscritor. c) e o mais inacreditvel sobre os debates livres e democrticos da nota de esclarecimento das Quatro Autoridades: a gravao magntica da reunio do ColegiadodePsGraduaofoinegadaerenegadapelaPsGraduaoemDireito, em requerimentos verbais e escritos da Professora Doutora Katie Argello: 1) primeiro,ospedidosverbaisdaProfessoraDoutoraKatieArgello,foram negados pelosfuncionriosdosetor,obedecendo,segundoumdeles,proibiodoDiretor que formalmente no manda, mas de fato parece mandar na PsGraduao em DireitodaUFPR;2)depois,osrequerimentosescritosdaProfessoraDoutoraKatie Argelloforamnegados semfundamentao peloCoordenadordePsGraduao mantendo,atagora,ossegredosda caixapreta dareuniodoColegiadodePs Graduao, na qual, segundo inevitveis ms lnguas, um dos argumentos do DiretorseriaopapeldosubscritornaGrevedosProfessoresdaUFPR,naqualatuou como Presidente da Comisso de tica e membro do Comando de Greve; 3) por ltimo,oProfessorRolfKoernerJr.umdosmaisindignadoscrticosdoDiretor,no episdio formulou requerimento ao Chefe de Departamento, Professor Doutor JacintoCoutinho,parasolicitaragravaomagnticadareuniodoColegiado,ainda emtramitao. 12. Por outro lado, lamentar que uma questo simples, que estaria sendo tratada de modoracional,fundamentadoedemocrtico,tenhaassumidootom dramtico e vitimizado na forma Manifesto, cujo tom ofensivo teria sido movido por puro ressentimentoporque, empassadorecenteosubscritorteria sidoderrotado pelo Diretor emeleiopormandatonaInstituio (itens13e14,danota), constitui no s uma variante grosseira daquele discurso encobridor do poder burocrtico na Instituio, que inverte o significado dos fatos, como tambm outro sintoma daqueles impulsos inconscientes que determinam as aes humanas, confirmadas pela sua obsessiva negao visto que aqui os nicos que negam so as Quatro Autoridadesdanotadeesclarecimento.Emais: Primeiro, o que seria, de fato, uma questo simples, foi transformada, realmente, numa questo dramtica, pelas informaes inverdicas e pelo juzo ofensivo do ilustreDiretor,que suprimiu aracionalidadeeafundamentaojurdicadeumato administrativo,cujanatureza antidemocrtica vitimizou alunosdapsgraduao, acomunidadeacadmica,aFaculdadedeDireitoeaprpriaUFPR,comoumtodo. Segundo,vincularoManifestoahipottico ressentimentoporderrotaem eleio ignorarque99%dossignatriosdoManifesto, escrito e subscrito pelosmaiores cientistas,professoreseprofissionaisdoDireitoPenal,daCriminologiaedaPoltica Criminal do Brasil, da Amrica Latina e do Mundo, somente teriam tomado conhecimentodaeleiopelanotadeesclarecimentodasQuatroAutoridades. Terceiro, por falar em eleio por mandato na Instituio que no ocorreu em passado recente, mas em 2008 (h 5 anos) , os nicos e verdadeiros 9

ressentimentos, no sentido de mgoa por uma ofensa ou um mal sofrido (HOUAISS), devem existir em muitos funcionrios que exerceram o direito democrtico de votar no subscritor, como candidato contrrio ao Diretor, hoje banidos da Faculdade de Direito (onde estavam lotados) e confinados em espaos menores da burocracia da UFPR, pelo arbtrio do poder burocrticoinstitucional desse mesmo Diretor, exercido mediante atos sistemticos de vingana e de retaliaopessoal,renovadosnotempoecujosefeitosperduramatosdiasdehoje equepoderoserdemonstrados,porqueaimputaodefatoscontrafuncionrio pblico(relativosaoexercciodesuasfunes)admitea exceodaverdade(art. 139, pargrafo nico, CP), se o Diretor ousar processar o subscritor, claro permitindo a defesa da democracia e da moralidade na Faculdade de Direito da UFPR. 13. Porltimo,a consternao danotadeesclarecimento,dequeuma questo assim comezinha seja motivo para expor o prestgio da Faculdade de Direito da UFPR e do PPGD/UFPR, resultado do trabalho dioturno (sic) e dedicado de professores, estudantes e servidores tcnicoadministrativos (item 15, da nota), estimulamduasobservaes: a) a consternao sobre os efeitos da questo comezinha parece constituir a forma final do discurso encobridor dos mtodos antidemocrticos da Direo da Instituio, cujo ltimo episdio o descredenciamento do subscritor, lesivo do processolegaldevidoedosprincpiosdocontraditrioedaampladefesa,quedevem caracterizar o processo administrativo: essa subjetiva consternao e a objetiva questocomezinhateriamsidoevitadas(a)seosubscritortivessesido notificado para comparecer reunio, (b) ou se o Coordenador de PsGraduao (que presidia a reunio) tivesse baixado o processo em diligncia, para atualizao do currculo do subscritor etc. ou seja, nada disso existiria se o aodamento imprudente ou o vezo autoritrio no tivessem substitudo os critrios democrticos,topresentesnodiscursoetoausentesdaprticadaquelasQuatro Autoridades; b) enfim, claro que a Faculdade de Direito e o PPGD da UFPR so produtos do trabalhodiuturno (dolatim diuturnus,a,um)detodacomunidadeinstitucional nunca, porm, do trabalho dioturno dessa comunidade, porque dioturno no palavra da lngua portuguesa; no obstante, ningum vai propor o descredenciamento dasQuatroAutoridadessignatriasdanotadeesclarecimento quecertamentefoilidaerelida,poresseatentadolnguamaterna. Curitiba,10dejulhode2013 ProfessorDoutorJuarezCirinodosSantos 10