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Colgio Estadual Sertozinho Prof Fabiana Heirich Dauhs


Aluno(a):__________________________________________________

1. Na Msica Ouve-se constantemente pessoas dizerem: odeio Fsica, eu gosto mesmo de escutar msica. No se pode escutar a batida daquele Som Maneiro sem que a Fsica esteja presente. Como? Fsica (do grego antigo: physis = natureza) a cincia que estuda a natureza e seus fenmenos em seus aspectos mais gerais. Envolve o estudo da matria e energia, alm de suas propriedades, abrangendo a anlise de todas as suas consequncias. Busca a compreenso dos comportamentos naturais do universo, desde as partculas elementares at o universo como um todo. Desde os primrdios da humanidade, o homem tenta compreender a natureza, o seu destino e a utilidade de tudo o que nela existe. Os gregos foram os primeiros a criarem uma teoria concreta sobre este assunto que tanto interessava os grandes pensadores da poca. Atualmente, a fsica, ou filosofia natural como era chamada, de interesse de todos e est presente em praticamente tudo o que nos cerca. Os primeiros estudos dos fenmenos naturais so datados de centenas de anos antes de Cristo. Desde a Grcia Antiga o homem procura entender o funcionamento da natureza e busca na cincia estas explicaes. Atualmente, a fsica atua em vrios ramos da indstria, de tecnologia, de gerao de energia entre outros. Os sons que ouvimos so produzidos por vibraes que excitam as molculas de ar sua volta, as quais transmitem estas excitaes outras e assim sucessivamente, at que esta movimentao em forma de ondas chega ao nosso ouvido. Ao serem captadas pelo nosso sistema nervoso central, estas ondas so processadas como sons. 2. Nos esportes 2.1Manobras em Pistas halfpipes

2.2 Por que o Judoca cai rolando?

2.3 No atletismo os descrevem Movimento Uniformemente Variado

corredores retilneo

2.4 nadadores usam roupas especiais contra a fora de atrito com a gua

Quais outros exemplos de fenmenos cotidianos poderiam ser citados em que a Fsica est presente? _____________________________________________ _____________________________________________

3. Na Medicina 3.1 Raios X 3.2Tratamentos com Radiaes 3.3 Cirurgias a laser _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 4. Na Pesca com lana _____________________________________________

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Teoria da relatividade Moderna Teoria Quntica Cinemtica Mecnica Dinmica Estuda os fenmenos relacionados ao movimento dos corpos sema necessidade de considerar as causas desse movimento

Fsica
Clssica

O que estuda dentro de cada segmento da Fsica

Hidrosttica

Termodinmica

Eletromagnetismo Estuda os fenmenos relacionados ao movimento, porm as causas que deram origem a esse movimento so consideradas

ptica

Ondulatria

As grandezas fsicas utilizadas devero ser expressas por um smbolo que a caracterize, pelo valor numrico e a sua respectiva unidade de medida. Grandeza fsica tudo aquilo que envolve medidas, ou seja, que pode ser medida. Medir significa comparar quantitativamente uma grandeza fsica com uma unidade atravs de uma escala pr-definida. Em outras palavras, medir uma grandeza fsica compar-la com outra grandeza de mesma espcie, que a unidade de medida. Verifica-se, ento, quantas vezes a unidade est contida na grandeza que est sendo medida. Nas medies, as grandezas sempre devem vir acompanhadas de unidades. Por exemplo, o comprimento de uma corda pode ser medida em metros. Quando se diz que um determinado pedao de corda tem 3 m de comprimento, significa dizer que esta corda pode ser dividida em 3 pedaos de 1 metro, onde 1 metro a unidade. Por outro lado, este mesmo pedao de corda pode ser dividido em 300 pedaos de 1 centmetro, onde 1 centmetro tambm uma unidade. Em ambos os casos, a grandeza fsica a mesma: comprimento da corda, embora as unidades sejam distintas. Outros exemplos de grandezas fsicas: massa, temperatura, velocidade, etc. Exemplos Comprimento da rgua L = 30 cm Distncia entre Curitiba e Matinhos s = 100 km Tempo de durao da aula t = 50 min Tempo de durao de viagem Curitiba Matinhos t= 1h30min

As grandezas fsicas possam ser expressas por diferentes unidades de medidas que se equivalem, veja: A durao da aula de 50 min (minutos) A durao da aula de 3000 s (segundos) A durao da aula de 0,822h (horas)

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Expressamos a mesma medida do tempo de durao da aula, porm em unidades de medidas diferentes. Embora as grandezas fsicas possam ser expressas por unidade diferentes, utilizamos um sistema padronizado para expressarmos as grandezas fsicas. Em 1960, originou-se o Sistema Internacional De Unidades de Medidas (S.I) E para passar de metro para quilmetros devemos dividir por 1000. Tempo 1 hora = 60 min 1min = 60 s 1h = 3600 s 1dia = 24h Massa 1dia= 1440 min 1dia= 86400s

O Sistema Mtrico Decimal adotou, inicialmente, trs unidades bsicas de medida: o metro, o quilograma e o segundo.

1) No seu caderno, passe as unidades de medida das grandezas abaixo para o Sistema Internacional de Unidades (SI).
O metro o comprimento do trajeto percorrido pela luz no vcuo em um curto perodo de tempo. O kilograma a unidade de massa; ele igual massa do prottipo internacional do kilograma. O segundo a durao de 9 192 631 770 perodos da radiao correspondente transio entre os dois nveis hiperfinos do estado fundamental do tomo de csio 133.

a)O comprimento da rgua de 30cm Resoluo 30 /100 = 0,30m = 0,3m O comprimento da rgua de 0,3m b)Comprei 250 g de carne moda c) Fiquei parada esperando o nibus por 25min. d) Consigo ficar sem respirar embaixo da gua por 2min. e) A distncia entre Paranagu e Matinhos 30km f) O cabelo dela tem 1200 mm 2) O quilograma uma Unidade de: ( ) massa ( ) tempo ( )comprimento

Informaoes Inmetro e Ipem

retiradas

do

3) Assinale a alternativa que corresponde apenas unidades do SI a) b) c) d) kg, km, h kg, m, s km, g, min m, g, s

Comprimento

Observe que se quisermos passar de quilmetros para metros precisaremos multiplicar por 1000.

Como j vimos no mapa conceitual, a cinemtica estuda os movimentos dos corpos sem considerar as causas. O movimento dos corpos est relacionado com grandezas fsicas que nos fornecem informaes necessrias para estabelecermos como o movimento acontece. Exemplo. necessrio saber onde acontece o movimento, ou seja, precisamos saber a trajetria do corpo em movimento, necessrio sabermos o tempo necessrio para realizar o movimento, a distncia dessa trajetria, a velocidade do corpo em movimento. Vejamos alguns conceitos bsicos dentro da Cinemtica

1)Baseado no estudo que estamos fazendo, possvel dizer que o Sol est em repouso ou em movimento? 2)A expresso ponto material geralmente usada em quais condies? 3)Como voc explicaria uma pessoa que um corpo est em repouso ou em movimento? 4)Um navegador, ao contornar uma ilha com seu barco, percebe a presena de um farol. possvel dizer que o farol se movimenta em relao ao barco? Justifique.

Na Fsica o conceito de movimento relativo, ou seja, o corpo pode estar ou no em movimento, o que determinar se o corpo est ou no em movimento ou repouso o REFERENCIAL. Um corpo est em movimento em relao a um determinado referencial se a sua posio em esse referencial variar no passar do tempo. Um corpo est em repouso a um determinado referencial se a sua posio a esse referencial no variar ao decorrer do tempo. Repouso e Movimento: so conceitos relativos porque um corpo pode estar ao mesmo tempo em repouso a um determinado referencial e em movimento em relao a outro referencial.

5) Um hidrante sobre a calada est em repouso ou em movimento em relao: a) calada b) Ao Sol c) uma pessoa que anda pela rua.

Livro Didtico
Copiar e resolver o Elabore em Casa da pgina 50 (1 ao 4)

a linha que representa o percurso descrito por um mvel quando consideramos todas as posies sucessivas ocupadas por ele, em determinado intervalo de tempo. Ao lado, a trajetria delimitada no mapa onde A localiza-se o Colgio Sertozinho e B a Prefeitura Municipal de Matinhos. O conceito de trajetria muito importante inclusive no que diz respeito a trajetrias em movimento. Por exemplo, est ilustrado na figura abaixo duas pessoas observando um mesmo fenmeno, mas cada uma delas assiste uma trajetria diferente.

Quando as dimenses de um mvel (objeto) so desprezveis em comparao com as dimenses de outros corpos que participam do fenmeno em estudo, podemos trat-lo como uma partcula ou ponto material. Se as dimenses do corpo no podem ser desprezadas, chamamos de corpo extenso. Um mesmo corpo pode ser considerado ponto material ou corpo extenso, dependendo da ocasio, ou do referencial adotado.

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Este o caso de um avio soltando uma bomba em campo aberto. Repare que para o observador fora do avio ver uma bomba caindo de forma curva (parbola). J o piloto assiste a bomba caindo sempre abaixo de seu avio e, portanto assiste uma trajetria reta. Evidente que consideramos nula a resistncia do ar. Espao por ser uma localizao deve ser medido em unidades de comprimento: metro, quilmetro ou centmetro, etc. Porm na Fsica costumamos usar a unidade de medida metro por ser do Sistema Internacional de Unidades.

1)Observe a trajetria desenhada a seguir e responda a algumas perguntas:

Espao de um corpo a localizao onde ele se encontra numa trajetria. Representaremos a grandeza espao pela letra s, do ingls space.

a) Qual o espao dos corpos A, B, C? b)Se o espao de um corpo zero, podemos afirmar que ele est parado na origem? c)nessa trajetria, orientada positivamente para a direita, se o espao de um corpo negativo, ento esse corpo est se movimentando para a esquerda? 2)A unidade de espao no Sistema Internacional o metro. Se um carro passa pelo quilmetro 37 de uma rodovia, fisicamente, quanto vale seu espao no SI? 3)Assinale a alternativa correta: a)Quanto maior o espao de um mvel, maior a distncia percorrida por ele. b)Espao negativo sinnimo de movimento contrrio orientao da trajetria. c)espao a grandeza que indica a posio de um corpo numa determinada trajetria. d) Se o espao de um mvel vale zero, ento ele est em repouso. e)Todas as alternativas esto corretas.

Note na imagem que a bolinha est representada na trajetria orientada para a direita, portanto escolhemos um ponto onde o espao vale zero (s = 0), este ponto chamado de origem, a direita do ponto de origem ter espaos (localizaes) com valores tambm positivos e a esquerda os espaos com valores negativos. Observao: Se mudarmos a orientao da trajetria os espaos tambm tero os sinais invertidos.

Quando se diz que um carro est no km 32, isto indica que ele se posiciona a 32 km da origem (km 0) da rodovia.

Observe a imagem: Quando iniciou-se a contagem de tempo num cronmetro, a atleta encontrava-se na posio 1000m. Neste caso o espao (posio) inicial da atleta si= 1000m no tempo inicial ti=0s. Ao travar o cronmetro no instante final t =1800s, a atleta estava passando pela

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placa que registra 7000m. Neste instante o espao (posio) final da atleta s = 7000m.

A idia de deslocamento escalar, simbolizada por s, representa a diferena entre as posies ocupadas pela atleta nos instantes final e inicial:

s = s - si s = 7000 1000 s = 6000 m


A atleta percorreu 6000 m num movimento progressivo, pois foi a favor da trajetria s (+) Agora observe movimento chamado Retrgrado quando o mvel caminha contra a orientao da trajetria. Seus espaos decrescem no decorrer do tempo e sua velocidade escalar negativa. (v < 0)
O

Ao ser acionado o cronmetro ( ti = 0s), a atleta est diante da placa que registra 6000 m. Neste instante, sua posio inicial si= 6000 m. Quando o cronmetro travado, no instante final t = 900s, ela est diante da placa que registra 3000m. Neste instante a posio final s = 3000m. Portanto o deslocamento : s = s - si

1) As cidades A,B e C esto situadas na mesma rodovia. Um automvel sai de A, efetua um deslocamento at C e em seguida, vai at B. Determine: a) o deslocamento de A at C b) o deslocamento de C at B c) o deslocamento total do automvel

s = 3000 6000

s = -3000 m

A atleta percorreu 3000 m no sentido contrrio trajetria, portanto descreveu um movimento retrgrado s (-) Obs: Deslocamento e distncia percorrida so conceitos diferentes, enquanto que deslocamento a diferena entre os espaos final e inicial, distncia percorrida a soma de todos os espaos que o mvel percorre.

2)Um carro sai da cidade B, vai at A e retorna cidade B. Qual o deslocamento escalar do carro? 3) Um mvel se desloca de A para D e, em seguida, retorna ao ponto B, conforme a figura: Determine:

O movimento progressivo aquele em que o mvel caminha no mesmo sentido da orientao da trajetria. Aqui os espaos crescem no decorrer do percurso em funo do tempo.

a) O deslocamento escalar e a distncia percorrida no deslocamento de A para D b) o deslocamento total. 4)Se um carro vai do km 120 ao km 270, ento seu deslocamento 5) Se um carro vai do km 240 ao km 80, ento seu deslocamento

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6) Se voc anda 50m e logo em seguida, retorna 20m pelo mesmo caminho, determine: a)o deslocamento na ida 2) Um mvel passa pela posio km 100 no instante to = 4h, e no instante t = 9h passa pela posio km 300. Determine a velocidade mdia (km/h ) do mvel. 3) Um trem percorre uma distncia de 360 km em 5 horas. Determine sua velocidade escalar mdia em m/s. 4) Um mvel percorre uma distncia de 1200 metros em 4 minutos. Qual sua velocidade escalar mdia em m/s? 5)Uma partcula percorre 30 metros com velocidade escalar mdia de 36 km/h. Em quanto tempo faz este percurso? 6)Um ciclista percorre uma pista com velocidade de 36 km/h. A velocidade do ciclista em m/s : 7) Calcule, em unidades do Sistema Internacional de Unidades, a velocidade mdia do carro que viaja de So Paulo cidade de Marlia, percorrendo 450 quilmetros em 5 horas. 8)Um carro de Frmula Indy, ao desenvolver a velocidade constante de 360 km/h, num trecho retilneo da pista, percorre a distncia de 200 m em quantos segundos? 9)O velocmetro de um carro indica 72 km/h. Expresse a velocidade deste carro em m/s. 10)Um nadador percorre uma piscina de 50m de comprimento em 25s. Determine a velocidade mdia desse nadador. 11)Quando o brasileiro Joaquim Cruz ganhou a medalha de ouro nas Olimpadas de Los Angeles, correu 800m em 100s. Qual foi sua velocidade mdia? 12)Se um nibus andar velocidade de 50km/h e percorrer 100km, qual ser o tempo gasto no percurso? Ou seja: Para transformer km/h em m/s basta divider por 3,6 Para transformer m/s em km/h basta multiplicar por 3,6 Exemplo: 27 km/h = 27 : 3,6 = 7,5 m/s 40 m/s = 40 x 3,6 = 144 km/h 13) Um mvel percorre uma distancia de 1200 m em 4 min. Qual a sua velocidade escalar media em m/s? 14) Uma partcula percorre 30 m com velocidade escalar media de 36 km/h. Em quanto tempo faz este percurso? no esquea quando S (+) a velocidade (+), o movimento dito progressivo quando S (-) a velocidade (-) , o movimento dito retrgrado

b) o deslocamento no retorno c) o deslocamento total

J estudamos as variaes ocorridas com a posio. Falta saber com que rapidez ocorre essas variaes. Observe que ao estudarmos as variaes das posies iniciais (si) e finais (s), decorreu um intervalo de tempo t = t - ti Se dividirmos a variao da posio (s) pelo intervalo de tempo (t) decorrido ter a velocidade mdia (Vm)

Unidades de Velocidade Mdia


A unidade de medida da velocidade corresponde razo entre a unidade de medida da posio e a unidade de medida do tempo. Uma unidade muito comum o km/h, usada nos velocmetros dos automveis. No Sistema Internacional (SI), a posio medida em metros (m) e o tempo em segundos (s): Unidade de medida da velocidade no SI m/s Relao entre as unidades de velocidade

Sua vez
Transforme90 km/h em m/s Transforme 30 m/s em km/h

1)Um automvel passa pelo marco quilomtrico 50 no instante em que o relgio marca 7h, e s 11h passa pelo marco quilomtrico 210. Determine:

a) o deslocamento nesse intervalo de tempo.


b) a velocidade mdia no mesmo intervalo de tempo.

Para sabermos a funo horria dos espaos no movimento retilneo uniforme Partimos da equao:

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Sabemos que: s

= s - si

e que t = t - ti.

a) a velocidade do mvel; b) a equao horria do movimento. 5)Um mvel, em movimento retilneo e uniforme, parte da posio 100m e, 3s depois, passa pela posio 70m. Determine: a) a velocidade do mvel; b) a equao horria do movimento. 6)A equao horria de um MRU s = 50 - 5t (SI ). Faa um esquema do movimento na trajetria orientada e responda: o MRU progressivo ou retrgrado? b) em que posio o mvel se encontra em t = 20s c) em que instante o mvel passa na origem? d) em que instante o mvel passa na posio 40m? e) qual a distncia percorrida em 4s? 7)Um corpo se move segundo a relao S = -4 + 2 t, em que todas as grandezas esto em unidades S.I.. Responda: a)Qual a posio do corpo quando t = 4 segundos? b)Qual a velocidade do corpo quando t = 10 segundos? c)Quando este corpo passa pela posio S = 10 metros?

Como o MRU a velocidade mantm-se constante, ou seja sempre ter o mesmo valor trocamos Vm por v apenas e consideramos ti=0 Logo: Como queremos a funo horria da posio, ento isolamos a grandeza (s )da equao.

s = si + v.t
Que no passa de uma funo de 1o grau Lembrando S(espao) medido em metro no SI Si(espao inicial) medido em metro no SI V(velocidade) medida de m/s no SI T (tempo) medido em segundo no SI

1)Dadas as funes horrias abaixo, determine o espao inicial e a velocidade escalar ( no S.I ) e classifique o movimento em progressivo ou retrgrado. a) S = 10 + 2t ___________________________ b) S = 20 - 5t ___________________________ c) S = -50 + 3t ___________________________ d) S = -70 4t ___________________________ e) S = 8t _______________________________ f) S = -6t ______________________________ 2) dada a funo horria s = 20 - 4t, no ( S.I ), que descreve o movimento de um ponto material num determinado referencial. Determine: a) o espao inicial e a velocidade escalar; b) o tipo do movimento e se o mesmo progressivo ou retrgrado; c) o espao do mvel quando t = 2s; d) o instante quando o mvel est na posio cujo espao igual a 8 m; e) o instante em que o mvel passa pela origem dos espaos (marco zero). 3) dado o movimento s = 100 + 8t, no (S.I) Determine: a) o espao inicial e a velocidade escalar; b) o espao quando t = 5s; c) o instante em que o mvel se encontra a 500m da origem dos espaos; d) se o movimento progressivo ou retrgrado 4)Um mvel parte da posio 10m, em movimento retilneo e uniforme, e 5s depois, passa pela posio 30m. Determine:

Se observarmos com bastante ateno os movimentos de nosso cotidiano, vamos perceber que praticamente impossvel que um automvel mantenha a sua velocidade constante, pois at mesmo para realizar as atividades do dia a dia muda-se a velocidade. Acelerao a taxa de variao da velocidade, ou seja, a rapidez com que a velocidade muda. A grandeza fsica que representa a variao da velocidade escalar por unidade de tempo. Representada por am podemos escrever matematicamente da seguinte maneira:

Onde V a diferena de velocidades, V = V Vi, e t a variao de tempo, t = t ti A unidade de medida obtida atravs das unidades das grandezas utilizadas na determinao da acelerao mdia, velocidade e tempo. No Sistema Internacional de Unidades (SI), a unidade de velocidade o metro por segundo (m/s) e o tempo dado em segundos (s), assim a unidade de acelerao mdia no SI m/s2.

1) Um mvel est com velocidade de 40 m/s, quando se inicia a contagem dos tempos. Sabendo que 5s depois

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sua velocidade passa a 30 m/s, e supondo o movimento variado, determine a acelerao escalar mdia do mvel. 2)Um mvel parte do repouso e, aps 5 s de movimento, atinge a velocidade de 20 m/s. Qual foi a acelerao escalar mdia deste mvel? Movimentos Retardados Quando a velocidade escalar decresce em valor absoluto.

Importante!
3)Se um veculo passa sua velocidade de 2 m/s para 12 m/s em 2 s, qual sua acelerao escalar mdia? 4)Um mvel com velocidade de 30 m/s freia e para aps 6 s. Qual sua acelerao escalar mdia? 5)Um carro consegue, partir do repouso, atingir uma velocidade de 108 km/h em 10 s. Qual a acelerao escalar mdia desse carro? 6)Um carro que se encontra com velocidade de 90 km/h, sofre uma desacelerao mdia de 10m/s2 Quanto tempo ele leva para parar? 7) Um avio parte do repouso e, com acelerao constante, atinge a velocidade de 450 Km/h em 25 segundos (s). Qual a acelerao do avio? 8) Um automvel parte do estacionamento e acelerado razo de 5m/s2. Calcule a sua velocidade 30s aps a sua partida. 9) Entre 0 e 3s, a velocidade de um helicptero em MUV varia de 4 m/s para 21 m/s. Qual a sua acelerao? 10) Em 20s, a velocidade de um carro aumenta de 20 km/h a 120 km/h. Qual a acelerao nesse intervalo de tempo? (MRUV) Classificam-se em: Acelerados e Retardados Movimentos Acelerados:Quando a velocidade escalar cresce em valor absoluto. A)acelerado e progressivo B)retardado e progressivo C)acelerado e retrgrado D)retardado e retrgrado E)uniforme e retrgrado 1)A tabela mostra como varia a velocidade de um mvel em funo do tempo. Determine sua acelerao escalar em m/s2 t(s) 0 2 20 4 30 6 40 Movimento retardado: Sinais Contrrios velocidade e acelerao

v(m/s) 10

2)Quando podemos afirmar que um mvel possui acelerao escalar diferente de zero? 3)Um mvel possui velocidade inicial de 5 m/s e 5 segundos aps, 10 m/s. A acelerao do movimento, suposta constante, vale: 4)Quando a acelerao escalar constante e no nula, o nome do movimento :___________________

5)Classifique o movimento abaixo figurado:

J sabemos que No MRUV a acelerao constante e diferente de zero sendo a velocidade varivel. Calcule a acelerao media nesses dois casos

Importante!
Movimento Acelerado: velocidade e acelerao Mesmo sinal

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1)Certo automvel desloca-se em linha reta num movimento, cuja velocidade varia em funo do tempo, de acordo com a equao: v = 2 + 7t (SI) a) determine a velocidade do automvel nos seguintes instantes: t = 0s; t = 1s; t = 2s; t = 3s b)determine a velocidade inicial do automvel c) determine a acelerao escalar do automvel 2) Certo automvel desloca-se em linha reta num movimento, cuja velocidade varia em funo do tempo, de acordo com a equao: v = 4 - 2t (SI) a)determine a velocidade do automvel nos seguintes instantes: t = 0s; t = 1s; t = 2s; t = 3s; t = 4s b)Determine o tipo de movimento: entre 0 e 2 s 3) Determine a acelerao escalar (a), a velocidade inicial (v0) e a velocidade (v) no instante t = 2 s em unidade (SI) para os movimentos abaixo, e diga se o movimento acelerado ou retardado. a) v = 8 + 4.t b) v = -8 + 4.t c) v = 8 4.t d)v = - 8 4.t e) v = 2.t 4)Um mvel parte com velocidade de 12 m/s e acelerao de -3m/s2. Determine em que instante o seu movimento inverte o sentido.

Anotaes

5)Um carro com velocidade inicial 72 km/h freado com acelerao 2m/s2 em mdulo. Determine o tempo gasto pelo carro at parar (em s).

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A fora uma grandeza dita VETORIAL. Isso porque ela necessita de uma orientao para ser corretamente definida.

A palavra fora muito empregada na linguagem cotidiana e, em geral, est relacionada com o ato de puxar, empurrar, apertar e pressionar objetos que esto nossa volta. Muitas vezes esses objetos se modificam pela ao das foras. Alguns, como um carrinho de beb quando empurrado, se movem, outros esticam e deformam, como no caso de um elstico ou uma latinha de refrigerante que amassada.

Vejamos: Um vetor nada mais que um segmento orientado de reta.

A reta r define a direo do vetor: que pode ser horizontal, vertical ou inclinado. A seta na extremidade da reta indica o sentido do vetor, que pode ser para direita, para esquerda, pra cima, pra baixo, pro Norte, pro leste, etc. Alm disso o vetor pode representar o mdulo (intensidade) que nada mais que o valor da grandeza seguido da unidade de medida correspondente. Em resumo: Uma grandeza fsica vetorial necessita da direo, do sentido e da intensidade para ser corretamente expressa. A fora uma grandeza desse tipo. Mdulo: indica a intensidade da fora, representado a partir do tamanho do vetor.

Mas nem sempre a existncia de uma fora est associada modificao de estado de corpos. Uma cereja pendurada num galho parece no estar sujeita a nenhuma fora, mas na verdade est. Livros apoiados sobre uma mesa tambm. Tanto na cereja como no livro a fora que atua a fora gravitacional relacionada Terra. H ainda outras foras: a fora de trao no caso da cereja presa ao galho e a fora de apoio, ou fora normal, no caso da mesa. Isso acontece porque as foras nem sempre geram efeitos perceptveis.

As foras de trao e normal mantm as cerejas e os livros em equilbrio nos galhos e na mesa, respectivamente.

Observe que a intensidade da fora aplicada sobre o mesmo objeto por uma criana menor que a fora aplicada por um adulto

Direo: representada a partir do segmento de reta do vetor

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Enquanto a primeira imagem a direo horizontal, a segunda, a direo da fora vertical

Sentido: representado a partir da orientao da seta que compe o vetor. 5) Determine a soma da fora resultante

Em ambas as imagens, a direo a mesma: horizontal, porm uma tem sentido para direita e outra para esquerda

Vetores

Em nosso cotidiano, estamos acostumados a associar a palavra fora s aes humanas e ao funcionamento de mquinas. Vamos estudar esses casos e outros. Quando abandonamos corpos na proximidade da superfcie da terra, eles caem, pois sobre eles atua uma fora de direo vertical e sentido para baixo, essa fora

conhecida como fora Peso P e tem origem na interao gravitacional de todos os corpos com a Terra. A natureza dessa fora est em uma propriedade fundamental da matria, na qual massa atrai massa. A fora peso responsvel por manter todos os objetos presos na superfcie da Terra. A intensidade da fora peso que age em um corpo na superfcie da Terra depende basicamente de sua massa. Ela pode ser obtida pela expresso:

P = m. g

Em que m a massa do corpo e g , a acelerao da gravidade (representada como vetor). Sempre vertical e para baixo. Um valor mdio para a acelerao da gravidade de 9,8m/s2, mas para facilitar os clculos, costuma-se adotar o valor de 10 m/s2. Peso e Massa Qual a sua massa? ou Quanto voc pesa?. Na linguagem cotidiana essas perguntas tem a mesma resposta. Mas, na linguagem cientfica, se desejamos saber a quantidade de matria de um corpo, o correto perguntar Qual a sua massa?, pois quando falamos de peso, estamos pensando na intensidade da fora de atrao gravitacional, que no depende somente da massa do corpo. Na Terra, onde a acelerao da gravidade de 9,8m/s2, uma pessoa cuja massa 60 kg tem peso de cerca de 588N Obs: N Newton unidade de medida de fora Se esta mesma pessoa for para outros astros, como a lua ou Jpiter, sua massa nos era alterada, afinal tratase de uma caracterstica prpria do corpo, mas seu peso ser diferente. A massa pode ser medida por uma balana, enquanto o peso pode ser medido por um dinammetro.

kg? g = 10 m/s2 ,

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4) Qual a massa de um corpo, na Terra, de Peso 960 N? 5)Sendo a acelerao da gravidade na Lua de 1,6 m/s2, calcule o peso de um carro cuja massa 800kg. 6) Qual o peso de um carro de massa 500 kg? Esse valor sofreria modificao se ele estivesse a 300 km/h numa pista?

O termo normal utilizado em Fsica para situaes em que se forma um ngulo de 90 entre duas direes, da o fato de essa reao sempre ser perpendicular superfcie de apoio. A fora normal nada mais do que a reao da compresso que exercida sobre a superfcie. Partindo desses princpios, podemos definir a fora normal como sendo a fora aplicada ao corpo pela superfcie com a qual ele est em contato. Ela surge em virtude da compresso que o corpo exerce na superfcie, a qual reage aplicando uma fora no corpo. Em superfcies planas, o valor da fora Normal igual em mdulo da fora peso, porm com sentidos opostos.

1)Observe a tabela e determine o peso de uma pessoa de 62 kg em cada astro que encontra-se na tabela. ASTRO Lua Mercrio Vnus Terra Marte Jpter Saturno Urano Netuno 2) g (m/s2) 1,6 3,7 8,9 9,8 3,7 20,9 10,4 8,4 10,7 A fora de trao surge em um corpo quando este se encontra preso a um fio ideal esticado, como por exemplo, o varal, elevador, as luminrias suspensas por fios de ao, etc. bom lembrarmos que a trao em um fio a mesma nas duas pontas, porm possui sentidos contrrios, sendo a fora resultante em um fio nula quando ele no possui massa. Peso (N)

3) Qual o peso, na Terra, de uma pessoa de massa 82

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Quando puxamos um objeto atravs de uma corda, estamos na verdade transmitindo fora ao longo dessa corda at a extremidade oposta. Podemos dizer que cada pedao dessa corda sofre uma trao, que pode ser representado por um par de foras iguais e contrrias que atuam no sentido do alongar da corda. Outra maneira de medir a fora de trao de um objeto ou corpo igualando a trao com o peso. Vejamos a figura acima, como o corpo est pendurado por uma corda atua sobre ele somente a fora de trao e a fora peso.

1)Um objeto de massa m = 0,5 kg, apoiado sobre uma superfcie horizontal sem atrito, est preso a uma mola cuja constante de fora elstica K = 50 N / m. O objeto puxado por 10cm e ento solto, passando a oscilar em relao posio de equilbrio. Determine a fora elstica aplicada mola. 2) A mola ideal da figura varia seu comprimento de 12 cm para 17 cm quando penduramos em sua extremidade um corpo A (em repouso) de peso 10 N.

A palavra elstica pode ser utilizada quando citarmos corpos que poder se deformar e conseguir voltar ao seu estado natural, falando assim podemos perceber que esses corpos possuem elasticidade e poderamos citar um belo exemplo desse tipo de corpo, a mola. A lei da Fsica que se relaciona elasticidade de corpos, isto , deformao causada pela fora exercida sobre um corpo conhecida como Lei de Hooke, em homenagem ao cientista ingls Robert Hooke (16351703) que um dos cones da Revoluo Cientfica. A Fora Elstica expressa por:

Qual a constante elstica da mola, em N/m ? 3) Um corpo de 10kg, em equilbrio, est preso extremidade de uma mola, cuja constante elstica 150N/m. Considerando g=10m/s, qual ser a deformao da mola?

Quando empurramos ou puxamos um corpo qualquer de massa m, percebemos que existe certa dificuldade; e, em alguns casos, percebe-se que o corpo no entra em movimento. Qual a explicao para isso? O que acontece que toda vez que puxamos ou empurramos um corpo, aparece uma fora que contrria ao movimento. Essa fora chamada de Fora de Atrito. A definio de fora de atrito a fora natural que atua sobre os corpos quando estes esto em contato com outros corpos e sofrem a ao de uma fora que tende a coloc-lo em movimento, e ela sempre contrria ao movimento ou tendncia de movimento. A fora de atrito aparece em razo das rugosidades existentes nas superfcies dos corpos.

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O atrito depende da fora normal entre o objeto e a superfcie de apoio; quanto maior for a fora normal, maior ser a fora de atrito. Matematicamente podemos calcular a fora de atrito a partir da seguinte equao: Fat = .N Onde o (letra grega mi) chamado de coeficiente de atrito que depende da natureza dos corpos em contato e do estado de polimento e lubrificao da superfcie. Essa uma grandeza adimensional, ou seja, ela no tem unidade. No Sistema Internacional de Unidades (SI) a unidade de fora de atrito o Newton (N). linha reta: s far uma curva se uma fora o empurrar para o lado que se deseja.

Newton tambm percebeu que a fora necessria para que um objeto aumentasse (acelerao) ou diminusse de velocidade (desacelerao) dependia de duas coisas: Se o objeto for muito pesado (o correto dizer: se tiver muita massa), muita fora ser necessria para alterar seu movimento. Se quisermos alterar o movimento muito rapidamente (alta acelerao), muito fora ser necessria tambm. Portanto, a fora F DIRETAMENTE PROPORCIONAL massa m e acelerao a. Ou seja, quanto maior a massa, maior a fora necessria para dar uma acelerao; e quanto maior essa acelerao, maior dever ser a fora tambm.

Isaac Newton viveu na Inglaterra, por volta do ano 1700 e se interessou desde muito jovem em entender as leis que regem o Universo, ou seja, o por qu das coisas. Para ele o mundo era muito complexo para ter surgido do nada e acreditava que deveria ter sido criado pela mente sbia de uma Inteligncia Superior, ou seja, Deus. Alis, ele era muito religioso e alm de cincia escreveu muitas coisas sobre a Bblia. Foi para tentar entender a mente desse Criador que pesquisou a natureza e conseguiu descobrir, entre muitas outras coisas, as 3 leis que modelou a Fsica moderna e possibilitou o avano tecnolgico sem o qual hoje no podemos mais viver. A 1a lei que descobriu :

F = m.a
Essa a 2a lei de Newton. (voc pode decor-la com a frase: Fsica = meu . amor ou Fabiana= minha. amiga) Na equao, a massa dada em kg, a acelerao em m/s e a fora em Newtons (N); 10N aproximadamente a fora do peso da massa de 1kg.

Lei da Inrcia para que um objeto mude sua velocidade ou faa uma curva, deve haver uma fora externa sobre ele.

Finalmente Isaac Newton descobriu tambm que toda vez que um objeto aplica uma fora em outro, recebe de volta a mesma fora na mesma direo, mas em sentido Esta a lei da Ao e Reao: Portanto uma fora nunca est s: se existe uma fora em um corpo, certamente vai existir uma outra fora igual e oposta em outro corpo, quer esteja em contato ou no. Um exemplo de pares de fora ao/reao que no exigem o contato dos corpos a fora magntica, ou a fora da gravidade.

Fora uma ao de um objeto sobre outro e portanto jamais pode existir fora com um objeto sozinho; fora pode ser representada por um vetor. Inrcia a dificuldade que um objeto apresenta para mudar seu movimento: se estiver parado vai continuar parado at que uma fora aumente sua velocidade; se estiver com uma certa velocidade, ele vai ficar com a mesma velocidade at que uma fora a diminua ou aumente (uma fora a favor do movimento vai aumentar a velocidade e uma fora contra o movimento vai diminuir a velocidade). Se no houver nenhuma fora sobre um objeto que j est numa certa velocidade, alm de permanecer na mesma velocidade, ele vai continuar em

Lei da Ao e Reao: Toda fora de ao tem uma fora de reao de mesma intensidade e mesma direo, mas em sentido oposto.

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a) Princpio da Inrcia; b) Princpio da Conservao da Energia Mecnica; c) Princpio da Conservao da Quantidade de Movimento; d) Princpio da Conservao do Momento Angular; e) Princpio da Relatividade: "Todos os referenciais inerciais so equivalentes, para a formulao da Mecnica Newtoniana". 05. (Ucsal-BA) Uma mesa, em movimento uniforme retilneo, s pode estar sob a ao de uma: a) fora resultante no-nula na direo do movimento. b) nica fora horizontal. c) fora resultante nula. d) fora nula de atrito. e) fora vertical que equilibre o peso. 06. (Fiube-MG) Uma partcula se desloca ao longo de uma reta com acelerao nula. Nessas condies, podemos afirmar corretamente que sua velocidade escalar : a) nula. b) constante e diferente de zero. c) inversamente proporcional ao tempo. d) diretamente proporcional ao tempo. e) diretamente proporcional ao quadrado do tempo.

01)A respeito do conceito da inrcia, assinale a frase correta: a) Um ponto material tende a manter sua acelerao por inrcia. b) Uma partcula pode ter movimento circular e uniforme, por inrcia. c) O nico estado cinemtico que pode ser mantido por inrcia o repouso. d) No pode existir movimento perptuo, sem a presena de uma fora. e) A velocidade vetorial de uma partcula tende a se manter por inrcia; a fora usada para alterar a velocidade e no para mant-la.

02.Um homem, no interior de um elevador, est jogando


dardos em um alvo fixado na parede interna do elevador. Inicialmente, o elevador est em repouso, em relao Terra, suposta um Sistema Inercial e o homem acerta os dardos bem no centro do alvo. Em seguida, o elevador est em movimento retilneo e uniforme em relao Terra. Se o homem quiser continuar acertando o centro do alvo, como dever fazer a mira, em relao ao seu procedimento com o elevador parado? a) mais alto; b) mais baixo; c) mais alto se o elevador est subindo, mais baixo se descendo; d) mais baixo se o elevador estiver descendo e mais alto se descendo; e) exatamente do mesmo modo. 03. (UNESP) As estatsticas indicam que o uso do cinto de segurana deve ser obrigatrio para prevenir leses mais graves em motoristas e passageiros no caso de acidentes. Fisicamente, a funo do cinto est relacionada com a: a) Primeira Lei de Newton; b) Lei de Snell; c) Lei de Ampre; d) Lei de Ohm; e) Primeira Lei de Kepler. 04. (ITA) As leis da Mecnica Newtoniana so formuladas em relao a um princpio fundamental, denominado:

1)Um corpo com massa de 0,6 kg foi empurrado por uma fora que lhe comunicou uma acelerao de 3 m/s2. Qual o valor da fora? 2)Um caminho com massa de 4000 kg est parado diante de um sinal luminoso. Quando o sinal fica verde, o caminho parte em movimento acelerado e sua acelerao de 2 m/s2. Qual o valor da fora aplicada pelo motor? 3) Sobre um corpo de 2 kg atua uma fora horizontal de 8 N. Qual a acelerao que ele adquire? 4) Uma fora horizontal de 200 N age corpo que adquire a acelerao de 2 m/s2. Qual a sua massa? 5) Partindo do repouso, um corpo de massa 3 kg atinge a velocidade de 20 m/s em 5s. Descubra a fora que agiu sobre ele nesse tempo. 6)Partindo do repouso, um corpo de massa 3 kg atinge a velocidade de 20 m/s em 5s. Descubra a fora que agiu sobre ele nesse tempo. 7)Um corpo de massa 3 kg submetido uma fora resultante de intensidade 12 N. Qual a acelerao que a mesma adquire? 8)Se um corpo de massa 2 kg se encontra com uma acelerao de 3 m/s2, qual a intensidade da resultante que atua sobre o mesmo? 9)Aplicando uma fora de intensidade 30 N sobre um corpo, o mesmo passa a experimentar uma acelerao de 10 m/s2. Qual a massa desse corpo? 10)Um carro de 1200 kg de massa aumenta sua velocidade de 54 km/h para 90 km/h num intervalo de tempo de 5s. Qual a intensidade da fora resultante que agiu sobre o carro?

18 11)O esquema representa um conjunto de trs corpos A, B e C de massas 2 kg, 3kg e 5kg respectivamente, sobre um plano horizontal sem atrito.

fora F , horizontal, tem intensidade 60N. a) Qual a acelerao do conjunto? b) Qual a intensidade da fora que A exerce sobre B? c) Qual a intensidade da fora que B exerce sobre C?
12)Um corpo de massa m = 0,5 kg est sob a ao de duas foras como mostra a figura abaixo. Qual a acelerao adquirida pelo corpo?

13)

14)

4)Qual a intensidade, a direo e o sentido da fora resultante, constante, para imprimir a um corpo de massa 50 kg uma acelerao de 2 m/s, horizontalmente para a direita?

Treine um pouco mais!!! 1)O grfico mostra o mdulo da acelerao de um carrinho em funo do mdulo da fora que lhe aplicada. Qual a massa do carrinho

5) Dois corpos A e B, de massas respectivamente iguais a 2 kg e 3 kg, esto apoiados sobre uma superfcie horizontal perfeitamente lisa. Uma fora horizontal F = 20N constante, aplicada ao bloco A. Determine a acelerao dos blocos e a fora que A aplica em B.

6)No esquema abaixo, o conjunto de trs blocos A, B e C de massas respectivamente igual a 10 kg, 5 kg, 3 kg desliza sem atrito sobre um plano horizontal, sob a ao de uma fora de 72 N.

2)

De acordo com a terceira lei de Newton, a fora que o bloco A exerce sobre o bloco B vale:

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Observe que o impulso uma grandeza vetorial porque vai ser dada direo e sentido para a bola, atravs da fora aplicada. Notao: I impulso

I = F . t (medido em N.s)

1)Um martelo acerta um prego com uma fora de 4,0 kgf. Existe, neste caso, a reao? Qual ela? Quanto vale? 2)Um aluno do ensino mdio, depois de estudar a 3 lei de Newton, colocou para o professor a seguinte questo: "Se a toda fora corresponde uma outra igual e oposta, elas se anulam e todos os corpos deveriam permanecer em equilbrio. Como isso no ocorre, Newton estava errado". Voc concorda com o aluno? Explique sua posio. 3)(EE MAU - SP) Sobre a lei de ao e reao, justifique a veracidade ou no das seguintes proposies: I - Se a cada ao corresponde uma reao igual e contrria, elas se anulam e o movimento impossvel; II - Se o peso de um corpo de 4,5 newtons, esse corpo est atraindo a Terra com uma fora de 4,5 newtons em sentido oposto. 4)Quando uma pessoa passeia na praia , observa-se que em cada passada uma certa quantia de areia jogada para trs. Explique por que isto ocorre. 5)Um caminho puxa um reboque acelerado sobre uma estrada horizontal. Voc pode afirmar que a fora que o caminho exerce sobre o reboque , em mdulo: A) igual fora que o reboque exerce no caminho B) maior que a fora que o reboque exerce no caminho C) igual fora que o reboque exerce sobre a estrada D) igual fora que a estrada exerce sobre o reboque E) igual fora que a estrada exerce sobre o caminho 6)Como uma nave usa o princpio de ao e reao para acelerar no espao vazio? 7)Coloca-se um ventilador em um skate. Descreva o que acontece quando ele ligado e justifique fisicamente.

1) De que formas o impulso de uma fora pode ter mdulos aumentado? 2)O que capaz de impulsionar mais um mvel: uma fora de intensidade 8N atuando durante 15 segundos ou uma fora de 12N atuando durante 10 segundos? 3) O impulso de uma fora que atua durante 5 segundos possui intensidade de 72N.s. Qual o mdulo dessa fora?
4)Ao dar um chute na bola, num jogo de futebol, um jogador aplica um fora de intensidade 6,0 10 N sobre a bola, durante um intervalo de tempo de 1,5 10-1 s. Determine a intensidade do impulso da fora aplicada pelo jogador.
5) Uma fora de 10 N atua em um corpo durante 2,0 s.

a)Qual o mdulo do impulso que ela produz? b)Qual o valor da fora que produz o mesmo impulso, atuando num intervalo de 0,02 s? 6)Uma fora de intensidade 8 N, horizontal, aplicada sobre um corpo de massa 9 kg durante 5 segundos, conforme indica a figura.

Voc sabe o que acontece quando a bola de futebol fica em contato com o p do jogador? Vai ser aplicada uma fora, F, em um pequeno intervalo de tempo t (na ordem de centsimos de segundos), tal que esta fora vai direcionar a bola para onde o jogador quiser. O impulso desta fora o produto da fora, F, multiplicada pelo intervalo de tempo, t.

7)Uma fora F, de intensidade 80 N, aplicada, durante 4 s, sobre um corpo indicado na figura. Determine a intensidade, a direo e o sentido do impulso produzido por esta fora.

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Se um corpo de massa m descreve um movimento, numa determinada trajetria, com velocidade v, pode-se dizer que a quantidade de movimento ou momento linear deste corpo igual ao produto entre a sua massa e sua velocidade. Portanto:

A palavra trabalho muito empregada no nosso cotidiano. Ns a usamos para nos referir a qualquer tipo de atividade que requeira algum esforo fsico ou mental. Por isso, dizemos que empilhar latas de conserva na dispensa, preparar argamassa para a construo, resolver um problema de Matemtica ou carregar uma sacola de supermercado cheia de compras envolve algum tipo de trabalho (uns mais agradveis do que outros). No entanto no contexto da Fsica, em apenas alguns desses exemplos h realizao de trabalho propriamente dito. Vamos apresentar agora o conceito fsico de trabalho.

OBSERVAES - Assim como o impulso, a quantidade de movimento tambm uma grandeza vetorial que possui a mesma direo e o mesmo sentido da velocidade. - De acordo com o SI, a unidade de medida da quantidade de movimento quilograma x metro por segundo (kg.m/s).

Quantificando o trabalho
1.Um ponto material de massa 0,2 kg possui, num certo instante, velocidade de mdulo igual a 10 m/s, direo horizontal e sentido da esquerda para direita. Determine, nesse instante, o mdulo, a direo e o sentido da quantidade de movimento do ponto material. 2. dada a funo horria da velocidade V = 10 + 5 t (SI), de um ponto material de massa m = 2 kg. Determine, o mdulo da quantidade de movimento no instante 3 segundos. 3. Uma criana de 20kg de massa est sentada no cavalinho de um carrossel que gira com velocidade constante de 7,2 km/h, no sentido horrio. Expresse a quantidade de movimento da criana em unidades do SI. 4. Um corpo em queda livre est sujeito a uma acelerao constante, que na superfcie da Terra vale aproximadamente 10m/s2. Suponha que esse corpo tenha massa 200g. Como varia a sua quantidade de movimento a cada segundo? 5. Um carro de 1200 kg move-se constantemente a 90 km/h ao longo de uma rodovia. Suponha que ele freie e acabe desacelerando taxa de 5 m/s2. Qual sua quantidade de movimento 3s aps a freada? Obs: Lembre-se da equao horria da velocidade no MRUV. Definimos trabalho como o produto da ao de uma fora F ao longo de certo deslocamento s, ou seja:

= F. s
Apesar de obtida a partir de duas grandezas vetoriais, a grandeza trabalho escalar e costuma ser representada pela letra grega tau . Para compreender melhor essa definio de trabalho, pense na seguinte situao: Um repositor de estoques de supermercado est arrumando caixas com latas de conserva nas prateleiras. Primeiro, coloca uma caixa na prateleira do meio e, em seguida, outra caixa numa prateleira duas vezes mais alta. Neste caso, ele realizar o dobro do trabalho em relao situao anterior. Se em vez de uma fossem duas caixas na prateleira do meio, o trabalho tambm seria o dobro do inicial, pois o repositor teria de aplicar uma fora duas vezes maior. Assim, podemos concluir que a quantidade de trabalho depende diretamente da fora e do deslocamento ao longo do qual essa fora aplicada. O trabalho depende da fora e do deslocamento. O trabalho est sempre associado ao de uma fora. Assim, o correto sempre dizer o trabalho de uma fora ou o trabalho realizado por uma fora, nunca por um corpo.

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O trabalho est sempre associado ao de uma fora. Assim, o correto sempre dizer o trabalho de uma fora ou o trabalho realizado por uma fora, nunca por um corpo. Introduo Na vida cotidiana fala-se constantemente em energia. Definir energia muito difcil, costumamos, em fsica, defini-la como a capacidade de realizar um trabalho. A energia se manifesta de diversas formas, como por exemplo, a energia eltrica, energia nuclear, energia solar e outras formas. A partir de agora iremos discutir este tema de suma importncia para a compreenso melhor de nosso dia-a-dia. Passaremos a estudar e classificar a energia em trs tipos: cintica, potencial e mecnica. interessante observar que para realizar trabalho preciso dispor de energia, portanto a unidade de medida de energia no SI o Joule (J).

2)Uma caixa desliza num plano sem atrito sob a ao de uma fora F de intensidade 60 N. Deter mine o trabalho dessa fora em um deslocamento de 12 m, no mesmo sentido dessa fora. 3) Desenvolvendo grande esforo, a pessoa da figura empurra um automvel, mas ele no se move. Qual o trabalho que ela realiza sobre o carro? Justifique.

4)Um corpo de massa igual a 2kg apoiado sobre uma superfcie horizontal e perfeitamente lisa recebe a ao de uma fora F horizontal, de intensidade constante igual a 10 N conforme ilustra a figura abaixo

Devido ao da fora o corpo desliza sobre a superfcie horizontal. Determine o trabalho pela fora F durante um deslocamento de 20m. 5)Um trator aplica a um bloco uma fora F de 10.104 N, sem, no entanto, conseguir mov-lo. A roda do trator est "patinando". Qual o trabalho realizado pela fora F em 30 s? 6)Um homem empurra um carrinho ao longo de uma estrada plana, comunicando a ele uma fora constante, paralela ao deslocamento, e de intensidade 3,0.102N. Determine o trabalho realizado pela fora aplicada pelo homem sobre o carrinho, considerando um deslocamento de 15m. 7) Ao ver, a 20m, uma pessoa atravessando vagarosamente a rua numa faixa de pedestre um motorista pisa no pedal de freio e o carro recebe uma fora contrria ao seu movimento de 5625N Ele para em cima da faixa de pedestre. Determine o trabalho total realizado pelas foras aplicadas ao carro.

O texto a seguir traz informaes sobre o desenvolvimento tecnolgico e o uso da energia cintica.

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1) velocidade de 54 km/h e sabe-se que sua massa de 50 toneladas. Determine: a) sua energia cintica em J b)o trabalho da fora resultante para lev-la a essa velocidade partindo do repouso em apenas 15s. 13)Numa competio de bobsled, cada atleta possui um companheiro para empurrar inicialmente um carrinho no trecho do trajeto. A fora mdia resultante que cada atleta pode aplicar da ordem de 200N, na direo do movimento e o conjunto carrinho-piloto tem, em mdia, 64 kg. Determine: a) o trabalho realizado pelo atleta num percurso de 100m. b)a velocidade em km/h do conjunto carrinho-piloto ao final do percurso de 100m, supondo ter partido do repouso. 3)Calcule a energia cintica de uma bola de massa 0,3 kg, cuja velocidade de 4m/s 4)Calcule a energia cintica de um objeto de massa 8 kg no momento em que sua velocidade atinge 72 km/h. 5) O velocmetro de um automvel registra 108 km/h.Sabendo que a massa do automvel 700 kg,determine a energia cintica. 6)Um corpo de 5 kg encontra-se em MRU. Sendo sua energia cintica de 62,5 J, qual a sua velocidade? 7)O recorde mundial dos 100m rasos da ordem de 10s. Calcule a energia cintica mdia de um atleta de 60 kg na corrida de 100m. 8) Calcule a energia cintica de um objeto de 1 kg com velocidade de 72 km/h. 9) Um carro de massa 900 kg parte do repouso e atinge a velocidade de 72 km/h em 10s, deslocando-se por uma pista retilnea e horizontal. Determine e d a resposta em notao cientfica a) a energia cintica inicial b) a energia cintica final c) o trabalho realizado pela fora resultante sobre o carro. 10)Um veculo, de 500kg de massa, parte do repouso por uma trajetria retilnea sob a ao de uma fora que realiza um trabalho de 10000J sobre ele. Qual ser a velocidade final do veculo? 11) Uma bola de tnis de massa 50g lanada num saque com velocidade de 216 km/h. Calcule sua energia cintica em relao ao solo. 12) Uma antiga locomotiva a vapor pode atingir a 14) Complete o quadro abaixo: BOLAS Bola de basquete de 600g lanada a 10m/s durante um passe Energia Cintica

2)

Bola de tnis de 58g depois de um saque atinge 45m/s Bola de futebol de 454g que depois de um chute atinge 108km/h

de vlei de 270g que depois de uma cortada atinge 50 m/s

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No caso dessa moto, a fora que realiza o trabalho o peso da moto. Sendo o corpo de massa m, estando altura h, em relao ao cho, o trabalho que a fora peso pode realizar igual energia potencial gravitacional. E como F= P e P = m.g Logo: s = h (estabelecida por um referencial) E = Epg Assim, a energia potencial elstica :

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I. A energia potencial e a velocidade aumentam. II. A energia cintica aumenta. III. A velocidade permanece constante. IV. A energia potencial diminui, e a sua velocidade aumenta. Esto corretas apenas as afirmativas:_____________ 10) Uma bola de borracha, de massa 50 g, abandonada de um ponto A situado a uma altura de 5,0 m e, depois de chocar-se com o solo, eleva-se verticalmente at um ponto B, situado a 3,6 m. Considere a acelerao da gravidade local da gravidade 10 m/s2. Determine a energia potencial gravitacional da bola nas posies A e B, adotando o solo como o ponto de referncia.

1)Uma mola de constante elstica k = 400N/m comprimida 5 cm. Determinar sua energia potencial elstica. 2)Um corpo de massa 20 kg est localizado a 6m de altura em relao ao solo. Dado g= 9,8 m/s2, calcule sua energia potencial gravitacional. 3)Um ponto material de 40kg tem energia potencial gravitacional de 800J em relao ao solo. Dado g= 10m/s2, calcule a que altura se encontra do solo. 4)Um bloco de alumnio de massa 5kg colocado no alto de uma escada de 30 degraus de 25cm de altura cada um. Considere g = 10 m/s2. Determine a energia potencial do bloco em relao: a) ao solo; b)ao 20 degrau. 5)Uma mola de constante elstica k = 600N/m tem energia potencial elstica de 1200J. Calcule sua deformao. 6)Qual a energia potencial gravitacional de um passarinho, de 50g de massa, que voa a 300m acima do solo? 7)Se o passarinho resolver pousar no solo, qual ser a variao de sua energia potencial gravitacional? 8)Determine a energia potencial gravitacional do lustre de 2kg da figura abaixo, em relao aos seguintes referenciais. (Dado: g= 10m/s2) a)piso do apartamento em que ele se encontra b)teto do mesmo apartamento c)cho da portaria

11) dada uma mola de constante elstica dimensionada em 20N/m deformada em 40 cm. Determine a energia potencial elstica armazenada. FIM

9) Os parques de diverses so lugares muito procurados por pessoas que gostam de emoes fortes. Por exemplo, na descida de um tobog experimenta-se uma sucesso de quedas abruptas de tirar o flego. Considerando o movimento de descida e desprezando o atrito, analise as afirmativas a seguir, com base em seus conhecimentos.

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