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EL VERBO

I. FORMA y FUNCIN Los verbos son categoras gramaticales formadas por un lexema + vocal temtica + morfema flexivo de tiempo, modo y aspecto + Morfema flexivo de nmero y persona.

LEXEMA + VOCAL TEMTICA +

MODO/TIEMPO /ASPECTO +

PERSONA/NMERO

Cant-

-a-

-ba-

-n

*Para segmentar verbos consulta el cuadro de Alcina y Blecua.


La funcin sintctica de los verbos en forma personal es la del ncleo del predicado. 2 FORMAS NO PERSONALES El infinitivo, gerundio y participio son formas no personales, por lo tanto, no tienen morfemas de n y persona. No expresan ni tiempo ni modo. Estn formados por: lexema+ v.t + morfema especfico de infinitivo, gerundio o participio.
Lex Vocal temtica Morf especfico de infinitivo Morf especfico de participio Morf especfico de gerundio.

SalObservLe

-i -a -

-r -ndo -do

El morfema de participio puede presentar tambin las siguientes formas cho ( dicho),-to Las formas no personales del verbo se caracterizan porque pueden funcionar como verbos ( introducen subordinadas, forman parte de perfrasis o tiempos compuestos) o como sustantivos, participios o adverbios: El infinitivo se relaciona con el sustantivo. El gerundio se relaciona con el adverbio. El infinitivo se relaciona con el adjetivo. Expresan tiempo y, en parte, voz. El infinitivo tiende al futuro; el gerundio, al presente; el participio, al pasado. Los dos primeros pueden conjugarse en activa y pasiva, no as el participio, cuyas formas son pasivas. Son muy importantes en la formacin de las perfrasis verbales. Funcin sintctica: Si son verbos funcionan siempre como ncleo del predicado. Si son sustantivos, adjetivos o adverbios, realizarn las funciones propias de estas palabras.
( escrito), -so ( impreso)

3.VERBOS DERIVADOS Y PARASINTTICOS Adems de los morfemas flexivos, un verbo puede tener morfemas derivativos , pasando a ser un verbo derivado o parasinttico Fusil ( sustantivo )> fusil- a- r ( verbo derivado) Atrs ( adverbio)> atrs- a- r ( verbo derivado) Gordo ( adjetivo )> en- gord- a- r ( verbo parasinttico Cmo segmentaremos estos verbos en infinitivo? La vocal temtica es un morfema flexivo, ya que nos aporta una informacin gramatical ( nos indica la conjugacin a la que pertenece el verbo), pero cuando los verbos son derivados o parasinttico funciona como sufijo, ya que tiene la capacidad de cambiar la categora gramatical de la palabra primitiva , por ello, en estos casos consideraremos la terminacin AR como un sufijo verbal ( as lo hace la gramtica tradicional)

aMorf Deriv pref

calorlex

a
v.t

r
Morf esp. Infinitivo

desMorf Deriv pref

boc
Lex

-a
v.t.

r
Morf esp infinitivo

Suf Verbal

Suf.Verbal

En el caso de am- a- ( v.t)- r ( morf espec de infinitivo) Otros procedimientos para formar verbos derivados o parasintticos: 1.Con los sufijos verbales EAR, -IZAR, - ECER se forman verbos a partir de otras categoras. No debes confundirlos con un infijo. Ejemplos: humo ( sustantivo) > hum ( lex) -e - a( v.t) r ( Morf esp .inf)
Suf verbal derivada

Frtil ( adjetivo)> frtil- iz- a - r 2. Con los prefijos : a- , en- y em Caja ( sustantivo) > en-(- pref )- caj( lex) - a( v.t) r ( Morf esp .inf)
Suf verbal ( parasinttica)

Pasin ( sustantivo) > a ( - pref )- pasion( lex) -a( v.t) r

Morf esp .inf) ( parasinttica) Suf verbal

Boca( sustantivo) > em (- pref )- boc ( lex) a( v.t) r . ( Morf esp .inf) ( parasinttica)
Suf verbal

3.Con la combinacin de los sufijos verbales y los prefijos: bello( adjetivo)> em(- pref )- - bell( lex) ec - e( v.t) - r Triste ( adjetivo ) > en(- pref )- trist( lex) ( Morf esp .inf) ( parasinttica) Suf verbal ec- e( v.t) - r ( Morf esp .inf) (parasinttica) Suf verbal

4.Entre los verbos tambin podemos encontrar palabras compuestas.: Televisar, zigzaguear, 4.TIEMPOS COMPUESTOS

Los tiempos compuestos presentan la siguiente forma: Verbo auxiliar HABER + PARTICIPIO del verbo

Lex + v.t

+ tma + np

Lex + v.t + Morfema especfico de participio

En los tiempos compuestos el morfema flexivo de t/m/a es discontinuo En los tiempos Compuestos el verbo Haber est gramaticalizado, es decir ha perdido su significado lxico y aporta el significado gramatical del verbo,( tiempo, modo, nmero y persona) ,mientras que el participio aporta el significado lxico. Verbo auxiliar Ej: hab Lex (haber)

verbo principal Salt Lex (saltar)

- a - mos
v.t 2conj tma np 1p.pl

av.t 1Conj

do
Morfema especfico de participio

t/m/a Pret. Plusc. Indicativo. Aspecto perfectivo Tiempo compuesto del verbo saltar 1 conjugacin Pret. Plusc. de Ind, aspecto perfectivo, 1 p pl. 5. PERFRASIS VERBALES Son construcciones sintcticas de dos o ms verbos que funcionan como ncleo del predicado. Sirven para expresar las caractersticas de la accin verbal que no pueden sealarse mediante el uso de las formas simples o compuestas. 1. LA ESTRUCTURA DE LAS PERFRASIS

VERBO AUXILIAR
Aporta el significado gramatical. Aparece en forma personal

NEXO
Pueden ser conjunciones, preposiciones o puede no haber nexo.

VERBO AUXILIADO
Aporta el significado semntico. Aparece en forma no personal (participio, gerundio, infinitivo)

Auxiliar y auxiliado pueden estar contiguos: Debo estudiar, Sigui hablando, Te tengo dicho que no salgas; o en el caso de las perfrasis de infinitivo, llevar intercaladas otras unidades (una preposicin o la conjuncin que): Debe de estar en casa, Voy a salir, Tengo que estudiar.

PERFRASIS MODALES.- Informan sobre la actitud del hablante ante la accin verbal Tener que/ Deber/ Haber de / Hay que *(Oraciones impersonales.3 p sg) DE OBLIGACIN + INFINITIVO Tienes que concentrarte en tu trabajo. Venir a / Deber de /Poder (que) DE PROBABILIDAD// POSIBILIDAD/APROXIMACIN Ese reloj debe de costar un rin. + INFINITIVO La medida podra afectar a 2000 trabajadores..

PERFRASIS ASPECTUALES.- Informan sobre el desarrollo de la accin verbal Ir a / Estar por-para / Estar a punto de /
INGRESIVAS La accin est a punto de empezar

Iba a llamarte cuando has llegado.


Comenzar a / Echarse a / Empezar a /Romper a/ Ponerse a / /

+ INFINITIVO

INCOATIVAS.- La accin se presenta en su comienzo

Me ech a correr en cuanto empez + INFINITIVO a llover. Rompi a llorar inconsolable


Soler / acostumbrar a

FRECUENTATIVAS.- Indican accin habitual.

+ INFINITIVO

Suelo llegar al trabajo antes de las 8.


Volver a
REITERATIVAS.- Indican accin repetida.

+ INFINITIVO

No volver a llamarte nunca.


Estar / Andar / Venir / Ir/ Seguir /llevar
DURATIVAS.- Indican accin en desarrollo.

Lleva quejndose desde que empez el + GERUNDIO curso. Dejar de, acabar de, terminar de/ llegar + INFINITIVO a/ cesar de

Ya hemos acabado de comer el primer plato; trae el segundo.


PERFECTIVAS.- Indican accin acabada o TERMINATIVAS Acabo de entregrselo a Juan Traer / Dejar / Quedar / Tener / Estar Llevar / Verse / Sentirse/ dar +PARTICIPIO

Ha dejado dicho que le pases a recoger a las cinco

Las perfrasis de gerundio son de aspecto imperfectivo. La accin se expresa en su desarrollo. Las perfrasis de participio son de aspecto perfectivo . La accin se da como acabada y cerrada. Aspecto perfectivo: ( las perfectivas o de resultado)) Las perfrasis de infinitivo Aspecto imperfectivo : el resto.

ACLARACIONES IMPORTANTES 1.En muchas ocasiones ser el contexto el que nos aclare el valor modal o aspectual de una perfrasis: Ej: Viene a gastarse 300 euros al mes. ( modal de probabilidad o posibilidad) Esa fbula viene a demostrar que no debemos fiarnos de las apariencias.( aspectual perfectiva) Tienes que atender en clase( modal de obligacin ) Qu hora es? Tienen que ser cerca de las tres. ( modal de probabilidad) La perfrasis poder + infinitivo tiene varios significados: puedo hablar? ( permiso ) No pude ver el partido el sbado pasado ( capacidad) Coge el paraguas, que puede llover. ( aspectual de posibilidad) 2.* Estar + PART. (variable) No existe un criterio unitario acera de esta construccin,

aunque parece que debe considerarse perfrasis perfectiva (o resultativa) cuando, con el auxiliar en forma simple, equivalga a la perfrasis de pasiva con tiempo compuesto ( la decisin ya est tomada = la decisin ya ha sido tomada). 3 Ser + PART ( variable). Es una construccin intermedia entre las estructuras atributivas y perifrsticas, pero se la considera sin duda una perfrasis. Se trata de la construccin de voz pasiva. 4. Haber + PART. invariable: Aunque ya no se incluye como perfrasis, en rigor, los tiempos compuestos de la conjugacin verbal tienen un origen perifrstico.
5.1CMO RECONOCER LAS PERFRASIS? A veces resulta difcil distinguir una perfrasis verbal de la unin de dos verbos que pertenecen a oraciones diferentes. Dar unas pautas que valgan para todos los casos no es posible, sin embargo puedes tener en cuenta lo siguiente: ES PERFRASIS SI.

El verbo auxiliar pierde o ve modificado su significado lxico.( est gramaticalizado)

PERIFRASIS
Viene avisndote desde hace tiempo Anda criticando a todos En ese momento se ech a rer No grites que Pedro va a trabajar un rato

NO PERFRASIS
Viene/ pensando en sus problemas desde su casa (2 procesos verbales diferentes, venir y pensar) Anda /arrastrando los pies (2 procesos verbales diferentes, andar y arratrar) Se ech a / descansar en el sof (tumbarse /acostarse) Pedro va / a trabajar todos los das al colegio ( 2 procesos verbales diferentes ir y trabajar)

Al estar gramaticalizados todas o casi todas las perfrasis pueden reducirse al verbo
principal en algn tiempo determinado:
Deberas estudiar ms - Estudia ms Tengo hechos los deberes - He hecho los deberes Voy a ver una peli - Ver una peli El trabajo est hecho - el trabajo se hizo

En las perfrasis de infinitivo y de gerundio los pronombres personales tonos que las complementan pueden ir delante del auxiliar o detrs del auxiliado. Ejemplos: Se lo tengo que decir Tengo que decrselo. No lo pudo decir No pudo decirlo Te voy a contar un cuento voy a contarte un cuento Anda dicindolo por ah lo anda diciendo por ah

Aunque son perfrasis no podremos hacer esta prueba cuando el verbo auxiliar sea pronominal ( ponerse a, echarse a) Pedro se puso a insultarnos *Pedro se nos puso a insultar NO ES PERIFRASIS SI Debemos realizar diferentes pruebas teniendo en cuenta si puede ser de infinitivo, gerundio o participio

INFINITIVO Ej: Los alumnos pretendieron retrasar el examen *Podemos formar una prop subordinada sustantiva: Los alumnos pretendieron que les retrasaran el examen(CD)

GERUNDIO Ej: Sali corriendo del edificio * Se puede sustituir por un adverbio, locucin adverbial o un S prep con funcin de CCM: Ej sali rpidamente del edificio/ sali con rapidez del edificio/sali en un santiamn * Si podemos preguntar cmo + primer verbo y la respuesta es la forma no personal Ej cmo sali del edificio?.corriendo

PARTICIPIO Ej: Mi hermano pequeo est encantado con su perro *Podemos sustituir el participio por un adjetivo Ej Mi hermano pequeo est feliz con su perro. Esto ocurre porque el participio acta como adjetivo y no como verbo. *Si podemos preguntar cmo + primer verbo y la respuesta es la forma no personal: Ej Cmo est mi hermano? Encantado con su perro. *Podemos aadir ms adjetivos EJ : Mi hermano pequeo est feliz y tranquilo con su perro.

*Se puede sustituir por un SN: los alumnos pretendieron el retraso del examen(SN) *Se puede sustituir por un pronombre:los alumnos lo (CD)pretendieron

6. VERBOS SEUDOCOPULATIVOS O SEMIPREDICATIVOS( ver apuntes repaso de 4)

7. FORMAS NO PERSONALES
7.1 INFINITIVO A) Forma simple: cant- a- r Forma compuesta: hab-e-r cant-a-do

B) Funcion nominal y verbal. Como sustantivo


Ncleo del SN y realiza las funciones tpicas de esta categora gramatica Querer es poder ( Sujeto y atributo) Puede llevar determinantes y complementos de un SN El dulce lamentar de los pastores A veces admite la forma de plural Los andares de tu hijo me preocupan CN

Como verbo
Lleva complementos verbales Al llegar a casa te llamar Formar perfrasis de infinitivo Debemos leer ms si ..

Puede introducir Subordinadas Piensa en comer ( sub sust C. Rg) Al llegar a casa te llamar( Sub adv Tiempo) Puede formar oraciones independientes: Exhortativas o imperativas: A comer! Impersonales: Mirar antes de cruzar ( se pueden dar las dos : No fumar)

7.2 GERUNDIO A) Forma Simple: cant- a- ndo B) Funcin Como adverbio Como verbo Compuesta hab- ie- ndo cant- a-d

Realiza las funciones tpicas de esta categora gramatical (C. Circunstancial))

Puede introducir Subordinadas Omos a unas muchachas cantando hermosas canciones ( sub adjetiva)

Vino andando despacio Respondi llorando a las preguntas

Habiendo estudiado tan poco es normal( Sub causal ) Insistiendo un poco ms , habras conseguido el permiso ( Sub condicional) Yendo hacia mi casa me encontr a tu hermano ( Sub adv de tiempo) Formar perfrasis de gerundio Anda diciendo que le has pegado

7.3 PARTICIPIO A) Forma Simple: cant- a- do B) Funcin: Adjetivo y verbo Como adjetivo
Ncleo del Sadj y realiza las funciones tpicas de esta categora gramatical ( ady, atributo , pvo) Luis est muy amargado ( atributo) Los alumnos aprobados se presentaron al concurso ( ady) Los deportistas corrieron preocupados ( Pvo)

Compuesta

Como verbo
Puede introducir Subordinadas Fuimos por la autova inaugurada el mes pasado ( sub adjetiva) Acabada la clase los alumnos salieron del aula ( Sub adv de tiempo) Desbordado por los acontecimientos tuvo que presentar la dimisin. ( sub causal) Formar perfrasis de participio ( variable) Llevo ledos dos captulos

Forma pasiva ( variable) Ellos son premiados por su esfuerzo Forma tiempos compuestos ( invariable) Ellos han comido pronto

C) Participios Dobles

Los nicos verbos que en la lengua actual presentan dos participios, uno regular y otro irregular, son imprimir (imprimido/impreso), frer (fredo/frito) y proveer (provedo/provisto), con sus respectivos derivados. Los dos participios pueden utilizarse indistintamente en la formacin de los tiempos compuestos y de la pasiva perifrstica.

Hemos imprimido veinte ejemplares / Haban impreso las copias en papel fotogrfico. Nos hemos provedo de todo lo necesario / Se haba provisto de vveres abundantes. Las empanadillas han de ser fredas dos horas antes / Nunca haba frito un huevo. Aunque se prefiere la forma regular para el verbo y la irregular para el adjetivo. He fredo el pescado / Quiero un plato de pescadito frto

No debe asimilarse el caso de estos participios verbales irregulares con el del nutrido grupo de adjetivos procedentes de participios latinos, como abstracto (del latn abstractus, participio de abstrahere), atento (del lat. attentus, part. de attendere), confuso (del lat. confusus, part. de confundere), correcto (del lat. correctus, part. de corrigere), contracto (del lat. contractus, part. de contrahere), tinto (del lat. tinctus, part. de tingere), etc. Algunas de estas formas pueden haber funcionado como participios verbales en pocas pasadas del idioma, pero hoy funcionan solamente como adjetivos y, por lo tanto, no se usan en la formacin de los tiempos compuestos ni de la voz pasiva de los verbos correspondientes (no se dice *Han contracto matrimonio o *Son correctos por el profesor, sino Han contrado matrimonio o Son corregidos por el profesor ). Por lo tanto, la consideracin de estos verbos como verbos con doble participio carece de justificacin gramatical.

ACTIVIDADES
1.Segmentacin de las formas verbales dictadas en clase. 2.Realiza la segmentacin 1. morfolgica de los siguientes verbos . Indica si por su estructura son verbossimples, derivados o parasintticos. Desempaquetar, impurificars, picoteabas, enterraron, descuartizaba, nazcamos, pediste, aprietan, durmierais, cuento, desmitifique, pataleabais. 3.Escribe todosn los tiempos simples de Indicativo y subjuntivo del verbo haber. Para ello ten en cuenta que este verbo tiene varios alomorfos en la raz: h- / ha-/, hab - / hay-/ hubPresente H- e INDICATIVO Pret Imperf Hab a Pret perf simple Hub e Condicional simple Hab- -ra- Futuro simple Hab- -r-

Presente Hay- a SUBJUN TIVO

Pret Imperf Hub ie ra

Pret perf simple Hub ie se Hub ie ra

Formas No personale s

Infinitivo

Participio

Gerundio Imperativo H- e Hab- e- -d

3.Realiza la segmentacin morfolgica de los siguientes tiempos compuestos. Habr reflejado, hubimos esculpido, habis ayudado, hayis impurificado, ha descuartizado, hayis definido haban olvidado 4. Indica si hay o no perfrasis en las siguientes frases( justifica tu respuesta) Distingue en su caso el valor modal o aspectual. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Bart est arrepentido. Mi hermano ha tenido que irse solo. Lleva resueltos tres problemas. Temo que llegar tarde. Dorothy se volvi a casar. Dorothy se volvi para rerse. Creo que debe la mensualidad del gimnasio Puede llover de un momento a otro Estos seores estn mirando los electrodomsticos. Temo emitir un juicio precipitado Voy a escribir unas postales a unos amigos. Tienes que buscar en el interior del armario si quieres encontrar la raqueta. Necesito presentar los papeles hoy porque se cierra el plazo de admisin. Deseo viajar mucho este verano. Empez a llover hace media hora. Tiene guardado el anillo en la mesa. Lo tengo odo muchas veces La sala donde expongo acaba de abrir sus puertas La sopa est ardiendo Viene a arreglar las caeras de la academia Los alumnos estn ilusionados con su viaje de final de curso. Hablaban de ir al cine maana por la maana El partidillo de baloncesto va a comenzar Despus de dejar a Carlos, volvi a su casa a decirle que era un sinvergenza Sin saber, se meti a hablar de poltica Con el cambio que hizo sali ganando. Ibamos a saludar a la abuela, pero nos dijeron que haba salido bamos a saludar a Carmen , pero no lo hicimos, porque ella no nos saludaba. El nio ha vuelto a suspender la lengua.

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30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

Vamos a ser machacados por los campeones. Tenamos que haberlo hecho antes Tenamos que haber sido avisados con ms tiempo. Hay que saber aguantar las bromas. Mi amigo sigue buscando empleo El profesor debe de estar en el laboratorio Los alumnos esperan cantar en la fiesta. Las medallas ganadas por los deportistas espaoles han sido expuestas hoy. El problema qued aclarado ayer. El trabajo est hecho correctamente

5. Indica en las siguientes oraciones cuando el verbo se usa como predicativo y cuando se usa como semicopulativo (Lee en los apuntes de sintaxis de 4 el apartado de los verbos semicopulativos o semipredicativos y realiza la actividad.)OBSERVA EL CAMBIO DE SIGNIFICADO a. b. c. d. El local se ha quedado vaco Hoy se ha puesto corbata Mara se ha hecho la manicura El pescado sigue caro e)Se quedaron en Madrid f) El semforo se ha puesto verde g) Mis padres se han hecho un chal h) El detective sigue a un sospechoso.

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