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CAROLINE AMORIM DE S BIANCO RODRIGUES JUNIOR KATIA KARLA LEO LAISSA CRISTINA MIRANDA RAYSSA AYALA

O DIREITO E A PROTEO DOS VULNERVEIS

Profa Clarissa Bottega

UNIVERSIDADE DE CUIAB - UNIC FACULDADE DE DIREITO CUIAB MT


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2012 RELAO DO PESSOAL TCNICO UNIVERSIDADE DE CUIAB UNIC Avenida Beira Rio, 3.100 Jardim Europa Cuiab - MT CEP 78.015-480 Fone: (65) 3615 1000 www.unic.br PROFESSOR DE BIODIREITO Clarissa Bottega Av. Beira Rio, 3.100 Jardim Europa CEP 78.015-480 UNIC Bloco F Fone (65) 3615 1158 ACADMICOS DO8. SEMESTRE BN DO CURSO DE DIREITO Caroline Amorim de S Fone (65) 9234-3060 krolamorim@gmail.com Bianco Rodrigues Junior Fone (65) 9300-7740 Biancojunior77@gmail.com Katia Carla Leo Fone (65) 9251-0178 Ktia.c.leao@gmail.com Laissa Cristina Miranda Fone (65) 9957-8188 laissa@astreseguros.com.br
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Rayssa Ayala Fone (65)9211-0700 rayssaayala@hotmail.com

SUMRIO 1. ...04 1.1 1.2 1.3 Tema.........................................................................................................04 Delimitao do Tema...............................................................................04 Objetivos 1.3.1. Geral ..............................................................................................04 1.3.2. Especficos ....................................................................................04 2. JUSTIFICATIVA........................................................................................................05 3.OBJETO 3.1.Problema .......................................................................................................06 3.2.Hipteses .......................................................................................................07 4.METODOLOGIA 4.1.Mtodos ........................................................................................................08 4.1.1. de Abordagem ...............................................................................08 4.1.2.de Procedimento ............................................................................08 4.2.Tcnicas ..................... ..................................................................................08 4.2.1 Documentao Indireta..................................................................08 5. EMBASAMENTO TERICO....................................................................................09 5.1.Princpios.......................................................................................................09 5.1.1.Respeito pelas pessoas................................................................................09 5.1.2.Beneficncia...............................................................................................09 5.1.3.Justia..........................................................................................................10 5.2.Vulnerabilidade..............................................................................................10 5.3.Grupos Vulnerveis.......................................................................................10 5.3.1.O direito e a proteo do Estado nos pases subdesenvolvidos..................10 5.3.2.Direitos Violados........................................................................................11 5.3.3.A vulnerabilidade do corpo humano em vida e aps a morte.....................12 5.3.4.Direito e proteo aos doentes mentais e comportamentais.......................13 5.3.5.ndios..........................................................................................................13 OBJETIVO..............................................................................................................

6. Consideraes finais........................................................................................14

7.BIBLIOGRAFIA .........................................................................................................16 1. OBJETIVO

1..1.Tema: O Direito e a proteo dos vulnerveis

1. 2.. Delimitao do Tema Grupos Vulnerveis

1..3. Objetivos: 1.3.1. Geral: Demonstrar quem de fato o vulnervel, e a incidncia de dois tipos de vulnerabilidade: a decorrente de reduo de autonomia ou incapacidade civil e a decorrente de uma condio sociocultural e econmica. 1.3.2. Especficos: Estudar o que o vulnervel. Estudar o dever do Estado na proteo do vulnervel Estudar quem so os grupos vulnerveis.

2. JUSTIFICATIVA O presente artigo resultado de uma pesquisa bibliogrfica realizada pelos acadmicos de direito do 8 semestre da Universidade de Cuiab. Versa sobre a questo grupos sociais em situao de vulnerabilidade. Crianas, prisioneiros e doentes mentais so exemplos de grupos vulnerveis, pessoas com baixa escolaridade, pobres ou que tm acesso limitado a servios de sade so outros exemplos. Em muitas situaes, as mulheres tambm podem ser consideradas como grupo vulnervel. Em algumas culturas, as mulheres esto submetidas aos homens no que se refere ao processo de tomada de deciso e a obteno do consentimento informado voluntrio torna-se extremamente difcil. Essas condies podem comprometer a capacidade de uma pessoa de recusar-se a participar em um estudo. Neste trabalho buscamos abordar o tema de modo sucinto focando, sobretudo, na fundamentao legal no tratamento desses grupos.

3. OBJETO 3.1. Problemas a) Qual o atual quadro acerca da fundamentao legal? b) No que concerne o Cdigo de Nuremberg ? c) Do que se trata a Declarao de Helsinque? d) Qual a importncia da Resoluo 196/96 do Conselho Nacional de Sade?

3.2. Hipteses: a) O ordenamento jurdico nacional no possui um diploma legal emanado do Poder Legislativo que regule as pesquisas com os seres humanos, tampouco com os grupos vulnerveis, contudo h uma srie de regulamentaes de origem internacional e nacional, bem como disposies esparsas em textos legais diferentes. O presente tem por objetivo enumerar e destacar as mais importantes e relevantes segundo nossa perspectiva. b) O Cdigo de Nuremberg pode ser descrito como o ponto primordial para a implementao dos preceitos da biotica no concernente pesquisa com seres humanos. O Cdigo data de 1947, quando, aps a queda do regime nazista diversos cientistas foram processados pelo Tribunal Militar Internacional por terem realizados experimentos em prisioneiros nos campos de concentrao. A deciso do tribunal incluiu o que se convencionou denominar de Cdigo de Nuremberg, um ato declaratrio que serviria de cerne tico para todo e qualquer experimento mdico com participantes humanos. A declarao no abordou explicitamente os grupos vulnerveis, mas tratou de dispor sobre a inafastabilidade do consentimento informado e, de forma reflexa, ao preceituar sobre a necessidade de qualidade e efetividade do consentimento, ressaltou a importncia de se valer de indivduos capazes de expressar suas vontades. c) Datada de 1964, e revista diversas vezes, a Declarao de Helsinque considerada a primeira medida internacional efetiva realizada com vistas padronizao da pesquisa no campo da biomedicina em nvel mundial. o marco inicial para o reconhecimento da vulnerabilidade e da necessidade de proteo diferenciada para os indivduos assim considerados. As alteraes no texto da Declarao de Helsinque, no que tange aos grupos vulnerveis, alternaram o nvel de proteo a esses indivduos, para em 1989 retomarem o carter mais protetivo. d) Principal instrumento regulamentador da atividade cientfica de pesquisa com seres humanos no mbito nacional, a Resoluo 196/96 do CNS trs em seu corpo a definio de vulnerabilidade, bem como diversos tpicos e consideraes acerca dos grupos vulnerveis, bem como todas as etapas procedimentais para a efetivao de pesquisa com quaisquer indivduos que necessitem de cuidados e ateno especiais. So exemplos de medidas protetivas constantes na resoluo em tela:

II.15 - Vulnerabilidade - refere-se a estado de pessoas ou grupos , que por quaisquer razes ou motivos, tenham a sua capacidade de autodeterminao reduzida, sobretudo no que se refere ao consentimento livre e esclarecido. II.16 - Incapacidade - Refere-se ao possvel sujeito da pesquisa que no tenha capacidade civil para dar o seu consentimento livre e esclarecido, devendo ser assistido ou representado, de acordo com a legislao brasileira vigente. III.1 - A eticidade da pesquisa implica em: a) consentimento livre e esclarecido dos indivduos-alvo e a proteo a grupos vulnerveis e aos legalmente incapazes. Neste sentido, a pesquisa envolvendo seres humanos dever sempre trat-lo em sua dignidade, respeit-lo em sua autonomia e defend-lo em sua vulnerabilidade; j) ser desenvolvida preferencialmente em indivduos com autonomia plena. Indivduos ou grupos vulnerveis no devem ser sujeitos de pesquisa quando a informao desejada possa ser obtida atravs de sujeitos com plena autonomia, a menos que a investigao possa trazer benefcios diretos aos vulnerveis. Nestes casos, o direito dos indivduos ou grupos que queiram participar da pesquisa deve ser assegurado, desde que seja garantida a proteo sua vulnerabilidade e incapacidade legalmente definida;

4 - METODOLOGIA 4.1. Mtodos 4.1.1. de Abordagem Para o bom desenvolvimento dessa pesquisa o mtodo abordado ser o dedutivo, pois partindo da legislao e de pesquisas bibliogrficas poder se obter informaes concretas e certas com relao ao Direito e a Proteo dos Vulnerveis.

4.1.2. de Procedimento Histrico: Observao da evoluo histrica do supracitado tema. Sistemtico: envolve um sistema de ideias relacionadas, sistemas de referncias, teoria, hipteses, fontes de informao, todos relacionados;

4.2. Tcnicas 4 2.1 Documentao Indireta Pesquisa a partir de referncias tericas publicadas em documentos, mediante o levantamento de dados de variadas fontes, como doutrinas, jurisprudncias, leis especiais, revistas jurdicas, entre outras, na qual a coleta de informaes est voltada para a busca de materiais correlacionados com o tema sugerido, por meio da anlise das contribuies dos autores que j fizeram um estudo sobre o assunto.

5 . EMBASAMENTO TERICO Teoria de Base

A Resoluo 196/96 do Conselho Nacional de Sade do Minisrio da Sade, que disciplina a pesquisa em seres humanos no Brasil, trata como sinnimas a condio de autonomia reduzida e de ser vulnervel parecendo apenas traduzir uma tendncia presente na literatura. Mas so elas verdadeiramente sinnimas? No nosso entender, no. Pessoas com autonomia reduzida ns conhecemos bastante bem. Sabemos que h reduo de autonomia temporria ou definitiva: crianas, adolescentes, enfermos, prisioneiros, tm reduo temporria da autonomia porque esto impedidos de manifestar sua vontade e se espera que cessado o impedimento possam elas faz-lo de maneira inequvoca enquanto que os seres para os quais no haja possibilidade de reverso do seu estado so considerados como tendo reduo definitiva da autonomia. Para alguns destes, a abdicao da autonomia foi voluntria como acontece com as pessoas pertencentes a ordens religiosas ou militares. Muitas outras, entretanto, no so capazes de manifestar sua vontade pr doena fsica grave ou mental. De qualquer modo, quando se fala de pessoa de autonomia reduzida fala-se por decorrncia de algum que possa represent-la, pai ou representante legal, em todos os seus impedimentos. A autonomia como se v, est ligada pessoa e no extensvel para um grupo ou populao pois a expresso da sua liberdade de conseguir se concretiza no consentimento aps- informao e este dado por cada sujeito, individualmente. mesmo em pesquisa em comunidades o consentimento deve ser dado por cada sujeito, individualmente, pois ningum pode consentir por outro dotado de autonomia plena. E este conceito de natureza tica. Quem so, ento, os vulnerveis? So pessoas que por condies sociais, culturais, tnicas, polticas, econmicas, educacionais e de sade tm as diferenas, estabelecidas entre eles e a sociedade envolvente, transformadas em desigualdade. A desigualdade, entre outras coisas, os torna incapazes ou pelo menos, dificulta enormemente, a sua capacidade de livremente expressar sua vontade. No h uma clara relao entre diminuio, ou ausncia de autonomia, e vulnerabilidade: enquanto que autonomia como j foi dito individual, a vulnerabilidade decorrncia de uma relao histrica entre diferentes segmentos sociais e pode ser individual ou coletiva. A condio de autonomia reduzida pode ser transitria mas para eliminar a vulnerabilidade necessrio que as conseqncias das privaes sofridas pela pessoa ou grupo social sejam ultrapassadas e que haja mudanas drsticas na relao que mantm com o grupo social mais amplo em que so inseridas. A exacerbao da vulnerabilidade leva reduo ou perda total da liberdade individual pois os mesmos fatores que conduzem vulnerabilidade contribuem para impedir uma escolha livre. Por outro lado, a necessidade de sobreviver cotidianamente supera as possibilidades das conquistas democrticas e dos processos de deciso que no estejam imediatamente ligados estratgia de sobrevivncia.
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Esta pessoa vulnervel , entretanto, o sujeito da ampla maioria dos projetos de pesquisa. Mecanismos devem ento ser encontrados durante o planejamento para assegurar que os direitos humanos de tais sujeitos sejam contemplados mesmo que ele no tenha plena conscincia de quais sejam ou mesmo se eles os tm. crucial que os sujeitos sejam cuidadosamente informados quanto ao que se est pedindo a eles e que sejam deixados livres para decidir.

5.1. Princpios

As questes ticas relacionadas seres humanos apoiam-se em trs princpios bsicos que so considerados o fundamento de todas as regulamentaes e diretrizes que norteiam a conduo, quais sejam: o respeito pelas pessoas, beneficncia e a Justia. Estes princpios so considerados universais, transcendendo barreiras geogrficas, culturais, econmicas, legais e polticas. Pesquisadores, instituies e sociedade esto de certa forma, obrigados a assegurar-se de que estes princpios estaro sendo seguidos durante todo o processo de realizao das pesquisas que envolvem seres humanos. Embora estes princpios possam ser considerados universais, a disponibilidade de recursos necessrios para a sua manuteno no , de forma alguma, universal. 5.1.1 Respeito pelas pessoas Respeito pelas Pessoas significa reconhecer a capacidade e os direitos de todos os indivduos de fazerem suas prprias escolhas e tomarem suas prprias decises. Este princpio est relacionado ao respeito pela autonomia individual e autodeterminao que todo ser humano possui, reconhecendo sua dignidade e liberdade. O princpio do Respeito pelas Pessoas est contido no processo de obteno do consentimento informado, devendo promover a capacitao necessria ao indivduo para que ele possa tomar uma deciso voluntria, baseada em informaes e esclarecimentos pertinentes no que diz respeito sua participao na pesquisa. Potenciais participantes da pesquisa devem ser capazes de compreender completamente todos os elementos do processo de consentimento informado. 5.1.2 Beneficncia Beneficncia vem do Latim, e significa "fazer o bem s pessoas envolvidas". No causar danos o padro deste princpio.O Princpio da Beneficncia torna o pesquisador responsvel pelo bem estar fsico, mental e social do participante, no que est relacionado ao estudo, sendo tambm vinculado ao princpio da no maleficncia.

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Os riscos para uma pessoa que participa de uma pesquisa especfica devem ser avaliados em contraposio aos potenciais benefcios para a mesma. A proteo do bem-estar do participante deve ser considerada como responsabilidade primordial do pesquisador. Proteger o participante mais importante do que a busca de novos conhecimentos, o benefcio para a cincia, que ser resultante da pesquisa ou o interesse pessoal ou profissional. 5.1.3 Justia O princpio de justia probe que determinado grupo de pessoas seja colocado em risco para que outras pessoas possam se beneficiar. Por exemplo, o princpio da justia no permite a utilizao de grupos vulnerveis entre eles crianas, pobres ou prisioneiros como participantes de pesquisas com o objetivo de beneficiar grupos mais privilegiados.

5.2 Vulnerabilidade

A vulnerabilidade abrange situaes concernentes a indivduos que, apesar de preencherem os requisitos legais para pleno gozo da capacidade civil, so absolutamente alienados do mundo por questes sociais, sem possuir o mnimo de instruo e educao para poderem entender a complexidade de uma pesquisa cientfica. A esses indivduos, de nada adianta se utilizar dos mtodos tradicionais para proporcionar o consentimento informado, pois seu grau de desconhecimento tamanho que os deixa margem. So indivduos que, quer por fatores econmicos, quer por fatores culturais, so vtimas da desigualdade em sua manifestao mais feroz, e no possuem o entendimento suficiente da sociedade na qual esto inseridos para manifestarem validamente suas vontades. Validamente no sentido de livre de vcios e fundadas na total compreenso do que lhes questionado. Em suma, a vulnerabilidade abrange no apenas os incapazes e os relativamente incapazes ou indivduos de autodeterminao reduzida mas tambm os marginalizados, embora civilmente capazes. E, a grande ironia, ou talvez a grande perverso do sistema, que so os vulnerveis justamente os alvos da maioria das pesquisas.

5.3 Grupos Vulnerveis Os vulnerveis se dividem em grupos, dentre os principais, podemos destacar os incapazes, crianas, doentes mentais e comportamentais, mulheres grvidas, populaes de pases subdesenvolvidos e povos indgenas.

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5.3.1 O direito e a proteo do Estado nos pases subdesenvolvidos Sabemos que a definio adotada pela Resoluo 196/96 (II.15) trata a vulnerabilidade como sendo o estado de pessoas ou grupos , que por quaisquer razes ou motivos, tenham a sua capacidade de autodeterminao reduzida, sobretudo no que se refere ao consentimento livre e esclarecido, levando-nos ao um entendimento mais alargado da questo da vulnerabilidade, que passa pela ideia de pensarmos esta no somente a partir dos grupos ou setores exticos (comunidades tradicionais) ou isolados socialmente (doentes, prisioneiros, abrigados, etc.), possibilitando a considerao da potencialidade da vulnerabilidade naqueles indivduos prximos de ns, social, culturalmente ou economicamente. Num pas como o nosso, de dimenses territoriais continentais, com um processo de excluso social estrutural e com nveis gerais de escolarizao muito baixa, pensar a vulnerabilidade sob a tica do exotismo, pode levar ao mascaramento daquilo que est no mago da questo tica, quando na pesquisa envolvendo seres humanos, qual seja, a questo da autonomia, tanto do pesquisador como do pesquisado, ou seja, o investimento cientfico no algo espontneo, existe com uma inteno, todo processo de pesquisa contm por trs a pergunta para que e para quem esse conhecimento v servir? O que implica por outro lado pensarmos que a participao do ser humano tambm condicionada por uma intencionalidade. Em decorrncia disso, devido as nossas condies materiais, onde vivemos numa sociedade marcada pela desigualdade e ignorncia, falarmos em liberdade e esclarecimento algo distante da realidade, o que faz com que o instrumento do consentimento livre e esclarecido, se constitua, muito mais, enquanto um procedimento formal, ineficaz, do ponto de vista do estabelecimento de uma relao positiva dentro do processo de produo de conhecimento. Seria idealismo ou m f, considerarmos que um sujeito em situao de extrema pobreza e ignorncia incapaz de consentir sobre algo to complexo quanto uma pesquisa. Conforme traz-nos a resoluo 196/96, II.16, incapacidade refere-se ao possvel sujeito da pesquisa que no tenha capacidade civil para dar o seu consentimento livre e esclarecido, o que num pas onde milhares de pessoas no tem existncia civil, levanos a pensar com mais cuidado sobre a ideia de incapacidade, como pressuposto para o consentimento.

5.1.2 Direitos Violados Violncia, Explorao e Abuso Sexual de Crianas e Adolescentes Aqui neste tpico iremos desenvolver o crime sexual de vulnervel que esto tipificados nos artigos 217-a /218/ 218-a/218-b do cod. Penal brasileiro. A idade de consentimento a idade abaixo da qual se presume legalmente que houve violncia na prtica de atos sexuais, independentemente de a prtica ter sido forada ou no. O sexo com indivduos de idade inferior quela de consentimento considerado abuso sexual, e por isso crime, sendo este crimes contra vulnerveis.
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Organizao Internacional do Trabalho A Conveno n 138 da Organizao Internacional do Trabalho (OIT), de 1973, no artigo 2, item 3,1 2 fixa como idade mnima recomendada para o trabalho em geral a idade de 16 anos. No caso dos pases-membros considerados muito pobres,3 a Conveno admite que seja fixada inicialmente uma idade mnima de 14 anos para o trabalho. A mesma Conveno recomenda 4 uma idade mnima de 18 anos para os trabalhos que possam colocar em risco a sade, a segurana ou a moralidade do menor, e sugere 5 uma idade mnima de 16 anos para o trabalho que no coloque em risco o jovem por qualquer destes motivos, desde que o jovem receba instruo adequada ou treino vocacional. A Conveno admite ainda, por exceo, o trabalho leve na faixa etria entre os 13 e os 15 anos,6 desde que no prejudique a sade ou desenvolvimento do jovem, a ida deste escola ou a sua participao numa orientao vocacional ou programas de treino, devendo a autoridade competente especificar as atividades permitidas e o tempo mximo de trabalho dirio. Gravidez na adolescncia, como o prprio nome define, consiste na gravidez de uma adolescente. Apesar de a Organizao Mundial de Sade considerar a adolescncia como o perodo de dez (perodo onde a mulher tem a sua primeira menstruao geralmente) a vinte anos na vida de um indivduo, cada pas especifica a idade em que seus cidados passam a ser considerados adultos (a chamada maioridade legal) ainda podendo ser influenciados localmente por fatores culturais. Violncia domstica a violncia, explcita ou velada, literalmente praticada dentro de casa ou no mbito familiar, entre indivduos unidos por parentesco civil (marido e mulher, sogra, padrasto) ou parentesco natural pai, me, filhos, irmos etc. 1 Inclui diversas prticas, como a violncia e o abuso sexual contra as crianas, maus-tratos contra idosos, e violncia contra a mulher e contra ohomem geralmente nos processos de separao litigiosa alm da violncia sexual contra o parceiro.

5.1.3A Vulnerabilidade do corpo humano em vida e aps a morte (POST MORTEM) Acreditamos que assim como o conceito de vulnerabilidade no se restringiria aos seres humanos, haja vista sua aplicao a estudos do meio ambiente, este tambm no se restringiria aos indivduos vivos.

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A aplicao do mesmo ao corpo humano post mortem, segundo nossas leituras, encontraria seus fundamentos em duas reas do conhecimento, quais sejam, o Direito e a Biotica. No mbito legal, a questo da vulnerabilidade aparece como pano de fundo da lei 9434/97, referindo-se esta retirada de rgos, tecidos e partes do corpo humano post mortem para fins de transplante e, tambm, da lei 8501/92, responsvel pela regulao da utilizao do corpo humano post mortem para fins didticos e cientficos. Alm disso, as discusses em torno do conceito de vulnerabilidade aplicado pesquisa envolvendo seres humanos no Brasil, mereceram tratamento legal conferido pela Resoluo 196/96, por parte do Conselho Nacional de tica em Pesquisa CONEP. No mbito biotico, o termo vulnerabilidade parece encontrar suas razes nas discusses em torno da participao de seres humanos em pesquisas, especialmente, na rea biomdica. Alm disso, o conceito de vulnerabilidade aparece entre os autores da rea da Biotica, comumente associado s discusses sobre o incio e o fim da vida humana, sem contudo encontrarmos referncias explcitas do mesmo aplicado ao tema por ns escolhido. Nas pesquisas em seres humanos, situaes em que no existem as condies para o consentimento livre, sem coaes ou presses, devem ser cuidadosamente analisadas. Cuidado com propostas de pesquisa em prisioneiros, soldados, servidores, funcionrios de laboratrios e alunos. H tambm sujeitos de pesquisa, sem acesso assegurado assistncia sade, muitas vezes buscam a participao na pesquisa como forma de obter acesso a algum tratamento ou o melhor acompanhamento.

5.3.4 Direito e proteo aos doentes mentais e comportamentais

Antes de iniciar uma pesquisa envolvendo pessoas, que por motivo de distrbios mentais ou comportamentais, no so capazes de dar consentimento informado adequadamente, o pesquisador deve estar seguro que estas pessoas no sero sujeitos de pesquisas que poderiam ser realizadas em pessoas com plena capacidade mental, devendo ser o objetivo da pesquisa, gerar conhecimentos relevantes para as necessidades de sade peculiares a pessoas com distrbios mentais ou comportamentais.

5.1.5 Indos

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As pesquisas envolvendo povos indgenas devem obedecer tambm aos referenciais da biotica, considerando-se as peculiaridades de cada povo e/ou comunidade. Os benefcios e vantagens resultantes do desenvolvimento de pesquisa, devem atender s necessidades de indivduos ou grupos alvo do estudo, ou das sociedades afins e/ou da sociedade nacional, levando-se em considerao a promoo e manuteno do bem estar, a conservao e proteo da diversidade biolgica, cultural, a sade individual e coletiva e a contribuio ao desenvolvimento do conhecimento e tecnologia prprias. Qualquer pesquisa envolvendo a pessoa do ndio ou a sua comunidade, deve respeitar a viso de mundo destes povos, ou seja, os costumes, atitudes estticas, crenas religiosas, organizao social, filosofias peculiares, diferenas lingusticas e estrutura poltica, no admitindo explorao fsica, mental, psicolgica ou intelectual e social dos indgenas. Ter a concordncia da comunidade alvo da pesquisa que pode ser obtida por intermdio das respectivas organizaes indgenas ou conselhos locais, sem prejuzo do consentimento individual, que em comum acordo com as referidas comunidades designaro o intermedirio para o contato entre pesquisador e a comunidade. Em pesquisas na rea de sade dever ser comunicado o Conselho Distrital, garantindo a igualdade de considerao dos interesses envolvidos, levando em conta a vulnerabilidade do grupo em questo.

6.CONSIDERAES FINAIS

Fundamentalmente, em relao concepo e procedimentos ticos no que se refere pesquisa que envolva seres humanos, independentemente de termos uma normatizao bem arquitetada ou no, o que deve nortear o fazer cientfico o pressuposto do respeito ao direito a vida e a dignidade humana, algo indisponvel, fundando a produo cientfica em formas razoveis, que levem em conta os direitos a personalidade em detrimento de outros interesses. Em termos da normatizao existente, o que se observa na resoluo 196/96, que primeiramente est estruturada sob uma tica que generaliza o fazer cientfico (enunciado no captulo III.2), se tratando dos campos cientficos, tratando como igual, aquilo que diferente em sua gnese terico-metodolgica, criando uma situao no dialgica entre o enfoque biocntrico e antropocntrico, e o que pior, bem como observou o professor Cardoso de Oliveira, fundada numa nfase biocntrica. Em segundo lugar, h uma ineficincia quanto ao procedimento fundamental do uso do consentimento livre e esclarecido no caso situacional de uma sociedade marcada pela excluso social, visto que, h um enraizamento social da ignorncia e da pobreza em nossa sociedade. Ainda, existe uma ambiguidade em relao questo ao desenvolvimento das pesquisas com indivduos ou grupos vulnerveis, onde se por um lado, permite desde que se
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utilize o procedimento do uso do consentimento livre e esclarecido, j no captulo III.3, alnea j, faz-se a referncia de que a pesquisa deva ser desenvolvida preferencialmente em indivduos com autonomia plena, o que, como j vimos anteriormente, no caso dos pases pobres torna-se algo complicado de se efetivar. Finalmente, frente ao quadro social e tcnico-jurdico que nos encontramos no nosso entendimento trs movimentos se fazem necessrios na construo das bases sociais e legais que fossem capazes de desencadear uma evoluo da pesquisa no sentido da regulao e do controle social da prtica e uso das pesquisas. Sendo estes movimentos de trs naturezas scio educacional, tcnico cientfico e tcnico-jurdicos. Nesse sentido, o atual momento, requer um movimento das instituies e da sociedade fundado na postura de busca da superao dos problemas estruturais da sociedade, a superao dos entraves do campo cientfico e do estabelecimento de mecanismos jurdicos mais eficazes no controle por parte do Estado nesta matria. Isso demanda, por um lado, o investimento do estado e da sociedade civil no desenvolvimento de uma educao universalista, formal e informal, baseada pedagogicamente num enfoque crtico-social dos contedos. Tendo-se uma totalidade de indivduos com acesso ao acmulo intelectual que a humanidade produziu ao longo de sua histria, tendo-se com isso, sujeitos capazes de tomar uma deciso livre e esclarecida. Por outro, requer do campo cientfico a adoo de uma postura dialgica entre as reas do conhecimento, no sentido de atravs da transdisciplinariedade, romper com a dicotomia biocentrismo/antropocentrismo, pois, uma vez que houvesse no estabelecimento a elucidao da pesquisa como um todo se estabelecendo um real dilogo com o indivduo, convertendo este da condio de objeto/cobaia para de sujeito/construtor do conhecimento, situando no seio da sociedade, concretamente o que se define como controle social. Outra questo, diz respeito esfera jurdica, onde a figura do MP na atual conjuntura elementar. Neste sentido, a resoluo 196/96 no traz a obrigatoriedade da convocao do Ministrio Pblico para opinar em casos envolvendo os incapazes. Isso novamente recai sobre a questo do trato em relao vulnerabilidade e ao controle social, o que passa pela garantia de direitos fundamentais e que no atual momento suscita discusso e amadurecimento de posturas e procedimentos, para que se pratique a cincia to necessria ao desenvolvimento da humanidade, fundada em princpios que respeitem a vida e a dignidade humana.

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7.BIBLIOGRAFIA BRASIL. Constituio (1988). Constituio da Repblica Federativa do Brasil. Braslia: Senado, 1988. 168p. http://www.google.com.br/url? sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=4&ved=0CD4QFjAD&url=h ttp%3A%2F%2Fwww.ghente.org%2Fentrevistas %2FESTADO_E_VULNERABILIDADE_1.ppt&ei=fcegUa_2IrGD0QHmk4CI Dg&usg=AFQjCNGeZUNnwxCBPo4fFuB2cOb3mCgIdw&sig2=Yeb_OC06Qs XmwytIsS4SJg CLOTET, Joaquim. Biotica: uma aproximao. 2 ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2009. DINIZ, Maria Helena. O Estado Atual do Biodireito. So Paulo: Saraiva 2009.

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