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Est em : Introduo Lingustica vol I (FIORIN) A abordagem do texto Luiz Tatit 1.

. Introduo As gramticas, geralmente, mostram-nos o estudo das frases isoladas, desconsiderando a sua colocao em um contexto mais amplo. A passagem do estudo das frases ao estudo do texto requer uma significativa mudana de enfoque. Para Benveniste, a lingstica perderia sua base cientfica se integrasse as frases em um nvel superior de anlise. Nos anos 60, os lingistas encontraram um certo denominador comum entre frase e texto com base na figura do espetculo. Ex: o pai d um presente ao filho. Esse foi um dos pontos de partida de Greimas para fundar um novo projeto de cincia, que teria como foco o texto = semntica estrutural - semitica. Greimas lanou sua prpria teoria narrativa, baseado no modelo de anlise do conto maravilhoso proposto por Propp. Sua teoria mostrou ser possvel uma abordagem sintxica do texto integral. SINTXICA: da ordem do texto global; SINTTICA: referente s relaes entre elementos no nvel da frase. A partir dessa definio, no operaria mais com unidades lingsticas. Em vez de noes lingsticas, o autor opera com noes semiticas. Embora essa teoria fosse eficaz para explicara organizao seqencial da linguagem, no era suficiente para explicar os diferentes estratos de sentido construdos no texto. Greimas adotou ento uma soluo vertical, uma perspectiva gerativa, segundo a qual as unidades manifestadas na superfcie do texto seriam elementos j enriquecidos em que s o procedimento descritivo pode revelar a articulao de categorias mais simples e abstratas localizadas em patamares mais profundos. Ex: Torre de Babel (p. 188 e 189) O modelo de Greimas revela uma inspirao Gerativista (Chomsky) ao lidar com camadas de sentido que vo dos elementos mais gerais e abstratos aos mais particulares e concretos. Seu objetivo principal era descrever o que Hjelmslev chamou de forma de contedo, em detrimento da forma de expresso. No incio, os semioticistas dedicaram-se ao estudo das operaes pragmticas (comunicao do sujeito com seus pares). A partir dos anos 80, comeou-se a estudar as condies narrativas do sujeito (emoes- tenses). Diferentemente das gramticas frasais, a semitica no desconsidera, mas considera a semntica parte essencial de seu objeto de estudo. 2. Nveis narrativo e discursivo Passamos agora a comentar os dispositivos de anlise semitica a partir do texto Com acar, com afeto (p. 190 e 191). Temos, nesse exemplo, as etapas que caracterizam um esquema narrativo padro: manipulao, ao e julgamento (sano). A) Manipulao: Quando ocorre uma situao de comunicao persuasiva envolvendo dois sujeitos, denominamos os sujeitos de destinador-manipulador e destinatrio-manipulado. J

percebemos a os dispositivos conceituais que esto na base da constituio dos texto em geral: destinador/destinatrio, sujeito/objeto. A articulao de verbos (em verso positiva ou negativa) representa a dinmica modal que faz com que os predicados se modifiquem mutuamente. As modalidades so entidades que nos ajudam a definir a forma de relao do sujeito com outros sujeitos ou com seus objetos. A manipulao pode ser explicada como um caso de sobre-modalizao entre destinador e destinatrio. O primeiro tem como meta fazer o segundo fazer. Para tanto, o destinador precisa fazer o destinatrio querer, dever, saber e poder por meio das operaes de sobre-modalizao: seduo, tentao, provocao e intimidao. A manipulao tem mais chance de xito quanto destinador e destinatrio esto no mesmo quadro axiolgico = quando esto em consenso sobre o que desejvel e o que indesejvel. B) Ao: Neste tpico, o autor analisa a ao do texto que foi dado como exemplo (p.194). Atravs do exemplo, explica-nos o conceito de isotopia= processo de construo do sentido ba dimenso sintagmtica do texto, oriundo de uma espcie de controle que os sememas das palavras exercem uns sobre os outros. *Sememas: acepes que as palavras podem ter, dependendo do contexto em que esto inseridas. Ex: saias (no texto). C) Sano: O destinador-julgador quem toma a deciso sobre os valores que circulam em uma comunidade. Para tal julgamento, o destinador deve opor o que de fato e o que parece ser. Para entender esse critrio de veracidade, criou-se o quadrado semitico (analisar o quadrado na p. 196). 3. Nvel Profundo: A semitica considera que todos os conceitos at aqui veiculados, pressupem categorias mais gerais e abstratas que se do em um nvel mais profundo (nvel fundamental) e que pode ser representado tipologicamente pelo quadrado semitico. O quadrado semitico apreende em seus termos os estados narrativos e suas transformaes. Para isso conta com as operaes de assero e negao. *Negao: termos contraditrios que funcionam, muitas vezes, como termos de passagem. *Assero: articula os termos contrrios, responsveis pela principal oposio contida num texto. Pela lgica do quadrado semitico a passagem de um plo a outro no se d diretamente, um termo precisa ser negado para que o outro possa ser afirmado (ver os quadrados das p. 198 e 199). Acontece que, para Greimas, o ser vivo no se relaciona com essas categorias sem nelas imprimir sua marca sensvel. Todo microuniverso semntico contm um ndice axiolgico de valores considerados atraentes ou repulsivos. *Euforia: opera a passagem das relaes tensivas s relaes relaxadas. *Disforia: passagem das continuidades as descontinuidades que geram tenses. (ver as p. 204 e 205)

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