Vnculo Social y Trabajo Acadmico

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

Recomendaciones de profesores Administracin Pblica

TERCER SEMESTRE

DERECHO CONSTITUCIONAL
PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1303

DAVID PANTOJA L y J 9-11

Desarrollo de la clase: Poco dinmica, y tradicional. Uso nicamente de artculos y libros. Plan de estudios: Es un temario bastante completo y se aborda del principio hasta el final. Modo de evaluar: Exmenes y controles, vara la cantidad y el modo. Algunos exmenes se realizan en clases otros se llevan a casa y se entregan como trabajo. Se exige cierta rigurosidad en la expresin al responder y redactar.

Es una clase que requiere tiempo y disposicin por la dinmica de la misma y la exigencia de la evaluacin, pero en definitiva el doctor tiene el conocimiento suficientemente extenso como para poder salir bien preparado de dicha materia.
Desarrollo de la clase: Dinmica, aterrizando temas a la realidad actual.

IVN GRATE GARCA L y J 9-11

Plan de estudio: Es un temario bastante completo y se aborda del principio hasta el final. Modo de evaluar: Controles de lectura, trabajo final y dos exmenes.

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

Es muy terico con respecto al Derecho pero al ser un profesor joven sabe llevarla sin que puedas aburrirte.

FRANCISCO PATIO ORTIZ L y J 20-22

Desarrollo de la clase: Dinmica, aterrizando temas a la realidad actual. Plan de estudio: Es un temario bastante completo y se aborda del principio hasta el final. Modo de evaluar: Controles de lectura, trabajo final y dos exmenes.

Es muy terico con respecto al Derecho pero al ser un profesor joven sabe llevarla sin que puedas aburrirte.

EMILIO VIZARRETEA L y J 18- 20

Desarrollo de la clase: Muy dinmica y relaciona todas las clases con problemas de la coyuntura actual. Aunque no suele llevar un orden en el desarrollo de las mismas. Plan de estudio: Es un temario bastante til para el desarrollo de toda la carrera, pero no es sistemtico. Modo de evaluar: Un trabajo final. Lecturas sin entrega de control, slo para discusin.

Es un profesor muy preparado que sabe combinar la teora con la prctica poltica porque precisamente as ha sido su vida tanto acadmica como poltica. Si tu inters es realmente poder instrumentar la teora y aterrizarla l te puede ser de mucha utilidad para tu formacin.
Desarrollo de la clase: Agilidad, constancia y exigencia. Plan de estudio: Es un temario que se cumple por completo y siempre estn preparadas sus clases. Modo de evaluar:

DANIEL LPEZ WHITE L y J 18- 20

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

Es un profesor que se compromete ampliamente con sus alumnos.

GEOGRAFA ECONMICA POLTICA

PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1307

XOCHITLALI AROCHE REYES M y V 9-11

Desarrollo de la clase: De tipo tradicional, poco dinmica. Plan de estudio: En general la preponderancia del temario es econmica. Modo de evaluar: El examen es fundamental para ser evaluado en esta clase. Son exmenes que ms que complicados requieren de precisin con el uso de los trminos y el modo en como est redactado.

Es una profesora comprometida con su materia, pero requiere de disciplina por el modo en cmo se lleva la clase un tanto pesada.

ROBERTO RIVES SNCHEZ M y V 9-11

Desarrollo de la clase: Flexible y gil Plan de estudio: Es un temario que tiene preponderancia por los temas econmicos. Modo de evaluar: Flexible y vara.

Es un profesor que se ha preparado lo suficiente, por lo que es seguro que aprendes, aunque por la poca exigencia que el pide debe ser un trabajo constante de manera personal.

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

MATEMTICAS
PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1311

Desarrollo de la clase: Se requiere constancia.

DULCE MARA CISNEROS L y J 7-9

Plan de estudio: Es un temario que se cumple por completo y siempre estn preparadas sus clases. Modo de evaluar:

Es necesario que realices ejercicios para poder dominar los que se te piden en clase. Para algunos es bastante buena, para otros es mala.

JOS GABRIEL OCAMPO MRQUEZ L y J 7- 9

Desarrollo de la clase: gil. Plan de estudio:

Modo de evaluar:

Si verdaderamente te gustan las Matemticas y te interesa aprender ms sobre ellas, l es la opcin. Por ser un maestro joven tiene accesibilidad, y por su preparacin y experiencia las matemticas que maneja son mucho ms enfocadas.

FEDERICO GARDUO Y BARRERA

Desarrollo de la clase: Se explica un tema y despus te deja resolver ejercicios. Tradicional.

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

L y J 16- 18

Plan de estudio: Es un temario que se cumple por completo pero no siempre estn del todo preparadas sus clases. Modo de evaluar: Examen con valor de ms de la mitad del promedio, tareas porcentaje importante y el cuaderno y la asistencia con un porcentaje menor.

Es un profesor que es exigente en el modo de evaluar, pero mientras no faltes ms de dos veces al semestre y llegues puntual a la clases puedes obtener una buena calificacin.
Desarrollo de la clase: Agilidad, constancia y exigencia. Se comienza desarrollando un tema o bien calificando los ejercicios de la clase anterior. Plan de estudio: Es un temario que se cumple por completo y siempre estn muy bien preparadas sus clases. Se realizan ejercicios todo el tiempo, pero la ventaja es que la mayora de las veces se realizan en equipo. Modo de evaluar: Exmenes y trabajos por unidad que incluyen alrededor de 100 ejercicios que se responden en equipo. Es muy importante que asistas.

ADRIANA RUIZ VILLASEOR L y J 16- 18

Puede sonar alarmante lo anterior, pero en realidad su mtodo te permite aprender y cualquier duda siempre es bien respondida, adems de que el promedio de la clase siempre saca 9 o 10 de calificacin.

NORMA ELVIRA PERALTA MRQUEZ L y J 16- 18

Desarrollo de la clase: Bastante gil. A la par de que se explican los temas se van realizando ejercicios para entenderlos. Plan de estudio: Es un temario que se cumple por completo y comienza recordando cosas desde la preparatoria para poder introducirte al temario. Modo de evaluar:

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

Es una profesora muy accesible a la que le puedes preguntar dudas bsicas y las responde sin burlas o problemas a fin de que puedas entender los problemas de lgebra, o bien los relacionados con las Ciencias Sociales.

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN POLTICA

PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1410

TATIANA PREZ RAMREZ Mi 9-13

Desarrollo de la clase: Dinmica, con mucha participacin durante la clase. La clase no dura las 4 horas. Plan de estudio:

Modo de evaluar:

Es joven, por lo que su dinmica es gil y permite la retroalimentacin del grupo en todo momento.

CSAR HERNNDEZ MENDOZA Mi 16-20

Desarrollo de la clase: De discusin y de anlisis todo el tiempo. Plan de estudio: Es completo, y se cumple pero no siempre del todo por l, muchas veces sus adjuntos terminan por dar varios temas. Modo de evaluar: Flexible, fcil de aprobar. Lecturas pero sin controles.

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

Es una clase que si eres constante aprenders mucho, ya que l no genera mucha exigencia dentro de la misma.
Desarrollo de la clase: Es de anlisis pero tambin de constancia porque si no se pierde el hilo. Plan de estudio: Es un temario bastante amplio ya que se lee casi siempre un libro por clase. Modo de evaluar: Estricto y tradicional. Mapas mentales, controles y finalmente un trabajo final.

ENRIQUE GUTIRREZ MRQUEZ Mi 16-20

Aprenders, eso es seguro, pero si no eres constante y disciplinado no obtendrs una buena calificacin.

TEORA ECONMICA
PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1319

MNDOZA MNDEZ JOS ENRIQUE L y J 11-13

Desarrollo de la clase: Dinmica para nada pesada, se toca el tema respecto al temario, desarrolla el tema y la participacin es voluntaria, de vez en cuando deja lecturas para la clase Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: Tareas, exmenes, y alguno que otro control

Recomendable, un profesor muy accesible, no es muy pesado ni duro el curso con el y aprendes
Desarrollo de la clase: Tradicional.

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

LOZANO GONZLEZ CORAZN RAQUEL L y J 18-20

Plan de estudios: Completo Modo de evaluar: Tres exmenes y un trabajo final. Muy estricta.

Es una profesora preparada que ha tenido experiencia en la administracin pblica.

GAMEZ LPEZ ELIZABETH ESPERANZA L y J 18-20

Desarrollo de la clase: Anlisis y participaciones respecto a las lecturas. Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: Tres exmenes, un trabajo final y algunos controles de lectura

Buena profesora, domina muy bien materia, muy accesible respecto a asistencia y los controles, aunque recomendable la asistencia y participacin la toma mucho en cuenta.

la la es la

TEORA DE LA ORGANIZACIN
PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1318

LEN RAMREZ CARLOS M y V 7-9

Desarrollo de la clase: muy dinamia y recomendable lectura por clase, desarrolla y profundiza en el tema, muy excelente profesor no te aburrirs en su clase, la participacin es voluntaria. Plan de estudios: Muy Bueno

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

Excelente profesor no te aburrirs en su clase, muy accesible

Desarrollo de la clase: Es una lectura por la clase, la cual expone un alumno voluntariamente, despus el profesor profundiza en ella. Esto solo es medio semestre ya que la otra mitad el curso es ms prctico y dinmico, una especie de taller que te sire mucho para ir preparando tu trabajo final Plan de estudios: Excelente

MARTNES PUON JOS RAFAEL M y V 7-9

Modo de evaluar: Toma mucho en cuanta la asistencia y la participacin (se recomienda que se exponga por lo menos una lectura en el curso) deja muy pocos controles o tareas, depende del tema y un trabajo final en equipo que se evala mediante una exposicin y el cmo desarrollaron este.

Excelente profesor, amplia experiencia, completo dominio del tema, altamente recomendable, no te aburrirs en clase a pesar de que la primera parte del curso es muy terica.

BALLESTEROS MESA SERGIO VICTOR M y V 7-9

Desarrollo de la clase: Didctica Plan de estudios: Completo.

Modo de evaluar: Tareas, controles, trabajo final.

Opiniones encontradas con respecto a su clase. Para muchos ha sido muy buena materia para otros no tanto.

MOYADO ESTRADA FRANCISCO

Desarrollo de la clase: Dinmica. Plan de estudios: Muy completo.

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

1 0

M y V 16- 18
Modo de evaluar: Controles y un trabajo final, desconozco si hace exmenes. Algunas veces se sustituye lo anterior por ensayos.

Es un profesor con amplia experiencia en la Administracin Pblica, es necesaria la participacin para estudiar las lecturas por clase, y stas se analizan a lo largo de la misma.

QUINTO SEMESTRE
GOBIERNO Y ASUNTOS PBLICOS
PROFESOR HORARIOS
Desarrollo de la clase: Exposicin en clase por parte de los alumnos. Plan de estudios: Muy bueno

CLAVE: 1508

BORJA MARTNEZ TANIT CAROLINA L y V 7-9

Modo de evaluar: Una o dos lecturas amplias por clase, tienes que hacer fichas en lugar de reportes de lectura, no puedes tener ms de tres faltas por examen son 3

Muy buena profesora sin duda aprenders bastante, su modo de trabajo es demasiado duro y estricto.

PREZ BELLO NO

Desarrollo de la clase: Muy dinmica, se desarrollan

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

1 1

M y V 18-20

bien lo temas, es recomendable la participacin, se ven lecturas por clase. Muy Bueno Modo de evaluar: Exmenes y exposiciones constantes.

Altamente recomendable.

LAZCANO GUTIRREZ IVAN M y V 18-20

Desarrollo de la clase: Es una lectura por clase, la cual desarrolla l o l adjunto, anlisis y profundizacin en las lecturas, aunque no exige la participacin es recomendable que se participe. Plan de estudios: Excelente

Modo de evaluar: Solo toma en cuenta los exmenes para evaluar, son dos o tres depende del desarrollo de curso, la participacin y la asistencia pueden ser puntos a tu favor si no te fue bien en algn examen A pesar de que tiene muy poco como profesor de la facultad, es sin duda un excelente docente, amplio dominio de los temas, muy accesible y nunca te aburrirs en clase

LARA LPEZ ULISES M y V 7-9

Desarrollo de la clase: No te aburrirs jams, es particularmente peculiar y ameno su modo de dar clase. Sin embargo no es sistemtica o con un orden, la metodologa es muy libre y comienza por empezar a debatirse temas y las lecturas que deja. Plan de estudios: No es sistemtica, pero aprendes si sigues el rumbo de las lecturas. Modo de evaluar: Controles y trabajo final en equipo del estudio de una instancia gubernamental.

Tiene amplia experiencia de trabajo en la poltica por lo que con sus ejemplos te aterrizar a la poltica real, la poltica de partido y de calle. Pese a eso ha sabido equilibrarlo con lo acadmico por lo que es

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

1 2

bastante bueno y desarrollar sus temas.

conocedor

para

ROSAS REYES CESAR ROMMEL M y V 7-9

Desarrollo de la clase: Una lectura por clase, exige mucho la participacin de los alumnos. Plan de estudios: Excelente

Modo de evaluar: controles de lectura por clase, exmenes (2) y un trabajo final

Sin mucha experiencia, pero recomendable. Es joven pero bien preparado para dar la clase. Le gusta mucho utilizar lecturas en Ingles.
Desarrollo de la clase: Muy dinmica. Plan de estudios: Completo Modo de evaluar: Investigaciones.

MARTNEZ PICHARDO PABLO ANTONIO M y V 18-20

Es altamente recomendado por sus exalumnos. La participacin y disciplina en clase es fundamental. Siempre da ejemplos bastante aterrizados a la poltica real por su experiencia y porque se mantiene actualizado.

DESARROLLO DE PERSONAL PBLICO

PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1502

Desarrollo de la clase: Tradicional.

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

1 3

CRUZ VILLALOBOS OSVALDO ALFREDO L y J 16-18

Plan de estudios: Temario disperso. Modo de evaluar: Sin descripcin.

Es poco recomendado por sus dificultades metodolgicas de enseanza

Desarrollo de la clase: Lectura por clase, dinmica, se analiza, exposiciones y participacin, no te aburres la clase es muy terica y prctica a la vez. Plan de estudios: Excelente

LVAREZ RETANA RAMIRO L y J 7-9

Modo de evaluar: Participacin, asistencia Trabajo final, exmenes.

Muy recomendable, la mejor opcin al respecto, al final hace un tipo de examen parecido al del Servicio Profesional de Carrera.

ROJAS JIMNEZ TOMS L y J 7-9

Desarrollo de la clase: Lecturas y participacin por clase, muy recomendable Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: participacin, asistencia

Exmenes,

exposiciones,

Es algo estricto, su mtodo de trabajo es duro, pero sin duda aprendes bastante, muy recomendable.

GUERRERO DEL CASTILLO EDUARDO L y J 7- 9

Desarrollo de la clase: Es una lectura `por clase, la cual se analiza y profundiza, en ocasiones suelen exponerla los alumnos o el adjunto Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: Son fichas de trabajo por lectura y u trabajo final

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

1 4

Un profesor ya con amplia experiencia, muy accesible, y con amplio dominio del tema

ROSAS CERVANTES PABLO L y J 16- 18

Desarrollo de la clase: Tradicional. Plan de estudios: Poco actualizado. Modo de evaluar: Sin descripcin.

No es muy tolerante a las ideas.

FINANZAS PBLICAS
PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1506

YAEZ CAMPERO SALVADOR HELADIO M y V 9-11

Desarrollo de la clase: Muy dinmica, el mtodo de trabajo es duro pero vale la pena, aprendes muy bien lo que son las finanzas pblicas. Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: exposiciones, exmenes, tareas, ejercicios, participacin

Ampliamente recomendable, domina bastante el tema, sin duda la mejor opcin, aunque el mtodo de trabajo a lo largo del curso es duro vale la pena

Desarrollo de la clase: Se desarrolla en el laboratorio de computo ya que trabaja mucho con Excel, es muy prctica, deja mucho tarea (ejercicios, conceptos,

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

1 5

checar algunas leyes) y hay un periodo de exposiciones en equipo Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: Tareas, ejercicios hechos en clase, participacin, la exposicin y trabajo adjunto al respecto.

Muy buen profesor, un poco exigente con las tareas y el trabajo en clase.

MENDOZA MNDEZ JOS ENRIQUE M y V 9-11

Desarrollo de la clase: Dinmica para nada pesada, se toca el tema respecto al temario, desarrolla el tema y la participacin es voluntaria, de vez en cuando deja lecturas para la clase Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: Tareas, exmenes, y alguno que otro control

Recomendable, un profesor muy accesible, no es muy pesado ni duro el curso con el y aprendes
Desarrollo de la clase: Lectura y discusin en clase. Plan de estudios: Completo.

VALDERRAMA HERRERA SERGIO M y V 20-22

Modo de evaluar: Exposicin, controles, trabajo por equipo, tres exmenes parciales.

Es una buena clase, pero requiere de participacin y asistencia de manera fundamental.

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

1 6

RIVAPALACIO MARTNEZ LEOPOLDO EUGENIO M y V 20- 22

Desarrollo de la clase: Dinmico. Plan de estudios: Completo. Modo de evaluar:

Es un profesor con experiencia importante en la Administracin Pblica.

INVESTIGACIN DE OPERACIONES
PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1509

MRIDA MONROY ARTURO M y V 11-13

Desarrollo de la clase: Se desarrolla en el laboratorio de cmputo, trabaja con Excel, la clase consta de ejercicios respecto a la materia. Plan de estudios: Regular

Modo de evaluar: Tareas y ejercicios hecho en clase

No muy recomendable, es sencillo acreditar con l, pero no aprendes mucho.

Desarrollo de la clase: Ejercicios hechos en clase, se trabaja por equipos en algunos de ellos

GARCA TREJO JUAN M y V 11-13

Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: Tareas, ejercicios en clase, exmenes

Muy recomendable

Desarrollo de la clase: Poco didctica.

CORDERO ESPEJEL PEDRO M y V 16-18

Plan de estudios: Normal

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

1 7

Modo de evaluar: Evaluaciones estrictas.

No hay comentarios muy positivos.

GARDUO Y BARRERA FEDERICO M y V 16- 18

Desarrollo de la clase: Poco dinmica Plan de estudios: Completo.

Modo de evaluar: Tareas, ejercicios, exmenes.

Muy recomendable, paciencia para explicar a fondo el temario. La asistencia y puntualidad es muy importante.

POLTICA ECONMICA II
PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1509

POSADAS VELAZQUEZ RUSLAN L y J 9-11

Desarrollo de la clase: Lectura por clase, est es muy terica, la expone y la desarrolla l, aunque es recomendable la participacin la toma mucho en cuenta Plan de estudios: Muy bueno

Modo de evaluar: Algunos participacin y un trabajo final

controles,

tareas,

Excelente profesor
VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO 1 8

ESCUDERO GARCA JUAN MANUEL L y J 9-11

Desarrollo de la clase: No exige la participacin, se desarrollan los temas, aunque a veces se desva mucho del tema, no te aburrirs. Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: revisa los apuntes tomados en clase, alguna que otra tarea y un trabajo final

BELTRN SILVA ROGELIO L y J 18-20

Desarrollo de la clase: La clase la da prcticamente el, desarrolla y profundiza en los temas, resuelve dudas y la participacin es voluntaria Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: tareas, y tres exmenes.

Profesor altamente recomendable, toma mucho en cuenta la asistencia y la participacin en clase, muy accesible.

LEN BERBER RIGOBERTO L y J 18-20

Desarrollo de la clase: La clase es dinmica, se desarrolla el tema, se analiza y se profundiza en el tema. Plan de estudios: Muy Bueno

Modo de evaluar: Tareas, exmenes y trabajo final

Muy recomendable

SPTIMO SEMESTRE
VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO 1 9

GERENCIA PBLICA
PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1711

HERNNDEZ ORTZ CARMEN EVELIA M y V 9-11

Desarrollo de la clase: Lectura por clase, participacin por parte de los alumnos, toma en cuenta la asistencia Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: controles y trabajo final

Recomendable
Desarrollo de la clase: Prcticamente la da el, es algo aburrida, deja de vez en cuando lecturas. Plan de estudios: Regular

NAVARRO GALLARDO ENRIQUE DE JESS M y V 9-11

Modo de evaluar: Exmenes pueden ser dos o tres

Si no quieres tanta carga de trabajo es recomendable, aunque no aprendes tanto.

LAZCANO GUTIRREZ IVAN M y V 9-11

Desarrollo de la clase: Es una lectura por clase, la cual desarrolla l o l adjunto, anlisis y profundizacin en las lecturas, aunque no exige la participacin es recomendable que se participe. Plan de estudios: Excelente

Modo de evaluar: Solo toma en cuenta los exmenes para evaluar, son dos o tres depende del desarrollo de curso, la participacin y la asistencia pueden ser puntos a tu favor si no te fue bien en algn examen

A pesar de que tiene muy poco como profesor de la facultad, es sin duda un excelente docente, amplio dominio de los
VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO 2 0

temas, muy accesible y nunca te aburrirs en clase

Desarrollo de la clase: Tradicional, pero entretenida. Plan de estudios: Completo.

DAZ OLMEDO GABRIEL M y V 18-20

Modo de evaluar:

Es un profesor bastante amable y comprometido con la clase, aunque su dominio no es el mejor.

DOMNGUEZ LPEZ RAYMUNDO M y V 18-20

Desarrollo de la clase: Lectura por clase, exige mucho la participacin por parte de los alumnos. Plan de estudios: Muy Bueno

Modo de evaluar: Exmenes, controles y el trabajo final

Es algo estricto y su mtodo de trabajo es pesado pero sin duda es muy recomendable

POLTICAS PBLICAS II
PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1723

UVALLE BERRONES RICARDO Mi 7-9

Desarrollo de la clase: la clase sin duda es muy buena, dinmica, participativa, el profesor desarrolla muy bien los temas, no solo da la teora sino tambin explica la prctica, muy entretenida y recomendable. Plan de estudios: Excelente

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

2 1

Modo de evaluar: controles de lectura, participacin y el trabajo final

Excelente profesor muy recomendable, amplio dominio de la materia.

Desarrollo de la clase: muy dinamia y recomendable lectura por clase, desarrolla y profundiza en el tema, muy excelente profesor no te aburrirs en su clase, la participacin es voluntaria. Plan de estudios: Muy Bueno

LEN RAMREZ CARLOS Mi 16-20

Modo de evaluar: controles, exmenes y el trabajo final

Excelente profesor no te aburrirs en su clase, muy accesible

GARCA GUZMN MAXIMILIANO Mi 16-20

Desarrollo de la clase: Es una especie de taller, al principio se comentan noticias sobre temas como seguridad pblica, educacin, salud, etc. esto por equipos, posteriormente expone y desarrolla el tema y sea el o el adjunto y al final se hacen un ejercicio en equipo respecto al tema, la clase dura tres horas. Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: Alguno que otro control de lectura, participacin, tareas, dos exmenes y un trabajo final.

Muy recomendable, no es muy terico, la clase es prctica y aprendes bastante respecto a la materia

CASTELLANOS CERECEDA NOE ROBERTO Mi 16-20

Desarrollo de la clase: Lectura por clase, esta dura las cuatro horas, el profesor es algo estricto, la clase llega hasta cierto punto a ser tediosa, pero sin duda se aprende. Plan de estudios: Muy Bueno

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

2 2

Modo de evaluar: exmenes y un trabajo fina.

El profesor es joven, algo exigente y estricto y su mtodo de trabajo es duro y tedioso

PROCESOS DE GOBIERNO EN MXICO

PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1726

GARCA LPEZ JESS L y J 7-9

Desarrollo de la clase: Lecturas por clase, esta es muy entretenida y dinmica, no le gusta que lleguen tarde los alumnos, participacin y si te pone a trabajar bastante. Plan de estudios: Excelente

Modo de evaluar: participacin, asistencia y un trabajo final, este es muy pesado se recomiendo comenzarlo a preparar desde el comienzo del semestre.

Excelente profesor, domina bastante cada tema, sabe mucho, sin duda aprendes, aunque el curso si es pesado se recomienda bastante.
VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO 2 3

POLO MARTNEZ FILOGONIO HUMBERTO L y J 7-9

Desarrollo de la clase: Prcticamente son exposiciones de los alumnos la mayor parte del curso, clase muy recomendable, el profesor desarrolla y profundiza bien en los temas. Plan de estudios: Muy bueno

Modo de evaluar: Exposiciones en clase y trabajo final

Muy recomendable, no esta tan pesado el curso y aprendes bastante.

NACIF ABRACH SAID HUMBERTO L y J 20- 22

Desarrollo de la clase: exposiciones por equipos ( de 1 a 2) Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: Exposiciones

Recomendable si no quieres tanta cargo de trabajo.

MARQUEZ ZARATE MIGUEL ANGEL Mi 9- 13

Desarrollo de la clase: Lectura por clase, se profundiza y analiza en ellas, participaciones, esta es muy dinmica no te aburrirs Plan de estudios: Muy Bueno

Modo de evaluar: controles de lectura y u trabajo final

Altamente recomendable

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

2 4

SISTEMAS DE AUDITORA GUBERNAMENTAL

PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1728

GUTIRREZ FRAGOSO JOS LUIS M y V 7-9

Desarrollo de la clase: El profesor expone la clase a travs de un proyector, algo dinmica. Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: Dos o tres exmenes y alguno que otro trabajo.

PINEDA GONZLEZ REYNA M y V 7-9

Desarrollo de la clase: El curso consta de tres talleres, cada uno con una gran carga de trabajo, lleva registro de cada uno de ellos, si no se entrega en el momento no da oportunidad despus, es un curso intensivo, estricto y duro, se revida a diario el DOF de eso constan algunas tareas Plan de estudios: Excelente

Modo de evaluar: Talleres

Una profesora muy dura y estricta pero si duda con un amplio dominio del tema, aprendes bastante, la mejor opcin si te interesa si deseas dominar el tema.

SEGOVIA HERNNDEZ FRANCISCO M y V 20-22

Desarrollo de la clase: La clase la en varias ocasiones la adjunta, algo aburrida pero se aprende mucho Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: exmenes

Recomendable

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

2 5

OCHOA MORALES JORGE AURELIO M y V 20- 22

Desarrollo de la clase: Tradicional. Plan de estudios: Buen manejo de lecturas y autores.

Modo de evaluar: Dos exmenes parciales, puntualidad y asistencia.

L y J 16- 18

NOVENO SEMESTRE

LABORATORIO DE ESTUDIOS DE CASO

PROFESOR HORARIOS

CLAVE: 1905

CORONA RAMREZ ULISES Mi 7-11

Desarrollo de la clase: Dinmica, prcticamente la da el se recomienda mucho la participacin, esta dura solo dos horas. Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: Tareas, participacin y tu trabajo final

El profesor es muy accesible, un poco estricto, toma mucho en cuenta la participacin y la asistencia.

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

2 6

CARRILLO LANDEROS RAMIRO L y J 9-11

Desarrollo de la clase: Clase dinmica, su mtodo de trabajo es duro, estricto, se exige la participacin Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: participacin y tu trabajo final as como el desarrollo de este, la ortografa y la redaccin

Un profesor que sabe mucho, muy duro estricto y exigente, pero sin duda la mejor opcin te apoya mucho con tu trabajo.

OLMEDO Y CARRANZA RAUL ORLANDO Mi 9-13

Desarrollo de la clase: Lecturas por clase (muy interesantes) el adjunto y el la desarrollan, aunque se exige mucho la participacin por parte de los alumnos, no es obligatoria. Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: Son tres ensayos a lo largo del curso, respecto a las lecturas

Muy buen profesor, domina bien los temas, la mitad de la clase la da el adjunto, la clase dura las cuatro horas.

RAMREZ VILLAREAL JOS DOLORES Mi 18- 22

Desarrollo de la clase: Esta dos horas, solo revisa individualmente el avance del trabajo final de cada uno de los alumnos, muy exigente con la ortografa y la redaccin del trabajo final Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: trabajo final Estricto en cuanto a la ortografa y la redaccin

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

2 7

TRUJANO GONZLEZ ARMANDO L y J 20- 22

Desarrollo de la clase: Exposiciones por parte de los alumnos en cuanto al avance de su trabajo final, posteriormente el profesor hace recomendaciones al respecto. Plan de estudios: Bueno

Modo de evaluar: Trabajo final, asistencia.

Estricto, recomendable

VISTA VNCULO SOCIAL Y TRABAJO ACADMICO

2 8