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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIN SUPERIOR UNIVERSIDAD FERMN TORO

Participantes: Garca Rosiris C.I. 17.621.444 Erika Martnez C.I. 18.094.485

Julio- 2013

Impresiones Iniciales

De acuerdo con un modelo de formacin de impresiones, nuestras impresiones iniciales sobre los dems principalmente consisten en ejemplos de conductas que han mostrado y que son indicativas de diversos rasgos. Sin embargo, cuando tenemos ms experiencia con la gente, nuestras impresiones pasan a consistir principalmente en abstracciones o resmenes mentales de sus conductas en muchas ocasiones. Esto es el proceso de formarse deducciones de la personalidad y carcter de otra persona, la formacin de una impresin es un aspecto importante de la percepcin social. Nuestras impresiones de las caractersticas y emociones de los dems son el principal objetivo. El atractivo fsico es importante en la formacin de nuestras primeras impresiones de otra gente. Quiz sea verdad que posteriormente en el desarrollo de una relacin una personalidad clida asuma mayor importancia, pero al inicio, la belleza es muy notoria y poderosa. El atractivo fsico es muy importante no slo para las relaciones de compromiso sino tambin en las etapas iniciales de formacin de la impresin en otras circunstancias. Cuando la informacin inicial, como las primeras impresiones de atractivo, tiene mayor efecto que la informacin posterior sobre la impresin total, ha ocurrido un efecto de primaca, en los cuales la informacin inicial tiene mayor efecto en la informacin posterior conforme la gente intenta integrar est informacin posterior dentro de la estructura que se ha formado en base a las primeras impresiones. En la comprensin de la formacin de impresiones, con frecuencia es instructivo tratar de entender cmo resulta la impresin final de una combinacin de los elementos individuales de informacin. FACTORES CULTURAL: Tienen que ver principalmente con los conceptos socialmente construidos de niez y trabajo y permiten entender por qu no todos los nios pobres trabajan y no todo s los que trabajan son pobres, Por u n a parte, existe la concepcin de trabajo como dignificante, e d u c a t i v o , preventivo promueve que los nios, nias y adolescentes sean insertados en e s t a d i n m i c a p a r a q u e s e f o r m e n , aprendan y eviten adquirir vicios a t r a v s d e l a a c t i v i d a d laboral; y por otra, la nocin de nios, nias y adolescentes como menores cuyo principal papel es obedecer a los adultos . FACTORES AMBIENTALES: Las caractersticas climticas y micro climticas d e u n s i t i o s e traducen en las cambiantes condiciones meteorolgicas que

popularmente se denominan estado del tiempo. Estas condiciones se pueden definir a partir de un conjunto de parmetros que identificaremos como factores ambientales. Aunque los factores ambientales siempre actan de m a n e r a conjunta, es importante analizarlos de manera aislada para comprender su importancia e implicaciones.

La Percepcin La nocin de percepcin deriva del trmino latino perceptivo y describe tanto a la accin como a la consecuencia de percibir (es decir, de tener la capacidad para recibir mediante los sentidos las imgenes, impresiones o sensaciones externas, o comprender y conocer algo). Se define como percepcin al proceso cognoscitivo a travs del cual las personas son capaces de comprender su entorno y actuar en consecuencia a los impulsos que reciben; se trata de entender y organizacin los estmulos generados por el ambiente y darles un sentido. De este modo lo siguiente que har el individuo ser enviar una respuesta en consecuencia. La percepcin puede hacer mencin tambin a un determinado conocimiento, a una idea o a la sensacin interior que surge a raz de una impresin material derivada de nuestros sentidos. Para la psicologa, la percepcin consiste en una funcin que le posibilita al organismo recibir, procesar e interpretar la informacin que llega desde el exterior valindose de los sentidos. El trmino comenz a captar la atencin de los estudiosos durante el siglo XIX. Los primeros modelos que vinculaban la magnitud de un estmulo fsico con la del episodio percibido posibilitaron la aparicin de la denominada psicofsica. Los especialistas aseguran que la percepcin es el primer procedimiento cognoscitivo, que permite al sujeto capturar la informacin del medio que lo rodea a travs de la energa que llega a los sistemas sensoriales. Este procedimiento posee carcter inferencial y constructivo. En este contexto, la representacin interior de lo que ocurre afuera surge a modo de hiptesis. Los datos que captan los receptores se analizan de modo paulatino, junto a la informacin que recoge la memoria y que contribuye al procesamiento y a la creacin de dicha representacin. Mediante la percepcin, la informacin es interpretada y se logra establecer la idea de un nico objeto. Esto significa que es factible experimentar diversas cualidades de una misma cosa y fusionarlas a travs de la percepcin, para comprender que se trata de un nico objeto.

Percepcin Personal: La percepcin, es la manera en que vemos las cosas y consideramos como una realidad. Las personas, tienden a tener opiniones contrarias de muchas cosas, y no porque alguno de los dos est equivocado en cuanto a la realidad, sino porque cada uno percibe el mundo y las cosas individualmente. Por ejemplo, si tienes que ir al trabajo caminando y llevas tu portafolio en la mano, ser todo una desgracia para ti que llueva, porque te mojars y se mojarn todos tus papeles Esa es tu manera de percibir la lluvia desde tu situacin. Puede que algunos hasta maldigan aquella agua que los moja. Por otro lado, un campesino que se encuentre alrededor de tu ciudad o en ella, puede que piense muy diferente de esa misma lluvia que a ti te moja. A lo mejor l levantar una oracin a Dios dando gracias por ella, y por regar sus cultivos desde lo alto. Es la percepcin la que crea tu realidad. Es tu manera de ver las cosas la que motiva tus sentimientos. De acuerdo a los estudios realizados en torno a este concepto podemos decir que existen factores biolgicos de la percepcin, con los cuales nacemos, Por ejemplo, cuando ramos nios admirbamos a nuestro padre, pero pasada cierta edad puede que ya no lo hagamos, e incluso que le aborrezcamos, esto significa que de acuerdo a las situaciones por las que hayamos pasado hemos reinterpretado a esa persona y la hemos ubicado en lugares diferentes a lo largo del tiempo. En el caso de la percepcin de personas, aparecen diversos factores que influyen en la percepcin: las expectativas acerca del sujeto con el que se va a interactuar, las motivaciones (que hacen que el hombre que percibe vea en el otro individuo lo que se desea ver), las metas (influyen en el procesamiento de la informacin), la familiaridad y la experiencia. Caractersticas de percepcin de persona: La percepcin comprende dos procesos a) La decodificacin o seleccin del enorme caudal de datos que nos llegan del exterior

b) Un intento de ir ms all de la informacin obtenida, para Predecir acontecimientos futuros y evitar o reducir la sorpresa

Percepcin Social: La percepcin social es el estudio de las influencias sociales sobre la percepcin. Hay que tener en cuenta que las mismas cualidades pueden producir impresiones diferentes, ya que interactan entre s de forma dinmica. Existen distintos efectos que alteran la percepcin social. De acuerdo al valor del estmulo, puede producirse la acentuacin perceptiva (cuando el valor de un estmulo es grande, ste se percibe mayor de lo que es) o el efecto halo (si una persona es vista de forma positiva en alguno de sus rasgos, tender a verse de forma positiva en otros rasgos). De acuerdo al significado emotivo del estmulo, puede provocarse la defensa perceptiva (ante estmulos amenazadores) o la perspicacia perceptiva (ante estmulos que pueden satisfacer una necesidad o brindar algn beneficio). El estereotipo (la asignacin de atributos en funcin de la identidad grupal), el prejuicio (la forma individual de establecer juicios sobre personas o cosas alejados de la percepcin social comn) y la proyeccin (el efecto de las propias emociones al evaluar personas o situaciones) tambin son efectos alteradores de la percepcin. Existen ciertas enfermedades o trastornos que afectan considerablemente la forma en la que un individuo percibe su medio; entre ellas se encuentra el sndrome de Asperger. Ese problema causa severas dificultades en la interaccin social del individuo que lo padece, debido a la limitada capacidad de corresponder a las emociones que el medio le manifiesta y al uso de un lenguaje que difiere sobremanera al que hacen sus pares, as como tambin la presencia de ciertos comportamientos obsesivos y repetitivos. Segn lo han revelado diversos estudios de ndole internacional, estos individuos reflejan una discapacidad en la cognicin social y en la empata emocional; esto se manifiesta en una imposibilidad de darle significado a sus propias emociones y a las de su entorno; de este modo deben re-aprender a captar los signos emitidos a travs de los diversos estados de nimo, a fin de relacionarse de la forma menos brusca e ineficiente posible. Tanto en personas que padecen el sndrome de Asperger como Autismo de alto funcionamiento, las dificultades para relacionarse con el medio parecen similares; se manifiesta una clara alteracin en el desarrollo de las habilidades mentales y una dificultad para comprender y regular las emociones propias y

analizar las que corresponden a su entorno; lo cual influye significativamente en sus relaciones. Estos individuos suelen llevar vidas ms solitarias y no parecen preocupados por sentirse alejados del resto de las personas.

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