1.

Colorea la regin que representa cada fraccin y marca con un aspa la alternativa correcta.
FRACCIN REPRESENTACIN COMPARACIN CON LA UNIDAD TIPO DE FRACCIN

3 4

mayor que 1

menor que 1

igual que a 1

propia

6 4 4 4

mayor que 1

menor que 1

igual que a 1

mayor que 1

menor que 1

igual que a 1

5 4

mayor que 1

menor que 1

igual que a 1

2.

Escribe la fraccin impropia y el nmero mixto que corresponde en cada caso.

5 = 1 3

2 3

3.

Compara cada fraccin con la unidad y clasifcala. Observa el ejemplo

a) 2 8 1 d) 14 9 1 g) 22 20 1 j) 72 72 1

fraccin propia

b)

8 6

e)

26 6

h)

10 18

k)

65 56

fraccin impropia

c)

10 10

f)

20 25

i)

13 7

l)

125 125

fraccin igual a la unidad

4.

Escribe la fraccin que representa el total de partes sombreadas en cada caso:

7 4

a.

d.

b.

e.

c.

f.

5.

Colorea la regin que representa cada fraccin y marca con un aspa la alternativa correcta.

Fraccin 7 8

Representacin

Comparacin con la Unidad mayor que 1 menor que 1 igual que 1

5 4

mayor que 1

menor que 1

igual que 1

5 6

mayor que 1

menor que 1

igual que 1

4 7

mayor que 1

menor que 1

igual que 1

5 4

mayor que 1

menor que 1

igual que 1

7 4

mayor que 1

menor que 1

igual que 1

4 3

mayor que 1

menor que 1

igual que 1

Fracciones equivalentes
Dos o ms fracciones son equivalentes si representan la misma cantidad. As:

1 2

2 4

3 6

4 8

Si en una fraccin se multiplica o divide el numerador y el denominador por el mismo nmero, la fraccin que resulta es equivalente a la primera. Ejemplo

a.

2 6 porque 3 9

6 23 9 3 3

PROPIEDAD: Si dos fracciones son equivalentes, los productos cruzados de sus trminos son iguales, ejemplo:

2 3

6 9

2 9 = 18 3 6 = 18

Nota El uso de la propiedad es de gran utilidad para efectuar la comparacin AHORA HAZLO T! Observa las siguientes fracciones y halla una fraccin equivalente para cada una.

Es obtener mediante divisiones sucesivas una fraccin irreductible equivalente a la fraccin dada. Para simplificar se debe aplicar la propiedad. Si se divide el numerador y el denominador de una fraccin por un mismo nmero se obtiene una fraccin equivalente a la inicial. Ejemplo:
2 4 8 16 24 12 6 3 2 3

mitad mitad mitad

luego:

16 2 = 24 3

es la fraccin irreductible a

16 24

1.

AHORA HAZLO T! Simplifica cada una de estas expresiones hasta llegar a su mnima expresin

2.

Halla el trmino que corresponde a cada cuadradito para que resulten fracciones equivalentes.

3.

Cada una de las fracciones est en su expresin mnima, coloca "V" si es verdadero o "F" si es falso, segn convenga:

4.

Observa y luego coloca en cada par de fracciones "=" si son equivalentes o " " si no son equivalentes.

5.

Escribe un conjunto de 6 fracciones equivalentes a:

Es transformar fracciones heterogneas (diferente denominador) en fracciones homogneas (igual denominador).

Homogenizacin de fracciones

2 5 y 4 Ejemplo: Homogenizar las siguientes fracciones: 3

4 3

m.c.m. (3 y 4) y 15 12 3 3 3 1 4 2 1 1 2 2 3

2 3

5 4
4

8 12
3

m.c.m. (3 y 4) = 22 3 = 12

Comparacin de fracciones
Utilizamos los siguientes mtodos para comparar fracciones: 1. Mtodo grfico:
Compara: 2 3 y 4 5 1 2 3 2 3 < 4 5 4 5

2.

Homogenizando
2 , 4 3 5 3-5 1-5 1-1 = 10 , 15 3 5 12 15 2 3 ; 4 5

m.c.m. (3 - 5)

10 12 < 15 15

3.

Aplicando propiedad fundamental

2 3 4 5 25 10 2 3 < 34 12 4 5

AHORA HAZLO T! * Compara las siguientes fracciones utilizando los signos ">", "<" "="

Lee y completa: ADICIN DE FRACCIONES CON IGUAL DENOMINADOR Se suman los numeradores y se conserva el mismo denominador.

4 6

1 5 = 6 6

1.

Completa las adiciones de fracciones:

a. b.

c.

d.

+
e.

=
f.

2.

Sumar:

ADICIN DE FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR Veamos:

8 5

3 5

1 8
8

24 40
5

5 = 40

29 40

m.c.m.

5 5 5 5 1

8 4 2 1 1

2 2 2 5

m.c.m. (5 y 8) = 23 5 = 40

AHORA HAZLO T! 1. Resuelve las siguientes adiciones:

13 5 6 8
5 7 7 9
3 4

a.

4 6 8 9
5 6 4 8
5 6

b.

c.

d e.

2 5

f.

1 3 5 4

4 2 2 3

8 7 1 6

SUSTRACCIN DE FRACCIONES DE IGUAL DENOMINADOR Se restan los numeradores y se conserva el mismo denominador.
6 6

xxxx
4 6 6 6 4 6 = 2 6 2 6

1.

Completa:

a.

b.

x
= =

c.

d.

xx
= =

2.

Restar:

Veamos:

SUSTRACCIN DE FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR

5 9

17 9

4 5
5

85 45
9

36 45

49 45

m.c.m.

9311-

5 5 5 1

3 3 5

m.c.m. (9 y 5) = 32 5 = 45

AHORA HAZLO T! 1. Resuelve las siguientes sustracciones:

15 4 7 2 = =

a.

b.

17 5

12 = 8

c.

16 10

10 = 3

d.

17 6

5 7

e.

20 7

3 5

f.

7 20

3 = 10

Un poquito ms . . .
1. Halla el resultado de las siguientes operaciones: a.
17 3 17 9 26 24 8 24 24 24
13 12

b.

5 3 25 9

c.

12 2 16 5

d.

18 1 20 2

e.

2 3 8 6 9 12

f.

16 15 12 24 20 18

g.

33 72 36 135

h.

108 75 192 180

1.

La mam de Nataly compr dos retazos de la misma tela. Uno

5 7 meda 8 de metro y el otro 12 de metro. Cuntos metros de

Algunos problemitas!

tela compr?
7 5 El pap de Vanessa compr los 8 de una finca y vendi 6 . Qu parte le queda?

2.

3.

5 20 Karina recibi los 9 de un pastel y Pedro los 45 . Qu parte del pastel recibieron entre

los dos?

4.

5 13 De los 15 de un tanque de agua se han consumido 9 . Qu parte queda?

1 6 del terreno, a Luis le

5.

Manuel vende un terreno de la siguiente manera: a Fidel le vende

1 vende 5 de terreno. Qu cantidad de terreno vendi?

1 partes lo pinta de azul, la 6 parte

6.

Vanessa pinta una varilla de la siguiente manera: las

3 4

la pinta de amarillo y lo restante lo pinta de rojo. Qu parte de la varilla pint de rojo?

A. MULTIPLICACIN DE FRACCIONES Para multiplicar fracciones se multiplican numeradores y denominadores entre s, luego se simplifica la fraccin resultante, de ser posible. Ejemplo 1: Efectuar:
548 4 15 3
3 1 1

5 4 8 4 15 3 1

8 9

Ejemplo 2: Simplificar:
160 3 7 28 3 7 160 40 9 3 40 9 1 3
3 5
4 1

Ejemplo 3: Hallar los

de 10.

B. DIVISIN DE FRACCIONES Para dividir fracciones se multiplica la fraccin dividendo por la inversa de la fraccin divisor. Si en la divisin intervienen nmeros mixtos se recomienda convertirlos previamente.

AHORA HAZLO T

1.

Resuelve y simplifica, de ser posible.

II. Halla el valor de "x": (resuelve en tu cuaderno y luego anota los resultados en la gua)
x 6 8 30 32
15 12 24 28

a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.

x = ______________ x = ______________ x = ______________ x = ______________ x = ______________ x = ______________ x = ______________ x = ______________ x = ______________ x = ______________

6 10 16 15
27 24 45 18
25 12 30 40

18 35 42 56 12 36 54 48 40 72 88 84
30 42 72 54

28 35 52 28

k.

27 42 63 72

x = ______________

III. Halla la solucin de cada uno de los siguientes ejercicios.

6 5 3 2 8 4

a.
8

b.

3 2 5 4 3

c.

3 4 3 10 5 2 8 12 6 2 5 10 18

d.

e. f. g. h. i. j.

72

1 6

6 4 1 12 2 9 18 3
4 9 3 24 20 9 12 5

30

11

3 5 7 8 7 8 6 12
2 7 3 16 5 5 10 8

20

15

1 7 8 5 3 9 10 20

k.

11

5 9 7 8 6 6 8 16

IV. Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno y escribe tu respuesta en la gua.

8 3 1 5 kg 4 de arroz, 2 de

a.

En casa de Nstor compraron en el mes, en diversas ocasiones arroz y

6 5 8

de arroz. Qu cantidad de arroz compraron en el mes?

Rpta.: _______________

b.

La suma de dos nmeros es nmero? Rpta.: _______________

2 3

, uno de los nmeros es

3 5 . Cul es el otro

c.

Para hacer una pared se emplearon en un da

3 4

horas, otro da

1 2

horas y otro da

7 5 12 horas. Cunto tiempo se emple en total?

Rpta.: _______________ d. Un poste mide queda libre?

8 3 4

metros de largo y tiene enterrado

4 5

metros. Qu longitud

Rpta.: _______________ e. De un cartn de metros de largo, se cort un pedazo de metros. Qu parte del cartn queda? Rpta.: _______________
4 1 8
6 5 6
1 1 2

metros y otro de

3 4

f.

La diferencia de dos nmeros es Rpta.: _______________

. Si el mayor es

12

3 4 , cul es el otro nmero?