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UNIVERSIDAD MULTITCNICA PROFESIONAL

EDUCACIN SUPERIOR
SISTEMA ALTERNATIVO DE ENSEANZA

ESTRATEGIAS ADMINISTRATIVAS Y FINANCIERAS

INFORMTICA I
IMPACTO DE LAS COMPUTADORAS DENTRO DE LAS ORGANIZACIONES EN LA ACTUALIDAD

ASESOR: LIC. MAXIMO SALDVAR CARRILLO ALUMNOS: ALEJANDRO ANGEL ZACARIAS


ALEJANDRO TEODORO RAFAEL

Cd Guzmn; Jalisco, a 18 de Mayo de 2013.

1. OBJETIVO Conocer que impacto ha tenido sobre las organizaciones como las empresas, dependencias o entidades de gobierno, la computadora. 1.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS Conocer los impactos positivos y negativos acerca de las computadoras en las organizaciones Descubrir cul fue el impacto que tuvo cada una de las generaciones de las computadoras y cules fueron las aportaciones de cada una de estas.

2. INTRODUCCION Desde 1940 se empezaron a desarrollar tecnologas para ayudar al hombre a realizar trabajos que requeran mucha precisin y un rpido procesamiento de informacin, es as como se crearon las primeras computadoras. A partir de ese entonces se han ido desarrollando mejores tecnologas que han ido permitiendo una evolucin favorable para las computadoras, estamos hablando de una trayectoria de aproximadamente setenta aos, en los cuales la tecnologa de las computadoras se ha ido incorporando en casi todos los aspectos de nuestra vida cotidiana y con mayor razn en el desarrollo de las empresas, hoy en da es difcil imaginar nuestras actividades o nuestro entorno sin las computadoras, dependemos directa o indirectamente de ellas debido a que nos permiten una mejor organizacin, procesos ms precisos, comunicaciones ms rpidas y eficaces, entre otros. Las computadoras han hecho que el individuo adquiera o desarrolle un nivel de racionalidad y critica, adems de esto el uso de las computadoras ha acelerado la vida diaria. La tecnologa de la informtica es una de las disciplinas que rpidamente a pasado del plano estrictamente cientfico al mundo cotidiano. Cada vez y con mayor frecuencia el hombre incorpora a su vida cotidiana aqu mencionamos el impacto en las organizaciones en donde las computadoras se han vuelto esenciales. 3. JUSTIFICACION De acuerdo con nuestro campo de estudio debemos de analizar y comprender la importancia que ha tenido la tecnologa especficamente la computadora, en el desarrollo de las organizaciones o empresas y debemos conocer el impacto o trascendencia que estas tienen ya que nos ayudara a adquirir mayor conocimiento en la materia que actualmente estamos cursando.

4. MARCO TEORICO. 4.1 QUE ES UNA COMPUTADORA? Wikipedia define Una computadora o computador (del ingls computer y este del latn computare -calcular), tambin denominada ordenador (del francs ordinateur, y este del latn ordinator), es una mquina electrnica que recibe y procesa datos para convertirlos en informacin til. Una computadora es una coleccin de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en funcin a una amplia gama de aplicaciones prcticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programacin y al que lo realiza se le llama programador. La computadora, adems de la rutina o programa informtico, necesita de datos especficos (a estos datos, en conjunto, se les conoce como "Input" en ingls o de entrada) que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la ejecucin, para proporcionar el producto final del procesamiento de datos, que recibe el nombre de "output" o de salida. La informacin puede ser entonces utilizada, reinterpretada, copiada, transferida, o retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s) o componente(s) electrnico(s) local o remotamente usando diferentes sistemas de telecomunicacin, que puede ser grabada, salvada o almacenada en algn tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento. (Wikipedia, 2013)

4.2 PARA QUE SE INVENTO LA COMPUTADORA?

El origen de la computadora, se inicia en el Pentgono, o sea en las Fuerzas Armadas de EEUU, durante la segunda guerra mundial, donde el servicio de Inteligencia de EEUU, infiltrado en las filas Alemanas, deban descifrar los movimientos del enemigo, y como las informaciones eran tan numerosas, y se necesitaba celeridad, para poder tomar las decisiones lo ms rpido posible para conducir a las fuerzas propias. Es impactante saber que la primera computadora fue utilizada para la guerra, para atacar al enemigo de manera precisa y rpida. ENIAC es un acrnimo ingls de Electronic Numerical Integrator And Computer (Computador e Integrador Numrico Electrnico), utilizada por el Laboratorio de

Investigacin Balstica del Ejrcito de los Estados Unidos. Con ella determinaban la manera de afinar la puntera de los caones de guerra, es decir calcular la trayectoria de los misiles. Fue una mquina gigantesca que ha sido la primera computadora electrnica de propsito general (a excepcin del Colossus, que fue usado para descifrar cdigo alemn durante la Segunda Guerra Mundial y destruido tras su uso para evitar dejar pruebas, siendo recientemente restaurada para un museo britnico) totalmente digital, es decir, que ejecutaba sus procesos y operaciones mediante instrucciones en lenguaje mquina, a diferencia de otras mquinas computadoras contemporneas de procesos analgicos. Presentada en pblico el 15 de febrero de 1946. (Metro Flog, 2009)

4.3 GENERACIONES DE COMPUTADORAS

4.3.1 PRIMERA GENERACION

La primera generacin de computadoras abarca del ao 1940 hasta 1952. Estas computadoras empleaban tubos de vacio tambin llamados bulbos como medio de conduccin, para procesar la informacin los operadores ingresaban datos por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rpidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura y escritura colocaba marcas magnticas. Esas computadoras eran enormes y generaban demasiado calor.

Computadora 1ra. Generacin

Fig. 1

4.3.2 SEGUNDA GENERACION La segunda generacin abarca de 1952 al ao de 1964. La invencin del transistor (dispositivo semiconductor utilizado para amplificar una seal o para abrir y cerrar un circuito), reemplazo los tubos de vacio logrando que las computadoras fueran ms rpidas y ms pequeas. Se desarrollan nuevos lenguajes de programacin y aparecen muchas compaas y las computadoras eran bastante avanzadas para su poca como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras por medio de cableado en un tablero.

Transistores 2da. Generacin Fig. 2

4.3.3 TERCERA GENERACION Esta Generacin comprende desde 1964 a 1971. Comienzan a utilizarse los circuitos integrados o chip (Un chip es un conjunto de transistores, resistencias, condensadores y diodos sobre una placa), lo cual permiti abaratar costos al tiempo que se aumentaba la capacidad de procesamiento y se reduca el tamao de las mquinas. La tercera generacin de computadoras emergi con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrnicos en una integracin en miniatura. El PDP-8 de la Digital Equipment Corporation fue el primer miniordenador. (Wikipedia, 2013)

Computadora Representativa 3ra. Generacin Fig. 3

4.3.4 CUARTA GENERACION

Fue caracterizada por la integracin de los componentes electrnicos, lo que propici la aparicin del microprocesador, es decir, un nico circuito integrado en el que se renen los elementos bsicos de la mquina. Se colocan ms circuitos dentro de este microprocesador (Un microprocesador es un conjunto de circuitos integrados en un solo componente, capaz de realizar todas las funciones de una computadora) Se reemplaza la memoria de anillos magnticos por la memoria de "chips" de silicio. Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC. Se desarrollan las supercomputadoras. Esta generacin se desarrollo en el periodo de 1971 a 1981.

Computadora 4ta Generacin Fig. 4

4.3.5 QUINTA GENERACION Segn (Wikipedia, 2013) la quinta generacin comprende de 1981 a 1999 en done surge la PC, IBM presenta su primera computadora personal y revoluciona el sector informativo. En vista de la acelerada marcha de la microelectrnica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner tambin a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras. Se perfeccionan los microprocesadores lo que aumenta la velocidad en los programas de la computadora y la navegacin en internet.

Computadora 5ta Generacin Fig. 5

4.3.6 SEXTA GENERACION Cuentan con microprocesadores capaces de realizar ms de un milln de operaciones por segundo (teraflops) tecnologas con fibras pticas y satlites, con anchos de banda impresionantes se tienen tecnologas en desarrollo como la inteligencia artificial, orogrficas, transistores pticos, etc. La generacin est considerada por wikipedia del ao 2000 a la actualidad.

Computadoras 6ta Generacin Fig. 6

5. DESARROLLO

5.1 DESARROLLO IMPACTO EN LAS GENERACIONES En la primera generacin la invencin de la computadora impresiono a muchos cientficos, tambin a empresarios y agentes de negocios pero no haba servido de mucho ya que eran demasiado costosas y casi obsoletas. Tras haber mejorado la estructura fsica y en la interna, en la segunda generacin, el inters fue mayor en la comunidad cientfica por lo que se fue dando ms importancia a investigar de qu forma se puede mejorar para que sea eficiente en mas aplicaciones. Con la evolucin de la tercera generacin y tras los avances logrados la computadora comienza la expansin en Estados Unidos y Europa se comienzan a utilizar por las empresas para hacer clculos contables y mas, favoreciendo la eficiencia En la dcada de los setentas cada vez eran ms la empresas que se dedicaban a fabricar computadoras y el costo era menor, Aun que no eran baratas era econmico para las empresas comprarlas ya que la utilidad que les brindaba era cada vez mayor. IBM era una de las compaas que en ese entonces produca mayores volmenes de computadoras que eran suficientes para satisfacer la demanda de las empresas de aquella poca. Y cada vez las tareas o los trabajos se iban haciendo ms fciles con la ayuda de las computadoras. Ahora en la segunda mitad de la dcada de los 80s decenas de millones de computadoras personales se encuentran en las estaciones de trabajo de oficinas, fabricas, escuelas, hogares, hospitales, agencias de gobierno, bancos y tiendas, adems de los laboratorios. Al igual que los automviles y la electricidad las computadoras empezaban a ejercer cierta influencia que no se poda ignorar. Con el desarrollo de mejores microprocesadores comienza tambin a tener un impacto mayor el uso de las computadoras ya que junto con ellos las redes y el internet empezaban a tener mayor demanda y cada vez eran ms las aplicaciones en las que se van pudiendo utilizar las computadoras llmese la medicina, biologa, arquitectura, incluso las medianas empresas fueron incorporando poco a poco a estas nuevas tecnologas para mejorar sus procesos

5.2 DESARROLLO. IMPACTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS Dentro la evolucin de las computadoras hemos visto que hay bastantes aspectos positivos como los son que las computadoras nos ayudan a hacer clculos rpidamente, a almacenar informacin, a comunicarnos rpidamente, tambin nos ayudan a hacer tareas que requieren extrema precisin como en las industrias. Mencionbamos tambin que las computadoras han hecho que el individuo adquiera o desarrolle un nivel de racionalidad y critica, pero no solo ha tenido un impacto positivo. Segn algunas personas las computadoras tambin han tenido un impacto negativo al haberse ido incrementando el consumo de energa elctrica debido a que las computadoras se han ido posicionando cada vez en mayor cantidad en todas las organizaciones, por tanto este mayor consumo energtico propicia el calentamiento global tambin se dice que el uso de las tecnologas al dejado a personas sin trabajo al haber sido remplazadas en las industrias por sistemas computarizados otro ejemplo serian las empresas de telgrafos, correos, con el uso del internet y el correo electrnico. La industria fotogrfica y las imprentas tambin, aun que estas dos ltimas en menor media, pero tambin han sido afectadas por la llegada de tecnologas desarrolladas a partir de las computadoras.

5.3 DESARROLLO IMPACTO EN LAS ORGANIZACIONES

A travs de su favorable evolucin la computadora ha ido logrando tener cada vez mayor impacto en las organizaciones, debido a que ha ido pasando de ser costosa y casi obsoleta a ser practica y econmica. En la actualidad las computadoras han tenido gran impacto gracias a que han logrado que la informacin que manejan sea ms efectiva y eficiente, es decir, recordemos que anteriormente para pagar los impuestos o para hacer tramites en las dependencias de gobierno, tenamos que hacer largas filas y las dependencias de gobierno Federales, Estatales o Municipales, cada vez eran menos capaces de atender al creciente nmero de contribuyentes. Actualmente, han desarrollado plataformas en donde obligatoriamente las declaraciones de impuestos deben transmitirse a travs de una computadora que se conecte a una pgina web que ellos ponen a disposicin de los contribuyentes, incluso a travs de esta metodologa podemos realizar trmites en la comodidad del hogar. Otro claro ejemplo son los bancos que actualmente ofrecen servicios por internet en donde por medio de una firma electrnica se pueden realizar desde consultas de saldo hasta transferencias en millones de pesos.

Sin duda las computadoras y los sistemas de informacin han sido determinantes en el desarrollo de las economas y de las empresas. En Caja Popular Tamazula esto se debe a que constituyen herramientas que permiten que la informacin fluya de forma inmediata y los procesos que se llevan a cabo en las organizaciones sean ms eficientes y adems de almacenar datos en cantidades inimaginables, es por ello que ha sido posible que se produzcan resultados positivos dentro de la entidad donde laboramos. En el presente se puede percibir el impacto han producido las computadoras y los sistemas de informacin en la sociedad, el comercio y por supuesto en las organizaciones adems en otros rubros como en la ciencia, la medicina, la arquitectura, entre otros. 6. RECOMENDACIONES. Debemos de crear conciencia sobre el uso responsable de la tecnologa para que esta, siempre sea una ayuda positiva para las organizaciones y que no se convierta en una herramienta que podamos utilizar para daar a nuestros semejantes, ya que el futuro nos traer herramientas de mayor tecnologa que sern capaces de ayudarnos a hacer cosas inimaginables.

7. CONCLUSION Las computadoras y los sistemas de informacin juegan un papel sumamente importante en el mundo, en el que actualmente en nuestra institucin como lo podemos ver da a da. Ya que la mayora de nuestras cosas y trabajos estn involucradas en ello, ni las organizaciones ni los individuos en general, pueden llevar a cabo sus procesos, sus objetivos ni sus responsabilidades por que ya se les ha vuelto una herramienta de trabajo por ejemplo nuestro sistema llamado box populi y nuestro sistema de mensajera de spark. Es importante que para lograr que estas herramientas nos generen resultados positivos, deben utilizarse de la mejor forma y para ello lo individuos debemos conocer hasta su mxima expresin las funcionalidades que nos dan las computadoras y los sistemas de informacin ya que as cumpliremos de una forma eficiente nuestros objetivos. Ya sea laboral como personal .

En la actualidad es tanto el impacto de la tecnologa, redes, procesadores que poseen diversas reas que a su vez pueden tener sistemas de informacin que permiten la eficacia y eficiencia en cada una de ellas. Sin embargo, se hace necesario que estos sistemas que utilizan los departamentos se relacionen y se integren en un gran sistema de informacin para lograr mejores resultados a las empresas. podemos mencionas varios redes de comunicaciones que tenemos hoy en da por ejemplo faccebook, whatsapp, skype y otros mas ahora en la vida se ha hecho ms fcil la comunicacin gracias a esas redes de comunicacin.

La computadora es un medio que fortalece el proceso enseanza - aprendizaje. Se estn utilizando los programas de aplicaciones como, por ejemplo Procesadores de palabras para crear documentos, peridicos, hojas Electrnicas registro de notas, estadsticas y base de datos record de Estudiantes

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