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Prsentation Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) est un logiciel dvelopp pour crer des cours en ligne

et de la coordination en ligne des activits de l'lve. En d'autres termes, Moodle est un CMS (Content Management et Systme de planification du patrimoine) - Systme de gestion de cours qui offre un bon support pour la scurit et la gestion. Le crateur de ce logiciel est Dougiamas Martin, professeur l'Universit Curtin en Australie. Une premire version apparue en 1999, mais l'architecture en 2001 a t fix a t prserve jusqu' aujourd'hui. La version actuelle est la version Moodle 2.5 qui est apparu en juillet 2013. La portabilit est trs lev, Moodle fonctionne bien sur d'autres systmes d'exploitation qui prennent en charge PHP et les bases de donnes Windows, Linux, Unix, Mac OS et. Comme il est ouvert Moodle Source s'adresse tous ceux qui veulent surmonter le traditionnel et d'opter pour une pdagogie socio-constructiviste, qui est bas sur la thorie contructivismului.

Configuration requise Moodle est un outil bas sur le Web donc tre accessible via un navigateur Web. Cela signifie que pour utiliser Moodle ncessite un ordinateur qui a install un navigateur Web et une connexion Internet presque. Les ressources ncessaires Moodle: - Serveur Web pour fournir le support de PHP (par exemple Apache) - Langage PHP, qui doit tre active bibliothques suivantes: bibliothque GD (avec support des formats *.JPG et *.PNG) bibliothque zlib, des sances de soutien, le soutien de tlchargement de fichiers - Les bases de donnes du serveur, de prfrence MySQL ou PostgreSQL.

Installation Moodle peut tre tlcharg gratuitement depuis le site

http://download.moodle.org/ est une source ouverte. Avant l'installation relle, la base de donnes du systme de gestion sera cr en utilisant une base de donnes appele Moodle dans lequel Moodle va crer les tables ncessaires.

Le systme vrifie lors de l'installation si les conditions minimales requises pour excuter l'application dans des conditions optimales, indiquant incohrences. galement tre fournis lors de l'installation des informations serveur PHP, MySQL, donnes utilisateur administrateur. Installation (il sera exemplifi ci une installation minimale base sur un PC ordinaire avec PHP et un serveur MySQL install - une telle configuration peut tre obtenu facilement en tlchargeant et installant un paquet intgr comme XAMPP ou WAMP) se compose des tapes suivantes:

choix de la langue utilise lors de l'installation (en langue roumaine est maintenant disponible pour l'installation)

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Faire un diagnostic initial de vrifier que les conditions ncessaires l'installation de Moodle

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Slectionnez les dossiers qui seront utiliss pour installer Moodle VLE.Dossiers qui sont choisis dpendent de la configuration de l'installation informatique. Foto3

Configuration de l'installation de Moodle avec des fonctionnalits de base de donnes de serveurs utiliss.Seront introduits:
o o

type de serveur (MySQL ou Postgress); son emplacement (sous la forme d'une adresse IP ou URL -

identifiant de localhost est autoris se rfrer l'ordinateur local);


o

le nom d'utilisateur qui sera utilis pour se connecter la base

de donnes
o o

le mot de passe de l'utilisateur; un code utiliser pour la description des tableaux de donnes

qui seront gnrs automatiquement par le Moodle utiliss de telle sorte qu'ils peuvent tre facilement distingus des autres tables. Foto4

A la fin de l'installation, l'analyse finale sera effectue et le systme finira par tre recommand certaines modifications apportes la configuration du serveur utilis.

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Un dernier message confirme la russite de l'installation et de crer le fichier de configuration pour tre utilis dans l'opration.

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Aprs l'installation, vous devez dfinir les informations sur le nom du site et la mise en page de la page principale.

Connexion Moodle VLE

Crer un compte a) L'accs sur le lien Connexion dans le coin suprieur droit de la page d'accueil b) Appuyez sur le "Crer un nouveau compte" c) Remplissez le formulaire de demande, crant ainsi un nom d'utilisateur et leur mot de passe. Il faut veiller ce que l'adresse mail indique est valable, parce que le systme vous enverra un email de confirmation l'adresse e-mail. d) cliquez sur "Crer mon nouveau compte" e) en quelques minutes, vous recevrez un compte e-mail de confirmation. Vous devrez cliquer sur le lien dans l'e-mail que vous recevez pour votre ve confirm le compte. Note: La prsence ou l'absence de l'option "Crer un nouveau compte" dpend des rglages effectus par l'administrateur du systme. Il n'a probablement pas envie de crer des comptes externes afin d'viter de futurs conflits qui pourraient survenir en raison de spammeurs qui crent leurs comptes malicieusement. Dans ce cas, l'ajout d'utilisateurs ne seront utilisent l'administrateur du systme.

Authentification

Pour l'accs l'information et du matriel de cours suivis, un tudiant doit d'abord ouvrir un compte d'utilisateur, ou pour vous connecter. Pour ouvrir votre compte et matriaux d'accs ncessite un nom d'utilisateur et mot de passe.

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Si le mot de passe a t oubli, pour accder Perdu lien Mot de passe. Cette fentre apparatra o vous avez plac l'adresse e-mail doit tre envoy votre mot de passe.

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Profil L'utilisateur peut modifier tout moment les informations sur lui-mme. Si vous cliquez sur le lien Profil ou cliquez n'importe o semble que son nom va ouvrir votre page d'dition de profil. L'utilisateur peut modifier son mot de passe ou votre adresse e-mail ou, pourquoi pas, pour tlcharger une nouvelle photo.

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L'interface utilisateur

Maison Au dbut de cette session, aprs la connexion, la premire page qui sera factur sera la page d'accueil. Cette page contient une liste des cours disponibles pour l'utilisateur, il bloque qui peuvent travailler (la liste des utilisateurs, la messagerie, le calendrier, vnements, etc.) Et (pour les utilisateurs ayant des fonctions administratives) les installations de gestion des menus.

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Travailler avec des blocs

Moodle organise l'information en units appeles blocs. Les blocs peuvent tre dplacs ou dsactiver volont. Lorsque vous appuyez sur "Activer le mode dition" page d'accueil apparat unit de blocs qui possde une liste droulante o vous pouvez choisir le bloc qui veut tre ajoute. Un des blocs de construction de grande importance est les calendriers de bloc, montrant tous les vnements peuvent tre dfinis individuellement pour un utilisateur, groupe d'utilisateurs ou un cours.Vous pouvez afficher ou masquer certaines catgories d'vnements en cliquant sur les jours qui apparaissent en couleur. Pour ajouter un vnement, procdez comme suit: a) Cliquez sur "un nouvel vnement" dans les vnements venir de blocs b) Choisissez le type d'vnement. En gnral, nous pouvons dfinir un vnement un utilisateur, groupe d'utilisateurs un cours ou l'ensemble du site. c) des donnes compltes sur l'vnement, puis cliquez sur le bouton "Enregistrer les modifications". Des cours de gestion

Crer un cours L'objectif principal de Moodle consiste crer des cours. Pour ajouter un cours (signifie bien sr la question sera alors li un enseignant) par un administrateur, procdez comme suit: a) dans l'administration / Cours site, vous cliquez sur "Ajout / Modification des cours b) cliquez sur le bouton "Ajouter un nouveau cours" c) Choisissez la catgorie que vous souhaitez rejoindre le parcours et les options de rglage.

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Un domaine important, qui dpendra du cours est le format de mise en page par la suite le terrain. Il ya 3 types de formats standards pour un cours: Thme de la semaine et social. Comme son nom l'indique, le format hebdomadaire organise les semaines format sujet de matriau organise la matire en chapitres, peu importe combien de temps cela

prendra, et le format social est organis comme un forum qui est utilis plus pour les annonces et les discussions. Bien sr, vous pouvez dfinir un mot de passe pour le cours, si vous souhaitez accder aux documents prsents dans le cadre d'tre accessible uniquement aux tudiants qui se sont inscrits au cours, d) Une fois que vous avez rempli les champs ncessaires, vous cliquez sur Enregistrer les modifications.

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Travailler avec des groupes Les groupes sont dfinis pour un cours particulier et selon eux l'enseignant dcidera quels types d'activits de la sparation du groupe seront appliques ou non. Un utilisateur peut tre un membre d'un ou plusieurs groupes la fois. Les groupes peuvent tre utiles pour le travail d'quipe, o les diffrents groupes ont un accs diffrent aux ressources, par exemple. Pour une activit, vous pouvez choisir l'un des cas suivants: - Pas de groupes (tous les tudiants peuvent voir et interagir, quel que soit le groupe auquel ils appartiennent) - Groupes visibles (les lves peuvent voir tous les autres tudiants et ce qu'ils ont fait, mais ils ne peuvent interagir avec les membres du groupe auquel ils appartiennent) - Des groupes distincts (les membres d'un groupe ne peuvent pas voir ou d'interagir avec les membres d'un autre groupe).

Dfinition et utilisation des rles Rles offrent une grande flexibilit dans la gestion de la faon dont interagissent avec d'autres tudiants et des cours. Dans Moodle dfini six types de rles: administrateur, crateur, dition de professeur de cours en tant que professeur, sans droit de modifier (enseignant non diteur), tudiant et son invit (guest). Ces rles peuvent tre personnaliss, et pourraient intervenir sur ce rle peut tre fait dans une certaine activit.

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Dans la plupart des cas, les tudiants s'inscrivent d'une manire personnelle, mais dans certains cas il est ncessaire qu'ils soient inscrits dans le manuel. Pour ce faire, procdez comme suit: a) cliquez sur l'icne "Affecter la gestion des blocs de Rolles. b). Choisissez le type de rle qui est cens tre affect, par exemple tudiant. c) Sur les attribuer des rles," va montrer deux colonnes. Dans la colonne de gauche sont les utilisateurs qui ont dj affect ce rle, et la colonne droite ceux qui n'ont pas. d) Choisissez la colonne de droite le nom d'utilisateur qui est cens tre affect et cliquez sur le bouton flche gauche pour attribuer. Note: D'une manire similaire s'appliquerait pour un rle particulier un utilisateur, en mentionnant qu'il choisira dans la colonne de gauche et l'utilisateur va cliquer sur la flche droite.

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Modification d'un cours Une fois un cours a t cr, bien sr voudront ajouter ce contenu. La premire tape pour ce faire est d'activer la modification en appuyant sur "Activer le mode dition". Il est noter que chaque unit de cours a deux menus droulants: "Ajouter une ressource", qui fournit des outils pour ajouter des pages Web ou des liens divers et "Ajouter une activit" qui fournit des outils permettant d'ajouter des activits telles que des forums, des tests d'valuation, des leons et des devoirs. Pour ajouter un lien vers un document indique: a) De la menu Add des ressources choisissez "Lien vers un fichier ou un site web" b) Dans la page qui s'affiche est d'crire le nom de la ressource et un petit rsum. c) cliquez sur Choisir ou tlcharger un fichier", o il ouvrira une bote de dialogue dans laquelle vous pouvez choisir le fichier qui est cens tre tlcharg. d) cliquez sur "Sauvegarder les changements".

Travailler avec des leons Les leons sont un ensemble de pages qui sont utiliss pour ajouter du contenu de diffrentes manires. Les deux principaux types de pages sont utilises dans la cration d'une leon Pages Question (o vous pouvez rgler divers tudiants de questions) et des

tables de branchement (pages dont le contenu peut tre prsent sous une forme ramifi). L'ensemble du cours sera d'une manire souple, plusieurs options peuvent tre dfinies de sorte que la leon dpendre de la conduite des lves (la rponse qu'il donne une question peut tre guid vers une page ou un autre). Pour crer une leon procdez comme suit: a) Choisissez menu LINK activits pdagogiques dans la section ddie la cours o vous souhaitez ajouter leon. b) choisir les options gnrales relatives la leon (dlai de dfilement si l'tudiant peut reprendre la leon si la leon est protg par un mot de passe, etc.) c) Renforcer l'tape de la leon par tape en choisissant le type de page ajouter.

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Utilisez glossaires Le Glossaire (Glossaire) est un moyen souple pour prsenter dfinitions, des explications, des conseils, etc. qui peut tre consult partir de n'importe o dans le site. Lorsque le site est expliqu dans le glossaire rencontr un mot, ce mot apparatra comme un lien qui mnera l'utilisateur de cette dfinition. Crer un glossaire: a) Slectionnez le Glossaire des activits d'un cours b) Dans la page qui s'affiche, slectionnez l'option Gnral glossaire.Ceux-ci comprennent le nom, la description, le type (peut-tre il ya un glossaire principal et glossaires ct infini), mode d'affichage, etc. c) cliquez sur "Sauvegarder les changements" Pour ajouter un mot au tableau cr, vous cliquez sur Ajouter une nouvelle entre" dans la fentre qui s'affiche lorsque vous accdez au glossaire respectivement.

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Gnration de rapports Rapports permet l'enseignant de vrifier comment actif un lve en particulier a t (ou tous les lves) bien sr. Les rapports ne constituent pas un espion pour les tudiants (propres activits de l'enseignant sont galement enregistres), mais ils permettent des mesures rapides contre les retards.

Les rapports seront galement servir de plaintes de dissuasion comme: J'ai fait la mission, mais n'accepte pas l'ordinateur!" En outre, le rapport fournit une excellente ide de voir quelles parties du cours sont les plus couramment utiliss. Pour consulter le rapport doit: a) cliquer sur Rapports dans le bloc d'administration b) Choisissez les critres qui seront rapport (activit de l'utilisateur en cours, le temps, etc.) c) cliquez sur le bouton "Obtenir ces logs".

Mthodes d'valuation

Les formulaires d'valuation Moodle offre la possibilit de crer les types de questions: les questions choix multiple (multiple-choix, une ou plusieurs peuvent tre correctes), question vrai / faux (vrai ou faux), la rponse courte (question qui ncessite rponse courte, par exemple Mihai Eminescu est n en anul_____), une rponse numrique (question qui a rpondu un certain nombre), une question calcule (comme une question numrique, vous seul pouvez utiliser des variables), correspondant (correspondant rponses), description (utile pour ajouter du texte qui peut ensuite formuler des questions), une question alatoire (au hasard une question dj dfini dans cette catgorie) ou d'un type particulier de question appele "question embarqu" (intgrant rpondre aux questions dans leur dfinition). Quand une question est cre, elle est stocke dans la catgorie slectionne. Toutes les questions peuvent tre ajouts n'importe quel moment dans n'importe quel test. Pour crer une question doit: a) cliquez sur "Questions" dans le bloc d'administration du cours qui b) Choisissez le type de question qui est cens tre cr c) Modifier la question, puis cliquez sur "Sauvegarder les changements".

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Tests

L'valuation est un facteur important dans la dtermination de la connaissance de l'tudiant. Moodle est un bon support de vrification des tests d'valuation fonde sur la connaissance. Si dans la section prcdente sont les types de questions qui peuvent tre formules dans Moodle va maintenant montrer comment faire un test: a) Slectionnez le lien Quiz dans la section du menu ddi aux activits dans le cadre o vous souhaitez ajouter test d'valuation b) Remplissez les champs requis pour crer test, puis cliquez sur Enregistrer et retourner Course" c) pour accder au lien que vous venez de crer des questions importantes dans un certain format (Don, Blackboard, WebCT, etc.) Cette tape n'est effectue que si l'on souhaite ajouter aux questions qui ont dj t crs. d) Choisissez les questions que vous voulez, puis cliquez sur le bouton Ajouter au Quiz".

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Scores Scores (marques) sont ncessaires dans l'ducation, la priode d'valuation pour signifier l'assignation des notes ou de prestations de qualit aux tudiants. Calcul des notes est une tche trs complexe et souvent fatigant, mais Moodle permet aux enseignants un outil puissant cet gard. Pour modifier la faon dont la notation est dtermine comme suit: a) cliquez sur les catgories dans le bloc d'administration du cours respectivement; b) Il ya une page qui contient un tableau qui rpertorie les tudiants avec les notes obtenues la question; c) Dans la partie suprieure gauche, il ya un menu droulant pour choisir ce que vous voulez faire. On peut voir qu'il peut importer des donnes, vous pouvez exporter les notes ou les tudiants peuvent diter des marques. Note: Les tudiants ne peuvent voir leurs notes, pas les collgues.

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chelle de notation

Marks est une valuation du rendement des lves non-numrique.Comme une alternative donner une note de 1 100, vous pouvez choisir un mot ou une phrase courte que les commentaires d'valuation. Pour crer un porcedeaza chelle sont les suivants: a) cliquez sur grades, puis les chelles dans le bloc pour les chaudires; b) Dans la page qui s'ouvre, cliquez sur "Ajouter une nouvelle chelle"; c) Remplissez les champs obligatoires (nom pour identifier l'chelle respective, l'chelle elle-mme les marques sont spars par une virgule et une description laquelle un tudiant comprendra ce que signifie chaque note que la pleine chelle); d) Cliquez sur "Enregistrer les modifications". Ds sa cration, l'chelle peut tre utilise pour toute opration qui est attribue une note l'exception de l'valuation du test. Le test est le seul instrument o vous avez utilis un classement numrique de sorte que Moodle peut calculer un score.

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Mettre en uvre des communications

Forums de discussion sites Forum est un puissant outil de communication dans un cours Moodle. Ils permettent aux tudiants de communiquer n'importe quand, n'importe o et n'importe quand tant qu'il ya une connexion Internet.Mode de communication est asynchrone. Il existe quatre types standards offerts par les forums Moodle: "une seule, simple discussion" (vous pouvez crer un seul forum de discussion, ce qui maintiendra la conversation a port sur un sujet particulier), Chaque personne commence une discussion" (chaque L'utilisateur peut dmarrer une seule question, et chaque question peut avoir plusieurs des rpliques), Q & Aforum" (il est ncessaire pour les tudiants de publier leurs points de vue avant de voir les messages des autres) Crer un forum: a) Slectionnez le lien sur le forum dans la section du menu ddi aux activits dans le cadre o vous souhaitez ajouter communaut du forum. b) Choisissez "Ajout d'un nouveau forum" c) Choisissez les critres qui seraient cres forum

d) cliquez sur "Sauvegarder les changements" Pour crer un forum de discussion, tout ce que vous avez faire est de cliquer sur "Ajouter un nouveau sujet de discussion" pour donner un nom ce sujet de discussion et un message correspondant. Le temps standard pour apporter des modifications un poste est de 30 minutes, aprs quoi il est envoy tous les abonns par courrier lectronique.

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Synchrone de communication de type clavardage Le chat est un mode de communication synchrone qui permet la communication en temps rel. Pour crer un chat: a) Slectionnez la section du menu Chat ddi aux activits dans le cadre o vous souhaitez ajouter le chat b) Dans la page qui apparat, choisissez la faon dont le texte peut tre insr et des options de chat gnral. c) cliquez sur "Sauvegarder les changements". Pour vous connecter et d'tre capable de parler avec d'autres utilisateurs qui sont en ligne pour le moment, tout ce que vous avez faire est de cliquer sur "Cliquez ici pour entrer dans le chat maintenant." Il ya une version sans cadres et JavaScript" possibilit qui ne diffrent que dans la faon d'afficher les messages.

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Envoi de messages texte La messagerie est une communication prive entre lves et enseignants ou entre deux lves. Contrairement forum et le chat, messagerie ne dpend pas de cours. Les utilisateurs peuvent envoyer des messages, mme s'ils ne sont pas inscrits au mme cours.Pour envoyer un message: a) ouvrir les "Messages" b) Vous cherchez des gens qui veulent envoyer le message c) Ecrire le contenu du message, puis cliquez sur "Envoyer un message" Capacits: lire tous les messages, envoyer un message plusieurs utilisateurs.

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Comment utiliser le cours

cours d'accs L'accs aux cours a permis aux gens avec un compte d'utilisateur valide et mot de passe qui ont t inscrits au cours. La gauche est la section Mes cours, afficher les cours que l'utilisateur est dj enregistr et a accs. Tout ce que vous avez faire est de cliquer sur le nom du cours auquel vous souhaitez accder. Pour accder au contenu d'autres cours non-inscrits, l'utilisateur doit cliquer sur le lien Tous les cours. Bien sr, l'utilisateur peut se faire enregistrer en tant que classe lorsque vous accdez un cours qui n'est pas entr, le systme vous prvient de ce fait et l'utilisateur est invit, s'il veut s'inscrire ce cours. A noter que certains cours sont mot de passe protg, donc un mot de passe est ncessaire pour l'inscription.

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