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Ciencias Sociales
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SUBAREA:
Ciencias Sociales________
No. DE BIMESTRES:
CATEDRTICO:
DESCRIPCIN DEL CURSO: Proporciona a las y los estudiantes los elementos necesarios para comprender la realidad como el resultado de todos los cambios que se han dado a travs del tiempo. Integra los aportes de las Ciencias Sociales e interrelaciona los procesos del pas con los que ocurren fuera de l. Proporciona las herramientas que le permiten identificar_________ continuidad, cambio, multicasualidad e interdependencia en los procesos sociales, para que los nios y las nias adquieran y
exploren estas nociones. Desarrolla actitudes de identificacin y una visin de la Guatemala unitaria y diversa social y geogrficamente que lleve a los y las estudiantes a ubicarse como parte de una nacin pluricultural, multitnica y multilinge. Estimula el manejo del mtodo cientfico y de los conceptos y herramientas bsicas de las Ciencias Sociales para ser una y un participante activo, responsable, dotado de referentes y de una memoria histrica con capacidad para entender y practicar una convivencia solidaria y con respeto a los y las dems. __
Competencias
Indicadores de logro
Declarativo
Contenidos
Procedimental
Actitudinal
De Aprendizaje
De Evaluacin
Participa en acciones orientadas, al ejercicio de los derechos humanos y construccin de una cultura de paz en familia, en la comunidad y en el pas.
Argumenta la importancia de los Derechos Humanos y de las instituciones promotoras de los Derechos Humanos y sus programas.
Los Derechos Humanos Principales derechos Organizaciones promotoras de los Derechos Humanos. Derechos del Nio y de la Nia
Identifica los principales derechos humanos y las organizaciones que trabajan por su promocin y observancia.
Revisin de tareas.
Define y expresa las acciones morales en una sociedad, la familia y la escuela o colegio.
Formar un grupo con los alumnos para desarrollar sus habilidades orales, realizando funciones con beneficio social.
Asocia la identidad ciudadana con la aplicacin de sus derechos y deberes personales y colectivos.
Tareas en el cuaderno.
Autoevaluacin. Interpreta los valores tnicos como la base de una actitud cvica responsable. Respeta los idiomas y etnias del pas evitando maneras despectivas a personas de otras culturas. Realizar una crnica ilustrada de los aportes de los pueblos indgenas en la construccin de la democracia y la paz.
tijeras pegamento
Competencias
Indicadores de logro
Declarativo
Contenidos
Procedimental
Actitudinal
De Aprendizaje
De Evaluacin