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Anlisis Matemtico I

para estudiantes de Ciencias Econmicas


COLECCIN: EL NMERO DE ORO
DIRECTOR: Act. Alberto Landro

lgebra para estudiantes de Ciencias Econmicas
Alejandro E. Garca Venturini Axel Kicillof
Anlisis Matemtico I para estudiantes de Ciencias Econmicas
Alejandro E. Garca Venturini Axel Kicillof
Anlisis Matemtico II para estudiantes de Ciencias Econmicas
Alejandro E. Garca Venturini Axel Kicillof
Los matemticos que hicieron la historia
Alejandro E. Garca Venturini
Anlisis de Series de Tiempo, univariadas y multivariadas
Heriberto Urbisaia Juana Brufman
Decisin Estadstica Bayesiana, a modo de introduccin
Emma Fernndez Loureiro de Prez
Estadstica no Paramtrica, a modo de introduccin
Emma Fernndez Loureiro de Prez
Teora de los Conjuntos Borrosos, a modo de introduccin
Emma Fernndez Loureiro de Prez
Estadstica: Herramientas de Inferencia
Gabriela Kurincic
Estadstica: Probabilidades y Distribuciones
Gabriela Kurincic
Los Mtodos Cuantitativos en las Ciencias Sociales
Alejandro E. Garca Venturini Federico Castelli
Aplicaciones del Anlisis Matemtico a la Economa
Blanca R. Vitale
Modelos para el Anlisis de Series de Tiempo
Juan Carlos Abril
Anlisis Matemtico I para estudiantes de Ingeniera
Alejandro E. Garca Venturini Mnica Scardigli
Clculo Financiero
Juan R. Garnica Hervs - Esteban O. Thomasz - Romina P. Garfalo
Elementos de Econometra de los fenmenos dinmicos
Alberto H. Landro Mirta L. Gonzlez
Acerca de la probabilidad
Alberto H. Landro
Alejandro E. Garca Venturini - Axel Kicillof
Anlisis
Matemtico I
para estudiantes de Ciencias
Econmicas
E Ed di i t t o or r i i a al l a as so oc ci i a ad da a a a: :
IMPRESO EN ARGENTINA PRINTED IN ARGENTINA









Ediciones Cooperativas es un emprendimiento
cooperativo de docentes de la Facultad de Ciencias
Econmicas de la Universidad de Buenos Aires para
difundir sus trabajos e investigaciones











Garca Venturini, Alejandro Ezequiel
Anlisis Matemtico I: para estudiantes de ciencias econmicas /
Garca Venturini, Alejandro Ezequiel y Axel Kicillof.
6. ed.1a. reimp. Buenos Aires: Ediciones Cooperativas, 2012.
580 p.; 21x14 cm.

ISBN 987-98315-4-3

1. Anlisis Matemtico I. Kicillof, Axel. II Ttulo
CDD 515


2000, Alejandro E. Garca Venturini Axel Kicillof
Derechos exclusivos

2000, Ediciones Cooperativas
Tucumn 3227, (1189) Buenos Aires Argentina
Tel.: 54 11 15 4 198 5667
info@edicionescoop.gov.ar Coleccin: El nmero de oro
www.edicionescoop.gov.ar Director: Act. Alberto Landro

1 edicin, Agosto 2000
6 edicin, Marzo 2012



HECHO EL DEPSITO QUE ESTABLECE LA LEY 11.723




Ninguna parte de esta publicacin, incluido el diseo de cubierta
puede ser reproducida, almacenada o transmitida en manera
alguna ni por ningn medio, ya sea electrnico, mecnico, ptico
de grabacin o de fotocopia sin permiso previo del Editor. Su
infraccin est penada por las leyes 11723 y 25446.
Prlogo
La publicacin de esta obra es en realidad la culminacin de un proyecto iniciado hace cerca
de ocho aos. En aquella ocasin nos planteamos elaborar un material acorde a las necesidades de
los estudiantes de la Facultad de Ciencias Econmicas de la Universidad de Buenos Aires que cum-
pliera con un doble requisito: ser accesible desde el punto de vista expositivo y de alta calidad aca-
dmica.
El resultado de ese esfuerzo se plasm en la Serie Notas Tericas, publicada por la Secreta-
ra de Cultura del Centro de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Econmicas a partir de 1993.
Trabajamos conjuntamente en tres ttulos: Anlisis Matemtico 1, Anlisis Matemtico 11 y lgebra,
con la pretensin de hacer un aporte original, en especial en el complejo problema del tratamiento de
los temas econmicos en materias de la rama matemtica. All es donde result provechoso el inter-
cambio entre las perspectivas aportadas por cada uno de nosotros, desde su respectiva especiali-
dad.
Inmediatamente las publicaciones tomaron vida, nutrindose de los comentarios de estu-
diantes y profesores que las hicieron propias, transformndolas. Por nuestra parte el compromiso se
renovaba, a lo largo de las casi veinte ediciones y los ms de 10.000 ejemplares impresos, a travs
de un proceso de actualizacin permanente.
En la presente edicin se han agregado algunos temas y reformulado otros, tanto en la parte
matemtica como en las aplicaciones econmicas.
El haber convertido en libro lo que naci como un simple material de estudio nos llena de or-
gullO ya que corona un esfuerzo de muchos aos. Para nosotros ese esfuerzo no es ms que una
forma de reafirmar nuestro compromiso con la Universidad Pblica, a la que este trabajo va dedica-
do. Este libro se suma al de Algebra y al de Anlisis Matemtico 11, publicados durante el presente
ao.
Agradecemos a todos los que han contribuido a que este libro hoy pueda ponerse a conside-
racin de alumnos y colegas.
Los autores
Agosto 2000
Introduccin
El lenguaje matemtico.
Producto cartesiano - Relaciones binarias:
dominio e imagen.
Representacin grfica de las relaciones.
Relacin inversa.
Conjuntos de puntos: entornos e intervalos.
Puntos exteriores, interiores, fronteras y de
acumulacin.
Conjunto de nmeros reales: cotas,
extremos. Conjuntos acotados.
Valor absoluto: propiedades, ejemplos.
Los polinomios: regla de Ruffini, factoreo,
clculo de races racionales: teorema de
Gauss, ecuaciones polinmicas y raciona-
les.
Las ecuaciones y las identidades.
Los conjuntos numricos.
Principales operaciones y sus propiedades.
Binomio de Newton. Notacin cientfica.
Introduccin 11
En esta unidad haremos un repaso de temas que no son especficos de
este curso pero cuyos conocimientos son fundamentales para poder
abordar los temas del programa de Anlisis, como ser los conceptos
de producto cartesiano, relacin y funcin. Propiedades de los conjun-
tos de puntos, entornos, intervalos y valor absoluto. Resolucin de
ecuaciones e inecuaciones, clculo de races y factoreo de polinomios;
propiedades de las operaciones, etc.
EL LENGUAJE MATEMTICO
En matemtica se utiliza un lenguaje propio que ya habrs, en parte,
utilizado en la escuela secundaria o en el C.B.C. Repasamos aqu al-
gunos de esos smbolos.
7 es mayor que 5 7 > 5 2 es menor que 6 2 < 6
el 5 est entre 2 y 8 2 < 5 < 8 valor absoluto de x x
x es mayor o igual que 3 x 3 x es menor o igual que 6 x < 6
3 es un nmero natural 3 =
3
1
es un nmero racional
3
1
= Q
2 es un nmero real 2 = F -5 no es natural -5
9 es mltiplo de 3 3 9

= el 3 divide a 12 3 12
y o
implica si y slo si
est incluido en para todo V VV V
existe al menos 1 aproximadamente igual
no existe no pertenece
# (se lee cardinal y es el nmero de elementos de un conjunto)
Letras griegas ms utilizadas
alpha delta minscula rho epsilon
betha delta mayscula Q phi mu
gamma lambda pi nabla
Alejandro E. Garca Venturini 12
PRODUCTO CARTESIANO
Una operacin muy importante que se define entre dos conjuntos es el
producto cartesiano que se denomina como A x B. Es el conjunto for-
mado por todos los pares ordenados cuya primera componente perte-
nece a A y cuya segunda componente pertenece a B.
A x B = {(x;y)/ x = A y = B}
Ejemplo: A={1;3;5} B={2;5}
A x B={(1;2),(1;5),(3;2),(3;5),(5;2),(5;5)}
Nota: Si # 1A= m y # 2B= n # 3A x B= m x n
RELACIONES BINARIAS
Se denomina relacin de A en B (R: AB) a todo subconjunto del
producto cartesiano A x B.
El conjunto A se denomina conjunto de partida y el conjunto B con-
junto de llegada.
Del ejemplo anterior se pueden extraer las siguientes relaciones:
R
1
= {(1;2), (3;2), (5;2)}
R
2
= {(1;5), (3;2), (3;5), (5;2)}
R
3
= {(1;2), (1;5)}
Se puede demostrar que si # 4 A x B = m x n 2
mxn
relaciones de
AB. En este caso 2
6
= 64.
Dominio de una relacin
Es el conjunto formado por las primeras componentes de los pares or-
denados de la relacin.
Ejemplos: Dom R
1
={1;3;5} Dom R
2
={1;3;5} Dom R
3
={1}
Introduccin 13
Imagen de una relacin
Es el conjunto formado por las segundas componentes de los pares or-
denados de la relacin.
Ejemplos: Im R
1
={2} Im R
2
={2;5} Im R
3
={2;5}
Imagen y preimagen de un elemento
Si el par (x;y) = R, se dice que y es la imagen de x y que x es la pre-
imagen de y.
En los ejemplos vistos podemos decir que en R
1
se verifica que el 2 es
imagen del 1, del 3 y del 5. Se dice que f (1)= f (3)= f (5) = 2.
Tambin se verifica que el 1, el 3 y el 5 son preimgenes del 2.
Representacin grfica de una relacin
Las relaciones se pueden representar de diversas formas, una de ellas
es a travs de diagramas de Venn.
A cada flecha le corresponde un par ordenado de la relacin y vice-
versa.
Los elementos de los cuales parten flechas en A, forman parte del do-
minio de la relacin. Los elementos a los cuales llegan flechas en B
son los elementos que pertenecen al conjunto imagen de la relacin.
B
B
R
1
R
2
R
3
Alejandro E. Garca Venturini 14
Representacin cartesiana
Otra forma de representar una relacin es a travs de un sistema de
ejes cartesianos. A cada par ordenado le corresponde un punto del
plano. Sobre el eje x se representa el conjunto A y sobre el eje y el
conjunto B. Veamos las representaciones cartesianas correspondiente
a las 3 relaciones vistas.
Relacin inversa
Si R es una relacin binaria entre A y B, se llama relacin inversa de R y
se designa R
-1
a la relacin entre B y A formada de la siguiente manera:
R
-1
= {(y;x) / (x;y) = R}
Ejemplos: veamos las relaciones inversas de las 3 relaciones dadas
R
1
-1
= {(2;1), (2;3), (2;5)}
R
2
-1
= {(5;1), (2;3), (5;3), (2;5)}
R
3
-1
= {(2;1), (5;1)}
Grafo de una relacin
Para definir una relacin se necesitan tres partes: un conjunto de par-
tida A, un conjunto de llegada B y algo que establezca como se rela-
cionan los elementos del conjunto A con los elementos del conjunto
B. Ese algo se denomina grafo.
Introduccin 15
El grafo puede estar dado por los pares ordenados, como vimos en los
primeros ejemplos, por un diagrama de Venn, o de otras formas. Por
ejemplo por una ecuacin.
Relaciones definidas por ecuaciones
Si consideramos los conjuntos A y B ya definidos, podemos establecer
R
4
de la siguiente forma: R
4
={(x;y) / y = x + 2}
En esta relacin estn aquellos pares cuya 21 componente sea igual a
la 11 + 2.
Vemos que el nico par que cumple con dicha condicin es el (3;5).
R
4
= {(3;5)}.
Las Funciones
Hasta ahora nos hemos referido a las relaciones. Las funciones son un
caso particular de relaciones que verifican las siguientes condiciones:
a) Todo elemento del conjunto de partida A tiene imagen en B
Dom = A.
b) Esa imagen es nica
De las 4 relaciones definidas anteriormente solamente la 11 cumple
con las dos condiciones. Si la funcin est definida por una ecuacin
suele expresarse de la siguiente forma: f : AB / y = f (x). Donde A y
B son el conjunto de partida y de llegada respectivamente.
Relaciones entre conjuntos infinitos
Vimos hasta ahora ejemplos donde los conjuntos A y B son finitos y
por lo tanto las relaciones se pueden expresar por extensin. Si los
conjuntos son infinitos no se puede expresar la relacin por extensin.
Para indicar qu pares estn en la relacin recurrimos a la representa-
cin cartesiana de la misma.
Alejandro E. Garca Venturini 16
Ejemplo: f : / f (x) = x + 3

Vemos que los pares ordenados que estn en la re-
lacin son aquellos en los cuales y sea igual a x +
3. Por ejemplo: (1;4), (2;5), (3;0), (1;2), (0;3), ....
Si los representamos grficamente vemos que es-
tn alineados sobre la recta y = x+3. En este caso la relacin corres-
ponde a una funcin, ya que al sumarle 3 a cualquier nmero real se
obtiene como resultado otro nmero real, que adems es nico.

Funciones escalares o reales de variable real

Se denomina as a las funciones cuyo dominio son los nmeros reales
o un subconjunto de ellos y cuyo conjunto imagen tambin son los n-
meros reales. En general se expresan como: f : / y = f (x).

La representacin grfica de una funcin escalar de una variable real
es una curva en el plano. Este tema se desarrolla en la Unidad 1.

LOS CONJUNTOS NUMRICOS

Recordemos los conjuntos numricos











( )
( )
( )
( )
( )
0
-
Naturales



0 Enteros Z

Enteros Negativos

Z
Racionales Q
Reales
Fraccionarios
Irracionales








Introduccin 17
Ahora vamos a estudiar en particular algunas caractersticas de los n-
meros reales.
CONJUNTOS DE NMEROS REALES
Intervalos
Intervalo real cerrado [a;b]
Es el conjunto de nmeros reales formado por los nmeros mayores o
iguales que a y menores o iguales que b.
[ ] { } b x a / x = b ; a
Longitud del intervalo: b a
Intervalo real abierto (a;b)
Es el conjunto de nmeros reales formado por los nmeros mayores
que a y menores que b.
( ) { } b < x < a / x = b ; a
Intervalos semiabiertos o semicerrados
( ] { } b x < a / x = b ; a
[ ) { } b < x a / x = b ; a
Ejemplos: a)
+
= (0;+ ) b)

= ( ; 0)
c) = ( ;+) d) {x / x 3} = [3;+ )
e) {x / x < 2} = ( ;2)
Cota superior
k es una cota superior de un conjunto S de nmeros reales s y slo k es
un nmero real que no es superado por ningn elemento del conjunto S.
Alejandro E. Garca Venturini 18
k es cota superior de S xS: x k
Un conjunto est acotado superiormente s y slo si tiene cota supe-
rior.
Ejemplo:

est acotado superiormente, tiene infinitas cotas superio-
res (0, 1, 2, etc.).
Extremo superior o supremo
Es la menor de las cotas superiores.
s es supremo s es cota superior y k que es cota superior: s k
Ejemplo: el 0 para

Nota: el extremo superior o supremo es nico.
Mximo: si el extremo superior o supremo pertenece al conjunto S
entonces es el mximo del conjunto.
Ejemplo: el 0 no es mximo para

{ } x < x / x = A 5 2 < , no tiene mximo, el 5 es
supremo pero no mximo
{ } x < x / x = B 5 2 , 5 es mximo
Conjunto mayorante
El conjunto mayorante del conjunto S es el conjunto formado por to-
das las cotas superiores.
Conjunto mayorante = { } S x x / x de superior cota es
Introduccin 19
Cota inferior
h es una cota inferior de un conjunto S de nmeros reales s y slo h es
un nmero real que no supera a ningn elemento del conjunto S.
h es cota inferior de S xS : x h
Ejemplo: el 0, 1, 2, etc. para
+
Un conjunto est acotado inferiormente tiene cota inferior.
Extremo inferior o nfimo
Es la mayor de las cotas inferiores.
s es nfimo s es cota inferior y h que es cota inferior: s h
Ejemplo: el 0 para
+
Nota: el extremo inferior o nfimo es nico.
Mnimo: si el extremo inferior o nfimo pertenece al conjunto S enton-
ces es el mnimo del conjunto.
Ejemplos.: el 0 no es mnimo para
+
{ } 5 2 < x < x / x = A no tiene mnimo
{ } < x x / x = B 5 2 2 es mnimo
Conjunto minorante
El conjunto minorante del conjunto S es el conjunto formado por todas
las cotas inferiores.
Conjunto minorante = { } S x x / x de inferior cota es
Alejandro E. Garca Venturini 20
Conjunto acotado

Un conjunto est acotado s y slo s tiene cota superior e inferior.

Ejemplo: { } < x /x x = A 7 2
Conjunto mayorante = { } 7 x /x x , 7 es el supremo, no tiene
mximo.

Conjunto minorate = { } 2 x /x x , 2 es el nfimo, y mnimo.

A es un conjunto acotado.

Axioma de continuidad

Caracteriza a los nmeros reales. Si un conjunto no vaco de nmeros
reales tiene cota superior entonces tiene extremo superior o supremo.

No es as en Q donde la cota superior puede no pertenecer al conjunto.

Ejemplo: { } < x Q /x x = A 2
2
Q 2

VALOR ABSOLUTO -MDULO

Se llama valor absoluto o mdulo de un nmero real al mismo nmero
si es positivo o cero y a su opuesto si es negativo.

0 < a si a
0 a si a
= a

Ejemplos: 3 3 = | | 4 4 = | | 0 0 = | |

Introduccin 21
Propiedades

1) ( ) 0 0 > | a | a : a
2) a a : a =
3) k a k a k a : a = = =
4) a a a a :
5) b . a = b . a : b , a
6) b a = b a : b , a : :
7)
( )
0 k > , x : x k k x k
8)
( )
0 k > , x : x k x k x k
9) | b | + | a | | b + a | : b , a (desigualdad triangular)
10) | b | | a | | b a | : b , a
11) | b a | | b | | a | : b , a

Ejemplos de aplicacin de las propiedades

Resolver las siguientes inecuaciones y determinar el conjunto solucin

a) x 2 3
3 x 2 3 3 + 2 x 3 + 2 1 x 5
x [1;5].
[ ]
1 5 S ; =


b) x + 1< 5
5 < x + 1 < 5 5 1 < x < 5 1 6 < x < 4, ( ) 4 6; x

( )
6 4 S ; =


c) x + 3 2
x +3 2 x + 3 2 x 1 x 5
( ] [ ) + ; ; x 1 5 .
( ] [ )
5 1 S ; ; = +

-5 -1
-6 4
-1 5
Alejandro E. Garca Venturini 22
d) 2x + 3 4
2x + 3 4 2x + 3 4 x
2
7
x
2
1

; ; x
2
7
2
1


1 7
2 2
S ; ;

= +





e) x < 6 < x 5

x < 6 6 < x < 6
x 5 > 6 5 x > 6 5 x < 6 x > 11 x < 1
El conjunto solucin est formando por los nmeros reales que verifi-
can todas las condiciones, es decir (6; 1).
( )
6 1 S ; =



f) 3
1
6 >
x

x
1
6 > 3
x
1
6 < 3

3
1 6
>

x
x
3
1 6
<

x
x
0
1 3
>

x
x
0
1 9
<

x
x

i)
3
1
> x 0 > x
3
1
< x 0 < x
3
1
> x 0 < x
ii)
9
1
> x 0 < x
9
1
< x 0 > x
9
1
0 < < x

{ }
1 1
0
9 3
x ; ;

+


.
{ }
1 1
0
9 3
S ; ;

= +




-6 -1
-1/2
7/2
1/9 1/3
Introduccin 23
ELEMENTOS DE LA TEORA DE CONJUNTO DE PUNTOS

Entorno de un punto

Si a es un nmero real cualquiera y h un nmero positivo se llama en-
torno de centro a y radio h al conjunto de puntos que estn a una
distancia de a mayor o igual a 0 y menor que h, es decir al intervalo
abierto (a h ; a + h).

( ) ( ) { } { } h < | a x | / x = h + a < x < h a / x = h + a ; h a = h ; a E 0

Entorno reducido

Es el entorno del cual se excluye al centro, es decir al punto a:

( ) ( ) { } { } h < | a x | < / x = a h ; a E = h a;
E
*
0

Ejemplos

E (2;0,05) = (1,95;2,05) E
*
(2;0,05) = (1,95;2,05) {2}

Punto de acumulacin

Si S es un conjunto de puntos de la recta real, un punto x es de acumu-
lacin de S s y slo s a todo entorno reduci-
do de centro x pertenece por lo menos un ele-
mento de S.
Si ( ] b ; a S = , a y b son de acumulacin, c no lo es.
x es un punto de acumulacin de S ( ) ( ) S x E / x E
* *


Conjunto derivado
Dado un conjunto de puntos S, el conjunto formado por todos sus pun-
tos de acumulacin se denomina conjunto derivado( ) ' S .

En un intervalo real cerrado todos los puntos son de acumulacin.
a b c
S
Alejandro E. Garca Venturini 24
En un intervalo real abierto o semiabierto todos los puntos son de acu-
mulacin, aunque los extremos no pertenezcan al conjunto.

Si [ ] b a S ; = , [ ] b a S ;
'
= , ( ) b a S ; = , [ ] b a S ;
'
= , [ ) b ; a S = , [ ] b a S ;
'
=

En el conjunto de los nmeros naturales no hay puntos de acumulacin.

Ejemplo:

{ } 5 2 4 2 = = x x x / x A

0 4 4 2 4 2 2 x x (recordemos que al dividir por un
nmero negativo cambia el
sentido de la desigualdad)

Por lo tanto 1 0 x 5 = x . Resulta as [ ] { } 5 1 0 = ; A y [ ] 1 0; A
'
=

Conjunto denso en s

Un conjunto es denso en s si todos sus puntos son de acumulacin.
Por lo tanto debe estar incluido en el conjunto derivado. S S.

Ejemplos: , un intervalo cerrado o un intervalo abierto son conjuntos
densos en s porque todos sus puntos son de acumulacin.

El conjunto A recin mencionado no es denso en s.

Conjunto cerrado

Un conjunto es cerrado s y solo s contiene a todos sus puntos de
acumulacin.

Ejemplo: un intervalo cerrado es un conjunto cerrado porque contiene
a todos sus puntos de acumulacin en cambio un intervalo abierto no
lo es porque los extremos son de acumulacin y el conjunto no los
contiene.
Introduccin 25
Conjunto compacto

Un conjunto es compacto s y solo s es cerrado y acotado.

Ejemplo: un intervalo cerrado

Conjunto perfecto

Un conjunto es perfecto si es cerrado y denso en s. Es decir si es
igual a su conjunto derivado S = S.

Ejemplo: y un intervalo cerrado son conjuntos perfectos. no es
perfecto porque es denso en s pero no es cerrado.

Punto aislado

Un punto x que pertenece a un conjunto S es aislado si y slo s existe
un entorno reducido x en el cual no hay ningn punto del conjunto S.

x es aislado ( ) ( ) = S x E / x E S x
* *

Si [ ) { } c b ; a S = , c es aislado.



Ejemplo: cada nmero natural y cada nmero entero son puntos aislados.

Punto interior

Un punto x perteneciente a un conjunto S es interior al conjunto S si y
slo si existe un entorno de x totalmente incluido en S. Designamos al
conjunto de puntos interiores como
i
S .
x es interior ( ) ( ) S x E / x E S x
Si [ ] b ; a S = , c es interior.

Ejemplos: a) Todo nmero real b) en S = [0;2), x = 1

a b c
S
a c b
Alejandro E. Garca Venturini 26
Conjunto abierto

Un conjunto es abierto si todos sus puntos son interiores.

Ejemplos: y los intervalos abiertos son conjuntos abiertos; no los
son los intervalos semiabiertos o los intervalos cerrados.

Punto exterior

Un punto x es exterior a un conjunto S si y slo si existe un entorno de
x al cual no pertenece ningn punto de S. Designamos al conjunto de
puntos exteriores como
e
S .
x es exterior a S ( ) ( ) = S x E / x E
Si [ ] b ; a S = , c es exterior.

Ejemplo: en S = [0;2), c = 3

Punto frontera

Un punto x es frontera del conjunto S si y slo no es interior ni exte-
rior al mismo. En todo entorno de x existe algn punto que pertenece a
S y alguno que no pertenece a S. El punto frontera puede o no
pertenecer al conjunto. Designamos al conjunto de puntos frontera
como
f
S . Si [ ) b ; a S = , a y b son frontera.

Ejemplo: el 0 es frontera para
+
o



Teorema de Weierstrass

Si un conjunto infinito est acotado entonces dicho conjunto tiene por
lo menos un punto de acumulacin.

a b
S
a b c
S
Introduccin 27
EJEMPLOS RESUELTOS

Dados los siguientes conjuntos, determinar los puntos de acumulacin,
aislados, interiores, exteriores y frontera.

a) ( ] 7 1; A =
Todos los puntos son de acumulacin [ ] 7 1; A
'
= , aislados no hay, interio-
res son ( ) 7 1; A
i
= , exteriores son ( ) ( ) + = ; ; A
e
7 1 y frontera
{ } 7 1; A
f
= .

b) { } 36
2
< = x x / x B . ( ) 6 6; B =

Todos los puntos son de acumulacin [ ] 6 6; B
'
= , aislados no hay, inte-
riores son todos ( ) 6 6; B
i
= , exteriores son ( ) ( ) + = ; ; B
e
6 6 y
frontera { } 6 6; B
f
= . B es un conjunto abierto.

c) { } 5 3 1 = < = x x x / x C

Los puntos de acumulacin son [ ] 3 1; C
'
= , punto aislado es x = 5, in-
teriores son ( ) 3 1; C
i
= , exteriores son ( ) ( ) { } 5 3 1 + = ; ; C
e
y
frontera { } 5 3 1 ; ; C
f
= .

d) { } 1 7 6 4 2 = < = x x x / x D

5 1 10 2 2 6 4 2 6 < < < < < < x x x
6 8 1 7 1 7 1 7 = = = = = x x x x x
( ) { } 8 6 5 1 ; ; D =

Los puntos de acumulacin son [ ] 5 1; D
'
= , puntos aislados son x = 6 y
x = 8, interiores son ( ) 5 1; D
i
= .
Exteriores son ( ) ( ) { } 8 6 5 1 ; ; ; C
e
+ = y frontera { } 8 6 5 1 ; , ; C
f
= .
Alejandro E. Garca Venturini 28
EJERCICIOS PROPUESTOS

1) Determinar el conjunto de todos los nmeros reales tales que su cua-
drado sea menor que 16.
2) Hallar todos los entornos con centro en el origen que contengan al
intervalo (1;3).
3) Resolver las siguientes desigualdades
a) 0
2
1

x
x
b) 4 1 0 < + < x c) 0 2
2
x x
4) Hallar cotas y extremos de los conjuntos solucin del ejercicio 3.
5) Encuentre el conjunto derivado y el conjunto de puntos aislados de:
a) A = b)


+
+
= = n
n
n
x / x A
3 5
1

c) { } 7 4
2
= < = x x / x B
6) Dado el conjunto { } 7 4 3 = < = x x x / x A , determinar:
a) conjunto mayorante, b) conjunto minorante, c) supremo, d) mxi-
mo, e) nfimo, f) mnimo, g) conjunto derivado, h) puntos interio-
res, i) puntos exteriores, j) puntos frontera.

RESPUESTAS
1) (4;4) 2) E (0,3 + )
3) a) (;2) [1;+) b) (5;1) (1;3) c) (;1] [2;+)
4) 3a) y 3c) no son conjuntos acotados, 3b) conj. may. = [3;+) y
conj. min. = (;5], el supremo es 3, el nfimo es 5.
5) a) = ' A , conjunto aislado =
b) = ' A

5
1
, conjunto aislado = A
c) = ' B [ ] 2 2; , conjunto aislado A ={ } 7
6) a) [7;+), b) (;1], c) el supremo es 7, d) el mximo es 7,
e) el nfimo es 1, f) / mnimo, g) [ ] 7 1; ' A = , h) ( ) 7 1; A
i
= ,
i) ( ) ( ) + = ; ; A
e
7 1 , j) { } 7 1; A
f
= .
Introduccin 29
POLINOMIOS - FACTOREO - ECUACIONES POLINMICAS

Se llama polinomio a una expresin algebraica racional entera de la
forma:

p
n
(x) = a
n
.x
n
+ a
n-1
.x
n-1
+...+a
0
con a
n
0

El polinomio es de grado n y a
n
es el coeficiente principal.

Valor numrico

Se llama valor numrico de un polinomio al nmero que se obtiene de
darle a la variable x un determinado valor, por ejemplo x = a.

( )
0
1
1
a + . . . +
a
. a +
a
. a = a p
n
n
n
n n



Ejemplo: p (x) = 3x
3
+ 2x 1
p (1) = 3.1
3
+ 2.1 1 = 4 p (2) = 3.2
3
+ 2.2 1= 27

Ceros o races de un polinomio

Son los valores de x para los cuales el polinomio tiene valor numrico
0. Se los denomina x
1
, x
2
, ... , etc.

Ejemplo: p (x) = x
3
2x + 1 x
1
= 1 es raz o cero porque p (1) = 0.

Propiedad

Si x
1
= a es raz de p (x) p (x) es divisible por x a.

Divisin de polinomios - La regla de Ruffini

Esta regla sirve para efectuar la divisin de polinomios cuando el divi-
dendo es de la forma x + a. Para calcular los coeficientes del polino-
mio cociente y el resto se adopta la siguiente disposicin prctica co-
nocida como Regla de Ruffini, debida al mdico y matemtico italia-
no Paolo Ruffini (1765-1822).
Alejandro E. Garca Venturini 30
Sea la divisin
( )
( ) x C R
a + x | x D
, donde D (x) es el polinomio dividien-
do, C(x) es el polinomio cociente y R es el resto de la divisin.

Veamos la regla a partir del siguiente ejemplo

x | + x + x x x 3 9 14 13 5 2
3 4 5


Disposicin de los coeficientes

a) En la primera fila se escriben los coeficientes del polinomio divi-
dendo ordenado y completo, (si faltase algn coeficiente se completa
con 0). En este caso van 2, 5, 13, 0, 14, 9. El 0 va porque falta el
trmino de 2 grado.
b) En la segunda fila a la izquierda se escribe (a).
En este caso a = 3, a = 3.
c) En la tercera fila se escriben los coeficientes que se van obteniendo.





Obtencin de los coeficientes

Se baja el primer coeficiente del dividendo (que va a ser el primer
coeficiente del cociente). En este caso el 2. Se lo multiplica por (a),
es decir por 3. Se obtiene 6. Este resultado se coloca debajo del 2
coeficiente del dividendo, en este caso debajo del 5. Se suman ahora
el 5 y el 6. Se obtiene 1. Este nmero (el 1) es el 2 coeficiente del
cociente. Este resultado se vuelve a multiplicar por (a), es decir por
el 3, se obtiene as el 3 que se coloca debajo del siguiente coeficiente
del dividendo (el 13). Se vuelve a sumar y as sucesivamente se re-
pite el procedimiento hasta llegar al ltimo coeficiente, en este caso el
237, que es el resto de la divisin.

237 76 30 10 1 2
228 90 30 3 6 3
9 14 0 13 5 2
|
|
|



Introduccin 31
Los coeficientes del polinomio cociente son los coeficientes que apa-
recen en la 3 fila, excepto el ltimo que ya dijimos es el resto. El
grado del cociente es un grado menor que el del polinomio dividendo,
en este caso es de grado 4. El cociente de esta divisin por lo tanto es:

C(x) = 2x
4
+ x
3
10x
2
30x + 76

Clculo de los ceros o races

Para calcular los ceros de un polinomio se iguala el mismo a 0: p (x) = 0.
Para calcular los ceros debemos por lo tanto resolver la ecuacin poli-
nmica asociada al polinomio. Todo polinomio de grado n tiene n ra-
ces reales o complejas.

Si el polinomio es de grado 1 es de la forma p (x)= a
1
x + a
0
con a
1
0;
la ecuacin asociada es una ecuacin de 11 grado: a
1
x + a
0
= 0
x
1
=
1
0
a
a
.
Si el polinomio es de grado 2 es de la forma p (x) = a
2
x
2
+a
1
x + a
0
con
a
2
0; la ecuacin asociada es a
2
x
2
+a
1
x + a
0
= 0, o como ms usual-
mente se la conoce: ax
2
+ bx + c = 0; es una ecuacin de 2 grado que
se resuelve aplicando la frmula resolvente: x =
a
ac
b
+ b
2
2
4 _
, frmula
del siglo XII debida al matemtico hind BHASKHARA.

Si el polinomio es de grado 3 ya no es tan fcil encontrar las races.
A veces es posible obtener alguna raz por tanteo. Vamos a ver el teo-
rema de Gauss que permite analizar cuales pueden ser las posibles
races racionales del polinomio restringiendo el tanteo.

Clculo de las races racionales (Teorema de GAUSS)

Si p(x) =0 tiene coeficientes enteros (si tuviera coeficientes raciona-
les es muy simple transformarla en una ecuacin que los tenga) y tie-
ne races racionales, stas son de la forma
q
p
.
Alejandro E. Garca Venturini 32
p son los divisores del trmino independiente, q son los divisores del
coeficiente principal.

Este mtodo no indica cules son las races, sino que indica cules son
las posibles races. En lugar de probar con cualquier nmero, proba-
mos con los nmeros que surgen del teorema.

Ejemplo: x
3
2x
2
x + 2 = 0
Aplicamos el teorema:
1
2 1


q
, p

de donde surge que las posibles races son: 2 1 , =
q
p
.
Las posibles races son: 1, 1, 2 y 2. En lugar de probar con cual-
quier nmero probamos con estos.

p (1) = 121+ 2 = 0, p (1) = 12+1+2 = 0,
p (2) = 8 8 2 + 2 = 0 p (2) = 88+2+2 0,

las races son x
1
=1, x
2
= 1, x
3
=2.

Factoreo de un Polinomio

Dado un polinomio p
n
(x) = a
n
.x
n
+ a
n-1
.x
n-1
+...+ a
0
, ste se puede fac-
torear de la siguiente forma: p
n
(x) = a
n
.(x-x
1
).(x-x
2
).(x-x
3
)....(x-x
n
),
donde x
1
, x
2
,..., x
n
son sus ceros o races.

Todo polinomio de grado n, y por lo tanto toda ecuacin polinmica
de grado n, puede ser factoreada en n factores lineales, no contando
entre ellos la constante a
n
. La descomposicin factorial es nica y si el
grado del polinomio es n, tiene n races.

Las races pueden ser reales o complejas, simples (aparece una sola
vez cada una) o mltiples (puede aparecer una raz ms de una vez).
Una ecuacin polinmica de grado n no puede tener ms de n races y
el nmero de races diferentes es n.

Introduccin 33
Ejemplo

a) Factorear p(x) = 2x
2
+ 3x 2

Por ser un polinomio de 2 grado podemos buscar sus races aplicando
la frmula correspondiente: 2x
2
+ 3x 2 = 0 x
1
= 2, x
2
=
2
1
.
p(x) =2.(x+2)


2
1
x

b) Factorear p (x) = 2x
3
x
2
2x+1

Primero buscamos las races, podemos aplicar Gauss.
p 1, q 1, 2
2
1
1 , =
q
p
. Probamos:
p (1) = 2 1 2 + 1= 0, p (1) = 2 1 + 2 + 1 = 0
p (1/2)= 1 1
4
1
4
1
+ = 0, p(1/2)= 1 1
4
1
4
1
+ + 0
x
1
=1, x
2
= 1, x
3
=
2
1


A partir del conocimiento de las races, factoreamos:
p(x) = 2(x 1).(x + 1).


2
1
x

c) Factorear p(x) = x
3
x
2
3x + 3

Primero buscamos las races, podemos aplicar Gauss.
p 1, 3; q 1, 3 1 , =
q
p
. Probamos:
p (1) = 1 1 3 + 3 = 0, p (1) = 1 1 + 3 + 3 0
p (3) = 27 9 9 + 3 0, p (3) = 27 9 + 9 + 3 0

por lo tanto la nica raz racional es x
1
=1. Las otras dos races no son
racionales. Para calcularlas aplicamos la propiedad de las races de los
polinomios. Dividimos p(x) por x 1. Podemos aplicar la regla de Ru-
ffini.

Alejandro E. Garca Venturini 34
0 3 0 1
3 0 1 1
3 3 1 1
|
|
|


x
3
x
2
3x + 3 = (x 1).(x
2
3)
Las otras dos races se obtienen haciendo (x
2
3) = 0 x
2
= 3 y
x
3
= 3 , p (x) = (x 1).(x 3 ).(x + 3 ).
Conocida una raz siempre es posible efectuar la divisin y bajar as el
grado del polinomio.

ECUACIONES - IDENTIDADES

Ambas son igualdades, las ecuaciones se verifican para ciertos valores
de las variables mientras que las identidades se verifican para cual-
quier valor de la variable.

Por eso es que las ecuaciones se resuelven, es decir hay que encontrar
los valores de las variables para los cuales se verifica la igualdad. En
cambio una identidad se verifica, es decir se muestra esa igualdad en
forma ms evidente.

Ejemplos

x + 5 = 2 es una ecuacin, se verifica para x = 3, la solucin de la
ecuacin es x = 3, el conjunto solucin es S = {3}.
x
2
4x + 3 = 0 es una ecuacin de 2 grado que se resuelve aplicando
la frmula resolvente.

Aplicando la frmula obtenemos x
1
= 1, x
2
= 3. El conjunto solucin es
S = {1;3}

(x + 1)
2
= x
2
+ 2x + 1 vemos que es una identidad porque esta expre-
sin es vlida x.

Identidades trigonomtricas

Son identidades donde aparecen involucradas funciones trigonomtricas.
Introduccin 35
Ejemplo

tg
2
x + 1 = sec
2
x

Esta igualdad es una identidad porque se verifica nmero real x para
los que estn definidas las funciones. Vamos a verificar la identidad,
es decir mostrar la igualdad en forma ms evidente.

x sec =
x cos
=
x cos
x cos + x sen
= +
x cos
x sen
= + x tg
2
2 2
2 2
2
2
2
1
1 1

Otras identidades trigonomtricas se desarrollan en el captulo de fun-
ciones.

INECUACIONES POLINMICAS - RACIONALES

Veamos como se resuelven inecuaciones de este tipo.


a) 3x
2
6x > 0

Primero factoreamos extrayendo factor comn, con las races de cada
factor dividimos la recta real en subintervalos y analizamos el signo de
cada factor para cada subintervalo. Luego analizamos el signo final
aplicando la regla de los signos. 3x
2
6x > 0 3x.(x 2) > 0.

3x x2

(;0) > 0
(0;2) + < 0
(2;+) + + > 0

El conjunto solucin es S = (;0) (2;+ ), es decir la unin de los
intervalos para los cuales el producto de los factores es positivo.
+
Alejandro E. Garca Venturini 36
b) x
3
x
2
2x 0

Factoreamos extrayendo primero factor comn y luego aplicando el
factoreo del trinomio de 2 grado: x
3
x
2
2x = x(x+1)(x 2).

Formamos los subintervalos

x x+1 x 2

(;1) < 0
(1;0) + > 0
(0;2) + + < 0
(2;+ ) + + + > 0

El conjunto solucin es S = [1;0] [2;+), es decir la unin de los
intervalos para los cuales el producto de los factores es positivo o
cero. Ahora se incluyen los extremos de los intervalos porque la
desigualdad es de .

c) 0
2
1
2
2

x x
x



Factoreamos numerador y denominador: x
2
1 = (x+1).(x1),
x
2
2x = x.(x2).

Formamos los subintervalos con las races de ambos polinomios.


x+1 x1 x2 x

(;1) > 0
(1;0) + < 0
(0;1) + + > 0
(1;2) + + + < 0
(2;+) + + + + > 0

+
+ -
Introduccin 37
El conjunto solucin es S = [1;0) [1;2), es decir la unin de los
intervalos para los cuales el producto de los factores es negativo o
cero. Obsrvese que se incluyen los extremos de los intervalos que
anulan el numerador, no as el denominador.

d) 0
1
1
2

x
x

+


Vemos en este caso que el signo del cociente depende nicamente del
signo del denominador ya que el numerador siempre es positivo, por lo
tanto para que el cociente sea menor que 0 debe ser x 1< 0 x < 1,
entonces S = (;1).

e) x
2
+ x + 2 < 0

Factoreamos, queda: (x + 1).(x 2) < 0 (x+1).(x 2) > 0

Multiplicamos por (1) y cambiamos el sentido de la desigualdad.
Ahora se procede como en los casos anteriores.

ALGUNAS OPERACIONES Y SUS PRINCIPALES PROPIEDADES

Ahora veremos una sntesis de las principales operaciones y sus pro-
piedades.

Propiedades de la Potenciacin

a) ( )
n n n
b . a = a.b b)
b
a
=
b
a
n
n
n

c) 0 a ,
a
=
a
n
n

1

d)
a
=
a
.
a
m + n m n
e)
a
=
a
a
m n
m
n

f)
( ) a
=
a
n . m
m
n

g) ( ) ( )
m
n
n
m
a
=
a
h) 0 1
0
a , =
a
i)
a
b
=
b
a
n
n
n



Alejandro E. Garca Venturini 38
j)
a
b
=
b
a

1


Diferencia de cuadrados: ( ) ( ) b a . b a =
b a
+
2 2

Cuadrado de un binomio: ( )
2 2 2
2 b + ab a = b a

Propiedades de la radicacin (a > 0, b > 0)

a)
n n n
b . a = a.b b)
n
n
n
b
a
=
b
a
c)
n n n
b a b a
d)
m . n
=
n m
a a e)
n
a =
a
n
1
f )
n
a
=
a
n
1
1

g)
( ) a
=
a
m
n
m
n
h) , x =
x
n n
n par; , x =
x
n n
n impar

Estas propiedades son vlidas siempre y cuando las races existan.

Operaciones con fracciones

adicin
b.d
b.c + a.d
=
d
c
+
b
a

sustraccin
d
c
+
b
a
=
d
c
b
a

multiplicacin
b.d
a.c
=
d
c
.
b
a
divisin
c
d
.
b
a
=
d
c
b
a

propiedad distributiva a derecha:
c
b

c
a
=
c
b a



Relacin de < y > entre fracciones

Vamos a determinar, dados dos nmeros racionales positivos, cual es
mayor de ellos.

Introduccin 39
Para ello tambin efectuamos las multiplicaciones cruzadas. Si el pri-
mer producto es mayor que el segundo, la primera fraccin es mayor
que la segunda, si el primer producto es menor que el segundo, la pri-
mera fraccin es menor que la segunda fraccin.
Veamos los siguientes ejemplos:

a)
7
4
5
3
y
hacemos 3 7 = 21 y 4 5 = 20, como 21 > 20 entonces
7
4
5
3
>

b)
6
7
7
8
y
hacemos 8 6 = 48 y 7 7 = 49, como 48 < 49 entonces
6
7
7
8
<

Si ahora consideramos nmeros racionales positivos y negativos, para
saber cul es mayor aplicamos los criterios vistos para nmeros enteros.

En sntesis

Si dos nmeros racionales son positivos, es mayor el de mayor valor
absoluto.
Si dos nmeros racionales son negativos, es mayor el de menor valor
absoluto.
Siempre un nmero racional positivo es mayor que uno negativo.


Complet: a)
5
4
7
3
...... b)
7
2
8
3
...... c)
5
6
7
4
.....

d)
6
7
4
5
...... e)
7
2
3
8
...... f)
8
11
7
9
.....

Alejandro E. Garca Venturini 40
Desigualdades

a) a < b a + c < b + c b) a < b a > b c) a > b a < b
d) a b a < b o a = b e) a b a > b o a = b
f) a < b < c a + x < b + x < c + x
g) ( ) ( ) 0 0 0 0 0 < b < a > b > a >
b
a

h) ( ) 0 0 0 0 0 > b < (a ) < b > a <
b
a


BINOMIO DE NEWTON

Se trata de obtener la potencia ensima de un binomio. En cursos an-
teriores has estudiado el cuadrado y cubo de un binomio. Recordemos
sus expresiones: ( )
2 2 2
2 b + ab + a = b + a
( )
3 2 2 3 3
3 3 b + ab + b a + a = b + a

De estas expresiones podemos sacar las siguientes conclusiones: todos
los trminos son de grado n (potencia a la que est elevado el
binomio), mientras las potencias del 1 trmino descienden a partir de
n hasta 0, las potencias del 2 trmino crecen desde 0 hasta n. Siempre
hay n +1 trminos.

Sabiendo esto slo falta determinar los coeficientes para poder obtener
el desarrollo de la potencia de cualquier binomio.

Tringulo de Tartaglia

Este tringulo, llamado de Tartaglia o Pascal, permite obtener los
coeficientes del desarrollo del binomio de Newton.

El tringulo se forma de la siguiente manera: el 1 rengln tiene un slo
trmino que es un 1. El 2 rengln tiene 2 trminos que son 2 unos. Los
siguientes renglones comienzan y terminan con unos, y los trminos res-
tantes se obtienen sumando 2 trminos consecutivos del rengln anterior.
Introduccin 41
1 5 10 10 5 1
1 4 6 4 1
1 3 3 1
1 2 1
1 1
1






Y as sucesivamente.

Cada rengln corresponde a los coeficientes de una potencia del
binomio, empezando por la de grado 0. Si queremos los coeficientes
del cuadrado del binomio debemos buscarlos en el 3 rengln, y as
sucesivamente.

En cuanto a su formacin, en el 3 rengln tenemos los coeficientes 1
2 1, la suma del 1 y el 2 dan origen al 3 que se encuentra en el rengln
siguiente, y as sucesivamente.

Pero si bien este procedimiento permite obtener el desarrollo de la
potencia de un binomio, no es prctico para potencias muy grandes o
para el caso en que slo necesitemos algn trmino del desarrollo y no
todos ellos.

Otra expresin de la potencia de un binomio

( )
b
.
a
.
i
n
= b + a
i i n
n
= i
n

0


En esta expresin hemos introducido un contador i que permite ordenar
los trminos del desarrollo desde 1 a n + 1. Variando i se obtienen los
distintos trminos que constan de 3 factores: primero el coeficiente, que
es un nmero combinatorio, y luego las potencias de a y de b. Se puede
verificar que si se desarrollan los nmeros combinatorios de esta expre-
sin se obtienen los mismos coeficientes que los del tringulo de
Tartaglia.
Alejandro E. Garca Venturini 42
Esta expresin permite obtener trminos aislados del desarrollo.
Veamos los siguientes ejemplos:

a) queremos el 4 trmino de

x
+ x
1
5
.
x
=
x
x . =
x
.
x
. = T
-
10 1
10
1
3
5
3
2
3
3 5
4



Aclaracin: i vale 3 porque arranca de 0, para el 4 trmino i vale 3.

b) el 7 trmino de


x
x
2
2
10

( )
2
6
8
6
2
4
440 13
64
210
2
6
10
x . =
x
x =
x
.
x
. =
T7



NOTACIN CIENTFICA

Una forma de representar nmeros que son muy grandes o muy pe-
queos en valor absoluto, consiste en expresarlos como el producto
entre un nmero entre 1 y 10 y una potencia de 10. Si el nmero a
expresar es menor que 1 el exponente es negativo.

Ejemplos

50.000 = 5.10
4
2.000 = 2.10
3
56.300 = 5,63.10
4
0,00004= 4.10
-5
0,00232 = 2,32.10
-3

Captulo 1
Funciones
Definicin y clasificacin. Dominio, imagen.
Ceros.
Funcin inversa. Funcin compuesta. Paridad.
Funciones polinmicas: funcin lineal, cuadrtica
y cbica.
Funcin raz cuadrada, funcin homogrfica.
Funcin logaritmo y funcin exponencial.
Propiedades de los logaritmos.
Funciones trigonomtricas e hiperblicas.
Identidades trigonomtricas.
Funcin mantisa, funcin parte entera, funcin
signo.
La circunferencia y la elipse.
Aplicaciones econmicas: las funciones econmi-
cas: oferta, demanda, costo, beneficio, ingreso,
inters compuesto.
Funciones 45
FUNCIONES


La relacin ( ) x f y / B A : f = es una funcin s y solo s verifica
las siguientes condiciones de existencia y unicidad.

a) Todo elemento del conjunto de partida A tiene imagen en B.
Dom f = A.
b) Esa imagen es nica.

Veremos en este captulo algunas caractersticas generales de las fun-
ciones y haremos un breve repaso de las distintas funciones que utili-
zaremos a lo largo del curso.

Funciones escalares o reales de variable real

Se denomina as a las funciones cuyo dominio son los nmeros reales
o un subconjunto de ellos y cuyo conjunto de llegada tambin son n-
meros reales. En general se expresan como:

f : AB / y = f (x) donde A y B

La representacin grfica de una funcin escalar de una variable real
es una curva en el plano donde se considera un sistema de coordena-
das ortogonales y se toma el dominio sobre el eje de abscisas y la ima-
gen sobre el eje de ordenadas.

Debido a la definicin dada para funciones, para que el grfico de una
relacin represente a una funcin si trazamos paralelas al eje y (en la
zona del dominio), stas deben cortar a la curva y deben hacerlo en un
solo punto.

Analizaremos los siguientes ejemplos de relaciones definidas de
[a;b] :
Alejandro E. Garca Venturini 46


Los casos A, B, y F representan funciones.
Los casos C y E no lo son porque hay elementos que tienen dos
imgenes.
El caso D no lo es porque hay elementos que no tienen imagen (la
paralela al eje y no corta a la curva).

Dominio de una funcin escalar

El dominio est formado por todos los nmeros reales para los cuales
existe imagen real.
( ) { }
Dom f x A / y B y f x = = .
Hay que tener en cuenta tres tipos de restricciones:

1) Denominadores 0.
2) Argumentos de logaritmos > 0.
3) Radicando de races de ndice par 0.

Ejemplos

Determinar el conjunto A para que las siguientes relaciones sean fun-
ciones de A .
y y
y
Funciones 47
a) f : A / f (x) =
x
1

Vemos que existe imagen para todo x 0:
Dom f = A = {x / x x 0} = {0}

b) f : A / f (x) =
2
4
2
x


Vemos que existe imagen para todo x 2 :

Dom f = A = {x / x x 2 x 2} = {2; 2}

c) f : A / f (x)= 2 x

Para que exista imagen el radicando debe ser mayor o igual a cero
x 2 0 x 2 Dom f = A = {x / x x 2} = [2;+)

Vemos que tambin se puede expresar como intervalo.

d) f : A / f (x) = ln (2x+3)

Para que exista imagen el argumento del logaritmo debe ser positivo.

2x + 3 > 0 x >
2
3
Dom f = A = { } ( ) + = > ; x x / x
2
3
2
3


e) f : A / f (x) =
1 +
2
x
, para que exista imagen el radicando
debe ser mayor a 0. x + 1 > 0 x > 1

Dom f = A = {x / x x > 1} = (1;+)

Conjunto imagen

Se denomina as al conjunto de valores que toman las imgenes (es
decir y). Si f : AB / y = f (x) , Im f B.
Alejandro E. Garca Venturini 48
Ejemplos

a) f : / f (x) = x
2


El dominio son todos los nmeros reales, pero el conjunto imagen son
los reales no negativos, ya que al elevar un nmero real al cuadrado no
se puede obtener un nmero negativo, por lo tanto Im f = [0;+).

b) f : / f (x) = 1 x
2


El dominio son todos los nmeros reales. En este caso las imgenes
son nmeros menores o iguales a 1 ya que estamos restando de 1 un
nmero no negativo, por lo tanto Im f = (;1].

c) f : / f (x) =2
x


El dominio son todos los nmeros reales. Vemos ahora que el conjun-
to imagen son los nmeros reales positivos, ya que al elevar un nme-
ro positivo a cualquier exponente real, se obtiene otro nmero positivo
por lo tanto Im f =
+
.

Nota: no siempre es fcil obtener el conjunto imagen. Veremos lue-
go, al ver las representaciones grficas de distintas funciones,
que muchas veces es ms sencillo obtener el conjunto imagen
a partir de los grficos.

Ceros o races de una funcin - Interseccin con el eje x

Se denomina as a los valores de x para los
cuales la funcin se anula, es decir:
( ) { }
0
Dom 0 C x / x f f x = = .
Geomtricamente representa los puntos don-
de la curva interseca al eje x. Los denomi-
namos como x
1
, x
2
, x
3
,... x
n
.


Funciones 49
Ejemplos

a) f : / f (x) = x + 2

Para buscar los ceros hacemos x + 2 = 0 x
1
= 2.

b) f : / f (x) = x
2
4

x
2
4 = 0 x
2
= 4 x
1
= 2, x
2
= 2, esta funcin tiene 2 ceros.

c) f : / f (x) = 2
x+1


2
x+1
0 x

Esta funcin no tiene ceros, es decir que la curva representativa de la
misma no interseca al eje x.

d) f : (1;+) / f (x) = ln (x 1)

Hacemos ln (x 1) = 0 x 1 = 1 x
1
= 2

Nota: si un cero es simple o mltiple de orden impar la curva atra-
viesa al eje x, si es mltiple de orden par rebota.

Ejemplos

f : / f (x) = x
2
tiene dos ceros: x
1
= x
2
= 0

El 0 es raz doble,
por lo tanto la curva
rebota sobre el eje x.

g: / g (x) = x
3
tiene tres ceros:
x
1
= x
2
= x
3
= 0.

El 0 es raz triple, por lo tanto la curva atraviesa el eje x.
x
g f
Alejandro E. Garca Venturini 50
Conjunto de positividad y negatividad

Se denomina as al conjunto de valores del dominio para los cuales la
funcin es positiva o negativa respectivamente.

( ) { }
Dom 0 C x / x f f x
+
= >
( ) { }
Dom 0 C x / x f f x

= <

Ejemplo: f : (1;+) / f (x) = ln (x 1)

C
0
: ln (x 1) = 0, x 1 = 1 x = 2 C
0
= {2}
C
+
: ln (x 1) > 0, x 1 > 1 x > 2 C
+
= (2;+)
C

: ln (x 1) < 0, x 1 < 1 1 < x < 2 C

= (1;2)

Dom f = C
+
C

C
0


Interseccin con el eje y la ordenada al origen

El punto donde la curva interseca al eje y se obtiene
haciendo x = 0, siempre y cuando 0 Dom f. Lo
denominamos ordenada al origen y se designa
como y
1
. Si la curva representa a una funcin no
puede intersecar al eje y en ms de un punto.

Ejemplos

a) f : / f (x) = x + 2

Para buscar la interseccin con el eje y hacemos x = 0: 0 + 2 = 2
y
1
= 2.

b) f : / f (x) = x
2
4, hacemos x = 0 y
1
= 4

c) f : / f : / f (x) = 2
x+1
, hacemos x = 0 2
1
= 2 y
1
= 2

d) f : (1;) / f (x) = ln (x 1)
x = 0 Dom f no existe interseccin con el eje y.
Funciones 51
CLASIFICACIN DE LAS FUNCIONES

Funcin inyectiva

Una funcin es inyectiva si a elementos distintos del dominio les co-
rresponden imgenes distintas, o lo que es lo mismo un elemento de B
no puede ser imagen de dos elementos distintos de A.

f: A B es inyectiva x
1
A, x
2
A : x
1
x
2
f (x
1
) f (x
2
)

Ejemplos: a) f : / f (x) = x + 2

x
1
x
2
x
1
+2 x
2
+2 f (x
1
) f (x
2
), f es una funcin inyectiva.

b) f : / f (x) = x
2


En este caso hay elementos distintos que tienen la misma imagen:
2
2
= (2)
2
. Por lo tanto f no es inyectiva de . Pero si restrin-
gimos el dominio tenemos f
*
: [0;+) / f (x) = x
2
que s es
inyectiva. f
*
es un restriccin de f.

c) f : (2;+) / f (x) = ln (x+2)

x
1
x
2
ln (x
1
+2) ln (x
2
+ 2) f (x
1
) f (x
2
), f es una funcin
inyectiva.

Grficamente se puede distinguir una funcin inyectiva de la siguiente
manera:

a) si el grfico es un diagrama de Venn a un elemento de B no pueden
llegar ms de una flecha.
R
1
R
2
R
3

Alejandro E. Garca Venturini 52
Las relaciones 2 y 3 son funciones inyectivas. La relacin 1 no lo es
porque los elementos 1 y 3 tienen la misma imagen, el 2.

b) si la representacin grfica es un grfico cartesiano para saber si la
funcin es inyectiva se deben trazar paralelas al eje x y stas deben
cortar a la curva una sola vez.

Ninguno de los grficos de la pgina 46 representa a una funcin in-
yectiva porque las paralelas cortan a la curva ms de una vez. Analice-
mos los siguientes grficos de las siguientes funciones definidas de
[a;b] [c;d]:
Los casos B, C, E y F representan funciones inyectivas, no as los
casos A y D.

Funcin sobreyectiva

Una funcin f definida de AB es sobreyectiva si todos los elementos
de B son imagen de algn elemento de A, es decir que el conjunto
imagen coincide con el conjunto de llegada. Im f = B. Todos los ele-
mentos de B tienen que tener preimgenes en A.



Funciones 53
f : A B es sobreyectiva y B x A / (x;y) f .

Para saber si una funcin es sobreyectiva debemos calcular el conjun-
to imagen y compararlo con el conjunto de llegada (B).
A veces hay que considerar una restriccin del conjunto A o del con-
junto B para que la funcin sea sobreyectiva.

Ejemplos

a) f : / f (x) = x + 2

Vemos que las imgenes son nmeros reales, por lo tanto la funcin es
sobreyectiva de .

b) f : / f (x) = x
2
+ 1

Vemos que las imgenes son nmeros reales mayores o iguales a 1. Por
lo tanto la funcin es sobreyectiva de [1;+). Esta nueva funcin
f
*
: [1;+) / f
*
(x) = x
2
+ 1 es una restriccin de f.

c) f : (2;+) / f (x) = ln (x + 2)

Vemos que las imgenes son nmeros reales, por lo tanto la funcin es
sobreyectiva de (2;+) .

d) f : / f (x) = x
2
+ 4x + 9
Buscamos el conjunto imagen.
( )
2
2
4 9 2 5 x x x + + = + + . Vemos que
el conjunto imagen son los nmeros reales mayores o iguales 5. Por lo
tanto la funcin es sobreyectiva de [5;+). Esta nueva funcin
f
*
: [5;+) / f
*
(x) = x
2
+ 4x + 9 es una restriccin de f.
Grficamente podemos distinguir una funcin sobreyectiva si a todo
elemento de B llega una flecha (en el caso del diagrama de Venn) o si
trazando paralelas al eje x las mismas cortan a la curva.
De los diagramas de Venn de la pgina 51 no es sobreyectiva la fun-
cin 2 ya que el elemento 3 no es imagen de ningn elemento de A.
Alejandro E. Garca Venturini 54
De los grficos cartesianos de la pgina 52 no representa una funcin
sobreyectiva el caso C, ya que hay elementos del [c;d] que no son
imagen de ningn elemento del [a;b].

Funcin biyectiva

Una funcin es biyectiva si es inyectiva y sobreyectiva

Ejemplos de funciones biyectivas son la funcin 3 de los diagramas de
Venn de la pgina 51 y los casos B, E y F de los grficos cartesianos
de la pgina 52.

Funcin inversa

Vimos en el captulo introductorio el concepto de relacin inversa. Si
sta es a su vez funcin recibe el nombre de funcin inversa y se de-
signa como f
1
. Si f : A B f
1
: B A.
El Dom f
1
= Im f y viceversa. Por lo tanto otra forma de calcular la
Im f (que a veces no es sencillo) es calculando el Dom f
1
.

Para que una funcin admita funcin inversa sta debe ser biyectiva.

Si la funcin no fuese inyectiva la relacin inversa no sera funcin
porque algunos elementos de B tendran dos imgenes en A. Si no
fuese sobreyectiva habra elementos de B sin imagen en A. Por lo
tanto la funcin debe ser biyectiva para admitir funcin inversa de lo
contrario admite relacin inversa. A veces deben efectuarse restriccio-
nes para que la funcin sea biyectiva y admita funcin inversa.

Ejemplos de funciones que admiten funcin inversa

f : A B f
1
: B A

g : [a;b] [c;d]
g
1
: [c;d] [a;b]


Funciones 55
Clculo de la funcin inversa

Primero debemos asegurar la biyectividad. Luego, para calcular la
funcin inversa, debemos expresar x en funcin de y, es decir despejar
la x, tarea que no siempre es sencilla.
Como es habitual expresar a la variable independiente como x, tam-
bin llamamos x a la variable independiente de f
1
, por lo tanto f
1
es
f
1
(x).

Ejemplos

a) f : / f (x) = x + 3

Es una funcin biyectiva, despejamos la x: x = y 3
f
1
: / f
1
(x) = x 3

b) f : / f (x) = 2x+1
Es una funcin biyectiva, despejamos la x: x =
2
1 y

f
1
: / f
1
(x) =
2
1 x


c) f : / f (x) = x
2
+ 1

Ya vimos que esta funcin as definida no es sobreyectiva, tampoco es
inyectiva. Debemos restringir su dominio y su conjunto de llegada pa-
ra que cada elemento de B sea imagen de un solo elemento de A. Para
saber como efectuar la restriccin analizamos la funcin, hay que
seleccionar los x 0 para que sea inyectiva, y para que sea sobreyec-
tiva vemos que las imgenes son nmeros 1, porque a un nmero
positivo o cero le sumamos 1. Por lo tanto consideramos la siguiente
restriccin de f,
f
*
: [0;+) [1;+) / f
*
(x) = x
2
+1, obtenemos as una funcin biyec-
tiva. Para buscar la inversa despejamos la x: x = 1 y , entonces:
f
* 1
: [1;+) [0;+) / f
* 1
(x) = 1 x .
Alejandro E. Garca Venturini 56
Nota 1: Si una funcin es biyectiva su inversa tambin lo es.
Nota 2: Las grficas de dos funciones biyectivas son simtricas res-
pecto de la bisectriz del 1 y 3 cuadrante si se toma la mis-
ma escala en los dos ejes.

Veamos las grficas de los casos b) y c). Ms adelante veremos como
se obtienen estas grficas.










d) f : A / f (x) = ln (x+2)

Primero buscamos A para que f sea funcin
x + 2 > 0 x > 2. Dom f = (2;+)

Esta funcin es biyectiva, buscamos la inversa para lo cual despeja-
mos x: x + 2 = e
y
x = e
y
2 f
1
: (2;+) / f
1
(x) = e
x
2.

e) f : / f (x) = x
2
2x + 5

Esta funcin no es ni inyectiva ni sobreyectiva. De-
bemos restringir el dominio y la imagen. Para saber
como hacer la restriccin completamos cuadrados,
f (x) = (x

1)
2
+ 4. Vemos que para que la funcin
sea inyectiva, x 1 (de esta manera se evita que
dos nmeros distintos tengan la misma imagen).
Por otro lado vemos que al ser (x

1)
2
0, las imgenes son 4.
Consideramos la siguiente restriccin de f :
f
*
: [1;+) [4;+) / f
*
(x) = x
2
2x + 5, que es biyectiva.

Funciones 57
Para buscar la funcin inversa despejamos la x: x = 1 + 4 y .
f
* 1
: [4;+) [1;+) / f
* 1
(x) = 4 + 1 x

Nota: cuando veamos las representaciones grficas de las funciones
veremos que a veces es ms fcil obtener las restricciones a
partir de los grficos.

Paridad (Slo para funciones con dominio simtrico con respecto al
origen, si xA xA)

Una funcin es par xDom f : f (x) = f (x)
Una funcin es impar xDom f : f (x) = f (x)

Si una funcin no es par ni impar se dice que no tiene paridad.

Ejemplos

f (x) = x
2
f (x) = (x)
2
= x
2
= f (x) f es par
f (x) = x
3
f (x) = (x)
3
= x
3
= f (x) f es impar
f (x) = x + x
2
f (x) = x + (x)
2
= x + x
2
f (x) f (x)
f no tiene paridad

Nota: Si una funcin es par su
grfica es simtrica res-
pecto del eje y.
Si una funcin es impar
su grfica es simtrica
respecto del centro de co-
ordenadas.

lgebra de funciones con paridad

Si P es una funcin par e I es una funcin impar se verifica que:

a) P P = P, b) I I = I, c) P.P (P:P) = P, d) I.I (I:I) = P, e) P.I (P:I) = I,
f) P I no tiene paridad
x