Biologa .

- Generalidades
LA BIOLOGA Y EL MTODO CIENTFICO
OBJETIVOS: Comprender la naturaleza de la ciencia y pasos del mtodo cientfico en la generacin de conocimientos en las ciencias biolgicas. Conocer los principales bioelementos y biomolculas de la materia viva e importancia en las diferentes funciones biolgicas.

I.
1.

CIENCIA (Scientia = conocimiento)

DEFINICION: Total de conocimientos organizados y sistematizados para comprender y explicar lo que ocurre en el Universo, como resultado de la observacin y experimentacin. CLASES: A) Ciencias Formales o Abstractas : Estudian conocimientos puramente tericos, subjetivos, del pensamiento. Se basan en ideas. Ejemplos: Matemtica, Lgica, Metafsica. B) Ciencias Fcticas o Concretas: Se basan en hechos. Hacen uso de la observacin y experimentacin. a) Ciencias Naturales.- Estudian fenmenos naturales Ciencias Cosmolgicas o abiticas: Fsica, Qumica, Astronoma, Geologa. Ciencias Biolgicas o biticas: Biologa (General, Aplicada). b) Ciencias Sociales.- estudian la actividad y procesos humanos. Ejemplos: Economa, Sociologa, Historia, Antropologa.

2.

Biotecnologa: uso de seres vivos (microorganismos, clulas vegetales y animales) para producir alimentos, medicinas y otros productos tiles y para resolver los problemas ambientales.

II.

MTODO CIENTFICO
1. DEFINICION: Procedimiento lgico y ordenado que se sigue para resolver un problema, descubrir y demostrar una verdad cientfica. Puede utilizarse para resolver problemas cotidianos as como para generar conocimientos nuevos. Es una manera de recopilar informacin y comprobar ideas. Es la forma en que un cientfico trata de hallar respuestas a sus interrogantes sobre la naturaleza.

Investigacin descriptiva: Describe e interpreta sistemticamente un conjunto de hechos relacionados con otros fenmenos. Estudia el fenmeno en su estado actual y forma natural. Investigacin experimental: Requiere reproducir un hecho para estudiarlo mejor.

2. FASES DEL METODO CIENTIFICO: A) Observacin: Base del mtodo cientfico y fuente de los descubrimientos. Puede ser directa o indirecta. Es cuidadosa, precisa e imparcial y su finalidad es obtener datos del fenmeno en estudio. B) Problema: Determina que es lo que se quiere estudiar. Paso que implica una serie de interrogantes producto de la observacin: Cmo?; Por qu?; Qu?, Cmo sucedi esto?, etc. C) Hiptesis: Es una respuesta anticipada (posible) del problema planteado. Es la suposicin de que ciertas causas producen el fenmeno observado. Orienta al investigador. No slo explica los hechos sino que tambin predice a otros nuevos. D) Experimentacin: Comprobacin de la hiptesis mediante la provocacin artificial del fenmeno para estudiarlo mejor. Permite aceptar (confirmar) o rechazar (refutar) la hiptesis. E) Teora: Conocimiento surgido de una hiptesis comprobada experimentalmente. Es una explicacin de algo en la naturaleza, que la evidencia ha apoyado repetidamente. Una teora es una hiptesis que ha sido apoyada por tantos casos que pocos cientficos dudan de su validez. Ejemplo: Teoras de la evolucin, sobre el Origen del Hombre. Las teoras cientficas pueden cambiar o modificarse. F) Ley: Concepto terico comprobado fehacientemente mediante la comparacin. Es una descripcin de algn aspecto de la naturaleza Ejemplo: Ley de la gravedad, Leyes de Mendel.

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III.

BIOLOGA (Bios = vida ; Logos = tratado)

1. Concepto: Es el estudio integral (forma, estructura, funcin, evolucin, crecimiento, relaciones con el ambiente, etc) de los seres vivos. Trmino utilizado por Lamarck y Treviranus a principios del siglo XlX. 2. Ramas: A) Por el ser vivo tratado:

REINO MONERA
Bacteriologa Protistologa Protozoologa Ficologa Micologa Botnica A. Criptogamia 1.Briologa 2.Pteridologa B. Fanerogamia Bacterias Protistas Protozoarios Algas Hongos Plantas Plantas sin semillas Musgos Helechos Plantas con semilla

REINO ANIMALIA

REINO PROTISTA

Zoologa Helmintologa Malacologa Carcinologa Entomologa Ictiologa Herpetologa Ornitologa Mastozoologa Antropologa Aracnologa

Animales Gusanos Moluscos Crustceos Insectos Peces Anfibios y reptiles Aves Mamferos Hombre Arcnidos

REINO FUNGI REINO PLANTAE

B) Por el tema tratado Citologa Histologa Anatoma Fisiologa Bioqumica Biogeografa Etologa Estudio de la clula Estructura de los tejidos. Estructura a nivel orgnico. Funciones. Estructura y Funcin molecular. Distribucin de los seres vivos. Conducta y comportamiento animal Biogenia Origen y Evolucin de los seres vivos.

a) Ontogenia: Desarrollo embrionario y post embrionario. b) Filogenia: Origen y Evolucin de la especie. Biotaxia (Taxonoma) Ecologa Gentica Etnologa Eugenesia Clasificacin de seres vivos. Seres vivos Ambiente, interrelacionados. Herencia Biolgica y las leyes que rigen a sta. Razas Humanas. Mejoramiento de la dotacin gnica humana

Paleontologa Fsiles de seres vivos.

IV.

CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS:

1. Organizacin especfica: Estructura organizada compleja, basada en molculas orgnicas (de carbono). 2. Metabolismo: Adquieren materiales y energa de su medio y los convierten en diferentes formas. 3. Reproduccin: Capacidad de formar nuevos individuos de la misma especie, utilizando una huella molecular llamada ADN. 4. Crecimiento: Aumento en la masa viviente. Corresponde principalmente a un aumento en el nmero de clulas del organismo. 5. Irritabilidad: responden a estmulos de su medio. 6. Movimiento: Capacidad de orientacin y traslado (locomocin). 7. Adaptacin: Capacidad de adecuarse al ambiente, de evolucionar como un todo. 8. Homeostasis: Mantener condiciones constantes o en equilibrio dentro de su cuerpo, a pesar de las variaciones que se producen a su alrededor.

V.

NIVELES DE ORGANIZACIN DE LA MATERIA VIVA

158

(Individuo)

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