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Reunin de Junta de Carrera da 27 de Mayo de 2013

En Buenos Aires, a los 27 das del mes de Mayo de 2013, siendo las 19.20 horas, se constituye con qurum de los 3 claustros, la 9 reunin de Junta de Carrera del perodo 2012/2014. (2 ao 2013) Por el Claustro de Profesores, est presente: Ins Monzani. Por el Claustro de Graduados estn presentes: Mariana Kelsey, Marina Nogueira, Roxana Snchez y Patricia Prez. Por el Claustro de Estudiantes estn presentes: Alejandro Crdenas, Toms Gmez, Diego C. Russo y Karen Brett. Orden del da Eleccin de dos miembros para firmar el acta 1. Lectura y difusin del Acta de Junta anterior 2. Informe de lo tratado en las ltimas Comisiones de Docencia y Concurso y de Seguimiento y Evaluacin Curricular. 3. Informe de Gestin. 4. Notas a enviar por la Junta para visitar el edificio de Sgo. del Estero y sobre condiciones de cursadas. 5. Tratamiento proyectos enviados por los claustros para la presente Junta.

La Directora da inicio a la Reunin solicitando la lectura del Acta de Junta del 3 de Mayo de 2013. Los presenten acuerdan en el contenido de la misma. Firman: Tomas Gmez, Hernn Sandro, Mariana Nogueira y Luis Aragn. Los presentes acuerdan la designacin de Mariana Kelsey, Marina Nogueira y Alejandro Crdenas para la firmar el Acta de esta reunin. 2. Informe de lo tratado en las ltimas Comisiones de Docencia y Concurso y de Seguimiento y Evaluacin Curricular. El Secretario Acadmico, Daniel Giorgetti, lee el informe de la Comisin de Docencia y Concurso, se comunic la propuesta de jurados para el concurso de auxiliares de la asignatura Economa del Trabajo y se propuso a los profesores Ana Catalano, Agustn Salvia y Enrique Deibe, como jurados titulares, y a Daniel Cieza y Graciela Duret, como jurados suplentes. No hubo objeciones en la comisin. El informe completo se adjunta a la carpeta auxiliar del libro de actas. Stella Escobar pregunta si acompaan con los jurados propuestos, estos son aceptados por unanimidad. Se contina con el informe de la Comisin Seguimiento y Evaluacin Curricular que se reuni el mismo da (20 de mayo). El informe completo se adjunta a la carpeta auxiliar del libro de actas. Se informa a la Junta la recepcin de una carta elevada al Decano con copia a esta Direccin y a la Junta de Carrera de Relaciones del Trabajo, de la Prof. Jorgelina Aglamisis, quien solicita el reconocimiento de mayor designacin a su cargo de Profesora Titular regular simple, de la asignatura Teora y Comportamiento Organizacional. Se entrega copia a los asistentes.

Se comunica que se aprob el reglamento y el cronograma electoral para la renovacin de autoridades de la Facultad, el mismo se efectuar la primera semana del mes de septiembre de 2013. La eleccin por el Claustro de Estudiantes se desarrollar entre los das 2 y 6; por el Claustro de Graduados del 3 al 6 y, el Claustro de Profesores del 4 al 6. Punto 4. Se leen las notas solicitando la visitar el edificio de Santiago del Estero y sobre Condiciones de Cursadas. Ambas notas son firmadas por los presentes y se difunden a la comunidad de Relaciones del Trabajo a travs de la web de la Carrera. Punto 5. Tratamiento de Proyectos enviados por los claustros para la presente Junta. Stella Escobar lee el proyecto referido al tratamiento de las materias optativas de Relaciones del Trabajo, presentado por la minora de estudiantes la Juntada de RT. El proyecto hace referencia al tratamiento que se le dio a las materias optativas durante el ao pasado. El informe se adjunta a la carpeta auxiliar del libro de actas. Patricia Prez comenta que el rumor que est dando vueltas sobre que las Materias Optativas es que fueron tratadas as no ms como restndole importancia, no es cierto. Nos llev muchas horas el tratamiento de las optativas. Cada uno dio su opinin, se leyeron los curriculums de los docentes y la fundamentacin para evaluarlas. Me parece una falta de respeto este planteo como que hubo negligencia en el tratamiento y esto no ocurri, estaban todos presentes, lo discutimos y todos dimos una opinin. Me desagrada el tono con que se tratan las cosas. Alejandro Crdenas interviene diciendo este proyecto no cambia lo tratado el ao pasado, las materias optativas se discutieron. La Junta se constituy en comisin y luego lo que no se concensu se pas a la Comisin, donde se continu con el anlisis. Este proyecto no aporta mucho sobre temas ya discutidos. Son las mismas discusiones que hacen que las cosas no se traten y se siga insistiendo con los mismos temas, hay que hacer valer los acuerdos y el tiempo de la Junta. Propongo que el proyecto se derive a comisin, estamos tratando los temas de la comisiones en la Junta y esto hace que no salga nada. Mariana Kelsey dice no depende de la idea de cada uno, las palabras son las palabras y estn escritas en la enunciacin del proyecto que dice que: en una sesin de Junta de Carrera sin debate previo y sobre la necesidad de debatir con toda la comunidad de Relaciones del Trabajo acerca de las materias optativas que deben integrar la oferta para el prximo ao. Todos sabemos que esto no es verdad y de all surge la falta de respeto. Este proyecto entr para que se trate en Junta, propongo que se pase a Comisin para el estudio. Stella Escobar si hay un acuerdo y los claustros acuerdan que esto ingrese a comisin yo me comprometo a que esto suceda. Roxana Snchez: con respeto al tratamiento de las optativas del ao pasado es verdad que se trataron todas las materias presentadas en una sola reunin y fueron muchas. Pienso que hay que tener ms tiempo para la discusin, con mayor tranquilidad y no en 3 o 4 horas Mariana Nogueira efecta algunas argumentaciones sobre lo hablado y propone pasar el tema a Comisin. Patricia Prez enumera los pasos del tratamiento de las materias optativas tanto en Comisin y en Junta, y sobre el pedido a los docentes solicitando ampliaciones o aclaraciones sobre algunos aspectos de los programas presentados (algunos no lo acercaron). Cree que el tratamiento fue minucioso. Roxana Snchez dice que recuerda algo diferente sobre el tratamiento, pero no aclara. Stella Escobar pide que la discusin se traslade a la Comisin del 18 de Junio.

Alejandro Crdenas est de acuerdo en discutir esto y abrirlo a la comunidad, como espacio vivimos las discusiones para ver como avanzamos en la Carrera, hemos integrado comisiones de todo tipo, las visitas a la nueva sede fueron solicitadas a travs del Consejo Directivo por nuestra iniciativa, tenemos larga trayectoria en ver las necesidades de los estudiantes. Tambin para mejorar como se tratan los temas en la Carrera y las posibilidades de progresar en diferentes puntos como puede ser en materias optativas. Propongo como mocin que este proyecto pase a Comisin para su evaluacin. Se propone la mocin para que pase a la Comisin de Evaluacin y Seguimiento Curricular la propuesta sobre el tratamiento de las materias optativas de Relaciones del Trabajo, La mocin es aprobada por unanimidad. Segundo proyecto presentado por la minora de estudiantes la Juntada de RT. Proyecto de Apertura de Ctedras y Comisiones para la Carrera de Relaciones del Trabajo. Stella Escobar lo lee los considerandos y las resoluciones. El proyecto se adjunta a la carpeta auxiliar del libro de actas. En debate Alejandro Crdenas dice que lo propuesto en el proyecto se viene planteando desde hace aos. El tema de la apertura de comisiones de cursada siempre que se cuente con mayores rentas, cmo se distribuye el presupuesto de la Facultad, esto lo propusimos en el Consejo Directivo que es el que decide y define sobre el presupuesto. Sabemos desde nuestro espacio quien tiene mayor poder poltico dentro de la Facultad, cuales son los espacios que se quedan con mayor cantidad del presupuesto teniendo una cantidad inferior de estudiantes. Son puntos claves que hay que discutir en una Facultad que piense sus recursos ms democrticamente hacia adentro. Festejamos que evidencien esa problemtica y que la trasmitan a sus consejeros directivos ya que cuando presentamos el ao pasado el proyecto para pedir mayor presupuesto para la Carrera de Relaciones del Trabajo se abstuvieron, esto es algo que deberan discutir en su propio espacio poltico ya que parece que tienen diferentes visiones al respecto ante la necesidad de pedir mayor presupuesto. Hay varios puntos que lo podemos discutir en las Comisiones si quieren aportar a los proyectos que estamos discutiendo en el Consejo Directivo, que estn en comisin para conseguir mayor distribucin de rentas para la Carrera, si quieren sumarse a este pedido. Nosotros estamos pasando con un petitorio para la apertura de ms comisiones y la asignacin de ms aulas. En esta sede hay dos Carreras y, Relaciones del Trabajo es la de mayor matrcula y la distribucin es por mitad. Eso es lo que hay que discutir, para mejorar la cursada de todos los estudiantes. Roxana Snchez dice hay reclamos que son vlidos y estamos de acuerdo sobre el pedido de mayor presupuesto para la Carrera; coincidimos que es una Carrera que ha sido perjudicada y hay que acompaar los pedidos al Consejo Directivo. Otro reclamo que est presentado en este proyecto de la Juntada es el de libertad de Ctedra o que no haya ctedras nicas, que es un reclamo vlido. Que haya ms de una ctedra, sobre todo en las materias donde hay una sola. Propongo que esto se discuta en la Comisin de Seguimiento y Evaluacin Curricular. Que se discuta sobre la apertura de comisiones, eso esta relacionado con la encuesta propuesta para asignar prioridades. Hay ctedras que estn dispuestas a abrir ms comisiones, en algunas ctedra puntuales como en la de Gazotti y otras que surgen del informe de inscripcin presentado en la Junta. Mariana Kelsey interviene yo te voy a contestar claramente, como lo expres el consejero de estudiantes, que el espacio la Juntada, se abstuvo en votar por mayor presupuesto para la Carrera y es precisamente lo que se necesita para ampliar la oferta tanto de comisiones como ctedras. Stella Escobar comenta que en todas las materias tenemos docentes ad-honorem, no es cuestin de precarizar, hay que sostener la apertura de comisiones con la condicin de obtener rentas.

Mariana Nogueira mociona por el pase a Comisin de Seguimiento y Evaluacin Curricular del proyecto. Se procede a la votacin es aprobado por unanimidad. Karen Brett lee el tercer Proyecto presentado por la minora de estudiantes la Juntada de RT. Proyecto sobre difusin del espacio de articulacin entre comisiones de Relaciones del Trabajo y comisin territorial en constitucin. El proyecto se adjunta a la carpeta auxiliar del libro de actas. El debate: Mariana Nogueira dice el ao pasado se solicit a la Junta el auspicio de un taller y luego de un gran debate acordamos que ni la Carrera ni la Junta iban a auspiciar las actividades de las agrupaciones. Estn trayendo nuevas propuestas a colacin, cuando se haba quedado que estas cosas no se apoyaran. Karen Brett cede la palabra a Luciano Cadaolce quien explica cmo se est realizando las actividades en la sede de Constitucin y comenta algunas experiencias de la actividad desarrollada por el Centro de Estudiantes y por qu solicitan el aval de la Junta. Alejandro Crdenas se esta discutiendo un pedido de aval para esta actividad y hay que ver como funciona el centro de estudiantes. Tambin pensando desde nuestro lugar, nosotros somos representantes de los estudiantes y hace aos venimos discutiendo la democratizacin del Centro de Estudiantes, la comisin se reuni solo una vez en marzo, como se puede avalar algo donde no pueden participar otras agrupaciones. No hay discusin sobre las actividades del Centro no se discute la precarizacin laboral, no hay apertura a la participacin y esto quedo demostrado cuando tomaron la facultad 45 das, ac la participacin fue nula si se presentaba una mocin diferente a la que llevaba adelante la presidencia del Centro las asambleas se alargaban hasta las 4 o 5 de la madrugada y cuando ya no quedaban participantes se votaba, as no se plasmaba el voto y la voluntad de los estudiantes, esa no es una verdadera discusin. Pido que el proyecto se enve a comisin nosotros como espacio no vamos dar el aval a esto que ni siquiera tiene una regla de participacin como un estatuto, es algo muy bsico as se viene manejando el Centro de Estudiantes desde hace muchos aos. Karen Brett si vamos reprochar hay que reprochar un montn de cosas nosotros como estudiantes llevamos a cabo este proyecto y estamos en condiciones de hacerlo. Ins Monzani un proyecto acadmico tiene que tener un programa un nivel quienes son los docentes capacitados para el dictado de los cursos, adems ver cuales son las necesidades del barrio y de la gente, yo no acuerdo con esa lnea de trabajo. De estar all como que estn abajo, que yo le doy es una universidad es la imagen ante la comunidad, esto es como beneficencia. Karen Brett nosotros queremos ayudar me parece que me estas diciendo que el proyecto no llega a la calidad que ustedes pretenden, esto es educacin popular. Ins Monzani son dos cosas distintas educacin popular como la postula Carlos Freyre que trabajo con adultos, esto es otra cosa que no es educacin popular, hay un encuadre donde tengo a alguien que me da una mano y me oriente en talleres de apoyo escolar. Mariana Nogueira propone la mocin de aprobar o rechazar el proyecto. Patricia Prez comenta que es muy importante la iniciativa que tienen, propongo otra mocin de que el proyecto pase a Comisin para que podamos trabajarlo. Alejandro Crdenas esta de acuerdo con trabajarlo en Comisin.

Daniel Giorgetti las dos mociones son contradictorias, si se aprueba la mocin de rechazar el proyecto la mocin de pasarlo a comisin ya no es valida. Aclarado el tema de las mociones se procede a la votacin de la mocin por aprobar o rechazar el proyecto. Se procede a la votacin 2 por el rechazo 3 por aprobar 3 Abstenciones Una vez finalizada la votacin la Directora Stella Escobar comenta que hay proyectos de Voluntariados Universitarios que se pueden sumar Se formulan otras propuestas como el Voluntariado, hacerlo con el apoyo de otras carreras, hay organismos que financian proyectos para jvenes, etc. Dado la hora 21.40 se retiran algunos consejeros quedando sin qurum la reunin y se da por finalizada.