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MINISTRIO DA EDUCAO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA DIRETORIA DE ESTATSTICAS EDUCACIONAIS COORDENAO-GERAL DO CENSO ESCOLAR

DA EDUCAO BSICA

ORIENTAES PARA INFORMAO DAS TURMAS DO PROGRAMA MAIS EDUCAO / ENSINO MDIO INOVADOR CENSO ESCOLAR - EDUCACENSO

1. Introduo
O Programa Mais Educao e o Programa Ensino Mdio Inovador so estratgias do Ministrio da Educao para a ampliao da jornada escolar e a organizao curricular na perspectiva da Educao Integral para escolas pblicas da rede estadual e municipal de ensino. J que estes programas esto presentes em diversas escolas pblicas brasileiras, necessrio que as informaes prestadas ao Censo Escolar da Educao Bsica incluam os dados relativos ao Programa Mais Educao e ao Programa Ensino Mdio Inovador. Com isso, ser possvel conhecer a realidade das escolas e a abrangncia dos programas, avaliando, dessa forma, os benefcios alcanados e as melhorias necessrias.

2. Objetivo
Diante das diversas realidades existentes nas escolas que participam do Programa Mais Educao/Ensino Mdio Inovador no que se refere quantidade de alunos, atividades desenvolvidas e formao das turmas, esse documento tem como objetivo orientar as escolas no preenchimento correto do Censo Escolar, visando qualidade e fidedignidade das informaes prestadas. Esse documento apresenta conceitos e orientaes sobre os

procedimentos para declarar as informaes dos alunos do Programa Mais Educao / Ensino Mdio Inovador no Censo Escolar. Informaes de manuseio

e operacionalidade do Sistema Educacenso podem ser obtidas na Navegao Guiada presente no Hotsite Educacenso (http://sitio.educacenso.inep.gov.br).

3. Orientaes Gerais
3.1. Data de referncia do Censo Escolar da Educao Bsica As informaes prestadas ao Censo Escolar da Educao Bsica, de acordo com a Portaria n 264 de 26 de maro de 2007, devem ter como referncia a ltima quarta-feira do ms de maio do ano de coleta. Dessa forma, somente devero ser informadas no Educacenso, sistema de coleta do Censo Escolar, as atividades do Programa Mais Educao / Ensino Mdio Inovador iniciadas at a referida data. Se as atividades comearem a ser desenvolvidas aps a ltima quarta-feira do ms de maio, no devero ser informadas no Educacenso. 3.2. Controle de frequncia As informaes prestadas ao Censo Escolar so consideradas estatsticas oficiais e devem obedecer ao princpio da fidedignidade dos dados, utilizando, assim, como referncia, documentos que garantam a

confiabilidade dessas informaes, como ficha de matrcula e outro documento de frequncia dos alunos, como o dirio de classe. Para as turmas de atividades complementares do Programa Mais Educao e do Programa Ensino Mdio Inovador tambm importante que as escolas mantenham registros de informaes pessoais e frequncia dos alunos.

4. Conceitos e campos
4.1. Escolarizao Processo de aprendizagem em contexto escolar. Para o Censo Escolar, turmas de escolarizao aquelas que abordam contedos presentes no currculo obrigatrio, de acordo com a etapa/nvel de ensino dos alunos. Nesse sentido, so consideradas turmas de escolarizao todas as turmas que tenham a informao de modalidade e etapa de ensino, ou seja, que no so de atividade complementar ou atendimento educacional especializado (AEE). 4.2. Atividade complementar 2

Atividades de livre escolha que complementam a escolarizao e o currculo obrigatrio. 4.3. Profissional/Monitor de atividade complementar Profissional escolar em sala de aula responsvel pelo desenvolvimento das atividades complementares. 4.4. Atividades escolares Atividades desenvolvidas na escola que objetivam o aprofundamento e/ou a complementao de conhecimentos previstos pelo currculo obrigatrio. Nesse caso, as atividades escolares so aquelas desenvolvidas na escolarizao e nas atividades complementares. 4.5.Mesmo perodo Compreende-se por mesmo perodo quando as atividades escolares (escolarizao e/ou atividades complementares) so realizadas no mesmo horrio e dias da semana. 4.6.Tempo integral Jornada escolar com durao igual ou superior a sete horas dirias, durante todo o perodo letivo, compreendendo o tempo total em que o aluno permanece na escola ou em atividades escolares em outros espaos educacionais.

5. Programa Mais Educao


O Programa Mais Educao se caracteriza por apresentar uma estratgia educacional inovadora que, dentre outros aspectos, articula projetos e programas do Governo Federal e de outras instituies educacionais e sociais, voltados para promoo do aumento da permanncia dos alunos nas escolas. Os projetos e planos de ao concebidos pelas escolas se fundamentam em propostas de ampliao dos espaos educacionais utilizados, na expanso das oportunidades educativas, no compartilhamento da tarefa de educar entre professores, famlia, comunidade e outros atores, na complementao do horrio escolar com outras atividades educativas que ampliam as reas de conhecimento previstas na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - LDB, numa perspectiva de educao integral.

As escolas de ensino fundamental que fazem a adeso ao Programa Mais Educao, de acordo com o projeto educativo em curso, optam por desenvolver atividades presentes nos macrocampos de acompanhamento pedaggico; educao ambiental; esporte e lazer; direitos humanos em educao; cultura e artes; cultura digital; promoo da sade; comunicao e uso de mdias; investigao no campo das cincias da natureza e educao econmica. No Sistema Educacenso, de acordo com a realidade da escola, existem duas maneiras de informar os alunos que participam do Programa Mais Educao: a) somente na turma de escolarizao; ou b) na turma de escolarizao e de atividade complementar. Importante: O aluno considerado em tempo integral quando a soma do perodo da escolarizao e da atividade complementar realizada no contraturno configure 7 (sete) horas dirias. Sendo assim, as escolas que participam do Programa Mais Educao e informam suas turmas na atividade complementar devem se preocupar com a ampliao da jornada escolar para seus alunos conforme proposto pelo Programa.

a) Somente nas turmas de escolarizao Situao Todos os alunos da turma de escolarizao realizam atividades complementares do Programa Mais Educao, permanecendo o mesmo perodo em atividades escolares. Descrio Se na escola existem turmas de escolarizao em que todos os alunos participam das atividades do Programa Mais Educao, permanecendo nas atividades escolares no mesmo perodo, no necessrio cadastrar, para esses casos, turmas de atividade complementar. Nesse caso, a escola dever informar na prpria turma de escolarizao, no horrio de funcionamento, o perodo total em que os alunos permanecem em

atividades escolares (escolarizao, refeies e atividades complementares) e tambm que a turma participante do Programa Mais Educao.

Exemplo Na escola existe a turma A que uma turma de 2 ano do Ensino Fundamental (escolarizao). Nessa turma existem 15 alunos e todos eles participam das atividades complementares oferecidas pelo Programa Mais Educao. Como fazer no sistema Educacenso No exemplo relatado, as informaes da turma de escolarizao devem ser: Nome da turma: o nome definido pela escola Horrio de funcionamento: horrio inicial e final correspondente ao perodo em que os alunos permanecem em atividades escolares (escolarizao e atividades complementares). Nesses casos, deve existir uma jornada escolar ampliada que contemple as atividades complementares e a proposta pedaggica de educao integral disposta pelo Programa Mais Educao. Dias da semana da turma: informar os dias da semana em que os alunos permanecem em atividades escolares na escola. Tipo de atendimento: No se aplica ou Unidade de internao socioeducativa ou Unidade prisional. Turma participante do Programa Mais Educao/Ensino Mdio Inovador: Sim Modalidade: Ensino Regular ou Educao Especial Etapa: Ano/Srie do Ensino Fundamental Disciplinas lecionadas na turma

Informaes adicionais No caso relatado, no ser possvel identificar, pelo Censo Escolar, as atividades complementares que os alunos realizam e os docentes ou profissionais/monitores responsveis pelo desenvolvimento dessas atividades. De acordo com a Secretaria de Educao Bsica do 5

Ministrio da Educao, no haver problema na ausncia dessas informaes no Censo Escolar, pois elas sero registradas no momento da adeso das escolas ao Programa, pelo Simec - Sistema Integrado de Monitoramento, Execuo e Controle do Ministrio da Educao. Se, por algum motivo, no for possvel vincular nas turmas de escolarizao apenas os alunos participantes do Programa Mais Educao, separando-os dos demais alunos que realizam a atividade complementar de outros programas, poder ser cadastrada uma turma nica e informar que a mesma participa do Programa Mais Educao. Porm, necessrio enfatizar que, apesar de ser informado que a turma participa do Programa, nem todos os alunos vinculados so financiados pelo mesmo, apesar de frequentarem as atividades escolares no mesmo perodo.

b) Na turma de escolarizao e de atividade complementar Situao 1 Todos os alunos da turma de escolarizao realizam atividades complementares do Programa Mais Educao, mas permanecem nas atividades escolares em perodos diferentes. Descrio Se na escola existem turmas de escolarizao em que todos os alunos participam das atividades do Programa Mais Educao e permanecem nas atividades escolares em perodos diferentes, necessrio criar turmas de escolarizao e turmas de atividade complementar. Exemplo Na escola existe a turma X que uma turma de 3 ano do Ensino Fundamental (escolarizao). Nessa turma existem 10 alunos e todos eles participam, em tempo de permanncia distinto, de atividades

complementares oferecidas pelo Programa Mais Educao. Dos 10 alunos dessa turma de escolarizao, 5 permanecem em atividades complementares em um perodo distinto dos demais alunos. 6

Situao 2 Parte dos alunos da turma de escolarizao realizam atividades complementares do Programa Mais Educao.

Descrio Se na escola existem turmas de escolarizao em que apenas parte dos alunos participa das atividades do Programa Mais Educao, necessrio cadastrar turmas de atividade complementar alm da turma de escolarizao. Exemplo: Na escola existe a turma K que uma turma de 1 srie do Ensino Fundamental (escolarizao). Nessa turma existem 17 alunos e apenas 9 destes participam de atividades complementares oferecidas pelo Programa Mais Educao.

Como fazer no sistema Educacenso Nas situaes 1 e 2, as turmas de escolarizao devero ter as seguintes informaes: Nome da turma: o nome definido pela escola. Horrio de funcionamento: horrio inicial e final correspondente ao perodo que os alunos permanecem em atividades de escolarizao. Dias da semana da turma: dias da semana em que os alunos permanecem em atividades na turma de escolarizao. Turma participante do Programa Mais Educao/Ensino Mdio Inovador: No. Tipo de atendimento: No se aplica ou Unidade de internao socioeducativa ou Unidade prisional. Modalidade: Ensino Regular ou Educao Especial. Etapa: Ano/Srie do Ensino Fundamental. Disciplinas lecionadas na turma.

E as turmas de atividade complementar devero ter as seguintes informaes: Nome da turma: o nome definido pela escola. Horrio de funcionamento: hora inicial e final da realizao das atividades complementares. Nesses casos, deve ser considerado o horrio de permanncia do aluno na escola, incluindo o horrio da refeio, se esta for oferecida pela escola. Dias da semana da turma: dias da semana em que os alunos realizam atividades complementares cadastradas na turma. Tipo de atendimento: Atividade complementar. Turma participante do Programa Mais Educao/Ensino Mdio Inovador: Sim. Tipo de atividade complementar: atividades complementares

desenvolvidas naquela turma de acordo com a Tabela de Tipo de Atividade Complementar. possvel informar at 6 atividades complementares por turma. Informaes adicionais Com esse procedimento necessrio vincular os alunos tanto na turma de escolarizao quanto na(s) turma(s) de atividade complementar; A turma de atividade complementar deve ter a informao de docente ou profissional/monitor de atividade complementar; Considerando o limite de vnculos de aluno em turmas de atividade complementar (at 4 vnculos), recomendado que as turmas sejam informadas por perodo de funcionamento, incorporando, assim, todas as atividades complementares comuns aos alunos em um determinado perodo; Se, por algum motivo, no for possvel separar as turmas de atividade complementar de alunos que so financiados pelo Programa Mais Educao dos demais alunos que realizam a atividade complementar de outros programas, poder ser cadastrada uma turma nica e informar que a mesma participa do Programa Mais Educao. Porm, necessrio ressaltar que, apesar de ser informado que a turma participa do 8

Programa, nem todos os alunos vinculados so financiados pelo Programa.

6. Programa Ensino Mdio Inovador


O Programa Ensino Mdio Inovador objetiva induzir a reestruturao dos currculos do ensino mdio, com a insero de atividades que tornem o currculo mais dinmico, atendendo tambm s expectativas dos estudantes dessa etapa de ensino e s demandas da sociedade contempornea. Os projetos de reestruturao curricular possibilitam o desenvolvimento de atividades integradoras que articulam as dimenses do trabalho, da cincia, da cultura e da tecnologia, contemplando as diversas reas do conhecimento a partir de 8 macrocampos: acompanhamento pedaggico; iniciao cientfica e pesquisa; cultura corporal; cultura e artes; comunicao e uso de mdias; cultura digital; participao estudantil e leitura e letramento. No Sistema Educacenso, de acordo com a realidade da escola, existem duas maneiras de informar os alunos que participam do Programa Ensino Mdio Inovador: a) somente na turma de escolarizao; ou b) na turma de escolarizao e de atividade complementar.

a) Somente nas turmas de escolarizao Situao Os alunos da turma de escolarizao realizam atividades integradoras, previstas nos projetos apresentados para o Programa Ensino Mdio Inovador, no intuito de promover a reestruturao curricular, ou seja, a articulao das dimenses do trabalho, da cincia, da cultura e da tecnologia com as disciplinas que j compem o currculo do Ensino Mdio. Nesse caso, os alunos da turma de Ensino Mdio Inovador tem permanncia diria em escolarizao de 5 a 7 horas. 9

Como fazer no Sistema Educacenso: No caso relatado, as informaes da turma de escolarizao devem ser: Nome da turma: o nome definido pela escola. Horrio de funcionamento: horrio inicial e final correspondente ao perodo em que os alunos permanecem em escolarizao e atividades integradoras. Dias da semana da turma: informar os dias da semana em que os alunos permanecem em atividades escolares na escola. Tipo de atendimento: No se aplica ou Unidade de internao socioeducativa ou Unidade prisional. Turma participante do Programa Mais Educao/Ensino Mdio Inovador: Sim. Modalidade: Ensino Regular ou Educao Especial. Etapa: Srie do Ensino Mdio. Disciplinas lecionadas na turma.

b) Na turma de escolarizao e de atividade complementar Situao Os alunos da turma de escolarizao realizam atividades complementares, previstas nos projetos apresentados para o Programa Ensino Mdio Inovador, no intuito de promover a articulao das dimenses do trabalho, da cincia, da cultura e da tecnologia com as disciplinas que j compem o currculo do Ensino Mdio. Nesse caso, os alunos da turma de Ensino Mdio Inovador tem permanncia diria em escolarizao e em atividades complementares em turnos distintos. Como fazer no sistema Educacenso Nesse caso, as turmas de escolarizao devero ter as seguintes informaes: Nome da turma: o nome definido pela escola. Horrio de funcionamento: horrio inicial e final correspondente ao perodo em que os alunos permanecem em atividades de escolarizao.

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Dias da semana da turma: dias da semana em que os alunos permanecem em atividades na turma de escolarizao. Turma participante do Programa Mais Educao/Ensino Mdio Inovador: No. Tipo de atendimento: No se aplica ou Unidade de internao socioeducativa ou Unidade prisional. Modalidade: Ensino Regular ou Educao Especial. Etapa: Srie do Ensino Mdio. Disciplinas.

E as turmas de atividade complementar devero ter as seguintes informaes: Nome da turma: o nome definido pela escola. Horrio de funcionamento: hora inicial e final da realizao das atividades complementares. Dias da semana da turma: dias da semana em que os alunos realizam atividades complementares cadastradas na turma. Tipo de atendimento: Atividade complementar. Turma participante do Programa Mais Educao/Ensino Mdio Inovador: Sim. Tipo de atividade complementar: atividades complementares desenvolvidas naquela turma de acordo com a Tabela de Tipo de Atividade Complementar. possvel informar at 6 atividades complementares por turma. Informaes adicionais Com esse procedimento necessrio vincular os alunos tanto na turma de escolarizao quanto na(s) turma(s) de atividade complementar. A turma de atividade complementar deve ter a informao de docente ou profissional/monitor de atividade complementar. Considerando o limite de vnculos de aluno em turmas de atividade complementar (at 4 vnculos), recomendado que as turmas sejam informadas por perodo de funcionamento, incorporando, assim, 11

todas as atividades complementares comuns aos alunos em um determinado perodo. Nas turmas de atividade complementar do Programa Ensino Mdio Inovador, recomendado que sejam vinculados apenas os alunos que participam do referido Programa. Os alunos que participam somente de atividades complementares financiadas por outros programas devem ser vinculados em turmas especficas. Se, por algum motivo, no for possvel separar as turmas de atividade complementar de alunos que so financiados pelo Programa Ensino Mdio Inovador dos demais alunos que realizam a atividade complementar de outros programas, poder ser cadastrada uma turma nica e informar que a mesma participa do Programa Ensino Mdio Inovador. Porm, necessrio observar que, apesar de ser informado que a turma participa do Programa, nem todos os alunos vinculados so financiados pelo Programa.

7. Contatos
Para dvidas no preenchimento do Censo Escolar, entre em contato por meio dos telefones disponibilizados na pgina 06 do Caderno de Instrues. Para dvidas referentes operacionalizao e ao funcionamento do Programa Mais Educao e do Programa Ensino Mdio Inovador, entre em contato com o Fala Brasil, por meio do telefone 0800-616161.

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