Você está na página 1de 30

INDICE GENERAL

DEDICATORIA ........................................................................................................................................ 2 INTRODUCCIN ..................................................................................................................................... 3 CAPITULO I ............................................................................................................................................ 5 LA ORATORIA ........................................................................................................................................ 5 1.1 1.2 IMPORTANCIA: Si usted desea: ......................................................................................... 5 CLASES DE ORATORIA: ..................................................................................................... 7

CAPITULO II ......................................................................................................................................... 10 ORADOR ............................................................................................................................................... 10 2.1 CARACTERISTICA: ................................................................................................................... 10 2.2 CUALIDADES:............................................................................................................................ 13 CAPITULO III ........................................................................................................................................ 15 POSTURA ADECUADA DE UN ORADOR ........................................................................................... 15 3.1 ESTAR DE PIE: .......................................................................................................................... 16 3.2 ESTAR SENTADO: .................................................................................................................... 16 CAPITULO IV ........................................................................................................................................ 17 LA VOZ Y LA DICCION ........................................................................................................................ 17 4.1 LA VOZ: ...................................................................................................................................... 17 4.2 CLASES DE VOZ: .................................................................................................................. 17 4.3 LA IMPOSTACIN DE LA VOZ:..................................................................................... 19

4.4 LA DICCIN: .............................................................................................................................. 20 VICIOS DE DICCIN: .................................................................................................................. 20 CAPITULO V ......................................................................................................................................... 21 RESPIRACIN ...................................................................................................................................... 21 5.1 CLASES DE RESPIRACION: Inspiracin y Espiracin. ......................................................... 21 5.2 USO CORRECTO: ...................................................................................................................... 22 CAPITULO VI ........................................................................................................................................ 23 TCNICAS CORRECTAS DE PRESENTACIN EN PBLICO .......................................................... 23 6.1 TCNICAS DE LAS PRESENTACIONES:................................................................................. 25 6.2 Cmo presentar a tus personajes? ....................................................................................... 26 CONCLUSIONES .................................................................................................................................. 29 BIBLIOGRAFA ..................................................................................................................................... 30

DEDICATORIA

"Este trabajo en primer lugar se lo dedicamos a Dios, que durante todo este tiempo nos estuvo acompaando, iluminando y guindonos para llegar a nuestra meta. A nuestros padres que con su amor incondicional nos apoyan en todo momento, aquellas personas que aportaron su conocimiento para la culminacin de este trabajo.

INTRODUCCIN
El mayor poder del mundo ha sido, es y ser la palabra. La razn es muy simple. El cerebro piensa, interpreta y se expresa en base a un cdigo verbal, por lo cual, el manejo de la palabra es determinante para el aprendizaje y para el xito. Vivimos en una sociedad de competencia, en la cual, la imagen personal es fundamental. A ninguna persona se le juzga por lo que es o por lo que sabe, sino por lo que manifiesta. La palabra es la expresin de toda la persona. Al hablar, expresamos, sin darnos cuenta, nuestras ideas y sentimientos; nuestras fortalezas y debilidades. Una persona que tiene un vocabulario de calidad y una voz clara, consistente, fluida, vibrante y agradable, expresa capacidad, poder y seguridad. Su voz es un estmulo constante para s misma y para los dems. La gente respeta y admira a esta clase de personas. La Neurolingstica nos dice que el lenguaje programa la mente en forma constante y profunda. "Somos lo que somos porque pensamos como pensamos y hablamos como hablamos" Adems, todos necesitamos adquirir un trabajo o vender algo para obtener beneficios con los cuales "comprar cosas para satisfacer nuestras necesidades; pero nadie puede conseguir un trabajo o vender algo, si no convence a travs de su palabra. La comunicacin es la habilidad ms importante en la vida, as lo afirma Stephen Covey, autor del bestsellerLos siete hbitos de la gente altamente efectiva Por otra parte, ZigZiglar, autor y orador famoso, muy conocido en el campo del liderazgo y de la motivacin, cita investigaciones que demuestran que el 85% de nuestro xito depende de nuestra habilidad para relacionarnos y comunicarnos con los dems. Lo dicho para aplicarlo a s mismo y cambiar para luego tener el poder de transmitirlo a los dems.

Cursos de oratoria No se puede construir sobre base dbil. Condicionar la mente de los asistentes para que simulen el curso a alto nivel. La oratoria terica no sirve. Palabras huecas sin contenido ni vibracin.

CAPITULO I LA ORATORIA
Es descripta en trminos generales como la capacidad para hablar y exponer un punto de vista en pblico de modo claro, atractivo y comprensible. La palabra oratoria proviene del trmino latino orare que significa hablar o exponer en pblico. Las habilidades oratorias de una persona son extremadamente importantes cuando de convencer, persuadir o atraer al pblico se trata, y es por esto que son especialmente trabajadas por polticos, publicistas, lderes empresariales, figuras pblicas y del

entretenimiento, docentes, etc. La oratoria como estructura del discurso es un fenmeno del que ya eran conscientes los antiguos griegos y romanos para los cuales la transmisin oral de informacin y de saberes era de suma importancia. La oratoria no era entendida como una capacidad con la cual algunos individuos dotados nacan, si no que era algo que deba estudiarse y perfeccionarse de modo permanente. Para lograrlo, la participacin activa en discursos, dilogos y exposiciones era esencial. Tanto Aristteles como Cicern son recordados como ejemplos claves de este tipo de comunicacin griega y romana respectivamente.

1.1

IMPORTANCIA: Si usted desea:

1.

Ser

un

buen

lder

en

su

familia,

empresa

sociedad.

2. Aumentar su influencia, prestigio y habilidad para lograr que las cosas se realicen. 3. Despertar entusiasmo entre la gente, lo cual constituye la base fundamental para un cierre de ventas, el trabajo en equipo efectivo y la

consecucin de logros que nos lleven a una vida satisfactoria, plena y feliz.

Entonces usted necesita sobreponerse a ciertas actitudes limitantes, que llegamos incluso a considerar "naturales" y que entorpecen su desempeo en la vida.Una de las actitudes limitantes ms poderosas que existen es el miedo. En muchas ocasiones, este miedo carece de bases y no es ms que una mentira con apariencia de realidad. No obstante esta emocin es tal que nos puede paralizar. Hablar en pblico es un buen ejemplo de lo anterior y se encuentra a la cabeza de la lista de los miedos del ser humano, incluso por encima del que se tiene a la misma muerte.

Su adiestramiento y perfeccionamiento como orador puede servirle en los negocios -y en la vida-, ms que el conjunto de todas las dems cosas que usted haya estudiado. Por qu? Porque elimina la timidez y la falta de confianza en uno mismo y procura valor y aplomo para tratar con la gente.Sabemos que el mando generalmente corresponde a la gente que puede ponerse de pie y decir lo que piensa. Pensar y expresar sus ideas con claridad, efectividad y soltura, tanto en conversaciones familiares, de amigos, de negocios, as como ante grupos ms numerosos, es tal vez la habilidad ms preciada del ser humano.

Es bien conocido que el personal mejor pagado, an en reas tan tcnicas como la ingeniera, no es el que ms conoce de ingeniera, sino aquel que adems de disponer de ciertos conocimientos tcnicos; tiene la competencia para expresar sus ideas, despertar entusiasmo, ser persuasivo y tener influencia en los dems; caractersticas esenciales de un buen lder.

Son 3 pilares para tu formacin como orador, los cuales si t los aplicas podrs ser en poco tiempo una persona elocuente y seguro de ti mismo, estos pilares son: Decisin: T tienes la determinacin para ser quien quieres ser. Compromiso personal: As tambin debes tener la seriedad de lograr lo que te propusiste. Constancia en el propsito: Y por ltimo, debes PERSEVERAR en ascender en la escalera del xito.

1.2

CLASES DE ORATORIA:

Por tradicin y su valor pedaggico, es importante tener en cuenta los diversos gneros o tipos de oratoria. Influyen en las diferentes clases de auditorio y afecta a la naturaleza de la comunicacin. 1. ORATORIA POLTICA: Este gnero tiene relacin con asuntos del Estado, el Pas y bienes pblicos. Posee las siguientes caractersticas: a) Exige un ambiente de libertad para ejercitarlo y mucha responsabilidad para quien lo ejerce, responsabilidad en lo moral y poltico b) Tiene mucho campo de accin (parlamento o popular). Exige muchos y diversos conocimientos. c) Requiere mucha habilidad mental en el orador. Para adecuarse al auditorio, ya sea en la rplica o reacciones del pblico. d) Mucha valenta por parte del orador y lealtad a las causas. Mucha altura y cortesa sobre todo para afrontar los arduos debates.

e) Desarrollar en un 100% la capacidad de improvisacin y utilizarlos de acuerdo a su conveniencia. f) La exposicin debe ser convincente y persuasiva y con mucha humildad. La pedantera no cuenta. 2. ORATORIA FORENSE: Tiene un fin jurdico. Se ejerce ante jueces o tribunales de justicia. Tiene las siguientes caractersticas: a) Limitando campo de accin y de objetivos precisos. Concreta y prctica. b) Peroracin filosfica, jurdico, social y legal. Busca ms el convencimiento que la persuasin. Tiene un auditorio limitado. c) Las pruebas deben ser contundentes, claro y vistoso. d) En cualquier de las cuestiones de hecho y derecho se requiere mucho respeto a la dignidad de la persona. 3. ORATORIA ACADMICA: Desarrolla temas de carcter cientfico y artstico de diversa ndole. Posee las siguientes caractersticas: a) Tiene muchos temas que escoger y exponer. b) Tiene tendencia didctica de carcter expositivo. c) Amplia gama de conocimientos de cultura general, por aprte del orador. d) Su forma es brillante y amena. e) Objetivo final, deleitar aprovechando la ocasin.

4. ORATORIA SOCIAL: Est relacionado con las convivencias sociales y las costumbres. Adopta diversas formas, siendo las ms frecuentes: a) ELOGIOS: * Ser liberal en el elogio, pero sin exagerar. Si exageramos ponemos en ridculo al elogiado. * Hacer referencia a las cualidades ms admiradas y conocidas por todos. * Las alabanzas deben caer ms en virtudes, que en la persona. * Los elogios deben ser brillantes y breves. b) DISCURSOS DE CIRCUNSTANCIAS: * Ser oportuno y traduzca las ideas y sentimientos del momento. * No caer en el error de repetir discursos ya montonos. * No utilice grandes fechas, ni las admirables personalidades de la historia para dar rienda suelta a su inagotable facilidad de palabra y aburrir al auditorio. c) BRINDIS: * Las frases deben ser clidas y sobre todo que pongan de manifiesto los sentimientos de la concurrencia. * Pocas las ideas y bien escogidas, brillantes y expresadas en frases verdaderamente grficas. Diga solamente lo preciso, aunque el pblico reclame. Sea breve.

CAPITULO II ORADOR
Trmino latino ortor deriv, en nuestra lengua, en orador. El concepto se emplea para nombrar al sujeto que se expresa pblicamente, por lo general a travs de algn tipo de discurso o disertacin. El orador, para lograr el efecto que desea en sus oyentes, debe dominar el arte de la oratoria. Esta disciplina implica diversas tcnicas que permiten conmover o persuadir a la audiencia. La estrategia del orador variar en cada caso, ya que en ocasiones puede preferir centrarse en la difusin de informaciones, en otras querr impulsar la accin de quien escucha, etc. Supongamos que una persona lee un discurso sobre el aniversario de una institucin. Como orador, lo ms probable es que pretenda informar ciertos datos especficos (fechas, nombres). Si, en cambio, un individuo debe brindar una charla motivacional entre empleados de una empresa, su objetivo ser generar un cambio en cada oyente. La nocin de orador tambin se asocia a la oracin en sentido religioso. Un orador, por lo tanto, es quien realiza un ruego y, por extensin, un predicador.

2.1 CARACTERISTICA:
Un buen orador es aquella persona que se propone informar, entretener o persuadir, logrndolo mediante un mensaje coherente, lgico y estructurado, apoyado en su seguridad, honestidad, conocimiento, dinamismo, respeto y entusiasmo. A continuacin se desglosan las caractersticas de un buen orador.

10

1. Presencia: La presencia de un buen orador se ve afectada positivamente por la seguridad del mismo; sta se logra cuando existe una preparacin integral, dominio del tema y recursos de apoyo que lo sustenten. El orador debe vestir adecuadamente segn la ocasin y el pblico al que se dirige, mostrando as respeto por su audiencia y logrando un ambiente de respeto y confianza. La movilidad es importante durante una presentacin oral; el desplazarse muestra el entusiasmo del expositor, adems de variar el estmulo a la audiencia y evitar que aparezcan malos hbitos durante la presentacin. La postura que se adopte al iniciar una exposicin oral es decisiva, ya que marca desde la credibilidad hasta la atencin del pblico. Se recomienda entrar con paso firme y decidido, con los hombros hacia atrs y la barbilla levemente hacia arriba, esto ayuda a mostrar seguridad y dominio del tema. 2. Conocimiento y credibilidad: Entre ms se conozca de un tema, ms herramientas se tienen para brindar al pblico una exposicin amena e interesante. La preparacin y dominio sobre el tema apoya la seguridad, la honestidad y el entusiasmo del orador, lo que logra mantener por ms tiempo la atencin de la audiencia, adems de contener un mensaje coherente, lgico y estructurado. Para lograr credibilidad ante un grupo de personas es necesario mostrar honestidad, es mejor reconocer nuestras limitaciones ante el pblico que inventar respuestas, no olvidemos que al ser honestos nos estamos ganando credibilidad.

11

3. Dinamismo: Un buen orador debe ir a la vanguardia, utilizando tecnologa que permita mostrar de manera dinmica el contenido.Es importante apoyar la presentacin en tcnicas y recursos innovadores que logren captar la atencin de la audiencia, lograr un mayor procesamiento de la informacin y variar el estmulo provedo al pblico. Se recomienda al comenzar prender a la audiencia compartiendo el entusiasmo inicial y mantenindolo durante la exposicin. 4. Comunicacin verbal: Es importante cuidar el lenguaje que se utiliza en la presentacin oral, ste debe estar al nivel de la audiencia, as se lograr un mensaje claro y una mejor conexin con los asistentes. El buen orador siempre se dirige al pblico de una manera considerada, respetando sus ideas y opiniones, al mismo tiempo que muestra asertividad para defender las suyas. Cuidar la diccin mejora la claridad de nuestras palabras. Las pausas al hablar pueden ayudar a hacer cambios de material de apoyo, descansar la garganta, as como crear intriga o expectacin en el pblico. 5. Comunicacin no verbal: La comunicacin no verbal es aquella que se integra de mensajes no hablados, como el volumen, tono y ritmo. Se recomienda variar el volumen de la voz para acaparar la atencin del oyente, ayudando a evitar el tedio. El ritmo es determinado por la naturaleza del tema, entre mayor sea su complejidad menor debe ser el ritmo.

12

Los movimientos faciales deben ir de acuerdo a la naturaleza del tema, as se apoya la comunicacin verbal con la no verbal. Se debe tener cuidado al utilizar las manos, ya que stas pueden ser un distractor; lo ideal al hablar en pblico es no traer ningn objeto en ellas con la finalidad de tener mayor libertad de movimiento y evitar desvos de atencin. Es importante establecer contacto visual con el auditorio, esto lograr mayor integracin y atencin hacia la presentacin. El medio ambiente debe ser agradable para el orador y el pblico, un lugar bien iluminado, ventilado y confortable ayuda a que el estado de nimo de las personas sea adecuado para una mayor receptividad.

2.2 CUALIDADES:
Aqu tenemos cuatro cualidades de los buenos oradores, seguidos por numerosas maneras en las que puede desarrollarlas. 1. CONFIANZA: Los buenos oradores pueden sentirse nerviosos en ocasiones, pero tratan que no se note. Lucen y suenan ms confiados cuando logran el contacto visual con la audiencia, se mueven naturalmente, usan equipamiento audiovisual de modo efectivo y hablan fluidamente. (Evite utilizar demasiados uhs y ums).

13

2. CREDIBILIDAD: Esta es la percepcin de la audiencia sobre cun confiable es un orador. Para ser creble, el orador debe ser visto como alguien que est bien informado acerca del tema a tratar. Sin embargo, esto no significa alguien que es un sabelotodo. 3. ENTUSIASMO: Los oradores carismticos son entusiastas acerca de su materia, y comparten el fervor con su audiencia mediante la variedad y energa en su voz, gestos, y movimientos corporales. Otros requisitos que pueden ser aplicados a este orador son mucha energa y ser apasionado. 4. FACILIDAD: Los oradores naturales no recitan, sino que hablan con facilidad. Incluso cuando hablan frente a una audiencia de cientos de personas, ellos hablan como si estuvieran conversando con un grupo de amigos. Otros trminos que pueden aplicarse a estos oradores son reales o prcticos. 5. IMAGINACIN: Consiste en la facultad de reproducir mentalmente objetos ausentes; de crear y combinar imgenes mentales de algo no percibido antes o inexistente. El trmino imaginacin, incluye dos caractersticas bsicas: la renovacin o "re experimentacin" de lo ya vivido (memoria), y la creacin de imgenes mentales que antes no existan (imaginacin). Los psiclogos distinguen entre imaginacin pasiva, que recupera imgenes previamente percibidas por los sentidos y la imaginacin activa, constructiva o creativa, mediante la cual la mente produce imgenes de sucesos o de objetos poco o nada relacionados

14

6. INICIATIVA: Es el ideal que nos mueve a realizar algo por voluntad propia sin que nadie nos lo diga, ordene o motive. Involucra la accin de adelantarse a los dems en hablar u obrar, es una cualidad personal que inclina a las personas a realizar acciones para alcanzar una ventaja competitiva. En la mente de todo orador debe estar presente siempre la frase: la iniciativa es del interesado, si anhelamos lograr un objetivo, no podemos confiar slo en la voluntad divina o en la buena voluntad de las personas; sino que, como interesados, debemos intervenir directamente para su concretizacin.

CAPITULO III POSTURA ADECUADA DE UN ORADOR


Para saber cmo hablar en pblico de la mejor manera, es importante conocer cul es la mejor postura que debes de tener a la hora de dar un discurso o una exposicin. Muchas personas, con el simple hecho de estar de pie, comienzan a temblar y el miedo comienza a apoderarse de ellos. Por esa razn es importante mencionar cules son las mejores posturas que debes tener a la hora de hablar en pblico porque es parte de la expresin corporal y como ya hemos mencionado en otros posts, la expresin corporal es fundamental para que logres transmitir mejor el mensaje del discurso. Dentro de las principales posturas que debes de tener en cuenta a la hora de hablar en pblico se encuentran las siguientes:

15

3.1 ESTAR DE PIE:


Esta es la posicin ms comn y al mismo tiempo es la que mayor temor causa a todas las personas; a la hora de tu exposicin, trata de tener una posicin firme y segura de todo tu cuerpo; comienza con tener todo tu cuerpo de forma recta; esto no solo te dar seguridad, aumentar tu confianza, calmars los nervios, tendrs una muy buena apariencia de tu persona y podrs respirar de mejor manera. Recuerda que una buena respiracin har que tengas una mejor diccin, mejor voz y comenzars a dominar el miedo de hablar en pblico de la forma ms efectiva posible.

3.2 ESTAR SENTADO:


Para desarrollar la habilidad de cmo hablar en pblico, esta es otra de las posiciones que puedes tener en cuenta cuando tengas que dar tu prximo discurso; muchas personas que no saben cmo hablar en pblico y qu postura tomar, se preocupan porque piensan que esta no es una posicin adecuada. Efectivamente, no en todos los casos vas a estar sentado o sentada ante el auditorio; aqu es importante tener en cuenta que dependiendo del enfoque y tema de tu charla y del pblico al que te vayas a dirigir, as va a ser la posicin que debas tomar. Es importante mencionarte esto: trata de usar el seor sentido comn; a qu me refiero con esto? Me refiero a que si va a ser una exposicin formal, de una junta de negocios o ante un grupo de ejecutivos o cualquier otra conferencia similar, trata de estar de pie; si no es una reunin formal, pues puedes estar sentado o sentada.

16

Tambin es necesario que si vas a estar de pie y si tienes la opcin de hacerlo, puedes caminar a modo de ir perdiendo los nervios; si lo haces, trata de caminar de forma frontal y con mucha seguridad. Esto te ayudar a transmitir mejor el mensaje de tu charla y que el pblico est atento acerca de lo que ests hablando.

CAPITULO IV LA VOZ Y LA DICCION 4.1 LA VOZ:


Es un vocablo que procede del latn vox y que permite dar nombre al sonido que se produce con la vibracin de las cuerdas vocales mediante el aire que es expulsado por los pulmones y que sale por la laringe. El trmino tambin se usa para hacer mencin a la potencia, el timbre y otras propiedades de dicho sonido. El aparato fonador del ser humano, que permite la generacin de la voz, est formado por los rganos que utilizamos para respirar (la trquea, los bronquios y los pulmones), aqullos destinados a la fonacin (la laringe, la faringe, las cuerdas vocales) y los que empleamos para la articulacin (la lengua, los labios, el paladar, los dientes).

4.2 CLASES DE VOZ:


1.- La voz.- Es la base de la expresin oral. Una buena voz facilita la labor del orador. La voz humana debe tener las siguientes caractersticas:

17

a) Tono.- Es la altura musical de la voz. Las voces humanas se clasifican segn el tono en agudas o graves, existiendo tonos intermedios. El tono ms adecuado para la oratoria es el de bartono. b) Timbre.- Es el matiz personal de la voz. Hay voces bien timbradas y agradables y otras roncas o chillonas, etc. c) Cantidad.- Es la duracin del sonido. Suele depender de las caractersticas del idioma, los hbitos lingsticos de las regiones o pases, la psicologa del orador, etc. d) Intensidad.- Es la mayor o menor fuerza con que se produce la voz. Segn los especialistas, la voz de un orador debe reunir los requisitos de calidad, alcance, intensidad, claridad, pureza, resistencia y flexibilidad. Algunos de ellos son innatos pero otros se pueden adquirir a travs de la prctica. 2.- La respiracin Para la oratoria, una respiracin diafragmtica es la ms aconsejada, ya que permite inspirar ms aire y utilizar el diafragma al momento de hablar. Este tipo de respiracin permite hablar con claridad y facilidad, sin peligro de quedar afnico. 3.- La articulacin y la fonacin La articulacin es la pronunciacin clara y distinta de las palabras. La mala pronunciacin de consonantes o vocales, o una pronunciacin a medias, dan como resultado una mala expresin oral. 4.- La impostacin de la voz Impostar la voz significa fijar la voz en las cuerdas vocales para emitir el sonido sin vacilacin ni temblor. Es hablar sin esfuerzo y con naturalidad. La

18

impostacin de la voz suele estar a cargo de mdicos foniatras, profesores de canto y otros especialistas.

4.3

LA IMPOSTACIN DE LA VOZ:

Toda persona que haga uso profesional de la palabra, debe tener su voz impostada, es decir, colocada correctamente. Impostar es fijar la voz en las cuerdas vocales para emitir el sonido en su plenitud sin vacilacin, ni temblor. Cuando no lo est, se habla con esfuerzo y se producen trastornos que el orador debe evitar. Hablar con la voz impostada es hablar sin esfuerzo, con naturalidad, aprovechando al mximo las condiciones fisiolgicas del aparato de fonacin. La impostacin de la voz consiste en apoyarla en la base de la caja torxica, respirando de manera que descienda la trquea, el aire salga con libertad y produzca los sonidos con amplitud y en su mejor calidad. Esto requiere una educacin especial que suele estar a cargo de mdicos foniatras, profesores de canto u otros especialistas. Slo as conseguir el orador colocar su voz en un tono natural para mantener la palabra, por ms tiempo sin fatigarse y matizarla con amplitud, en su grado ptimo. Es necesario conocer la amplitud de nuestra voz en tres niveles: agudo, medio y grave a travs del siguiente mtodo: 1. Realizar una profunda respiracin abdominal. 2. Expresar el sonido de la vocal a de diferentes maneras posibles, sin apretar o forzar la garganta. 3. De esas emisiones, escoger la que resulte ms fcil de expresar y la que es ms vibrante. 4. Tome ese sonido como nota media y lea un escrito, tratando de que su voz gravite alrededor de esa nota.

19

5. Trate de evitar las desviaciones, que, a causa de su amplia escala, generan riesgos ms extremos.

4.4 LA DICCIN:
Es la forma de emplear las palabras para formar oraciones, ya sea de manera hablada o escrita. Se habla de buena diccin cuando el empleo de dichas palabras es correcto y acertado en el idioma al que stas pertenecen, sin atender al contenido o significado de lo expresado por el emisor. La palabra diccin proviene del latn diclio o dicleo, 'manera de hablar'. Para tener una diccin excelente es necesario pronunciar correctamente, acentuar con elegancia, frasear respetando las pausas y matizar los sonidos musicales.

VICIOS DE DICCIN:
Son los errores que se cometen contra la correccin y la claridad del lenguaje, convirtiendo nuestras expresiones en inadecuadas. Estos son: Barbarismo: Es una incorreccin que consiste en pronunciar o escribir mal las palabras, o en emplear vocablos impropios Solecismo: Es habitual e inconsciente como parte del habla informal, pero en algunos casos se utiliza intencionalmente, como figura retrica. Dequesmo: La utilizacin no normativa de la preposicin "de" junto a la conjuncin "que" en oraciones completivas u oraciones sustantivas de objeto directo Cacofona: Repeticin de palabras o frases que generan redundancia y que quedan sonoramente desagradables.

20

Monotona: Consiste en el empleo muy frecuente de poco nmero de vocablos. Cuando se repiten palabras que pueden ser eliminadas o remplazadas.

CAPITULO V RESPIRACIN
Por respiracin se entiende generalmente a la entrada de oxgeno al cuerpo de un ser vivo y la salida de dixido de carbono. O al proceso metablico de respiracin celular, indispensable para la vida de los organismos aerbicos. Gracias a la respiracin podemos tener energa y logramos llevar a cabo nuestra alimentacin y nuestra vida diaria de una manera saludable. 5.1 CLASES DE RESPIRACION: Inspiracin y Espiracin. Inspiracin: Al inspirar y espirar realizamos ligeros movimientos que hacen que los pulmones se expandan y el aire entre en ellos mediante el tracto respiratorio. El diafragma -que tambin interviene en este proceso- hace que el torx aumente su tamao, y es ah cuando los pulmones se inflan realmente. En este momento, las costillas se levantan y se separan entre s. Espiracin: Por el contrario, en la espiracin, el diafragma sube, presionando los pulmones y hacindoles expulsar el aire por las vas respiratorias. Aqu, las costillas descienden y quedan menos separadas entre s y el volumen del trax disminuye.

21

5.2 USO CORRECTO:


La correcta respiracin debe de ser abdominal o diafragmtica, profunda, bsicamente nasal, lenta y rtmica. La respiracin es parecida a cuando se infla un globo: Al inspirar el aire debe llegar hasta la base de los pulmones inflando la barriga - el globo-; al espirar la barriga se mete para adentro y el globo se desinfla. Este movimiento del abdomen hacia adentro y afuera se debe a la accin del msculo diafragma que al contraerse baja y crea una presin dentro del abdomen que lo empuja hacia afuera. Al espirar el msculo se relaja y sube con lo que la barriga entra. Este mecanismo es idntico al que vemos al llenar una botella: el agua llega primero hasta el fondo de la botella y va subiendo hasta el cuello. Para conseguir esta clase de respiracin se debe aprender a controlar nuestra musculatura abdominal y nuestro diafragma (msculo que separa la caja torcica del abdomen). Tambin es importante la postura adecuada (espalda recta y relajada) que permita el libre funcionamiento y apertura de la caja torxica. La respiracin diafragmtica o abdominal es la fisiolgicamente correcta porque aumenta la capacidad pulmonar adems de ofrecernos otros beneficios. Durante la respiracin, el aire debe entrar y salir por la nariz muy suavemente, como si se tratara de un hilo fino y de manera que si colocramos enfrente una pluma, sta no se movera. La respiracin no debe ser por la boca sino siempre por la nariz, ya que permite limpiar, humedecer y calentar el aire debido a la funcin de los cilios y su ms largo recorrido antes de llegar a los pulmones

22

CAPITULO VI TCNICAS CORRECTAS DE PRESENTACIN EN PBLICO


Uno de los problemas con los que se suele enfrentar el orador es el saber cmo desplazarse hasta el escenario, dnde ubicarse, cmo empezar y cmo concluir su exposicin. A continuacin daremos unas pautas a seguir en cada uno de estos momentos: 1 Trnsito inicial Es el que se recorre desde su ubicacin inicial hasta situarse en el escenario. En el momento de ser anunciado, debemos levantarnos de nuestro asiento y caminar con naturalidad hacia el escenario, con el cuerpo erguido y una sonrisa agradable, demostrando confianza y seguridad personal. Las miradas estarn fijas en nosotros pero no debemos bajar la mirada y debemos repetirnos palabras de nimo que activen nuestra mentalidad positiva. 2 Ubicacin en el escenario El lugar correcto para situarnos en el escenario es el centro de ste, a no ser que haya alguien a espaldas del orador. En ese caso nos situaremos a un costado de forma que no demos la espalda a nadie. Si hay instalado un atril, nos situaremos detrs de l y con las manos sobre la parte superior. Si hay un pedestal con micrfono, detrs de l, con el micrfono a la altura de los labios, a dos dedos de distancia, con el cuerpo erguido y sin sujetarlo. Si existe una pizarra o pantalla, la ubicacin ser al lado izquierdo de sta, teniendo cuidado de no dar la espalda al pblico. 3 Esperar el silencio No debemos comenzar la intervencin hasta que no se produzca el silencio absoluto. Una vez se produce, esperar entre tres y cinco segundos y comenzar. Estos segundos nos servirn adems para observar a nuestro pblico y tratar de detectar cul es su actitud hacia nosotros.

23

4 Saludo Consta de dos partes: identificacin y complementacin. En la primera parte del saludo se identifica a las personas presentes y se les nombra por su grado si es necesario (siguiendo un orden jerrquico). En la complementacin se aade buenos das, buenas tardes o buenas noches. Si son muchas las personas que asisten, haremos un solo saludo general. A continuacin es bueno aadir unas palabras de agrado o reconocimiento al pblico en general (Ej.: es para m un honor dirigirme a ustedes) 5 Discurso Para la elaboracin del discurso, debemos tener en cuenta lo siguiente: a) El tiempo asignado; no son recomendables los discursos largos. b) El pblico al que va dirigido, para adoptar un lxico que se adapte a su nivel cultural. c) Practicarlo previamente ante amigos o familiares. d) Usar ancdotas, comparaciones, humor, Para la exposicin, debemos tener en cuenta lo siguiente: a) Los discursos pueden ser ledos, memorizados, improvisados o mixtos. b) Suelen constar de tres partes: introduccin, desarrollo y conclusin. c) Debe ser expuesto de la forma ms clara y amena posible. 6 Despedida y trnsito final.La despedida debe ser breve: gracias, muchas gracias o he concluido, y no pronunciar ni una palabra ms. De esta forma, el pblico tiene claro cundo ha terminado el discurso y pueden aplaudirlo.

24

Debemos agradecer los aplausos con la mirada y una sonrisa y retirarnos con el cuerpo erguido. Algunas veces, tras la exposicin, el orador es solicitado por los asistentes para saludarlo, conocerlo personalmente, estrecharle la mano, en este caso, nunca debemos desairarlos ni mostrarnos pedantes con ellos.

6.1 TCNICAS DE LAS PRESENTACIONES:


La presentacin es un proceso en el cual un contenido de un tema se expone ante un auditorio u otro lugar, la presentacin generalmente intenta informar y dar idea a una persona de algn tema. La presentacin es la herramienta fundamental que gua a quien lo hace en el desarrollo de una exposicin exitosa. Siempre que hacemos una corporativamente, decimos xito

presentacin, nos mostramos individual o

quienes y qu tan profesionales somos. En muchas ocasiones, el futuro de un proyecto depende de una buena presentacin.

Las presentaciones son el medio por excelencia para comunicar conceptos, problemas, objetivos y resultados. Una presentacin es el hilo conductor de una exposicin enfatizando los conceptos centrales y manteniendo la atencin del auditorio. 1. Cmo se elabora? La presentacin debera contener los siguientes elementos: 1.1. Elementos de la presentacin Introduccin Agenda de presentacin Objetivos Visin Preliminar Cuerpo

25

Puntos claves Resultados relevantes Cierre Conclusiones y Recomendaciones EN EL DETALLE UNA PRESENTACIN PODRA CONSTAR DE LA SIGUIENTE ESTRUCTURA: 1.2. Estructura de una presentacin Apertura Presentacin personal Ttulo de la presentacin Agenda de Presentacin Objetivos Puntos claves Resultados relevantes Cierre Conclusiones Recomendaciones Para realizar una presentacin es necesario utilizar de la mejor manera el vocabulario, ser concreto, directo y exponer el tema o asunto con la mayor elocuencia posible, porque el mejor discurso es aquel que concentra el

objetivo de la presentacin y logra llegar a los receptores de la manera ms directa y comprensible.

6.2 Cmo presentar a tus personajes?


En nuestra entrada de hoy encontrars ideas para presentar a los personajes de tu novela, y que su aparicin en la historia no parezca la lectura de la ficha policial de una detencin Hay quines incluso han conseguido que un personaje est caracterizado por su forma de presentarse!

26

Una vez tenemos pensado al personaje, no debemos soltar los datos de golpe sino de un modo equilibrado, poco a poco, tal y como nosotros conocemos a las personas que nos rodean. Incluso habr parte de la informacin de la ficha que nunca aparecer directamente en el texto, sino que nos servir como autores simplemente para conocer al personaje y saber explicar correctamente sus reacciones ante lo que le sucede. Los escritores noveles suelen hacer descripciones parecidas a este ejemplo: Mara, tena veintiocho aos, era alta y morena. Trabajaba de cajera en un supermercado y siempre haba querido ser modelo y actriz. Con esta descripcin del personaje la narracin de los hechos se detiene. Parece como si el autor quisiera parar la escena y lo que se consigue es que el lector pierda por un momento el ritmo de la narracin para escuchar las observaciones del narrador. Formas de dar a conocer un personaje: 1. Por lo que hace: si cuando lo vemos entrar en la oficina, da un portazo y los dems lo miran con temor, se dirige a la secretaria y sta va pensando ojal, hoy tenga un buen da, por favor, automticamente sabemos que es una persona que acostumbra a tener mal genio. Esto es mucho ms efectivo que describirle diciendo que tena mal carcter. Si decimos lo que hace, lo estamos mostrando. 2. Por lo que piensa: si cuando entra en un sitio, interiormente piensa que todo el mundo lo odia, se le transmite la idea al lector de que es inseguro y probablemente est un poco desequilibrado. 3. Por lo que dice: si va quejndose por la calle cuando se dirige al banco a cobrar la pensin, ya sabemos que es mayor y un poco cascarrabias. 4. Por cmo habla: ayuda a definir su clase social, origen geogrfico o puede transmitir el grado de relacin con el interlocutor. 5. Por una peculiaridad: alguien muy tmido puede contestar con mucha brevedad, con monoslabos y rerse despus de la frase ms larga que diga. 6. Por lo que opinan los dems personajes de l. Aspectos que pueden ayudar a dar fuerza a los personajes y hacerlos ms reales:

27

Su actitud ante las situaciones. Los accesorios que viste. Las reacciones equvocas que tiene. Sus despistes. Sus hobbies. Explica su lenguaje corporal (puedes observar y tomar nota del lenguaje corporal de la gente que ves en un restaurante como ejercicio para inspirarte).

28

CONCLUSIONES

Es de vital importancia conocer las pautas mnimas para realizar un discurso frente a un pblico que espera recibir una enseanza, y de ser posible, interactuar con el ponente, para as complementar el proceso; y quedar satisfechos en la comunicacin.

Un orador debe hacer uso de una cantidad considerable de recursos audiovisuales que den apoyo a su ponencia; pero principalmente es l mismo su mejor recurso. La proyeccin de su imagen como una persona segura, confiada, con templanza permite que el pblico capte a un emisor que conoce el tema y es capaz de dominarlo; asimismo, su voz que transmita seguridad, que sea capaz de orse en todo el recinto, que sea clara y cnsona.

Es relevante conocer las diferencias entre una prdica y una enseanza; en la que fundamentalmente la primera es dictar a un pblico una palabra de la Biblia desde un punto de vista personal, transmitiendo un mensaje. Mientras que la segunda, es llegar al pblico con el tema especfico que se quiere mostrar.

Finalmente, todo cristiano tendr la oportunidad de dar un Sermn en el pulpito, por lo que es necesario que conozca que es un Sermn y los tipos existentes, entre los que destacan textual, expositivo, temtico y biogrfico.

29

BIBLIOGRAFA
Recuperado 18.07.13
http://definicion.de/oratoria/ http://www.buenastareas.com/ensayos/Tipos-De-Oratoria/31630.html http://www.definicionabc.com/comunicacion/oratoria.php http://definicion.de/diccion/

http://comunicacionpoderpunto.blogia.com/2007/012904-vozrespiracion-y-diccion.php

30

Você também pode gostar